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黨委書記在兩學(xué)一做動(dòng)員會(huì)上的講話

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  動(dòng)員講話是發(fā)動(dòng)人們參加某項(xiàng)活動(dòng)前的發(fā)言,可以讓人們明白活動(dòng)的意義,更好的開展活動(dòng),黨委書記在兩學(xué)一做動(dòng)員會(huì)上的講話有哪些內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集整理的黨委書記在兩學(xué)一做動(dòng)員會(huì)上的講話,歡迎大家閱讀。

  黨委書記在兩學(xué)一做動(dòng)員會(huì)上的講話一

  同志們:

  中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,這是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要部署。這次會(huì)議的主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神及系列重要講話精神。按照中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育通知和座談會(huì)議的精神,以及省和宣城市學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神,對(duì)我市開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出全面的安排部署。多次就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示。中央、省委、宣城市對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高度重視,分別召開會(huì)議進(jìn)行了部署。4月16日-17日,省委、組織部長(zhǎng)鄧向陽(yáng)同志,專程來(lái)我市調(diào)研指導(dǎo)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,召開了座談會(huì),對(duì)我市學(xué)習(xí)教育前期準(zhǔn)備工作給予了高度評(píng)價(jià),并就開展學(xué)習(xí)教育作了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),為我們開展學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了重要遵循。下面,就我市開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作講三點(diǎn)意見:

  一、增強(qiáng)思想自覺(jué),深刻認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)教育的重大意義

  剛才,會(huì)上傳達(dá)了的重要指示精神,何田同志也帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了省委、組織部長(zhǎng)來(lái)寧調(diào)研時(shí)的重要講話精神,為我們準(zhǔn)確理解把握上級(jí)要求,具有十分重要的指導(dǎo)意義。全市各級(jí)黨組織和全體黨員一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹,切實(shí)增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)教育的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

  (一)開展學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)管黨治黨向基層延伸的需要。習(xí)近平指出,我們黨要搞好自身建設(shè),首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè),關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。“郡縣治,天下安”?;鶎邮屈h的執(zhí)政之基、力量之源,只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。我市有1393個(gè)黨組織、23696名黨員,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的要求在每個(gè)陣地落地生根,使每個(gè)黨組織堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成為事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘,使每一名黨員真正名副其實(shí),成為組織肌體的健康細(xì)胞,就是要把從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員,讓我們的每一名黨員都成為引領(lǐng)示范的一面旗幟,成為密切聯(lián)系群眾的一個(gè)紐帶,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

  (二)開展學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化的需要。應(yīng)該說(shuō),黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展以來(lái),全市上下自覺(jué)向中央基準(zhǔn)看齊,向省委、宣城市委要求對(duì)標(biāo),從嚴(yán)從實(shí),真查真改,全面從嚴(yán)治黨取得新成效,黨風(fēng)政風(fēng)為之一振,學(xué)風(fēng)民風(fēng)為之一新。同時(shí),也要清醒認(rèn)識(shí)到,與上級(jí)要求和群眾期盼相比,我們基層黨建工作中還存在一些不容忽視的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。

  一是在黨員干部方面:有的宗旨意識(shí)不強(qiáng),群眾觀念淡薄,對(duì)群眾反映的問(wèn)題,思想上不重視,工作上不盡心,“門難進(jìn),臉難看,事難辦”的現(xiàn)象仍然存在;有的信奉“混日子”哲學(xué),不作為、慢作為,碰到問(wèn)題踢皮球,遇到矛盾繞道走,工作能推則推、消極應(yīng)付;有的無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律,有令不行、有禁不止,甚至與組織“藏貓貓”;有的“黨員”角色弱化,政治意識(shí)淡漠,將自己混同于一般群眾,對(duì)上級(jí)政策隨意點(diǎn)評(píng),亂發(fā)牢騷,甚至道聽途說(shuō),發(fā)布小道消息,等等。

  二是在黨內(nèi)生活方面:有的政治生活不規(guī)范、不嚴(yán)肅,習(xí)慣聽好話、唱贊歌,好人主義盛行,黨內(nèi)生活搞形式、走過(guò)場(chǎng);有的民主決策流于形式,我的地盤我作主,不照章辦事,不按規(guī)矩辦事;有的主體責(zé)任不落實(shí),對(duì)那些不自覺(jué)履行黨員義務(wù)、不自覺(jué)參加黨內(nèi)生活、不主動(dòng)交納黨費(fèi)的黨員,監(jiān)督管理失之于寬,失之于軟;有的組織負(fù)責(zé)人對(duì)黨內(nèi)生活重視不夠,有的連“三會(huì)一課”都堅(jiān)持不了。

  三是在陣地建設(shè)方面:有的基層組織重建設(shè)、輕管理,看重“硬件”設(shè)施,輕視“軟件”服務(wù),功能作用不能有效發(fā)揮;有的管理松散,規(guī)章制度形同虛設(shè),甚至基本的干部坐班制度都落實(shí)不了;環(huán)境臟亂差甚至破敗不堪等等。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要針對(duì)性地解決好黨員干部、基層組織中存在的突出問(wèn)題,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

  (三)開展學(xué)習(xí)教育是爭(zhēng)當(dāng)全省科學(xué)發(fā)展排頭兵的需要。鄧向陽(yáng)部長(zhǎng)在調(diào)研座談會(huì)上指出,寧國(guó)作為全省科學(xué)發(fā)展的排頭兵,有良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),有過(guò)硬的干部隊(duì)伍,有明晰的發(fā)展思路,“盛名之下,只能上,不能下,想不上都難”,這既是對(duì)我們的極大鼓勵(lì),也是對(duì)我們的莫大鞭策。新常態(tài)下,改革發(fā)展的任務(wù)更重、難題更多、矛盾更復(fù)雜,要實(shí)現(xiàn)“進(jìn)軍五十強(qiáng)、率先現(xiàn)代化”的總目標(biāo),“領(lǐng)跑安徽、比肩蘇浙”,爭(zhēng)當(dāng)全省科學(xué)發(fā)展派頭兵,必須有一支忠誠(chéng)可靠、有勇有謀、敢闖敢試的黨員隊(duì)伍。從目前干部隊(duì)伍的狀況來(lái)看,總體是好的,但也有一些亟待解決的問(wèn)題。

  上周,參加了市政協(xié)召開的資政會(huì)議,會(huì)議主題是“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”,會(huì)前,市政協(xié)開展了問(wèn)卷調(diào)查,內(nèi)容涉及政策、政務(wù)、法治、市場(chǎng)、人文、企業(yè)運(yùn)營(yíng)六個(gè)方面的環(huán)境,測(cè)評(píng)結(jié)果顯示,滿意率都不高,最高的是法治環(huán)境82%,最低的是企業(yè)運(yùn)營(yíng)環(huán)境僅51%,調(diào)查中,對(duì)發(fā)展環(huán)境一般滿意、不滿意的情況還比較多。這說(shuō)明黨員干部作用發(fā)揮還不充分、大局觀念還不強(qiáng)、精神狀態(tài)還不佳、服務(wù)氛圍還不濃、工作效率還不高、工作態(tài)度還不主動(dòng)、工作作風(fēng)還不實(shí)等問(wèn)題還較為嚴(yán)重。對(duì)于這些突出問(wèn)題,我們必須結(jié)合此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,建立臺(tái)賬,銷號(hào)整改,實(shí)現(xiàn)干部狀態(tài)大提升、發(fā)展環(huán)境大改善。

  二、突出關(guān)鍵重點(diǎn),推動(dòng)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處

  “兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做、重點(diǎn)在改。為扎實(shí)深入開展學(xué)習(xí)教育,我市根據(jù)省委及宣城市委部署,并結(jié)合我市實(shí)際,開展“四學(xué)四找四爭(zhēng)四提”主題實(shí)踐活動(dòng),提升學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

  (一)打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),做到真學(xué)真懂、學(xué)在深處。一方面,在學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)上。要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),全面理解黨的綱領(lǐng),牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守規(guī)矩底線。要認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話,準(zhǔn)確掌握系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,切實(shí)用講話精神強(qiáng)化理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。要區(qū)別黨員干部和普通黨員,確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,在黨員干部中開展“學(xué)歷史、學(xué)政經(jīng)、學(xué)經(jīng)典”活動(dòng),提升執(zhí)政能力;在普通黨員中開展“學(xué)黨章、學(xué)技能、學(xué)法律”活動(dòng),提升普通黨員黨性意識(shí)和創(chuàng)業(yè)致富能力。另一方面,在學(xué)習(xí)方式方法上。

  要采取個(gè)人自學(xué)、集中研學(xué)、黨課輔學(xué)和分類送學(xué)相結(jié)合的方式。要繼續(xù)深化“黨員干部上講臺(tái)”、“普通黨員講黨課”活動(dòng);要扎實(shí)開展“送黨課、送培訓(xùn)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方法,探索運(yùn)用新媒體提升學(xué)習(xí)效果,充分運(yùn)用智慧黨建平臺(tái),積極開展網(wǎng)上黨課。各級(jí)黨組織也要通過(guò)舉辦講座、專題培訓(xùn),開展征文、演講比賽、交流學(xué)習(xí),以及微信公眾號(hào)、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等多種形式,營(yíng)造濃厚氛圍,確保學(xué)習(xí)效果。

  (二)突出“做”這個(gè)關(guān)鍵,確保對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)、干在實(shí)處。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的“四講四有”合格黨員。每一名黨員、干部都要對(duì)照“四講四有”這把標(biāo)尺,經(jīng)常衡量自己、檢視自己、改造自己,把黨員的先鋒形象樹起來(lái)。全市各級(jí)黨組織要按照“1+N”方案要求,結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)黨員隊(duì)伍的實(shí)際,教育黨員立足崗位、履職盡責(zé),在農(nóng)村以“發(fā)展致富當(dāng)先鋒,美麗鄉(xiāng)村譜新篇”為主題,在社區(qū)以“領(lǐng)崗履責(zé)做表率,文明創(chuàng)建展風(fēng)采”為主題,在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位以“錘煉作風(fēng)樹形象,勤政為民促發(fā)展”為主題,在窗口單位和服務(wù)行業(yè)以“提速提效爭(zhēng)標(biāo)兵,貼心服務(wù)零距離”為主題,在企業(yè)和社會(huì)組織以“立足崗位當(dāng)能手,轉(zhuǎn)型升級(jí)比貢獻(xiàn)”為主題,搭建設(shè)崗定責(zé)、志愿服務(wù)、承諾踐諾等載體,讓實(shí)干成為黨員干部的自覺(jué)追求。

  (三)抓住“改”這個(gè)牽引,落實(shí)真查真改,改在細(xì)處。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,以解決問(wèn)題為牽引來(lái)開展學(xué)習(xí)教育,瞄著問(wèn)題去、朝著問(wèn)題走、針對(duì)問(wèn)題改。市里對(duì)全體黨員和黨員干部分別列出了需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題清單,各級(jí)黨組織要引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真對(duì)照問(wèn)題清單,逐條查找,切實(shí)找準(zhǔn)問(wèn)題。要組織黨員以支部為單位,在深入學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上,組織黨員以黨章黨規(guī)為鏡,對(duì)照先輩先進(jìn),并通過(guò)召開專題組織生活會(huì),嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),通過(guò)自己反思找、同事相互找、領(lǐng)導(dǎo)幫助找、群眾評(píng)議找等方式,查找差距不足,明確努力方向。要把整改工作和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái),切實(shí)整治群眾身邊的不正之風(fēng),使解決問(wèn)題前呼后應(yīng)、接續(xù)推進(jìn),讓人民群眾不斷看到黨員干部隊(duì)伍的新氣象。要鞏固整改成果,把集中整改與加強(qiáng)日常教育管理結(jié)合起來(lái),以改革精神補(bǔ)齊制度短板,狠抓制度執(zhí)行,把好傳統(tǒng)、好制度堅(jiān)持和運(yùn)用好,真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。

  三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在成效

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是今年黨建工作的龍頭任務(wù),是全省各級(jí)黨組織必須做好的一個(gè)重要的政治責(zé)任,必須認(rèn)真貫徹中央、省市委決策,高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)。

  一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)?!皟蓪W(xué)一做”是經(jīng)常性教育,全市各級(jí)黨組織要堅(jiān)決摒棄運(yùn)動(dòng)思維,絕不能把學(xué)習(xí)教育當(dāng)作活動(dòng)來(lái)搞,要牢固樹立經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓的思想,始終把學(xué)習(xí)教育抓在手中、體現(xiàn)在行動(dòng)上。各級(jí)黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要自覺(jué)承擔(dān)起第一責(zé)任人職責(zé),既要率先垂范,又要靠前指揮,強(qiáng)化指導(dǎo)和把關(guān)作用,嚴(yán)格按照中央、省市委和我市的要求,結(jié)合實(shí)際制定方案,保證有專門力量負(fù)責(zé)組織和推動(dòng)學(xué)習(xí)教育工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要走在前列、當(dāng)好表率,做到“平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上來(lái)”,一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。

  組織部門要發(fā)揮牽頭抓總的作用,統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調(diào),及時(shí)研究解決學(xué)習(xí)教育中的問(wèn)題。要注重分類指導(dǎo),防止一刀切、一鍋煮,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。鄧向陽(yáng)部長(zhǎng)4月17日到我市調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)指出,要鼓勵(lì)探索、支持創(chuàng)新,凡是有利于調(diào)動(dòng)黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法都予以鼓勵(lì),凡是有利于學(xué)習(xí)教育效果的措施都予以倡導(dǎo)(中鼎黨建“九法”,港口鎮(zhèn)“七學(xué)法”)。各地要調(diào)動(dòng)好基層單位的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,防止把基層的手腳束縛住,讓基層黨組織在學(xué)習(xí)教育中有更多自主權(quán),有足夠的靈活性,既做好規(guī)定動(dòng)作,又有創(chuàng)新舉措。

  二是從嚴(yán)督查指導(dǎo)。今年,基層黨建工作述職評(píng)議考核,要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況作為考評(píng)的首要內(nèi)容,對(duì)組織不力、問(wèn)題較多的,要批評(píng)教育、實(shí)行問(wèn)責(zé)。各級(jí)黨委(黨組)要?jiǎng)?chuàng)新督促檢查方式,沉下去摸清實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)基層創(chuàng)新辦法、鮮活經(jīng)驗(yàn),及時(shí)總結(jié)推廣,發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題,抓早抓小督促整改。組織部門要將督促指導(dǎo)貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程,在學(xué)習(xí)教育中完善黨員管理長(zhǎng)效機(jī)制,抓在日常,嚴(yán)在經(jīng)常。要完善基層黨組織負(fù)責(zé)人管理制度,加強(qiáng)對(duì)支部書記的考核,強(qiáng)化對(duì)第一書記的教育培訓(xùn),把從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任真正落到實(shí)處。宣傳部門要注意加強(qiáng)輿論引導(dǎo),充分運(yùn)用各類媒體廣泛引導(dǎo)宣傳,著力引導(dǎo)學(xué)習(xí)教育的良好氛圍。

  三要注重統(tǒng)籌兼顧。全市各級(jí)黨組織要將開展學(xué)習(xí)教育與落實(shí)“十三五”規(guī)劃、“調(diào)轉(zhuǎn)促4105”行動(dòng)方案、發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、落實(shí)民生工程、文明創(chuàng)建、征收拆遷等市委重大決策部署結(jié)合起來(lái),與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),與開展基層組織建設(shè)“創(chuàng)優(yōu)晉級(jí)”行動(dòng)、“三個(gè)年”活動(dòng)和完成本地本單位重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái),凝心聚力,攻堅(jiān)克難,以推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的實(shí)際成效取信于民。學(xué)習(xí)教育的成效最終要用發(fā)展的實(shí)績(jī)來(lái)檢驗(yàn),前期,我們按照“憑實(shí)績(jī)用干部、為事業(yè)選干部”的原則,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和市直單位主要負(fù)責(zé)同志和班子都作了較大調(diào)整。組織人事工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的要繼續(xù)重用,對(duì)表現(xiàn)平平的要及時(shí)調(diào)整,真正讓想干事的有機(jī)會(huì)、能干事的有舞臺(tái)、干成事的有地位。

  黨委書記在兩學(xué)一做動(dòng)員會(huì)上的講話二

  2016年2月,中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知。這是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得顯著成效基礎(chǔ)上,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的重要部署。

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。真學(xué)、真懂是前提,真信、篤行是結(jié)果,學(xué)用結(jié)合、知行合一,是黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)作風(fēng)的具體體現(xiàn),也是全黨凝心聚力、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的必然要求。以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律,才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),把握系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),才能為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),不斷以黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展;著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,強(qiáng)化宗旨觀念、激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神,才能讓廣大黨員在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒模范作用,當(dāng)好合格黨員。

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,帶著問(wèn)題學(xué),針對(duì)問(wèn)題改,在解決問(wèn)題中深化學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)實(shí)效。應(yīng)當(dāng)看到,在一些黨員身上,理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問(wèn)題不同程度存在。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改,補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé),推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),帶動(dòng)事業(yè)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

  全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上?!皟蓪W(xué)一做”不是一次活動(dòng),要突出正常教育、區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。在我們這樣一個(gè)有著8700多萬(wàn)黨員的大黨開展學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下,才能傳導(dǎo)動(dòng)力、落實(shí)責(zé)任;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo),才能因地制宜、取得實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去,當(dāng)好帶頭人,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持兩手抓,防止“兩張皮”。廣大黨員要立足崗位、履職盡責(zé),時(shí)刻銘記黨員身份,自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì)。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況,要合理作出安排,給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,從而防止大而化之,力戒形式主義。

  我們黨的根基在基層,黨的肌體細(xì)胞是黨員。細(xì)胞合格,黨的肌體就強(qiáng)健;基層有活力,黨的事業(yè)就興旺。抓好抓實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,在全黨高揚(yáng)信仰旗幟、凝聚奮進(jìn)力量,就能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證,讓廣大黨員在決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的歷史進(jìn)軍中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

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