高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧有哪些
英語(yǔ)是高考必不可少的科目，想要考好英語(yǔ)一定要找到正確的學(xué)習(xí)方法。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧，希望可以幫到你!
高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧
1.充分利用首句信息
完形填空題首句往往不設(shè)空，往往是全文的關(guān)鍵句，或者稱為主導(dǎo)句，要充分利用完形填空題首句的提示作用，利用它為解題找到一個(gè)突破口，從而展開(kāi)思維。
2.多角度的邏輯推理
完形填空題的解題過(guò)程首先是一個(gè)閱讀的過(guò)程，必須把握作者的思路，通過(guò)聯(lián)想、推測(cè)等方法，多換角度去思考問(wèn)題，使自己的思維模式與作者的思維模式相吻合。
3.從上下文尋找線索
通讀全文，理順大意，根據(jù)上下文找出信息詞是做好完形填空題的關(guān)鍵。近年高考試題逐漸擯棄單純的語(yǔ)言分析考查，而越來(lái)越側(cè)重邏輯推理判斷。就空格而言，體現(xiàn)了以實(shí)詞為主、虛詞為輔的特點(diǎn)，而且?guī)缀醪槐┞睹黠@的語(yǔ)言錯(cuò)誤，詞語(yǔ)在特定的語(yǔ)境中所表達(dá)的陷含信息大都無(wú)法只憑字面或單從個(gè)別句子甚至若干句子的表面理解獲知。因此，只有借助于上下文乃至全文語(yǔ)境的啟示或限定才能夠準(zhǔn)確作出判斷。
4.利用語(yǔ)法分析解題
對(duì)語(yǔ)法、詞法等基礎(chǔ)知識(shí)的考查也是完形填空題的命題角度之一。對(duì)于這種題，要針對(duì)地對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、句式特點(diǎn)、對(duì)短文中所設(shè)空格中需填的詞在句子里作什么成份、哪類詞適合、應(yīng)采取什么形式等等進(jìn)行必要的分析思考，從而迅速解決問(wèn)題。比如，選用動(dòng)詞就要考慮各種時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣、主謂搭配以及其如何與其他詞類使用等一系列問(wèn)題。
高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)建議
一、四勤
勤背誦
積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對(duì)比，相似詞對(duì)比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。
勤朗讀
這是學(xué)好英語(yǔ)的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說(shuō)來(lái)只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語(yǔ)氣等等。通過(guò)朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境，增強(qiáng)語(yǔ)感。每天只需半小時(shí)左右，但須持之以恒。
勤練習(xí)
雖然“題海”戰(zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對(duì)自己不足之處的練習(xí)是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時(shí)就應(yīng)多做一些。每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照答案細(xì)細(xì)摳一遍，體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中，英語(yǔ)水平及應(yīng)試能力才會(huì)不斷提高。
勤總結(jié)
相對(duì)于其它學(xué)科來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)零碎，一定要在平時(shí)的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時(shí)聽(tīng)老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)記錄下來(lái)，以備以后復(fù)習(xí)時(shí)用。
二、五多
多看
近年來(lái)英語(yǔ)試題的難度逐漸增大，試題的觸角涉及到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域，因此，從高一開(kāi)始就應(yīng)盡可能地?cái)U(kuò)大閱讀面，廣泛閱讀，以求開(kāi)闊視野，并在潛移默化中提高自己的英文水平。
多聽(tīng)
近年的中、高考已逐步加入聽(tīng)力試題。其實(shí)，多聽(tīng)并不僅僅是為了應(yīng)試，更重要的一點(diǎn)就是在聽(tīng)的過(guò)程中可以逐步增強(qiáng)語(yǔ)感。培養(yǎng)敏銳的語(yǔ)感將有助于增強(qiáng)辨析力和判斷力，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中十分重要的一環(huán)。
多說(shuō)
多說(shuō)可以增強(qiáng)口語(yǔ)能力，加深記憶，使學(xué)過(guò)的知識(shí)清晰地映在腦海里，不容易被忘記。
在這里，我們具體介紹一下多聽(tīng)和多說(shuō)的方法。我們推薦一款能飛英語(yǔ)軟件，一款真正符合科學(xué)二語(yǔ)習(xí)得理論的看電影學(xué)習(xí)英語(yǔ)軟件。
它非常方便地為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供了英語(yǔ)環(huán)境和英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)會(huì)。根據(jù)不同的需求，有不同的學(xué)習(xí)禮包可供選擇，禮包內(nèi)含有高質(zhì)量英語(yǔ)影音。加上先進(jìn)的軟件技術(shù)，你可以輕松做到以下事情：
1)可以便利地進(jìn)行文字學(xué)習(xí)、復(fù)讀、聽(tīng)寫、配音、角色扮演。 2)可以逐段學(xué)習(xí)記錄任意多的AB段，需要的時(shí)候，調(diào)出來(lái)，自動(dòng)定位。 3)可以逐句學(xué)習(xí)可以對(duì)每一句進(jìn)行復(fù)讀、聽(tīng)寫、配音、角色扮演?？梢猿槿∩~和重點(diǎn)等進(jìn)行復(fù)習(xí)和測(cè)試。 4)配音便利，無(wú)限時(shí)長(zhǎng)可以對(duì)任意片斷進(jìn)行配音，保存為MP3。這樣，你就可以自由地進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)了!
多練
通過(guò)做大量的習(xí)題，可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不至于臨陣發(fā)慌，手足無(wú)措。而且，熟能生巧，做題也能做出規(guī)律，做出語(yǔ)感來(lái)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言本身也有其自身的規(guī)律，所謂“四勤”、“四多”也只不過(guò)是一種加強(qiáng)的手段。
學(xué)好高中英語(yǔ)的習(xí)慣
卡片不離手，隨身帶著走
正由于學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)過(guò)多，課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，卡片式記憶法是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最簡(jiǎn)單有效的途徑。學(xué)生可自備硬質(zhì)卡片，每天一張，把當(dāng)天要背的單詞寫在上邊，把這些單詞常見(jiàn)的詞組也寫在上邊，可以不寫中文。放在口袋里，隨時(shí)帶在身上，休息時(shí)可以拿出來(lái)看兩眼。帶在身上使得對(duì)卡片的接觸頻率大大提高，養(yǎng)成習(xí)慣后，每天至少能對(duì)卡片有四五次閱讀。這樣一來(lái)，到晚上對(duì)單詞復(fù)習(xí)時(shí)，很多已經(jīng)記下，少數(shù)沒(méi)有記下的也已經(jīng)在腦海里有大概的印象，縮短了大量的背單詞時(shí)間。
此外，卡片的功能不只如此，學(xué)生還可在上邊書寫需要記憶的數(shù)理化公式，以及當(dāng)天需要向老師請(qǐng)教的問(wèn)題，都可以寫在不同種類的卡片上。由于硬質(zhì)卡片手感較好，后期可以組成一個(gè)資料豐富的單詞本，公式集和答疑手冊(cè)，方便期中期末的復(fù)習(xí)。
問(wèn)題不過(guò)夜，當(dāng)天就解決
過(guò)來(lái)人都理解高中學(xué)生的難處，每天需要處理的內(nèi)容過(guò)多，導(dǎo)致經(jīng)常忘東忘西。卡片是一種有效防止遺漏問(wèn)題的方法，但是時(shí)效性還是很重要的。有些同學(xué)喜歡問(wèn)題積累到一定程度后再向老師求助，一問(wèn)問(wèn)到老師吐血。這樣不僅不利于同學(xué)和老師的身心健康，更不符合高中學(xué)習(xí)的規(guī)律和節(jié)奏。高中階段，基本上每個(gè)新內(nèi)容都建立在之前的基礎(chǔ)上，先前的問(wèn)題如果沒(méi)有得到解決，疑問(wèn)就會(huì)擴(kuò)大，新內(nèi)容也就學(xué)不透徹，而且會(huì)出現(xiàn)更多的問(wèn)題。這些都會(huì)導(dǎo)致后期有些同學(xué)出現(xiàn)的所謂看似懂了又好像沒(méi)懂的云里霧里的飄渺現(xiàn)象。其實(shí)，只要不把問(wèn)題積壓，及時(shí)迅速抓住老師詢問(wèn)，當(dāng)時(shí)就問(wèn)透徹，高中所有的知識(shí)點(diǎn)都是可以學(xué)的徹徹底底明白的。
同學(xué)們還可以利用現(xiàn)代高科技來(lái)與老師取得聯(lián)系。飛信就是一種很好的方法，既有利于及時(shí)向老師提問(wèn)，又方便老師和學(xué)生的即時(shí)溝通。當(dāng)然，傳統(tǒng)的打電話，或者親自到辦公室去找老師都是必備功底。
以小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著，但不可好高騖遠(yuǎn)
高中英語(yǔ)是初中的延伸，不可避免還會(huì)出現(xiàn)初中知識(shí)點(diǎn)的再現(xiàn)和拓展，這主要體現(xiàn)在單詞和語(yǔ)法層面上。但同學(xué)們切記不可輕視這部分重合內(nèi)容，因?yàn)楦呖己椭锌嫉目疾靷?cè)重點(diǎn)是絕對(duì)不同的，高考的考查更偏重語(yǔ)言運(yùn)用和邏輯思維，中考的考查還大多停留在識(shí)記的層次上。比如賓語(yǔ)從句這樣一個(gè)經(jīng)典的案例，中考考查語(yǔ)序，時(shí)態(tài)等基本內(nèi)容，而高考則考查連接詞省略，辨析，以及和非謂語(yǔ)等其它語(yǔ)法點(diǎn)混合這樣的靈活變通。而這些更需要同學(xué)們把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)回歸到原點(diǎn)，從頭再來(lái)，學(xué)通學(xué)透，不留一個(gè)死角，才能保證題目靈活起來(lái)也能處理自如。高一高二年級(jí)絕對(duì)要學(xué)得夠細(xì)，學(xué)得夠透，到高三時(shí)方能笑傲江湖，萬(wàn)不可好高騖遠(yuǎn)，覺(jué)得某些簡(jiǎn)單就單純放過(guò)，忽略總結(jié)，不成體系的結(jié)果就是高三時(shí)發(fā)現(xiàn)自己做題就是一鍋粥，分不清張三還是李四。
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