學習初中英語單詞的方法有哪些
學習初中英語單詞的方法有哪些
對于初中英語單詞的學習,很多同學表示無奈,不知道怎么學習英語單詞。為了幫助同學們更好的學習英語單詞,以下是學習啦小編分享給大家的學習初中英語單詞的方法,希望可以幫到你!
學習初中英語單詞的方法
1.背單詞要背得好,要背得快,最基本的原則是腦子不斷地想單詞,讓單詞不斷地從腦子里過,看書看10遍,還不如腦子過一遍。要做到單詞在腦子里過的次數(shù)比在書本上過的次數(shù)多得多,要做到完全拋開書本,不依賴書本,不拿書的時候也在想單詞、背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍,這樣,它留給你的印象要深得多,就算以后忘記,也很容易記起來。
2.背單詞時還要注意在單詞之間建立聯(lián)系。當然,剛開始時可能能建立的聯(lián)系很少,但要注意培養(yǎng)這種意識,爭取一串串地背單詞,看見一個,就能想起一串。比如,同義的單詞一塊兒記,反義的、形似的、分類的、詞根的,背單詞一段時間之后,就應該看到該單詞,想一想以前學過什么同義的,如果只有印象而想不起來,最好在一個筆記本上記一筆,下次碰到該單詞時,特別注意。比如,背單詞一段時間后,應該問自己:我一共學了多少關于衣服的詞?如果你只記得中文意思,想不起英文,下次就要特別注意了?;蛘吣憧吹絟olograph的時候是否能想起homograph?芽雖然有些書給你整理了一些聯(lián)系,可我覺得自己總結(jié)的才會印象最深。
這樣,單詞之間建立聯(lián)系后,不拿書本的時候你也能利用這些聯(lián)系不斷地想單詞,當某一個單詞記不起來時,就要注意了。不妨看后面的單詞時,就不斷地想前面學過的單詞中有哪些類似的,或意思相反的,把有聯(lián)系的單詞的頁數(shù)寫在單詞旁,每當看到這個單詞時,總想起和它有關的單詞,想不起時再根據(jù)頁數(shù)翻看。如果有印象而想不起來,就在筆記本上記一筆,下次補上。
3.背單詞時不要在一個單詞上花的時間太多,根本不用超過一分鐘,像掃描般一掠而過。只是重復的次數(shù)要多,特別在腦子里重復的次數(shù)要比在書本上重復的次數(shù)多得多。其他方法還有聽錄音帶,背單詞軟件等等。不時翻一翻別的單詞書也挺有用,因為有新鮮感。
初中生記英語單詞的注意事項
1、一定要專注。
2、一定要根據(jù)發(fā)音規(guī)則記憶,平時多留心記一些固定字母組合的發(fā)音有助于單詞的記憶。
3、一定要朗讀,朗讀是高效記憶的關鍵。
4、遇到生詞要背例句,通過例句來記單詞,同樣,也是采用朗讀的方式。
5、要學會聯(lián)想,這是高效記憶的訣竅。聯(lián)想的方式很多,可以想到同義詞,反義詞,同根詞等,例如在記noisy這個單詞時,可以想到它的反義詞quiet,名詞形式noise,以及副詞形式noisily,這樣就能起到舉一反三的效果。
6、當然,更有效的方法是在背單詞的同時閱讀與寫作,背單詞終究還是一個短期記憶,閱讀與寫作能夠進一步加深你對該單詞的認識。
初中英語單詞記憶方法
錯題集:臨考前的“寶典”
上課的過程包括三個主要的環(huán)節(jié):預習、上課和練習鞏固。這三個環(huán)節(jié)構(gòu)成一個完整的體系,缺一不可,都需要同學們認真去落實。預習幫助你了解教師的教學意圖,使你有明確的學習目標,知道自己應做什么和怎么去做,為認真上好課打下基礎。上課時應集中注意力,主動配合老師完成各項教學活動。同時要善于做筆記,有選擇性地把老師教授的重點、難點都記錄下來。我們還應積極地回答問題,在口頭表達中把新學的語言知識運用于實踐,如小組對話、小品表演等,以加深我們的印象。做練習時應首先復習一遍所學的單詞、語法,然后拋開課本、單詞冊和筆記,獨立地完成練習,這樣才能反映我們語言學習的真實掌握情況。同時,及時地批改和訂正也是非常重要的。建議同學們應準備一本錯題集或難題集,對所學的詞匯、詞性轉(zhuǎn)換、時態(tài)、固定句型等都能有所積累,也使這本錯題集成為自己臨考前的“紅寶書”。
制定適合自己的學習計劃
客觀地分析自己的英語能力和實際水平,從而制定出可*作、可實踐的英語學習計劃,對督促我們有效地提高英語成績很有幫助。如某同學英語成績中等,在請教過老師和分析過自己的英語試卷后,他發(fā)現(xiàn)自己的語法基礎知識部分答題情況良好,但閱讀理解和寫作部分失分較多。因此,他制定了一份英語學習的短期計劃。即每天除完成老師布置的學習任務,他加強了課外閱讀和英語寫作的練習,力圖使自己這兩方面的能力有所突破。學習計劃又可分為短期計劃、中期計劃和長期計劃,它需要我們一面實踐,一面及時總結(jié)和調(diào)整,記?。赫_的學習計劃+認真執(zhí)行=夢想成真。
閱讀與聽力輕松突破
初三階段的英語學習,除了語法知識的不斷鞏固外,同學們還應特別注意自己閱讀與聽力能力的突破。這也是上海市英語教學改革的趨勢,將在未來的中考中得到越來越多的重視。
記單詞有“竅門”
單詞是英語學習的基礎,它是壘起英語這座長城的堅硬的基石。初三復習階段,單詞的記憶是非常重要的。
選擇最佳記憶時間
每一個同學都有不同的記憶習慣和最佳記憶時間,通過實踐摸索,同學們可以選擇自己記憶效果最佳的時間。如每天清晨或每晚臨睡以前,堅持每天背單詞的習慣。
用多種感官記憶
同學們在背單詞時,常常是讀讀寫寫,邊讀邊背。事實上,利用聽覺來加強記憶也能起到很好的效果。如把單詞的讀音、拼寫和漢語詞義錄在錄音機里,在臨睡前或上下學的路上反復聽,它能刺激我們的無意注意,強化記憶,輕輕松松就記住了單詞。
通過歸類記憶
在記憶單詞時,同學們還可以有目的地進行單詞整理,如把單詞歸類,寫在小卡片上,利用平時空閑的時間進行專項的單詞記憶。
遵循記憶規(guī)律
背單詞的過程中,很多同學都有這樣的經(jīng)歷,明明自己背過的單詞不久以后卻又忘了。這就需要我們遵循記憶規(guī)律,經(jīng)常循環(huán)地復習。通常,以每兩周進行一次單詞總復習為宜。
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