小學(xué)三年級(jí)學(xué)生怎么學(xué)好英語
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生怎么學(xué)好英語
現(xiàn)在，許多三年級(jí)小學(xué)生學(xué)英語還存在不少陋習(xí)，如習(xí)慣于死記硬背，喜歡通過漢語注音來記憶英語單詞等，那么小學(xué)三年級(jí)學(xué)生怎么學(xué)好英語?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的小學(xué)三年級(jí)學(xué)好英語的方法，希望可以幫到你!
小學(xué)三年級(jí)學(xué)好英語的方法
(一)做好課前準(zhǔn)備，大致分為三個(gè)方面：知識(shí)上的準(zhǔn)備，這主要通過預(yù)習(xí)來完成;物質(zhì)上的準(zhǔn)備，就是準(zhǔn)備好課堂所需要的一切學(xué)習(xí)用具;身體上的準(zhǔn)備，要求每個(gè)學(xué)生要科學(xué)地生活，要保證基本的睡眠、營養(yǎng)和鍛煉。
(二)要開動(dòng)腦筋積極思考，要認(rèn)真抓住兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是專心聽講，不要"走神"。要做到這一點(diǎn)，首先要有正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)渴望，才能專心聽講;其次，要充分認(rèn)識(shí)到老師的重大作用，才能虛心去聽;二是要努力克服“走神”現(xiàn)象，“走神”破壞了上課聽講的連續(xù)性，是很多學(xué)生學(xué)不好的重要原因。
(三)要重理解。上課時(shí)，要努力爭取當(dāng)堂理解所學(xué)的新知識(shí)，要通過提高課堂的學(xué)習(xí)效率來減輕課外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，這是一條重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，目前重視“出活題，考能力”。
(四)要學(xué)會(huì)科學(xué)地思考問題。主要指學(xué)生向老師學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中，要把老師思考問題時(shí)采用的思維方式、思維規(guī)律和思維方法學(xué)到手。
小學(xué)三年級(jí)學(xué)好英語的建議
1、每天大聲朗讀或聽讀20分鐘左右;
2、有意識(shí)地識(shí)記單詞、句型、文章，積累知識(shí);
3、大膽發(fā)言，敢于質(zhì)疑;
4、認(rèn)真完成作業(yè)并及時(shí)訂正錯(cuò)誤;
5、專注地傾聽同學(xué)的發(fā)言、老師的講課;
6、每單元結(jié)束后，整理所學(xué)的知識(shí)，自撰單元小結(jié);
7、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);
8、將遇到的難題記入自己的“難題集錦”中。
培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升的關(guān)鍵因素，同時(shí)也是穩(wěn)固學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的必要條件。
小學(xué)三年級(jí)學(xué)好英語的技巧
情趣調(diào)動(dòng)
根據(jù)三年級(jí)學(xué)齡特點(diǎn)：生性活潑，記憶力強(qiáng)，模仿能力好，具有一定的思想認(rèn)知能力和思維能力。首先我們當(dāng)老師的要情緒高，學(xué)生的情緒就高，恐怕我們當(dāng)老師的都知道，老師沮喪，同學(xué)們就沒精打采的。所以我們當(dāng)老師的在上課時(shí)必須精神飽滿全身心地投入課堂當(dāng)中去，充分的運(yùn)用手勢，動(dòng)作，表情等，創(chuàng)造良好地語言環(huán)境，吸引學(xué)生的注意力。
運(yùn)用賞識(shí)教育方法教學(xué)生
大人在工作中希望得到上司的肯定和表揚(yáng)，換位思考，孩子也是一樣的。所以我們老師對(duì)學(xué)生要即時(shí)的肯定，鼓勵(lì)和表揚(yáng)。這樣能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
英語學(xué)科不同于其它學(xué)科，它有它的特性。
首先給學(xué)生講一講學(xué)習(xí)英語的重要性，讓學(xué)生親近英語，告訴同學(xué)們，我們作為地球村的一員，英語是了解世界的工具，是通往世界的橋梁和紐帶，只有打好英語基礎(chǔ)，才是地球村的方式，也是接近世界話語的一個(gè)路徑。
其次：練一練口語，讓學(xué)生喜歡用英語進(jìn)行交流。交流時(shí)盡可能用簡單的話語，讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)英語非常簡單，有成就感，這樣就由"要我學(xué)變成我要學(xué)。"
再次：給每個(gè)同學(xué)取個(gè)英文的名字，然后用英語介紹自己，用學(xué)過的英語單詞介紹身邊常見的學(xué)習(xí)用品給同學(xué)，和老師見面時(shí)用英語交流，讓英語走進(jìn)我們的生活，要學(xué)以致用。
最后：講一講課堂指令，讓學(xué)生了解英語課堂的常規(guī)。
要想學(xué)好英語還必須掌握這四項(xiàng)技能;聽，說，讀，寫。
在小學(xué)三年級(jí)，聽，說，讀相對(duì)于寫要重要的多。要朗讀或背誦老師布置的內(nèi)容;上課時(shí)認(rèn)真聽講并善于模仿老師和磁帶的聲音，把好語音關(guān)。要敢于大聲的說，敢于提出疑問。
課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，用好復(fù)讀機(jī)
每天布置口頭作業(yè)聽讀課文半小時(shí)，必須在家長監(jiān)督和配合下才能很好完成。第二天，學(xué)生的反饋很重要，老師必須每天檢查反饋的作業(yè)。這才是學(xué)好英語的保證。
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