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怎么才能有效學好英語聽力

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  怎么才能有效學好英語聽力?想了解更多的信息嗎,和學習啦小編一起看看吧!以下是學習啦小編分享給大家的學好英語聽力的方法,希望可以幫到你!

  學好英語聽力的方法

  第一:聽力材料的選擇。

  材料不在多,在于你是不是能真正掌握。平時的聽力練習,英語聽力練習材料最好的是VOA、BBC、CRI等等。在進行聽力的練習的過程中要把握這個流程:先聽懂整體的大意,接著把握英語的語音語調(diào),最后再來學習單詞,語法。

  第二:從電視,電影中學習英語。

  看英文電視,電影不僅能了解西方人的文化和生活,而且也是學習地道英語和提高英語聽力的好機會。選取的影片最好是以現(xiàn)代生活為背景的文藝片或喜劇片。這樣你的聽力就可在輕松的心情下,隨著您對劇情了解的增多而迅速提高。

  第三:和朋友模仿國外影片情節(jié)。

  配合前面所講的“從電視,電影中學習英語”,先依據(jù)電影情節(jié)節(jié)選一個或多個片段,個人選定一個角色,然后在影片看熟之后試著把臺詞謄錄成文字并背下來,最后進行排練演習。經(jīng)常做這種練習,不僅對英語會話和聽力大有好處,而且對語法和寫作也是很好的鍛煉。

  第四:朗誦英文詩

  英語是否流利取決于對節(jié)奏的正確掌握。英語是按單詞和句子的重音來分節(jié)奏的。英文詩是練習英語節(jié)奏的最好材料之一。讀熟之后,大聲朗誦,一定獲益非淺。

  第五:唱歌學英語。

  比朗誦英文詩更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫您練習發(fā)音,語調(diào),和節(jié)奏,又可以讓您在很愉快的心情下背會很多單詞和句型,真是一舉數(shù)得。所選的英文歌曲最好語言優(yōu)美,語法正規(guī)。

  第六:聽力練習是個長期的過程,大家一定要堅持下來。

  只有通過不斷的練習,長期積累才能真正提高英語聽力水平,不要指望一個月就能大大提高。最后,希望大家的聽力有所進步!

  學好英語聽力的技巧

  1、一聽就懂”的聽力輸入

  給孩子報讀外教輔導班,陪同孩子看英語版本的電影、動畫、繪本,為孩子播放全英語的歌曲熏陶...;

  用過的方法很多,但“聽”的效果好像并不大,是自己的期望太高了嗎?不,是孩子根本沒聽懂!!!

  我們的孩子不像在全英環(huán)境的外國孩子,接觸的母語并不是英語,所以外教、動畫這些對于孩子來說都是陌生的、不認識的;

  孩子認識的就是通過眼睛看到的類似生活中的場景圖像,而在接收英語聲音的時候,為了讓聲音產(chǎn)生意義讓自己明白,孩子會讓聲音與圖像結(jié)合產(chǎn)生聯(lián)系;這是孩子學習母語的一個過程,用于學英語時也是這樣的過程;

  但動畫片、外教給予的聲音信號和孩子看到的場景圖像過于密集、快速從而無法讓孩子使聲音與場景高度集中配對,無法配對的情況導致孩子“聽不懂”;

  而有效的聽力輸入必然是要孩子能聽懂,能接收的;這就需要為孩子營造學習母語時的環(huán)境了;

  孩子學母語時都是從最簡單的開始接觸的,比如“爸爸、媽媽”這些單個詞語的發(fā)音,都是父母每天在孩子身邊出現(xiàn)加上不斷輸入聲音,讓孩子能快速配對形成自己可理解的聲音圖像連接;

  這樣的方式不但能讓孩子快速地找到感覺聽懂輸入,而且學起來也更加簡單;

  這是什么方式?這就是專注于聽力訓練的邦元英語,為孩子模擬咿咿呀呀學母語過程的方式;

  通過大量日常生活中的場景圖像,讓孩子對聽力的輸入“一聽就懂”;能聽懂的、能理解的輸入才能被孩子吸收并作出有效輸出;

  2、有規(guī)律的聽力復習

  能被孩子理解并吸收的聽力輸入固然重要,但大量的輸入如果沒有科學的復習規(guī)劃,依舊達不到我們想要的成效;

  雖說孩子的記憶能力比成人強,但每個人的記憶都分為短期記憶和長期記憶,如果短期記憶不能在一定時間內(nèi)轉(zhuǎn)化為長期記憶,那么就會被人們遺忘;孩子也不例外;

  在短期記憶的聽力里沒有給予有規(guī)律的復習時,孩子就會失去轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期記憶的最佳時間;

  這就是為什么很多家長給予大量聽力,孩子仍舊記不住的主要原因;只有當被理解的聽力輸入成為長期記憶才能讓孩子達到“脫口英語”的狀態(tài);

  那么如何給予孩子有規(guī)律、科學的聽力復習呢?我們往下看看;

  相對于傳統(tǒng)的“死記硬背”“大量反復聽力輸入”等連續(xù)性、重復的記憶復習相比,每間隔一定的時間后再重復學習一次,期間每次摻雜一些新的學習內(nèi)容,才能更好地讓孩子形成長期記憶;

  這樣的方法如同邦元英語的三級課程,并不是盲目為之,而是根據(jù)孩子的記憶、遺忘周期和實際學習情況開展設置的;

  邦元英語的課程為孩子提供了科學的復習周期:針對孩子小學、初中、高中的學習難度,自動設置了逐步增加難度和重復復習的關卡;

  兩個學習畫面上有重復的詞匯( girl);還有新的介詞、詞匯;讓孩子在學習新單詞、句型、語法的同時給予重復性關鍵詞的復習方式;

  能夠讓孩子在不知不覺中很好地鞏固學過的知識內(nèi)容,從而形成長期記憶,不易遺忘;

  另一方面加入新知識也能通過學過的知識帶動孩子較好理解新的學習內(nèi)容進而提高孩子對英語的反應速度,使他們磨練出一副能聽高頻率英語的耳朵;

  有了能長期記憶扎實的聽力基礎,英語口語的突破還會難嗎?

  3、能堅持的聽力方式

  冰凍三尺非一日之寒,孩子要想到達“有效的聽力訓練”,“聽力過渡到說”等等的彼岸,當然離不開【堅持】;

  學習語言特別是學習英語是一個長期的過程,我們不能以為讓孩子每周去參加課外輔導班,或者是每次花更長的時間去學就能把英語學好,這是不現(xiàn)實的;

  對于孩子,就算是沒見幾天的父母,有時候也會出現(xiàn)生疏,不習慣的情況,更何況是沒有每天去學英語呢?

  因此家長應該讓孩子每天抽出一些時間,給予孩子大量有規(guī)律重復的、更重要的是可理解的聽力輸入;

  這樣循序漸進的過程才能讓聽力的積累在孩子的大腦里形成聲音和場景對應的條件反射;如此一來,聽力的輸出自然會變得更有效,更順暢;

  其實家長都明白堅持對于每項學習的重要性,但種種原因左右著他們的行動。

  “孩子功課多,根本沒時間每天去學英語”

  “家長那么忙,每天監(jiān)督怎么抽時間?”

  “孩子一開始有興趣,過一段時間就厭倦了,怎么堅持?”......

  左右的原因如此多,但這都不能成為孩子學習成長的絆腳石,試試讓【邦元英語】幫幫忙↓↓↓

  一個只需連接網(wǎng)絡通過手機、電腦等載體闖關20分鐘即可完成聽力訓練的線上學習的平臺;

  線上?是的,線上的學習方式打破了學習地點的限制,解鎖了新學習模式的同時更加符合現(xiàn)代智能教育的需求;

  闖關?邦元英語課程通過闖關游戲的方式更能體會孩子愛玩的心理,闖關更具學習挑戰(zhàn),好勝心強烈的孩子學習起來會更加積極、堅持;

  20分鐘?沒錯,利用生活的碎片時間,上學路上,旅行途中、吃飯前睡前等都可以擠出來的20分鐘;解放了孩子、家長的時間,堅持學英語再也不是難事了;

  無論怎樣的方式都只是為了讓孩子對學英語產(chǎn)生興趣,只有興趣才能讓孩子更主動地堅持學習;而邦元英語就是其中一種;

  讓孩子學英語變得更簡單,更輕松, 更有趣是邦元英語的最大特點;

  學好英語的建議

  第一,袪除學習英語的心理障礙。最常見的障礙有兩種,一是決心不強,二是信心不夠。其實,要想學好英文或其他任何學科,非得先下定決心學好它不可。有人學英文已有七八年甚至十幾年的歷史,卻仍未“學好”,固然可以歸咎許多因素,但最根本的原因之一恐怕是沒有下定堅強的“學好英文”的決心。由于這個緣故,學習態(tài)度往往就顯得相當被動或消極。

  第二,多多嘗試用英文來思考。許多人開口講出一句英語之前往往要先想了半天,其實他們是在心里暗地進行“中譯英”的工作。翻譯或打腹稿本身并沒有什么不好,但是在實際與人會話的場合,通常對方總是期望你立刻有所反應。遲疑一二秒尚無大礙,超過三五秒鐘的話,對方便會覺察你在遲疑了。為了避免這種反應慢半拍的缺點,最好平時常用英文來思考。這樣做,等于經(jīng)常復習英文,也等于默默地給自己考試,久而久之,反應自然會變快些。

  第三,常跟朋友練習英語會話,也常收聽英語廣播或電影對白。住校生與幾位室友“約法三章”,規(guī)定除某些特殊場合之外,一律得講英語。認真實施的話,我敢保證,不出三個月聽講能力便有可觀的進步。

  第四,多背誦英文字詞及好文章,或朗讀名家英語演講。這樣做,也有許多好處,例如可以增進對英文句子的意念單元及其表達語調(diào)的認識,同時也能借此培養(yǎng)開口說英語的勇氣。常常閱讀英文報紙及雜志,多多欣賞文學作品,尤其是英文小說。多多練習用英文寫日記,或用英文跟朋友通信。

  第五,盡量了解語言與文化的密切關系。事實上語言就是文化的一種象征,所以透過一國語言可以深入觀察該國的文化。本來這是很簡單的道理,可是卻被很多人忽視了。就英文而言,常聽見“英式英語”、“美式英語”,及“黑人英語”等類“英語”,各有各的特色,而那些特色都跟著它背后的文化有關。英語學習達到相當程度時,往往會覺得英文能力好像總是停留在某個階段,造成這種現(xiàn)象的原因不只一端,其中之一可能就是由于沒有進一步研究英語背后的文化所致。如果這種觀察尚屬正確,那么,為了突破自己的英文“瓶頸”,恐怕就得設法多多認識英美諸國的政治經(jīng)濟制度、社會風俗、文學藝術、哲學宗教、甚至于科技發(fā)展各方面的問題。

  第六,購買足夠的英文工具書。字典之類的參考書,乃是語言學習者不可或缺的工具。有意“學好”英文者必須至少擁有一本又重又厚的大型英英字典,如韋氏的或蘭登的大字典即是;至于良好的英漢、漢英、俚俗語、片語、同義反義字、外來語、簡縮字詞等類字典最好也都購備一種。有人學了好幾年英文,用來用去還是一本小小的英漢字典而已,始終還不曉得勤查大型英英字典及其他各類工具書的好處,毋寧是很可惜的。畢竟,工具書不齊全,便無從下深厚的工夫,要想“學好”英文,除了需要良師指導外,還必須靠自己自修。

  第七,必須持續(xù)地學習再學習。凡是皆須持之有恒始有所成,學習語言更是如此。這種老得不能再老的道理,用不著我在這里多費唇舌。遺憾的是偏偏有不少人,在英文學習的漫長道路上,半途而廢了。過了幾年后,有的甚至完全拋棄英文,而把英文視為畏途了。英文之為一種強勢國際語言,看來在我們有生之年是不會有什么改變的,所以,跟它結(jié)下不解緣,無論從哪一個角度來看,都是很有實用價值的。盼望還沒有“學好”的人要痛下決心繼續(xù)學下去,已經(jīng)“學好”的人也要精益求精,切勿中輟。畢竟,學問是永無止境的。謹以摯誠與大家互相勉勵。

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