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怎么學(xué)習(xí)初中英語

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  初中英語是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段;這個時間段英語跟不上不僅影響中考還會影響繼續(xù)學(xué)習(xí)英語的興趣;進而影響高考。因此學(xué)好初中英語至關(guān)重要。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了初中英語學(xué)習(xí)方法,希望對你有幫助。

  初中英語學(xué)習(xí)方法

  第一、打好基礎(chǔ)

  英語學(xué)習(xí)首先要把基礎(chǔ)打好;發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確;基本單詞的釋義和常用延伸義一定要記住。課文上的常用語和對話要會手寫。積極和同學(xué)進行對話練習(xí)能有效幫助記憶。還可以到人教學(xué)習(xí)網(wǎng)用電子課本學(xué)習(xí);用較色互換和情景動畫來糾正發(fā)音,加深理解和記憶。

  第二、多讀多聽

  不僅課文要熟讀,還要多讀英文短片故事。遇到生單詞查字典,做閱讀筆記;不僅豐富詞匯還能培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。所謂多聽,可以聽些英語小故事;人教學(xué)習(xí)網(wǎng)的《格林快樂英語》、《比得兔》等看動畫學(xué)英語就很不錯。有助于培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。

  第三、堅持晨讀、背誦

  英語學(xué)習(xí)里背誦是必不可少的。選擇背誦的時間最好是早晨。每天早上堅持晨讀,把課文要求背誦的和精美短文背下來。背可以有效培養(yǎng)英語語感。這一環(huán)節(jié)是非常重要的。培養(yǎng)語感有助于我們的聽寫能力。建議同學(xué)們每天晚睡前把早上背誦的內(nèi)容默寫下來;建立默寫本。遇到不會寫的單詞,先空下來,默寫完以后再原文對照,把不會的單詞重點做記號。以備以后復(fù)習(xí)有重點。日積月累,你會發(fā)現(xiàn)自己英語語言能力已經(jīng)提高了很多。

  初中英語學(xué)習(xí)中的5大誤區(qū)

  1、因怕犯錯誤而不敢開口

  學(xué)習(xí)水平低,但學(xué)習(xí)的信心和勇氣一點都不能少。要提高學(xué)習(xí)成績,就要多開口,就要敢于犯錯誤。語言水平提高的過程,就是不斷犯錯誤的過程。學(xué)英語,簡單地說,就是學(xué)說話。不開口顯然不會犯錯誤,但永遠也就沒有進步的可能。有句很著名的話說:“畏懼錯誤就等于毀滅進步!”這話對語言的學(xué)習(xí)班來說是頗有哲理的。

  2、閱讀訓(xùn)練時,閱讀測試正確率低是因為讀速太快

  如果讀完一篇材料后進行閱讀測試,發(fā)現(xiàn)閱讀的正確率的上升,就斷然決定降低讀速,這是不科學(xué)的。其一是因為不符合閱讀訓(xùn)練的真正目的,二是閱讀正確率還與許多其他的因素有關(guān),如文章難等。換句話說,在這種情況下,讀速再慢慢已與正確率的高低關(guān)系不大了。

  相反地,為了提高閱讀水平,就必須進行廣泛而大量的閱讀,這樣做的前提就是要進行快速閱讀。

  3、背會了單詞就等于能正確地拼寫

  把單詞在一個個字母背熟并不能代表可以正確地拼寫出來。在單詞的記憶中,要把讀音、拼寫和用法融為一體,同步進行,也就是我們常說的“眼口手腦并用”。同時,為了加強記憶最好將之應(yīng)用到句子里面。

  4、背熟了語法規(guī)則,考試成績提高就會有望

  受這種思想的支配,平日學(xué)習(xí)中就會常常大量背語法,具體進行語言實踐時,也總是死摳語法,最終導(dǎo)致考試成績一直不理想。這樣做與現(xiàn)行的考綱或語言的發(fā)展趨勢背道而馳,同時也忽視了語言的實踐性和綜合性。

  5、“書面表達”寫不出來,是因為單詞記得少

  面對具體的書面表達題無從下筆或?qū)懖怀鰜?,就錯誤的認(rèn)為是單詞記得少,那就試著直接閱讀別人的短文或參考文,看能有多少單詞是自己不知道、沒記住的,想念一定會有新的認(rèn)識。另一方面,即使把與文章有關(guān)的所有單詞都能寫出來,然而卻難以找到一人完整的句子。事實上,不斷培養(yǎng)和加強語感,樹立句子運用意識是尤為重要的。

  初中英語學(xué)習(xí)25個口訣

  1. 48個國際音標(biāo)助記口訣

  國際音標(biāo)四十八、個個都要記清它,元音單、雙二十整,輔音清、濁二十八。

  單元音又分中、前、后,依次各有二、四、六,雙元音數(shù)也是雙,正好八個不要漏。

  輔音雖多也別慌,清濁成對有十雙,剩下[h][r][l][j][w],還有鼻音[m] [n] [ŋ]。

  有氣無聲清輔音,有聲無氣濁輔音,發(fā)音特點應(yīng)掌握。

  2. be動詞用法口訣

  我用am,你用are,is連著他,她,它;

  單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。

  變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。

  變否定,更容易,be后not莫忘記。

  疑問否定任你變,句首大寫莫遲疑。

  3. 開音節(jié)與閉音節(jié)區(qū)分口訣

  開音節(jié),音節(jié)開,一元字母在后排;不怕一輔堵后門,還有啞e在門外。

  閉音節(jié),音節(jié)閉,一元字母生悶氣;輔音字母堵后門,一元字母音短急。

  4. 英語詞類口訣

  句子要由詞組成,英語詞類有十種:

  句中成分用實詞,名、代、動、副、數(shù)、形容;

  冠、介、連詞和感嘆,虛詞附加或溝通;

  詞類功能掌握了,造句之時好運用。

  5. 英語語序口訣

  主、謂、賓、表同漢語,定語有同也有異。狀語位置更特殊,不能全和漢語比。

  6. 肯定句變一般疑問句口訣

  have和be提句首,其它助詞Do開頭。時間、人稱由do變,動詞只把原形留。謂語助詞有幾個,第一助詞提句首。

  7. 肯定句變否定句口訣

  否定詞語加not,放在be和have后;其它要加動詞do,do的后面加not;

  時間、人稱由do變,動詞原形總保留;謂語若是助詞多,not緊跟第一個。

  8. 名詞所有格變化口訣

  名詞只變數(shù),不分主賓格。人和動物類,可變所有格。

  撇后加s,相當(dāng)漢語“的”。時間、距離等,也變所有格。

  9. 名詞變復(fù)數(shù)口訣

  單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù)式,加上“s”統(tǒng)言之。

  下列結(jié)尾名詞后,要加“s”先加“e”:

  發(fā)音[∫][t∫][s]和[z],或是輔音加“o”時。

  有些名詞變復(fù)數(shù),詞尾變化要注意:

  “y”前字母是輔音,一律變“y”為“ie”;

  遇到“f/fe”,有時需要變“ve”;

  少數(shù)名詞不規(guī)則,特別情況靠硬記。

  10.時間名詞前所有介詞的速記口訣

  年月周前要用in,日子前面卻不行。

  遇到幾號要用“on”,上午下午又是“in”。

  要說某日上下午,用on換in才能行。

  午夜黃昏用at,黎明用它也不錯。

  at也在時分前,說“差”用to,說“過”要用past。

  11.介詞速記口訣

  介詞加賓語,才能有實意。表、定、狀、賓、補,詞組在句里。

  in 在……里,out在……外,在旁邊的是beside,靠近的為by。

  on在……上,under在……下,above在上頭,below在底下。

  12.動詞的時態(tài)變化口訣

  四種時間各四式,聯(lián)想對比便于記。

  時間現(xiàn)在和過去,各自還有將來時。

  一般、完成、進行式,完成進行是四式。

  四四共有十六種,看來復(fù)雜掌握易;

  除去have/be以外,動詞變化有規(guī)律。

  13.動詞形式變化口訣

  動詞根本是原形,變化形式有四種:原形詞尾加“s”,現(xiàn)在第三單人稱;

  過去原形加“ed”,過去分詞也相同;原形加上“ing”,現(xiàn)在分詞或動名。

  原形詞尾加“s”,如同名詞復(fù)數(shù)式。若加“ed/ing”,以下情況要注意:

  詞尾有ie只加d,Ing去掉無聲e;詞尾ie變成y,然后再加ing;

  輔音之后y結(jié)尾,y要變i加ed;現(xiàn)在分詞不變y,直接加上ing;

  詞尾重讀閉音節(jié),結(jié)尾輔音都雙寫,r做結(jié)尾也一樣,重讀音節(jié)r雙寫;

  結(jié)尾字母若是“t”,不是重讀也雙寫。過去分詞過去式,不按規(guī)則也有些。

  14.基數(shù)詞變序數(shù)詞

  基變序,有規(guī)律,詞尾字母tdd。八減t,九減e,f要把ve替。ty把y變成i,記住山前有個e。

  15.There be的位置和用法口訣

  說明何時何地有,there be在主語前。隨著主語第一個,be的形式做變換。

  16.be going的用法口訣

  be going是助動詞,后跟加to不定式。說明“準(zhǔn)備”或“就要”,時間人稱只變be。

  17.have+got用法口訣

  have作為動詞“有”,情態(tài)動詞have;have got慣用語,got可有也可無。

  若變否定疑問句,去掉got再加do;或把have提句首,not加在have后。

  18.冠詞基本用法口訣

  名詞是禿子,常要戴帽子,可數(shù)名詞單,須用a或an,

  輔音前用a, an在元音前,若為特指時,則須用定冠the,

  復(fù)數(shù)不可數(shù),泛指the不見,碰到代詞時,冠詞均不現(xiàn)。

  19.反意疑問句用法口訣

  反意問句三要點,前后謂語正相反;短句not如出現(xiàn),必須縮寫是習(xí)慣;最后一點應(yīng)注意,短句主語代詞填。

  20.感嘆句用法口訣

  感嘆句,并不難,what、how放句前;強調(diào)名詞用what,其余用how很簡單。

  21.賓語從句用法口訣

  賓語從句須注意,幾點事項應(yīng)牢記。一是關(guān)鍵引導(dǎo)詞,不同句子詞相異。

  陳述句子用that;一般疑問是否(if,whether)替;特殊問句更好辦,引導(dǎo)還用疑問詞。

  二是時態(tài)常變化,主句不同從句異。主句若為現(xiàn)在時,從句時態(tài)應(yīng)看意;主句若為過去時,從句時態(tài)向前移。

  三是語序要記清,從句永保陳述序。

  22.感觀使役動詞記憶口訣

  一感;feel;二聽:hear,listento;三使:make ,let ,have;四看:lookat,see,watch,notice

  23.感觀使役動詞使用口訣

  感使動詞真奇怪,to在句中象妖怪;主動句里它走開,被動句里它回來;動詞let要除外,to詞可來可不來。

  24.形容詞和副詞比較級和最高級構(gòu)成口訣

  結(jié)尾直加-er,-est屬一般,詳細(xì)構(gòu)成方法逐一來侃談。

  一輔音結(jié)尾重讀閉音節(jié)看,輔音雙寫-er,-est是習(xí)慣。

  輔音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法辦。

  上述皆屬單音部分雙音段,下面把多音節(jié)規(guī)律來看看。

  詞前加more,most此規(guī)律喚。規(guī)則變化到此已全都談完。

  有些不規(guī)則變化請你記全。“雙好”better,best記的寬。

  “壞病”worse,worst莫記亂。“雙多” more,most不用管。

  “老、遠”兩種形式別記篡,“有點”less,least記清盼。

  25.形容詞和副詞比較級和最高級用法口訣

  一者比較用原級。比較級限二者比。三者三者往上比,最高級的用法起。

  若要比項掌握齊,比較范圍要搞細(xì)。比較級二句型記,做出句子沒問題。

  若甲乙程度相同,as…as 結(jié)構(gòu)體。甲某方面不及乙,用 notso/as…as來表示。
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怎么學(xué)習(xí)初中英語

初中英語是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段;這個時間段英語跟不上不僅影響中考還會影響繼續(xù)學(xué)習(xí)英語的興趣;進而影響高考。因此學(xué)好初中英語至關(guān)重要。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了初中英語學(xué)習(xí)方法,希望對你有幫助。 初中英語學(xué)習(xí)方法 第一、打好基礎(chǔ)
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