高二理科差生學(xué)習(xí)方法介紹
高二理科差生學(xué)習(xí)方法介紹
上了高二,文理分科后,有部分同學(xué)不適應(yīng)分科而成績(jī)下跌,那么這些同學(xué)可以使用什么樣的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)呢?一起來看看學(xué)習(xí)啦小編整理的高二理科差生學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)您有用。
高二理科差生物理學(xué)習(xí)方法
物理是很靈活的科目,學(xué)好物理不僅需要對(duì)概念的完全理解,還需要掌握一定的方法。所以多多聯(lián)系、多多總結(jié)是學(xué)好物理的關(guān)鍵。
上新課的時(shí)候老師會(huì)舉一些例題,這些例題使用的方法一般都是很具有代表性的,最好能記下。還有一些習(xí)題書的例題,也是經(jīng)典題型,做題前先看看例題一定受益匪淺。
歸納是學(xué)物理中很重要的一點(diǎn)。物理解題方法有很多,每個(gè)定理都有各自應(yīng)用的范圍和方式,歸納可以讓我們做題目時(shí)不會(huì)束手無策或者盲目使用一些不該用的定理,能讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)找到方向。
平時(shí)要多做題,但不是盲目的題海戰(zhàn)術(shù),而是需要挑些經(jīng)典題目訓(xùn)練自己,到最后通過做題能構(gòu)建出物理框架,在看到題目時(shí)條件反射似的就知道用什么方法。是否構(gòu)建出物理框架是物理成績(jī)好壞的關(guān)鍵。
除了計(jì)算,還應(yīng)該記住一些定理、一些概念,物理的選擇題是多項(xiàng)選擇,經(jīng)常會(huì)有一些讓人模棱兩可的選擇,有沒有真正理解定理和概念就會(huì)在這些題目中體現(xiàn),也直接影響到考試成績(jī)。
物理學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵,是在成績(jī)不佳時(shí),就要想想自己的學(xué)習(xí)方法是否有問題,多和成績(jī)好的同學(xué)交流,是改善自己學(xué)習(xí)方法的很好途徑。
高二理科差生化學(xué)學(xué)習(xí)方法
高中化學(xué)算是半文半理的科目,考題有計(jì)算,但更多的是考物質(zhì)性質(zhì),所以學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵就是要把課本中所學(xué)的元素物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)記清。
在上課的時(shí)候,應(yīng)該準(zhǔn)備好筆記本,在課本知識(shí)的基礎(chǔ)上,老師會(huì)不時(shí)地提到一些其他知識(shí)點(diǎn),這時(shí)若能及時(shí)記下這些難得的知識(shí)點(diǎn),到最后會(huì)有很大的幫助?;瘜W(xué)中有一些物質(zhì)推斷或?qū)懟瘜W(xué)式的題目,題目中會(huì)給出一些物質(zhì)性質(zhì),而有些可能課本中沒有的,若這些剛好在你的筆記中出現(xiàn),則能大大減少做題的時(shí)間。做這類化學(xué)題看的就是對(duì)物質(zhì)、元素性質(zhì)的熟悉程度,再加上平時(shí)做題的經(jīng)驗(yàn)。這些題目的出題思路大同小異,同一種元素或物質(zhì)的題描述語言也就幾種,如果平時(shí)能多多練習(xí),考試的時(shí)候應(yīng)該能手到擒來。對(duì)于有機(jī)的推斷題,則需要記住有機(jī)反應(yīng)的條件和各官能團(tuán)的性質(zhì),同一反應(yīng)物,不同條件,生成物一般不同,若混淆了,做題時(shí)就容易出錯(cuò)。
計(jì)算題一般不會(huì)有大計(jì)算量的,主要需要掌握適當(dāng)?shù)姆椒?,?ldquo;差量法”等,無機(jī)計(jì)算一般搞清楚物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系,寫出反應(yīng)式就能列出相關(guān)方程式求解。有機(jī)計(jì)算題有許多也結(jié)合推斷,這時(shí)最好記住一些常用官能團(tuán)或者物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量,這在計(jì)算中有助于提高速度和正確率。應(yīng)該對(duì)于一些特殊的巧妙方法進(jìn)行歸納,有效地進(jìn)行精練,而不需要一味做單純的計(jì)算。
一般做題目時(shí),可以把常用的元素周期表和相關(guān)數(shù)字列在草稿紙上,不管做計(jì)算還是推斷,甚至選擇題目,都會(huì)有不小的幫助。
高二理科差生生物學(xué)習(xí)方法
生物比起化學(xué),有更多需要背下,如一些動(dòng)植物的特性,一些實(shí)驗(yàn)過程,細(xì)胞結(jié)構(gòu),人體結(jié)構(gòu)功能等。生物知識(shí)點(diǎn)許多都在書中,但也有很多是需要通過做題來積累,所以找各樣的練習(xí)題目來充實(shí)自己的知識(shí)庫是必不可少的。
生物題目中選擇題知識(shí)零碎且面很廣,可能考到任何知識(shí)點(diǎn)中任何的一個(gè)小細(xì)節(jié),這就要求對(duì)書中的知識(shí)點(diǎn)爛熟于心,而且在選擇題中,經(jīng)常會(huì)遇到一些沒有見過的生物,考察其特性,寫完這種題,就應(yīng)該向老師請(qǐng)教,把認(rèn)識(shí)的生物特點(diǎn)搞清楚,豐富自己的知識(shí)庫。
實(shí)驗(yàn)題或者填空題中有時(shí)候會(huì)考一些生理過程,這時(shí)則需要把課本中出現(xiàn)的生理過程以及其中包含的各種細(xì)胞、器官的功能等記牢,以備考察。書中一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的過程和使用的試劑、材料等也需要記牢,這也是考試題目中經(jīng)常出現(xiàn)的問題。
生物題最難的恐怕是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了,這不僅要求掌握一些基本的實(shí)驗(yàn)方法,還需要懂得靈活運(yùn)用,再拓展一定的思路,才有可能把實(shí)驗(yàn)題答好。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要謹(jǐn)慎每個(gè)細(xì)節(jié),確定設(shè)計(jì)后的實(shí)驗(yàn)?zāi)軠?zhǔn)確無誤地達(dá)到要求而沒有大偏差。要做好這類題目,平時(shí)就要多實(shí)驗(yàn),多看這種題型,以防考試時(shí)遇到,一時(shí)心慌、手忙腳亂。只要積累足夠經(jīng)驗(yàn),掌握生物特點(diǎn),對(duì)實(shí)驗(yàn)熟悉,自己還能有一些想法,就能將這類稍靈活的題答好。
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