葡萄牙語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
每種語(yǔ)言都有它難學(xué)的地方，要想學(xué)好，就需要下功夫，不僅僅是學(xué)習(xí)方法上，還需要持之以恒，不要半途而廢。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于葡語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)你有幫助
學(xué)習(xí)葡語(yǔ)的六大招
1嚴(yán)肅對(duì)待課本規(guī)定的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義，大略掌握基本的語(yǔ)法知識(shí)、單詞。
2課下完成作業(yè)后，挑選一套葡語(yǔ)灌音帶來(lái)聽(tīng)，它應(yīng)當(dāng)是讓你在隨心中就能輕松聽(tīng)下去的灌音帶，它不會(huì)給你增加太大的壓力，但卻能讓你把課本上學(xué)過(guò)的句子、單詞、語(yǔ)法獲得迅速而管用的溫習(xí)和強(qiáng)化。就是迅速學(xué)習(xí)法中的“儲(chǔ)存、記憶、拿獲”三過(guò)程中的關(guān)鍵過(guò)程：拿獲。
3在完成了“學(xué)好課本”的目標(biāo)以后，要有“先人一步、捷足先登”的思想，就是挑選一條適應(yīng)于你自個(gè)兒的學(xué)葡語(yǔ)的近路、譬如利用做完課業(yè)閉目養(yǎng)神的歇息時(shí)間訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)，在沒(méi)察覺(jué)中便會(huì)說(shuō)眾多地道的葡語(yǔ)句子。一年后你忽然發(fā)覺(jué)你已遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在其他同學(xué)前面了。
4為了對(duì)付考試，你要常常多做幾套試題。你會(huì)認(rèn)識(shí)到，你會(huì)說(shuō)的那一些句子能非常管用地幫你應(yīng)對(duì)五花八門(mén)的考試題。
5務(wù)必具備自覺(jué)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)，捕獲一切機(jī)緣多聽(tīng)多說(shuō)，在實(shí)踐中不斷修正不正確，并堅(jiān)持不懈，水準(zhǔn)能力增長(zhǎng)。
6額外多看課外讀物也不失是為一種好辦法
葡萄牙語(yǔ)入門(mén)方法
1. 入門(mén)教材的選取
在國(guó)內(nèi)自學(xué)葡萄牙語(yǔ)最大的困難是沒(méi)有什么太多教材。用得最多的就是1.《葡萄牙語(yǔ)速成》 2. 《大學(xué)葡萄牙語(yǔ)》，學(xué)習(xí)完這兩本中的任意一本就感覺(jué)葡萄牙語(yǔ)基本算入門(mén)了。
2. 語(yǔ)音問(wèn)題
在國(guó)內(nèi)自學(xué)葡萄牙語(yǔ)的另一個(gè)問(wèn)題就是語(yǔ)音問(wèn)題， 因?yàn)榭梢再?gòu)買到的語(yǔ)音材料太少，而且購(gòu)買到的語(yǔ)音材料都不怎么純正，不過(guò)做為了解和學(xué)習(xí)葡萄牙語(yǔ)發(fā)音規(guī)則來(lái)講有總比沒(méi)有強(qiáng)。在國(guó)內(nèi)可以購(gòu)買到的是許亦行的《葡萄牙語(yǔ)音》從網(wǎng)上也可以找到王鎖英出的《葡萄牙語(yǔ)音》。有時(shí)間就多聽(tīng)聽(tīng)這兩部語(yǔ)音材料，雖然它們不會(huì)把你的發(fā)音訓(xùn)練的非常好但是可以讓你掌握葡萄牙語(yǔ)的基本發(fā)音規(guī)律。要想真的挺高發(fā)音水平最簡(jiǎn)單和直接的辦法就是多聽(tīng)純正的葡萄牙語(yǔ)音材料，雖然比較難找，不過(guò)通過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)鏈接還是可以找到些，關(guān)鍵是要經(jīng)常聽(tīng)，其實(shí)語(yǔ)言和高數(shù)比起來(lái)簡(jiǎn)單地多，語(yǔ)言學(xué)習(xí)不需要太高的智商，只需要努力，功夫到了自然有效果，說(shuō)白了就是重復(fù)，重復(fù)再重復(fù)，這點(diǎn)可以向李陽(yáng)同學(xué)學(xué)習(xí)哦。
3.辭典和語(yǔ)法
在國(guó)內(nèi)可以購(gòu)買到一些葡漢辭典，不過(guò)我個(gè)人還是推薦有英語(yǔ)基礎(chǔ)的朋友使用英葡辭典，如果你有法語(yǔ)或者其他拉丁語(yǔ)系的基礎(chǔ)那就更好了。語(yǔ)法方面王鎖英的《葡萄牙語(yǔ)語(yǔ)法》是個(gè)不錯(cuò)的參考，不過(guò)我個(gè)人感覺(jué)那本書(shū)只是個(gè)語(yǔ)法參考書(shū)，要更好掌握語(yǔ)法還是要找到些好的語(yǔ)法學(xué)習(xí)方面的教材，我會(huì)在后續(xù)把我見(jiàn)到的好的語(yǔ)法學(xué)習(xí)教程介紹給大家。
4.繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高水平
要真正學(xué)好葡萄牙語(yǔ)需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，那就是要真正找套好的比較有系統(tǒng)的教材在條件容許的情況下還是參加有質(zhì)量保證的學(xué)習(xí)班。這里我先簡(jiǎn)單介紹下比較有影響的幾套好的教材。
1. Português sem Fronteiras 1， 2， 3 這是套很有名的葡萄牙語(yǔ)學(xué)習(xí)教材中文譯作葡萄牙語(yǔ)無(wú)國(guó)界，也是被最廣泛應(yīng)用的葡萄牙教材，全套3冊(cè)附有語(yǔ)音磁帶。
2. Português XXI 1，2，3 這是套比葡萄牙語(yǔ)無(wú)國(guó)界要新的教材，也是收到很好的評(píng)價(jià)，全套3冊(cè)配有CD.
3. AvenidaBrasil 這是巴西使館免費(fèi)葡語(yǔ)課程用的教材，此教材共十二冊(cè)。 一至六冊(cè)為初級(jí)教學(xué)，七至十二冊(cè)為中級(jí)教學(xué)。
4. AprenderPortuguês, 這是里斯本大學(xué)出的葡萄牙語(yǔ)教材，全套3冊(cè)另有語(yǔ)法書(shū)2冊(cè)和配套練習(xí)3冊(cè)，此套書(shū)附有CD而且錄制得也非常不錯(cuò)，不過(guò)此書(shū)沒(méi)有任何英語(yǔ)詞匯表，是本專門(mén)針對(duì)培訓(xùn)的教材，有條件的朋友可以用這套書(shū)的CD做聽(tīng)力練習(xí)。
學(xué)習(xí)葡萄牙語(yǔ)口語(yǔ)技巧
1、如何用葡萄牙文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西的技巧。葡萄牙國(guó)人和葡萄牙國(guó)人交談80%是想告訴對(duì)方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。
2、如果已經(jīng)學(xué)會(huì)界定，但理解還有偏差，那就要訓(xùn)練用不同的方式解釋同一事物。一種表達(dá)式對(duì)方不懂，講 葡萄牙語(yǔ) 國(guó)家人會(huì)尋找另一種表達(dá)式最終讓對(duì)方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋€(gè)，但表達(dá)它的語(yǔ)言符號(hào)可能會(huì)很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方葡萄牙也做替換練習(xí)，但這種替換不是真替換，只是語(yǔ)言層面的替換，而不是思維層面的替換。也就是說(shuō)用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思，或者一個(gè)表達(dá)式對(duì)方聽(tīng)不清楚，舉一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的例子來(lái)表達(dá)，直到對(duì)方明白。
3、我們必須學(xué)會(huì)葡萄牙國(guó)人怎樣描述東西。從描述上來(lái)講，由于中西的文化不同會(huì)產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無(wú)葡萄牙乎把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)坐標(biāo)上去描述。葡萄牙國(guó)人對(duì)空間的描述總是由內(nèi)及葡萄牙，由里及表。而中國(guó)人正好相反。從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，中國(guó)人是按自然的時(shí)間順序來(lái)描述。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí)，往往最后說(shuō)的那個(gè)地方是最重要的。葡萄牙國(guó)人在時(shí)間的描述上先把最重要的東西說(shuō)出來(lái)，然后再說(shuō)陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，葡萄牙國(guó) 人才 在前面加上鋪墊。這就是中國(guó)人和葡萄牙國(guó)人在時(shí)間描述上的巨大差別。
4、要學(xué)會(huì)使用重要的葡萄牙國(guó)習(xí)語(yǔ)。不容易學(xué)、易造成理解困惑的東西就是"習(xí)語(yǔ)"。比如北京人說(shuō)蓋了帽兒了，葡萄牙國(guó)人很難理解，這就是習(xí)語(yǔ)。所以和葡萄牙國(guó)人交流時(shí)，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用葡萄牙國(guó)習(xí)語(yǔ)，他馬上就會(huì)覺(jué)得很親切，也很愛(ài)和你交流。那么什么是習(xí)語(yǔ)?就是每個(gè)單詞你都認(rèn)識(shí)，但把它們組合在一起，你就不知道是什么意思了。
5、學(xué)會(huì)兩種語(yǔ)言的傳譯能力。這是衡量口語(yǔ)水平的一個(gè)最重要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)?葡萄牙語(yǔ) 不是我們的母語(yǔ)，我們天生就有自己的母語(yǔ)。很多人都認(rèn)為學(xué)好葡萄牙語(yǔ)必須丟掉自己的母語(yǔ)，這是不對(duì)的。
6、要有猜測(cè)能力。為什么葡萄牙國(guó)人和葡萄牙國(guó)人、中國(guó)人和中國(guó)人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因?yàn)樗麄冎g能"猜測(cè)"。我們的教學(xué)不提倡"猜測(cè)"。但我覺(jué)得猜測(cè)對(duì)學(xué)好葡萄牙國(guó)口語(yǔ)很重要。在交流中，有一個(gè)詞你沒(méi)有聽(tīng)懂，你不可能馬上去查字典，這時(shí)候就需要猜測(cè)來(lái)架起一座橋梁來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)缺口，否則交流就會(huì)中斷。
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