銀行高管黨員黨性分析材料
銀行高管黨員黨性分析材料
撰寫黨性分析材料,是分析評議階段中觸及問題實質、觸動黨員靈魂的重要環(huán)節(jié)。下面是小編為大家收集整理的銀行高管黨員黨性分析材料,歡迎大家閱讀。
銀行高管黨員黨性分析材料一
自開展黨員民主評議活動以來,按照公司黨委及項目部黨委《關于做好民主評議黨員工作的實施意見》和《呂梁山隧道項目部黨委黨員民主評議實施措施》的具體要求,在認真學習精神和相關文件的基礎上,對照測評要求,結合學習和工作實際情況,進行了“五查”,通過自己查、群眾提、上級點、互相幫的方式,找出自己在大局意識、服務態(tài)度、辦事效率、工作作風和業(yè)務能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。
聯(lián)系個人的思想和工作實際,現(xiàn)將黨性黨風方面的主要問題剖析如下:
一、存在的主要問題
(一)政治理論學習自覺性不高。由于將工作精力更多投入到了項目施工生產的日常管理工作,放松了理論學習,在理論學習上存在浮燥情緒,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。在平時學習中存在學習不刻苦,不扎實,不深入,往往忙于事務工作或應酬,不愿拿起書本學習,即使有了時間也坐不下來,深不進去。重視格言警句的記憶,忽視閱讀原文;忽視對理論精髓的深刻理解把握;重視現(xiàn)用現(xiàn)學,打快錘,忽視入心入腦解決世界觀、人生觀、價值觀方面的深層次問題;重視抄書本,找資料,完成筆記字數(shù),忽視用理論武裝頭腦,在理論聯(lián)系實踐指導實際工作開展上不夠。雖然能關心時事,關心國家大事,能積極參加黨組織的一切學習活動,但是除了時事和國家大事,其余的學習是比較被動的,如:在下班后的空閑時間,我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料,可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識??傊嗰R克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想時間相對少,缺乏主動去學習黨的基本知識的精神。
(二)堅持民主集中制不夠。一是在班子討論行政方面問題時,因不了解情況,聽從大家意見多,發(fā)表自己觀點少;二是運用批評與自我批評的武器,在開展積極的思想斗爭上,近幾年越來越少了。在領導班子民主生活會上,往往講工作多,談思想、講缺點毛病少。自我批評不深不透輕描淡寫,敷衍了事。對別人的批評意見少了,甚至提希望都很少。
(三)日常生活中,在保持和發(fā)揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。還不能帶頭自覺的創(chuàng)樹和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范。有講不文明語言的行為,艱苦奮斗的思想還樹立得不牢固,有時待人接物不夠謙虛謹慎。
二、存在問題的原因
對理論學習思想認識不高,沒有真正認識到理論學習是我們黨面向新世紀,推進偉大事業(yè)的戰(zhàn)略需要,是提高干部隊伍思想政治素質,堅持黨的基本路線不動搖的根本要求;沒有充分認識民主集中制的重要性,沒有把民主集中制看成是黨的最根本的組織制度,僅僅把其看成是工作方法和工作作風問題。
三、下一步的提高黨性修養(yǎng)的措施
(一)加強思想道德修養(yǎng),堅定共產主義理想信念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想,不斷提高自己的政治覺悟、黨性覺悟,牢固樹立共產主義遠大理想,扎實提高自己的世界觀、人生觀、價值觀,增強個人的責任感、使命感,提高自己抵御各種政治微生物和政治風浪沖擊的免疫力,永葆共產黨人的青春活力,為黨的事業(yè)奮斗終身。
(二)加強學習的基礎上聯(lián)系實際,將理論指導實際。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想,認真學習十六大精神,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義,扎扎實實地投入到活動中去,按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產業(yè)政策,提高業(yè)務水平。
(三)提高素質,弘揚先鋒模范作用。切實加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業(yè)務工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己,通過查找問題,細化改進糾正的辦法措施,落實到具體工作中去,以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用,把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際行動,用我們的努力去營造良好的發(fā)展環(huán)境,用我們實際行動去促進項目、企業(yè)的和諧的發(fā)展。
銀行高管黨員黨性分析材料二
我于***年參加工作,****年入黨。參加工作以來,先后在***\***工作。
黨性分析、民主評議會議以后,根據(jù)同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現(xiàn)將修改后的黨性分析報告如下:
一、自身存在的問題分析
在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。
六是業(yè)務能力還不夠過硬。還不能熟練自如地掌握本行業(yè)、本部門有關法律法規(guī)和“九公開”、“六類事項辦理制”的工作程序,自身行為需要進一步規(guī)范,辦事效率需要進一步提高。
七是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強當先。
八是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范,比如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。
二、學習情況及體會
開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨的十六大作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照行政審批服務中心開展保持共產黨員先進性教育活動的安排部署,自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。認真遵守“中心”關于先進性教育活動的各項規(guī)章制度,在按時參加“中心”組織的集體學習活動的同時,注重利用業(yè)余時間和休息時間進行自學。學習教育培訓階段共寫學習心得3篇,自我剖析1篇,筆記20000余字。學習內容既包括毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產階級革命家的著作理論、“三個代表”重要思想,又包括現(xiàn)代化管理知識和業(yè)務知識。充分利用“中心”現(xiàn)代化的電腦設施和網(wǎng)絡,通過觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學深學透上下工夫。通過學習,用科學的理論武裝頭腦,個人素質、工作能力和業(yè)務水平等各方面都有了較大的提高,尤其加深了對“三個代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求,在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高三針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在“中心”黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點:
一是加強學習,提高素質。按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務知識,注重學以致用,理論聯(lián)系實際;
二是轉變作風,積極工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;
三是嚴格要求,自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項審批服務工作,全心全意為人民服務。