沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)怎么學(xué)好尤克里里
尤克里里發(fā)明于葡萄牙流行于夏威夷，成為當(dāng)?shù)仡愃菩⌒图臉?lè)器。那么沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)怎么學(xué)好尤克里里?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)學(xué)好尤克里里的方法，希望可以幫到你!
沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)學(xué)好尤克里里的方法
一、悶音
要注意右手的位置，才能發(fā)出飽滿的悶音
原理：
如果我把我的左手食指放在第三弦的琴枕上面，然后右手撥弦，這里不會(huì)造成任何的影響;
但是把手指放到琴弦上面時(shí)，就發(fā)不出聲音;
當(dāng)我把左手手指放到上弦枕和琴弦接觸的這個(gè)位置時(shí)，右手撥弦 就會(huì)發(fā)出一種悶悶的聲音!
右手悶音：用魚(yú)際部分放在琴弦與下琴碼接觸的稍稍向上的地方。如果放在太后，就會(huì)起不到悶音的作用;如果太前，聲音就會(huì)完全發(fā)不出來(lái)。
二、制音
左手的放松動(dòng)作需要迅速
原理：右手撥完琴弦后，左手手指馬上放松。(放松時(shí)手指不能馬上離開(kāi)琴弦，這樣會(huì)發(fā)出類似勾弦的聲音)
所以，放松琴弦只是為了讓這根琴弦不再震動(dòng)。
注意：第二小節(jié)后半拍出現(xiàn)了 三弦空弦，這里無(wú)法用左手指去制音，所以就需要你用整個(gè)左手蓋住琴弦。
三、悶音+制音
右手放好在二弦、三弦，同時(shí)用拇指和中指撥這兩條琴弦。制音就需要我們右手馬上把兩根手指再放回去!阻止琴弦繼續(xù)震動(dòng)。
另外一種方法：用左手瞬間蓋住琴弦。
整個(gè)這一條練習(xí)，加上悶音和制音的技巧，可以讓音符聽(tīng)起來(lái)更跳躍!
四、揉弦
讓長(zhǎng)音變得更有感覺(jué)
大家可以看到：譜子上并沒(méi)有揉弦的標(biāo)記，這就需要我們平時(shí)在需要比較長(zhǎng)的音的時(shí)候，可以根據(jù)整首曲子給自己的感覺(jué)加上揉弦。
方法1：右手撥完弦的時(shí)候，左手通過(guò)琴頸與琴頭平行的方向進(jìn)行移動(dòng)(此時(shí)聲音會(huì)有“余音繞梁”的感覺(jué)...)
方法2： 0品的時(shí)候，我們無(wú)法用左手指按弦。此時(shí)就可以搖琴身，會(huì)有揉弦的感覺(jué)。大家可以對(duì)比一下，不搖的時(shí)候，音符是比較平的。
大家剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，搖動(dòng)的可能不是特別的快。但是沒(méi)關(guān)系，先從慢開(kāi)始練習(xí)，到后來(lái)堅(jiān)持練習(xí)就會(huì)更快。
五、推弦
注意借助其他手指的配合
譜子上是從8品開(kāi)始，那就先從無(wú)名指上面，需要借助其他手指的幫忙。
“大拇指夾住琴頸施加向下的作用力，食指和中指同時(shí)放到一根琴弦上面，從而給到無(wú)名指施加向上的作用力。”
譜子上面記，要推到1/2音高再回來(lái)?？煲稽c(diǎn)的時(shí)候會(huì)發(fā)出兩個(gè)音。
沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)學(xué)好尤克里里的建議
1. 首先要有堅(jiān)定的信心。
如果我們想要學(xué)習(xí)尤克里里，就一定要堅(jiān)定信心，想好了確實(shí)想學(xué)，不要半途而廢，如果對(duì)音樂(lè)不了解，還要先了解一些音樂(lè)和樂(lè)器方面的基礎(chǔ)知識(shí)才行。
2. 抓好入門階段學(xué)習(xí)。
一般情況下，初級(jí)入門階段需要3個(gè)月，這個(gè)階段是打基礎(chǔ)的階段，一定要找一個(gè)會(huì)的人教你，比如專業(yè)的老師，或者會(huì)彈的好朋友，這個(gè)階段很有樂(lè)趣，也比較容易提高。
3. 中級(jí)階段好好把握。
接下來(lái)的3個(gè)月應(yīng)該是處于中級(jí)階段，主要是學(xué)習(xí)各種技巧，以及一些難一點(diǎn)的和弦，這個(gè)階段仍然是需要有人幫助你的，否則不容易學(xué)的好。
4. 提高階段要有毅力。
在學(xué)習(xí)了6個(gè)月以后，我們?cè)搶W(xué)習(xí)的應(yīng)該都差不多了，這時(shí)候我們就可以自己學(xué)了，學(xué)習(xí)更難的音階及和弦，還要學(xué)會(huì)如何使用撥片，大概6個(gè)月時(shí)間，堅(jiān)持才是勝利。
5. 高級(jí)階段需要耐心。
進(jìn)入到學(xué)習(xí)一年以上的時(shí)間點(diǎn)，我們應(yīng)該處于一種高級(jí)階段，這個(gè)階段要學(xué)會(huì)復(fù)雜的伴奏技巧，這是比較有樂(lè)趣的，要耐心地堅(jiān)持學(xué)下去。
6. 基礎(chǔ)工程要持之以恒。
學(xué)習(xí)吉他或者尤克里里，入門都是很快的，很快就能學(xué)會(huì)彈走一些簡(jiǎn)單的曲子了，只是在后面的階段，就一定要加強(qiáng)練習(xí)，多花一些時(shí)間把基礎(chǔ)打好。
7. 刻苦練習(xí)是王道。
每個(gè)人的天賦是不同的，有些人彈奏的效果很好，但是，如果我們沒(méi)有這么高的天賦，就要刻苦練習(xí)，否則，是不會(huì)學(xué)出好的效果的。
尤克里里學(xué)習(xí)小知識(shí)
一、認(rèn)識(shí)琴的結(jié)構(gòu)
琴頭，側(cè)面4個(gè)弦扭，金色的弦枕，黑色直板，琴頸，，琴箱(面板，側(cè)板，背板)，圓形音孔，下面金色條條叫碼橋)拉弦板
琴直板上，一檔一檔的，與弦垂直的金屬條叫“品”。還有四根弦。
二、 琴的保養(yǎng)
1、 南方潮濕天氣，琴頸受潮會(huì)變形(拉彎)，不要放在靠近窗戶位置。
2、 北方干燥天氣，面板會(huì)裂開(kāi)，冬天開(kāi)暖氣要用袋子裝著適當(dāng)靠近有水的地方，要保濕。
三、 手法指導(dǎo)
1、 左手抓琴頸
2、 站姿背板貼胸口;坐姿放右腿上。
四、 調(diào)弦
1、 認(rèn)識(shí)弦：最下面1弦，2弦，3弦，4弦。面朝自己的，左邊是4弦。
2、 調(diào)音器夾在琴頭，顯示面朝自己，可看見(jiàn)。
3、 樂(lè)理知識(shí)補(bǔ)充說(shuō)明：樂(lè)理上分音名和唱名(通俗點(diǎn)就你人的大名和小名，大名不可變，
小名可變) 音名有：C D E F G A B (按順序)唱名：do re mi fa sol la si do
4、 調(diào)琴步驟：
先調(diào)四弦(G)，右手大拇指撥響四弦后，調(diào)音器上會(huì)出現(xiàn)G，指針指在中間，顏色會(huì)變成綠色，表示調(diào)準(zhǔn)了。然后調(diào)三弦(C)——二弦(E)——一弦(A)依次調(diào)，方法同。調(diào)音時(shí)是空弦，即左手未按任何弦，彈出來(lái)的音。
五、 幾種弦的彈法
1、C和弦(大和弦) 結(jié)合教材P12
直板上，一弦一品，一弦二品„„
指法：左手大拇指收起，食指、中指、無(wú)名指、小指對(duì)應(yīng)1234
無(wú)名指按一弦三品——C和弦
中指壓二弦三品，無(wú)名指按一弦三品 右手大拇指內(nèi)側(cè)撥
2、Am(小和弦)
指法：左手食指按四弦二品，切記用指尖，非指腹，忌留指甲，壓牢，否則發(fā)出來(lái)的音不正。 右手大拇指不用彎著用力勾，要放松。
3、 F和弦
指法：左手中指壓四弦二品，食指壓住二弦一品。注意大拇指和中指是平行的。
4、 G和弦
指法：左手食指壓三弦二品，與此同時(shí)中指壓住一弦二品，無(wú)名指壓住二弦三品。 例如《小星星》唱名：1155665，弦對(duì)應(yīng)：3344114，右手大拇指34弦往下?lián)?空弦) 食指控制二弦往上勾，中指控制一弦，往上勾。二弦一品，就成了fa音。 C和弦和Am和弦配合起來(lái)，就有許多動(dòng)聽(tīng)的歌。
猜你喜歡：
1.零基礎(chǔ)應(yīng)該怎么正確的學(xué)音樂(lè)