初三中考政治怎么學(xué)好
初三學(xué)習(xí)政治課處在一個兩難的境地。怎樣學(xué)好呢?下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于初三中考政治學(xué)好方法，希望對你有幫助
初三政治學(xué)好方法1
一、平時怎么下功夫?
(一)課前—課中—課后三部曲
初中政治有的省市實(shí)行的是閉卷考試，有的省市實(shí)行開卷考試，怎樣才能學(xué)好它呢?有些人可能會說：“只要死記硬背就可以了”。事實(shí)證明 這是錯誤的!那么是否又走到它的反面去——無從下手，不知如何是好?其實(shí)，無論是什么學(xué)科，都有它的學(xué)習(xí)技巧，政治科也不例外，“三步法”就是學(xué)好初中政治的一種好方法。
第一步，課前多想。
預(yù)習(xí)課本內(nèi)容是聽課和完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。預(yù)習(xí)要帶著問題去看書，多角度全方位地思考教材內(nèi)容，把教材中自己認(rèn)為重要的或者有趣的句子、段落劃出來，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，想一想本課涉及了哪些方面問題，會出現(xiàn)一些什么問題，等等，都是課前應(yīng)該多想的內(nèi)容。例如初二法律在談到“依法制裁侵犯公私財(cái)產(chǎn)的違法犯罪”時就會涉及到第一課“法律具有普遍約束力的特征”，第十二課“國家依法保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)，公民合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯”等內(nèi)容，還可以涉及第四課“加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)”以及第十六課“依法行使公民權(quán)利”等內(nèi)容。事物是普遍聯(lián)系的，就看你會不會想，敢不敢想了。課前多想，有助于上課時有的放矢、事半功倍，也有助于開闊視野、活躍思維，調(diào)動自己學(xué)習(xí)思想政治課的積極性和主動性。
第二步，上課時多問。
上課是學(xué)習(xí)過程的中心環(huán)節(jié)，開放性考試后必然帶來開放性的教學(xué)，課堂時間留給學(xué)生的更多了，這時就更需要多問。“問”是有技巧的，可 以問自己、問同學(xué)，還可以問老師。重要的應(yīng)是問自己---自問自答，實(shí)在不懂才去問老師，這樣才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。“問”還要聯(lián)系時政熱點(diǎn)，多角度多層次地問。比如對“神舟五號成功發(fā)射”這個熱點(diǎn)，可以問自己這些問題：
?、?ldquo;神舟五號”成功發(fā)射屬于第幾次科技革命的重大事件?
?、?ldquo;神舟五號”成功發(fā)射的原因有哪些?
③“神舟五號”成功發(fā)射說明了什么?
?、芪覀兦嗌倌陱闹惺艿搅四男﹩⑹?
⑤我們從中應(yīng)學(xué)習(xí)航天人哪些精神?等等。
所謂“學(xué)問”就是這么來的，邊學(xué)邊問就有學(xué)問了。
第三步，課后再想，反思鞏固。
課后復(fù)習(xí)不是一味地搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，練習(xí)要做但不是急于跳進(jìn)“題海”。首先要做的應(yīng)是回顧本課聽了多少?記了多少?明白了多少?如果有不清不楚的地方不妨先翻開書再看看，直到弄明白了才做一些適當(dāng)?shù)木毩?xí)以加深應(yīng)象并鍛煉思維能力。
另外，開卷考后不等于都不用記憶、不要背誦了，因?yàn)橐恍┗镜脑?、概念、觀點(diǎn)要想運(yùn)用自如，離開了記憶是談不上運(yùn)用的。所以，課后多想，在理解的基礎(chǔ)上去背誦、記憶一些基本觀點(diǎn)，不但不會背上“死讀書，讀死書”的罵名，反而會使記憶更牢固、運(yùn)用更靈活、學(xué)習(xí)效果會更好!
(二)學(xué)好政治有技巧
學(xué)好政治首先是要處理好“死”與“活”的關(guān)系，“死”指的是基本概念和基本原理，一定要準(zhǔn)確全面把握，要死掉;“活”指要能夠聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行活學(xué)活用，這就要求我們要走出教材課堂的小圈子，盡一切可能的將所學(xué)原理和現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，關(guān)鍵還是要做個有心人，充滿興趣，主動地去感知政治，研究政治，而不是被動地去背政治。這就要求我們同學(xué)多關(guān)注國內(nèi)國際時政要聞，培養(yǎng)自己將現(xiàn)實(shí)與教材知識聯(lián)系起來的能力。相信知識獲得的同時，樂趣的獲得也會成為一種必然。
其次，我們在學(xué)政治的時候要學(xué)會讀書，把厚書讀薄。在讀書的過程中掌握“不動筆墨不讀書，不記憶不讀書”兩個基本原則，二者合而為一，具體體現(xiàn)在：勾畫書本上。凡是勾了的就背，不勾的就不背，就這樣把范圍縮小，提高了學(xué)習(xí)效率。
再次，要提高閱讀速讀。也許現(xiàn)在要求同學(xué)們“一目十行”實(shí)在太難了。但是我們可以運(yùn)用詳略法、跳讀法等方法有意識地訓(xùn)練自己的速讀能力，長期堅(jiān)持練習(xí)，以便形成學(xué)習(xí)習(xí)慣，鞏固自己已經(jīng)取得的成果。這樣，就可以逐漸提高我們的閱讀效率了。
最后，要學(xué)會做筆記。“好記憶不如爛筆頭”，不僅記板書，還要記老師口頭上說的重要的話，而要留有余地，供今后補(bǔ)充，做到在學(xué)習(xí)中既動腦又動手。筆記可以幫助我們將每一節(jié)、每一課、每一單元的知識形成知識體系。
初三政治學(xué)好方法2
第一是要熱愛政治這門課。這是學(xué)好政治課的前提。一說熱愛，你們就倒抽一口涼氣，覺得這簡直不可能。那我就說：如果你做不到熱愛的話，你就做到喜歡;如果你練喜歡都做不到的話，那你至少做到信任。政治課講的都是馬克思主義基本觀點(diǎn)，要學(xué)好它，就要信任它。你不信任它認(rèn)為學(xué)習(xí)政治沒有用，不解決實(shí)際問題，有一種抵觸情緒是學(xué)不好的。
第二是要注意聽老師講課，注意記筆記。初三的政治有一些問題同學(xué)們理解起來會很費(fèi)力，覺得離自己生活很遠(yuǎn)，這就需要認(rèn)真聽老師講課，聽老師是如何闡釋教材中的問題的。至于筆記，更要認(rèn)真記，很多已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生覺得，初三最大的成就是記了很多政治筆記，而且是一整個完整的體系，這本筆記，無論自己是在學(xué)習(xí)還是在總復(fù)習(xí)的時候都能發(fā)揮巨大的作用。甚至還有畢業(yè)的同學(xué)把自己的政治筆記當(dāng)做珍寶一樣的保存再留給自己的學(xué)弟學(xué)妹的。
第三是要適當(dāng)做一些練習(xí)題，通過練習(xí)，加深對教材中所講觀點(diǎn)的理解，有很多時候都是通過做練習(xí)題才能發(fā)現(xiàn)我們的不是或疏忽大意。有時自己覺得已經(jīng)學(xué)會了，可是一做題才知道自己并沒有真正學(xué)懂，通過發(fā)現(xiàn)問題再學(xué)習(xí)書本知識，才能使自己加深對教材所講觀點(diǎn)的理解。
第四是要學(xué)習(xí)或掌握一般做題的方法，這是在第三點(diǎn)的基礎(chǔ)之上才能做到的。無論做什么題都要注意審題確定把題目的要求弄清楚，克服精心大意，草率從事等不良習(xí)慣，養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真等良好的行為習(xí)慣，善于動腦筋，多想問題，勤于思想。
初三政治誤區(qū)
誤區(qū)一：開卷考試不用背
政治開卷其實(shí)并不如你們想象的那樣好，別以為開卷考是降低難度，無論平時學(xué)不學(xué)背不背，考試的時候只要翻書就可以找到答案。實(shí)際上，與閉卷相比，開卷考試的難度更大，因?yàn)橐?lián)系的內(nèi)容更多，形式也更豐富，知識面更廣了，有時一道題可能要用到好幾本書的很多個知識點(diǎn)，如果這個時候沒有平時的記憶和背誦作為基礎(chǔ)，考場的那一個小時連翻書的時間都不夠，更不要說完美的答完所有題了。所以，在此，我給那些所有存有僥幸心理的同學(xué)先敲響警鐘，想用芝麻般的努力去換取西瓜般的收獲，純屬癡心妄想。
誤區(qū)二：副科可以不重視
我還不得不給大家算一筆賬，當(dāng)然，我的這個帳并沒有詆毀其他學(xué)科的意思，只是想讓大家更清醒。眾所周知，中招考試時，語數(shù)外三科每科的分?jǐn)?shù)是150分，政治只有50分，可是大家要明白，這150分是大家用三年的時間換來的，算的再細(xì)一些，以我校為例，每個大周每個班有12節(jié)課，一年下來就是528節(jié)課，三年是1584節(jié)課，你們是用1584節(jié)課去掙150分。但政治則不同，我們初一和初二兩年，大家用娛樂的態(tài)度去游戲了兩年，雖然我們的老師很努力，很認(rèn)真，但其實(shí)，你們真正地努力使從初三開始。而三年級，我們每個大周6節(jié)課，一個學(xué)期也就66節(jié)課，一年才132節(jié)課，我們是在用132節(jié)課的努力去掙這50分。所以，如果你們依然認(rèn)為政治是一門副科的話，那吃虧的只能是自己。
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