初中生學習方法指導介紹
在學習過程中,初中生要學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,那么同學們應該怎樣達到這些目的呢?下面是由學習啦小編整理的初中生學習方法指導,希望對您有幫助。
初中生學習方法指導:中學生學習的正確方法
學習過程中的怎樣學要比學什么重要。對于中學生的學習活動,可以概括為五個環(huán)節(jié),即課前預習、上課、課后復習、完成作業(yè)和自己安排的學習活動。這五個環(huán)節(jié)中,每一環(huán)節(jié)都反映著一個中學生的學習習慣和學習方法。
看那些學習優(yōu)秀的學生,他們在學習方面的共同特點是:
1. 有強烈的搞好學習的愿望,有勤奮刻苦的奮斗精神。每一個學習上成功的學生都是付出了艱苦勞動的,沒有搞好學習的想法,單憑小聰明、臨時突擊是學不好功課的。
2. 會自學。即自己制定目標,自己安排計劃,自己選定任務,自己監(jiān)督自己。學習的成功固然與外界的諸多因素有關,如家庭、教師、同學、社會等等。但學生本人是內(nèi)因,是起主要作用的因素。一個學習好的學生一定是學習的主人,而不是學習的奴隸。他會根據(jù)自己的愛好和特點,為自己選定有希望達到的目標,同時又要腳踏實地。自己定下的任務,自己一定要完成,不用教師和家長的催促。
3. 認真讀書,勤于動手。會學習的學生能認真讀書,邊讀邊想,務求領會書中的各項理論。但是,學習任何一門知識都必須與實踐相聯(lián)系。只會理論上夸夸其談,不會解題,不會做實驗,學了寫作理論不會寫文章,學了英語語法不會與外國人交流,那就不叫真正學懂學會。會用是學習的最高境界。例如對一個學英語的學生來說,只有在他具有較好的聽說讀寫能力的時候,我們才能認為他學好了英語。要真正達到會用,會熟練使用的水平,必須堅持長期不間斷的訓練。那些懶于實踐、害怕練習的人,哪一科也學不好。
4. 及時總結,善于向別人學習。學習好的同學并不是生來就各科優(yōu)秀。他們在小學、中學的學習歷程中也經(jīng)受過各種挫折和失敗。但是他們沒有在挫折面前低頭,他們及時地總結學習方法上存在的問題,經(jīng)過對比找出不足,以更大的干勁向前邁進。他們另一個成功的經(jīng)驗是善于向別人學習,從別人的成功經(jīng)驗和失敗教訓中獲取寶貴的財富。
5. 認真對待中學學習的五個環(huán)節(jié)。課前預習要自覺,要力爭自己讀懂學會教師將要講的東西,并發(fā)現(xiàn)自己不明白的地方。有條件的話,還應自己翻查資料,攻克難點。上課要積極參與活動,聽講要學會抓重點,筆記要記下關鍵有用的東西。課后復習要及時。最后一環(huán)是自己安排的補充內(nèi)容。補充內(nèi)容也不要局限于做課外習題。對中學生來說,課外閱讀各種書籍、聽講座、網(wǎng)上查詢、訪問各行各業(yè)的優(yōu)秀人物,都是對課內(nèi)學習的有益補充。
初中生學習方法指導:中學生英語學習的正確方法
1. 堅持使用,敢于實踐。我們學習英語的目的,不是為了研究英語語言的規(guī)律,主要還是為了跟外國人交際,也就是能用英語聽說讀寫譯。這應該說是一種技能。而技能的掌握,要在實踐中反復地、長期地訓練才能成功。因此,有志于學好英語的同學,應該趕快拿起文章閱讀,打開錄音機收聽,張開嘴說。
2. 起始階段要格外重視語音語調(diào)。由于讀音習慣的不同,中國人要說出標準的英語,很不容易。這就跟外國人學中文一樣,讓他們說出標準的普通話,也很困難。但是,為了交際的需要,我們必須下決心掌握地道的英語語音語調(diào)。
3. 抓好閱讀。閱讀是英語學習的一個重要方面,閱讀能力是從文字中獲得信息的重要能力,也是中國人學習英語的最便捷手段。中學生應從精讀和泛讀兩方面努力。所謂精讀,就是仔細讀,一句話一句話地將結構和意思搞明白。中學英語課本中的課文和一些英語名篇都可以作為精讀的材料。泛讀是中學生容易忽略的一種閱讀方式。所謂泛讀,就是泛泛一讀,只求了解大意,不去考慮句子結構和某些詞匯的用法。泛讀的材料多種多樣,簡易讀物,中學生英文報紙,各類比較淺顯的英語文章,均可以供中學生泛讀。
4. 寫作。中學生學英語還有一件事要做的,就是寫作。聽說讀寫其實是互相影響、互相制約的。寫作可以使我們對英文的掌握更精確,也可以促進聽說讀能力的提高。中學生寫英語,開始不要長篇大論,要從寫簡單句練習起。先寫一兩句話,逐步發(fā)展到五句話、十句話。
5. 背誦是英語學習的基本功。學英語,只有在死記的基礎上才能活用。背誦就是死記的第一步。背誦以背小短文為好。背誦的另一個好處是為未來作積累。中學時期是一個人記憶力最好的時期,中學背會的東西常常很難忘記。沒有中學時期的大量背誦,將來在英語方面向更高層次發(fā)展就更困難了。
6. 詞匯與語法的學習。認真學習語法,就是要把英語語法的基本條條記牢,并經(jīng)常運用到使用英語的實踐中。背例句是學語法理論的好方法,但是中學生也不必鉆研語法知識過細。語法只是對我們語言實踐活動的一種幫助,學英語主要還是投入聽說讀寫的實踐。
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