怎么才能正確學(xué)好韓語國語
怎么才能正確學(xué)好韓語國語
剛開始學(xué)習(xí)韓語都會覺得韓語難學(xué)，但是只要掌握了好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)韓語也并不難。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)好韓語國語的小竅門，希望可以幫到你!
學(xué)好韓語國語的小竅門
經(jīng)常被問到“學(xué)習(xí)韓語有什么竅門嗎?”這個(gè)問題真不太好回答。提出這樣問題的人，如果是恨不得一個(gè)月之內(nèi)就徹底吞下韓語這塊“熱豆腐”，那么我倒可以很痛快地告訴他，沒有什么竅門可以幫得上他。但是如果提問的人渴望通過踏實(shí)的努力真正掌握這門外語，而在這個(gè)努力的過程中又偶感迷茫，希望有人告訴他怎么才能少走冤枉路，怎樣才能切實(shí)地靠近目標(biāo)，我想以下這些韓語學(xué)習(xí)總體的心得(也適用于其他外語學(xué)習(xí))，也許能在他前行的路上給他點(diǎn)起幾盞小燈，幫他找到方向吧。
首先，就像學(xué)英語一樣，要把韓語當(dāng)成一門“外語”來學(xué)。既然是外語，它就有別于我們的母語。它和漢語有不同的發(fā)音，不同的語法結(jié)構(gòu)，另外不同國家的社會心理、文化習(xí)俗在語言上表現(xiàn)出的是不同的表達(dá)及修辭方式。接觸韓語的時(shí)候一定要有意識地排除母語的干擾，以一種接納、探求、兼容并包的心態(tài)來對待它，對一些看來很拗口的發(fā)音、“別扭”的表達(dá)心理上不要排斥，也不要繞道而行。要知道這些正是我們要努力掌握的重點(diǎn)。要接納，用心去模仿、揣摩、體會、記憶，多了解韓國的社會文化知識，留心時(shí)事，試著從文化層面去深層探求其所以然。慢慢地，那些原本拗口的發(fā)音會在不經(jīng)意間被你模仿得以假亂真，那些“別扭”的表達(dá)也在不經(jīng)意間很自然地從你口中溜達(dá)出來。這時(shí)，我會衷心地對你說一句：恭喜你，你的韓語已經(jīng)上了一個(gè)新臺階。
中國有句古話“勿以善小而不為”，這里我想說“勿以它小而不學(xué)”。“它”是誰呢?是課堂上老師偶爾提及的發(fā)音小知識，零星的語法結(jié)構(gòu)，原版韓劇里聽到的一個(gè)新鮮的小句子，超市里韓國餅干盒子上用韓文標(biāo)注的成分表……雖然我們沒有身在韓國，但周圍星星點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)資源并不匱乏。不要嫌它們太小太瑣碎，不要嫌它們不成體系沒有章法。語言這門科學(xué)的一個(gè)有意思的特點(diǎn)就是不用擔(dān)心學(xué)得亂學(xué)得雜，遇到零星的小知識，先記下來再說，這些小東西日積月累下來，你的大腦就會主動地幫你把它們分區(qū)、歸類，建立起知識體系，進(jìn)而搭建起相應(yīng)的語言邏輯。任何一門外語都要求語言知識量的積累，所以別偷懶，彎下腰把那些散落于角落里的小磚頭都撿起來吧，這樣你會事半功倍，不經(jīng)意間可能你的“韓語大廈”就已經(jīng)蓋起來啦。
如果你已經(jīng)下決心要學(xué)好韓語，肯努力又養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么有一樣?xùn)|西可以讓你如虎添翼，幫助你更輕松地進(jìn)步，讓你的學(xué)習(xí)過程充實(shí)又不乏樂趣。這個(gè)東西就是愛好。愛好可以給你提供更多的學(xué)習(xí)資源，愛看韓劇、愛聽韓國歌的同學(xué)在娛樂的同時(shí)就能輕松地接受多生動有趣的韓語知識，愛上網(wǎng)的同學(xué)可以到網(wǎng)上去看新聞、查在線字典。另外多關(guān)注你感興趣領(lǐng)域的韓語知識，你會發(fā)現(xiàn)語言學(xué)習(xí)原來是這么快樂充實(shí)。喜歡娛樂的同學(xué)，不妨學(xué)學(xué)“出道”、“走紅”、“粉絲”“復(fù)出”、“緋聞”的說法，學(xué)會了和韓國朋友用韓語侃侃娛樂八卦;喜歡鉆研韓國料理的同學(xué)把各種食材的名稱攻讀一下，上網(wǎng)去找找韓文網(wǎng)站上的烹飪方法，直接向韓國人學(xué)習(xí)地道正宗的韓國菜做法;喜歡體育的男生留意一下你喜歡的體育項(xiàng)目用韓文表達(dá)，愛美的女生上韓國購物網(wǎng)站去看看，邊欣賞邊學(xué)學(xué)你鐘愛的各種化妝品和衣服用韓語怎么說……出于興趣的學(xué)習(xí)是輕松愉快的，你一定會自然、主動地接觸這些東西。如果你愛好廣泛，那么你就會饒有興趣地關(guān)注更多的領(lǐng)域，拓展你可駕馭的韓語應(yīng)用范圍。興趣愛好是我們生活里的快樂源泉，沒有它，外語學(xué)習(xí)都會變得干巴巴的沒有生氣。
學(xué)好韓語國語的建議
1、整體感，從一個(gè)意群結(jié)構(gòu)去把握詞根、單詞、短語、句子、段落、甚至全文、全書。
培養(yǎng)：練習(xí)圓體行書，一筆寫就一個(gè)單詞。 有意切分句子結(jié)構(gòu)，找準(zhǔn)換氣、停頓、連讀的地方。
多進(jìn)行短文閱讀和朗誦。盡可能擴(kuò)大眼幅，即一眼多看幾個(gè)單詞，這同時(shí)是提高速度的訓(xùn)練。
多抄抄寫寫。把握習(xí)慣用法和詞組，或按意群抄寫。
背單詞時(shí)最好在句子中背。不過有條件大量閱讀的話，看都看熟了，沒有必要背。
2、以交流和應(yīng)用為取向。
我們大多數(shù)人學(xué)外語的目的不是為了成為文學(xué)家，而是交流應(yīng)用。所以過多地強(qiáng)調(diào)語法和修辭是沒有必要的。簡潔、明了，表達(dá)清楚就可以了。否則容易走歧路。反而難以提高。 有可能的話，初學(xué)者盡量將日常的事物和外語單詞或詞組聯(lián)系起來。
3、不要怕錯(cuò)。
雖然錯(cuò)誤會引起歧義，讓人難以理解，但是，多幾句解釋就行了，大膽交流才可能更多交流、更多鍛煉。非母語環(huán)境，要為訓(xùn)練創(chuàng)造每一個(gè)可能的機(jī)會，怕錯(cuò)會隔絕自身，造成以后錯(cuò)的更多，或錯(cuò)也不知道。怕錯(cuò)本來也是畏難。
4、最初與人外語交談時(shí)盡量用短句。
短句出語法錯(cuò)誤的可能性較小，也不容易造成歧義。沒有破綻是最大的成功，最能夠讓人提起精神。寫作也是一樣。
5、克服畏難情緒。
很多人由于外語水平得不到提高，或在學(xué)習(xí)的平臺區(qū)耽誤的時(shí)間太長，逐漸失去了信心，更不用說興趣。在一些人身上，甚至成為心理障礙。其實(shí)外語是很容易學(xué)的，至少讓自己心里有容易學(xué)的感覺。自然而然，就能夠找到語感，產(chǎn)生突破。比如說英語，生詞是一大難關(guān)。但是就連大學(xué)六級的詞匯量要求也不過是5500個(gè)。這沒有多少。正是人們一味地重復(fù)沒有意義的練習(xí)，才弄疲了身心，消磨了志氣。如果采用系統(tǒng)學(xué)習(xí)法快速掃描記憶，一天用一小時(shí)掃描2000個(gè)單詞，只需要三天就可以看一個(gè)輪回。這樣用三周強(qiáng)化6次，80%以上的人都能夠突破生詞障礙。那么，還有什么能夠打擊信心呢?
6、嘗試性寫作。
不要驚訝。任何人都有寫作的天賦，就看能不能發(fā)掘出來。
韓語的特點(diǎn)
1. 句
韓文是以動詞結(jié)尾的語言，主要句子結(jié)構(gòu)是; 主語 + 賓語 + 謂語.
2. 音節(jié)
韓文的音節(jié)分為初聲、中聲、終聲三部分。
3. 字
每個(gè)字必須有元音。只有元音可位于中聲。輔音可位于初聲(首音)和終聲(韻尾)。
4.音韻
有元音和諧現(xiàn)象。
5.詞匯
韓語的詞匯大致可分為二大類;即固有詞和外來詞。
固有詞;韓語原來有的詞 外來詞;漢字詞和其他語言的詞。
6.韻尾
韓語中的輔音都可以與元音結(jié)合，可位于初聲(首音)和終聲(韻尾)。位于終聲的叫
韓國語的語音特點(diǎn)
韓國語的語音特點(diǎn)和在一定程度上和中國南方的廣東話，福建話很相似。
(如韓國語的3，漢字音<삼,廣東話：
它們都在很大的程度上保留了古代漢語的入聲韻尾，在詩綺中有很多詩句用現(xiàn)代漢語(普通話)去讀一點(diǎn)不押韻，但你用韓國語的漢字音去讀的話，會發(fā)現(xiàn)很押韻的。 中國人在學(xué)習(xí)韓語的時(shí)候，在語音方面應(yīng)該更多的聯(lián)系到漢字的讀音，而不要把它當(dāng)成英語那樣，重新去學(xué)，畢竟韓國語受到了漢語的很大的影響,掌握了這一點(diǎn)會事半功倍的。
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