中青班黨性分析材料
黨員應(yīng)該堅(jiān)持黨綱、黨的指導(dǎo)思想、黨的路線,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)黨的近期目標(biāo)和最終理想奮斗到底。下面是小編為大家收集整理的3篇中青班黨性分析材料,歡迎大家閱讀。
中青班黨性分析材料一
2013年7月,我參加了省委黨校中青班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我珍惜機(jī)會(huì)、嚴(yán)守紀(jì)律、靜心求知,通過(guò)理論學(xué)習(xí),促進(jìn)了思想改造,提高了黨性修養(yǎng),強(qiáng)化了綜合素質(zhì),進(jìn)一步堅(jiān)定了做好工作的信心與決心。
一、加強(qiáng)黨性鍛煉,必須進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念
理想信念是人生前進(jìn)的燈塔、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的動(dòng)力,是統(tǒng)帥共產(chǎn)黨人靈魂的精神支柱。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖。只有堅(jiān)定正確的理想信念,永葆共產(chǎn)黨員純潔性,才能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路中的一個(gè)又一個(gè)困難,把我們所從事的偉大事業(yè)推向前進(jìn)。
一是堅(jiān)持正確的政治方向。堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向,就是要不斷增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性,忠實(shí)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng),不斷增強(qiáng)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的自覺(jué)性。
二是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。要時(shí)刻牢記手中的權(quán)利是人民賦予的,把給人民以看得見(jiàn)的物質(zhì)福利作為執(zhí)政的根本目的,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民利益,保證人民享有改革發(fā)展成果作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。切實(shí)做到堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)。
三是堅(jiān)持艱苦奮斗的政治本色。“生于憂患、死于安樂(lè)”,經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展越要保持清醒頭腦,生活越是改善越要堅(jiān)持艱苦奮斗。當(dāng)前,我們堅(jiān)持艱苦奮斗的政治本色,就是要樹(shù)立勤儉辦事的思想、反對(duì)享樂(lè)主義,保持昂揚(yáng)向上的作風(fēng)、反對(duì)萎靡之氣,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的精神、反對(duì)畏難情緒,與人民群眾同甘共苦、同心協(xié)力,共同應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上的困難和風(fēng)險(xiǎn),共同開(kāi)創(chuàng)我們的幸福生活和美好未來(lái)。
二、黨性鍛煉,必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐
新的時(shí)代,新的任務(wù),新的形勢(shì),賦予了我們新的歷史使命,也要求我們不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的需要,從而永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。從當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)紛繁復(fù)雜的形勢(shì)來(lái)看,如果我們不注重用科學(xué)理論武裝頭腦,不注重提高辨別是非的能力,就會(huì)在大是大非面前迷失方向。作為一名青年工作者,在共青團(tuán)這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的崗位上,從事著常干常新的青年事業(yè),唯有不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化素質(zhì),確保知識(shí)不變質(zhì),才能在工作中避免“老辦法不管用,新辦法不會(huì)用,軟辦法不頂用,硬辦法不敢用”的“能力恐慌”。
一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的、省第十次黨代會(huì)和市第六次黨代會(huì)精神及省委、市委、團(tuán)省委的重大決策部署。系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的歷史、路線、方針、政策、紀(jì)律,廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、歷史、文化、科技、管理等各類(lèi)知識(shí)。
二是堅(jiān)持調(diào)查研究。注重眼光向下,重心下移,有效杜絕坐在辦公室“想青年”、透過(guò)車(chē)窗玻璃“看青年”,在基層送來(lái)的報(bào)告、材料中“找青年”的現(xiàn)象,堅(jiān)持到基層去,到群眾中去,到青年身邊去掌握青年新期待,抓住現(xiàn)實(shí)新問(wèn)題,研究解決新辦法。努力學(xué)習(xí)“青年話”,善用“青年話”,說(shuō)青年愿意聽(tīng)、聽(tīng)得懂的話,確保與新社會(huì)階層青年說(shuō)得上去,與農(nóng)村青年說(shuō)得下去,與同齡青年說(shuō)得進(jìn)去。
三是堅(jiān)持學(xué)以致用。用科學(xué)理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,將黨政決策部署與共青團(tuán)工作有效融合,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握規(guī)律,尋找方法,力求工作思路清晰、舉措創(chuàng)新、重點(diǎn)突出、扎實(shí)高效。通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的宗旨觀念得到進(jìn)一步強(qiáng)化,黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步增強(qiáng),綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
三、黨性鍛煉,必須進(jìn)一步提升工作實(shí)效
加強(qiáng)黨性鍛煉,必須與工作實(shí)際相結(jié)合,將黨性修養(yǎng)融入到各項(xiàng)工作舉措,在實(shí)踐中不斷強(qiáng)化黨性鍛煉,在實(shí)踐中充分展示黨性修養(yǎng)。具體到樂(lè)山共青團(tuán)工作,就是要帶領(lǐng)全市各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年,始終緊扣中心不動(dòng)搖,助推發(fā)展不偏離,服務(wù)青年不懈怠,順應(yīng)潮流、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)、順勢(shì)而為、乘潮而上,實(shí)現(xiàn)新的跨越發(fā)展,助推樂(lè)山“追趕跨越、美麗發(fā)展”宏偉目標(biāo)。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹,堅(jiān)定青春信念。堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系分類(lèi)引導(dǎo)青少年,將共青團(tuán)的政治性、思想性和群眾性、社會(huì)性相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)內(nèi)容和形式的有機(jī)統(tǒng)一。
一是不斷堅(jiān)定理想信念。重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的精神和省第十三次團(tuán)代會(huì)精神,深入推進(jìn)下基層面對(duì)面學(xué)習(xí)好、下基層上團(tuán)課宣傳好、下基層督工作貫徹好的“三下基層促三好”活動(dòng),引導(dǎo)青少年牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念。
二是牢牢把握政策形勢(shì)。廣泛開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),將青年個(gè)人的成長(zhǎng)夢(mèng)、成才夢(mèng)、成家夢(mèng)與偉大的“中國(guó)夢(mèng)”相結(jié)合,與樂(lè)山“追趕跨越,美麗發(fā)展”的具體實(shí)踐相結(jié)合,與“樂(lè)善至美,創(chuàng)新力行”的“樂(lè)山精神”相結(jié)合,積聚全市團(tuán)員青年的正能量,匯聚建設(shè)樂(lè)山的強(qiáng)大合力。
三是固化增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。深入開(kāi)展“舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌、學(xué)團(tuán)章、戴團(tuán)徽、繳團(tuán)費(fèi)、過(guò)團(tuán)日”六團(tuán)意識(shí)教育,不斷增強(qiáng)團(tuán)員身份意識(shí)。圍繞“亮身份、明職責(zé)、樹(shù)形象”,根據(jù)各行業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際,廣泛建立共青團(tuán)員示范崗(單位)。
四是探索創(chuàng)新教育載體。深入研究把握青少年的新媒體使用特點(diǎn),加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)屬網(wǎng)站、共青團(tuán)微博、共青團(tuán)QQ群、青年手機(jī)報(bào)等平臺(tái)建設(shè),建立團(tuán)組織微博體系和青年骨干微博集群,打造“新青年·微公益”志愿服務(wù)品牌,培養(yǎng)青少年文化人才和網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖,主動(dòng)占領(lǐng)青少年思想引領(lǐng)新陣地。
(二)助推跨越提升,深化青春建功。緊緊圍繞市委、市政府工作中心,深入開(kāi)展“青春建功新樂(lè)山”主題活動(dòng),組織動(dòng)員廣大青年在實(shí)現(xiàn)樂(lè)山“追趕跨越、美麗發(fā)展”進(jìn)程中貢獻(xiàn)最大力量。
一是有力助推重大建設(shè)。圍繞助推新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化“兩化”互動(dòng),廣泛開(kāi)展青年崗位能手大比武、青年突擊隊(duì)大會(huì)戰(zhàn)、青年文明號(hào)形象大展示等青春建功活動(dòng),集中力量開(kāi)展“共青林”、“共青水池”建設(shè),積極投身全市重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。
二是切實(shí)幫扶彝區(qū)發(fā)展。開(kāi)展彝區(qū)青年大培訓(xùn)、彝區(qū)青少年健康文明新生活、志愿服務(wù)彝區(qū)等三項(xiàng)行動(dòng),依托“彝區(qū)青年夜?!保瑸閺V大彝區(qū)青年提供有針對(duì)性的基礎(chǔ)文化知識(shí)、人際交往知識(shí)的引導(dǎo)性培訓(xùn)和實(shí)用技能技術(shù)的培訓(xùn),成立幫扶彝區(qū)志愿服務(wù)隊(duì),深入彝區(qū)基層集中開(kāi)展扶貧助困、支醫(yī)支教、手拉手結(jié)對(duì)等志愿服務(wù)活動(dòng),著力改善彝區(qū)青少年生活條件,提高彝區(qū)青少年文明生活素養(yǎng)。
三是扎實(shí)推進(jìn)扶貧助殘。深化希望工程,建設(shè)貧困學(xué)生動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù),有效整合社會(huì)資源,完善扶貧助學(xué)一對(duì)一幫扶、自主選擇幫扶等機(jī)制,開(kāi)展“我要上大學(xué)”等公益品牌活動(dòng),廣泛探索建立多層次、廣覆蓋的青少年公益服務(wù)綜合體系。實(shí)施“進(jìn)城務(wù)工青年發(fā)展計(jì)劃”,著重在提高素質(zhì)、維護(hù)權(quán)益、豐富生活等方面加強(qiáng)教育、服務(wù)和引導(dǎo)。
(三)圍繞現(xiàn)實(shí)需求,服務(wù)青春事業(yè)。進(jìn)一步履行共青團(tuán)的四項(xiàng)基本職能,把握青少年特點(diǎn),了解青少年需求,服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)成才。
一是全力服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。將服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為共青團(tuán)“一號(hào)工程”,通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),完善青年創(chuàng)業(yè)園區(qū)、青年(大學(xué)生)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)站、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地等陣地建設(shè),爭(zhēng)取政府部門(mén)和金融機(jī)構(gòu)支持,開(kāi)展“愛(ài)心圓夢(mèng)”青年就業(yè)援助行動(dòng)、青年創(chuàng)業(yè)小額貼息貸款、送金融知識(shí)下鄉(xiāng)、“創(chuàng)業(yè)者風(fēng)采進(jìn)校園”巡回報(bào)告、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等系列活動(dòng),全方位、全過(guò)程、深層次幫扶青年實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
二是深入開(kāi)展志愿服務(wù)。加強(qiáng)志愿服務(wù)網(wǎng)站和志愿者網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)管理考評(píng)系統(tǒng)建設(shè),建立統(tǒng)一的志愿者基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫(kù)和志愿服務(wù)記錄數(shù)據(jù)庫(kù),優(yōu)化志愿服務(wù)站(點(diǎn))、“共青林”等志愿服務(wù)陣地的建設(shè)、管理和使用,完善規(guī)范志愿服務(wù)工作、組織、管理等體系,深化志愿服務(wù)的廣度與深度,進(jìn)一步推動(dòng)我市志愿服務(wù)的常態(tài)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)。
三是積極參與社會(huì)管理。廣泛開(kāi)展“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”活動(dòng),建立健全共青團(tuán)與各級(jí)人大代表、政協(xié)委員的溝通交流制度。健全社區(qū)志愿服務(wù)工作體系,通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、心理?yè)嵛?、課業(yè)輔導(dǎo)、情感陪護(hù)等志愿服務(wù)行動(dòng),加強(qiáng)閑散青少年、留守(流動(dòng))學(xué)生(兒童)等重點(diǎn)青少年群體的教育幫助和預(yù)防犯罪工作。
(四)加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),建強(qiáng)青春組織。緊緊依靠黨建帶團(tuán)建,加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),夯實(shí)基層基礎(chǔ),促進(jìn)制度落實(shí),形成長(zhǎng)效機(jī)制。
一是有效擴(kuò)大組織覆蓋。鞏固層級(jí)化組織載體建設(shè),充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化“大團(tuán)委”作用,強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織“橋頭堡”地位。擴(kuò)大非層級(jí)化組織載體覆蓋面,繼續(xù)加大駐外團(tuán)建、非公企業(yè)團(tuán)建、新興領(lǐng)域團(tuán)建,加強(qiáng)青年自組織、青年興趣組織、農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作組織團(tuán)建工作, 積極探索網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體團(tuán)建,努力探索構(gòu)建以共青團(tuán)為核心,以青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、少先隊(duì)為骨干,以團(tuán)屬青年社團(tuán)為外圍,以青年自組織為延伸的樞紐型青年組織體系。
二是不斷提升隊(duì)伍素質(zhì)。加大團(tuán)干部教育、培訓(xùn)和交流力度,著力開(kāi)展基層專(zhuān)兼職特別是新任職團(tuán)干部培訓(xùn),注重通過(guò)外派學(xué)習(xí)、掛職鍛煉、輪崗工作等形式,拓寬團(tuán)干部培養(yǎng)鍛煉渠道,提高團(tuán)干部的學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、凝聚能力、合作能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。
三是加強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“十項(xiàng)規(guī)定”對(duì)作風(fēng)建設(shè)的要求,真抓實(shí)干,艱苦奮斗,塑造良好的組織形象。深入開(kāi)展“兩深入、四同、一帶頭”活動(dòng),接地氣、摸實(shí)情、樹(shù)新風(fēng),以清新的形象吸引青年、以人格的魅力贏得青年、以感情的投入帶動(dòng)青年。保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),講究科學(xué)的工作方法,堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),倡導(dǎo)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、快節(jié)奏開(kāi)展工作,使出最大干勁,把工作干到最好水平。
中青班黨性分析材料二
近一個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我深感黨校確實(shí)是黨性鍛煉的熔爐,是個(gè)人修養(yǎng)的熔爐。參加區(qū)直機(jī)關(guān)工委黨校中青年干部培訓(xùn)班第22期的學(xué)習(xí)已近尾聲。在這里聽(tīng)名師授課、學(xué)時(shí)政精化,充實(shí)而又緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策著我多思、 多想,容不得一絲雜念;前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動(dòng)著我多學(xué)、多記,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。沐浴在黨校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中,我抓緊這寶貴的時(shí)光接受著黨的洗 禮。
一、主要收獲
(一)入博學(xué)之堂,提升了理論素養(yǎng)
黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這里,有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想,來(lái)為我們授課的,都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深,在各個(gè)領(lǐng)域有一定影響的學(xué)者,一些吃的不透 的理論在這里得到了解決,一些以前不能理解的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨史、經(jīng)濟(jì)、民族、現(xiàn)代科技與文化等重要理論,加深了對(duì)基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過(guò)學(xué)習(xí),我切實(shí)感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步得到加強(qiáng),共產(chǎn)主義理想信念得到進(jìn)一步堅(jiān)定,世界觀、人生觀和價(jià)值觀得到進(jìn)一步端正,全心全意為人民服務(wù)宗旨得到進(jìn)一步牢固,黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,組織紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng)。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。我想,這些收獲一定會(huì)伴隨我的一生。
(二)創(chuàng)優(yōu)良之風(fēng),加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)
黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面,黨校為我們做出了精心安排。每個(gè)小組開(kāi)展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)講座和研討,我們對(duì)黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面的了解。通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告、參加黨內(nèi)組織生活會(huì)等活動(dòng),使我對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。我深刻認(rèn)識(shí)到,面對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主 義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性,我們黨只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),永不自滿、永不停滯,不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,才能確保黨在世界形勢(shì) 深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列,而建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型黨組織,基礎(chǔ)是要抓好黨員的學(xué)習(xí)。首先是向書(shū)本學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時(shí),廣泛學(xué)習(xí)理論知 識(shí),學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的各種新知識(shí)、新技能,切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知,實(shí)踐育人才。要在實(shí)踐中掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng),形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。 (科教范文網(wǎng)http://fw.nseac.com)
(三)匯百家之言,更新了發(fā)展觀念。
我們這期培訓(xùn)班學(xué)員來(lái)自各個(gè)廳局,可謂人才濟(jì)濟(jì),每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷,都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的同志。和這些學(xué)員相識(shí)相知,并能成為很好的朋友,互相交流學(xué)習(xí),是我難得的機(jī)遇。我們?cè)诤椭C的教學(xué)環(huán)境里, 共同探討、互相切磋。這些良好風(fēng)氣和優(yōu)良傳統(tǒng)所帶來(lái)的,不僅是寬松的學(xué)習(xí)氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實(shí)求是思想路線的強(qiáng)大生命 力和創(chuàng)造力。爭(zhēng)論之間,不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際,不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)。每一次討論之后,我都感到自己在不 同方面有所加強(qiáng);每一次座談結(jié)束,我都久久不能平靜。社會(huì)需要發(fā)展,理論需要?jiǎng)?chuàng)新,作為一名立志為我區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)智慧的共產(chǎn)黨員,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力,勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。
中青班黨性分析材料三
承蒙組織的信任與厚愛(ài),我有幸參加為期兩個(gè)月的省委黨校第20期中青班培訓(xùn)。在這里聽(tīng)名師授課、學(xué)時(shí)政精華、長(zhǎng)技能本領(lǐng),緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí)刻鞭策著我深思細(xì)想,容不得一絲雜念;前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻吸引著我勤學(xué)多記,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。沐浴在嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中,思想和靈魂得到洗禮,讓我深切地深受到黨校是黨性教育的最好課堂,是黨性鍛煉的最好陣地,是個(gè)人修養(yǎng)的最好熔爐。
一、主要收獲
(一)入博學(xué)之堂,提升了理論素質(zhì)。省委黨校是黨的理論研究和傳播的重要基地。這里,有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想、最前沿的理論。這次培訓(xùn),在黨校的精心組織安排下,我們通過(guò)對(duì)黨的精神、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)分析與十二五時(shí)期四川重大發(fā)展問(wèn)題研究、黨性教育與黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件處置與應(yīng)急管理能力提升四個(gè)單元課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀及中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信等基礎(chǔ)理論的理解和把握,深化了對(duì)世界格局與中國(guó)和平發(fā)展、四川實(shí)施多點(diǎn)多極支撐戰(zhàn)略推動(dòng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展重大部署的了解和認(rèn)識(shí),深化了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成對(duì)做好新時(shí)期群眾工作重要性的認(rèn)識(shí)和把握,掌握了加強(qiáng)應(yīng)急管理與協(xié)調(diào)處置突發(fā)事件的方法與技巧。讓我感到自己在思想上有了大解放、理論上有了大提升、認(rèn)知上有了大飛躍,綜合素質(zhì)不斷增強(qiáng)。
(二)創(chuàng)優(yōu)良之風(fēng),加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。這次培訓(xùn),采取課堂教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、學(xué)員論壇與案例分析相結(jié)合的方式,開(kāi)展了一系列豐富多彩、行之有效的黨性教育活動(dòng),寓教于樂(lè),形式新穎,既讓我們?nèi)嫦到y(tǒng)地掌握了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基本要求、重點(diǎn)和途徑,更讓我們滋潤(rùn)了心田,陶冶了情操,凈化了心靈,靈魂深處受到觸動(dòng),思想境界得以升華,進(jìn)一步堅(jiān)定了強(qiáng)化黨性錘煉、做好本職工作、維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性的信心和決心。
(三)匯眾家之言,更新了發(fā)展理念。我們這期培訓(xùn)班的學(xué)員來(lái)自全省各地行業(yè),可謂人才濟(jì)濟(jì),每個(gè)人背后都有不同尋常的經(jīng)歷,都是相當(dāng)優(yōu)秀的同志。和這些學(xué)員互相交流學(xué)習(xí),共同探討切磋,不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn),不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)。每一次討論之后或座談結(jié)束,我都感到自己在不同方面有所加強(qiáng)和提高,時(shí)刻鞭策著我應(yīng)以服務(wù)發(fā)展為己任、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,在苦干實(shí)干、創(chuàng)新創(chuàng)造中提升能力、推進(jìn)工作、服務(wù)大局。
二、自身差距
通過(guò)在黨校接受系統(tǒng)培訓(xùn),讓我進(jìn)一步掌握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己,覺(jué)得自身還存在諸多問(wèn)題:
一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。學(xué)習(xí)是錘煉黨性的關(guān)鍵之舉。我雖然注重學(xué)習(xí),但平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,潛心學(xué)習(xí)的時(shí)間較少,無(wú)論是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),還是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)、科技等方面的學(xué)習(xí),都不夠全面系統(tǒng)。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏深學(xué)苦讀的恒心和忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)性。二是開(kāi)拓創(chuàng)新不夠有力。黨性問(wèn)題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問(wèn)題。雖然我特別注重加強(qiáng)黨性錘煉,時(shí)刻在政治上、思想上、方向上、立場(chǎng)上與上級(jí)黨組織保持一致,但面對(duì)尖銳復(fù)雜的矛盾和問(wèn)題時(shí),有一種四平八穩(wěn)、因循守舊、求穩(wěn)怕亂的畏難心理。說(shuō)到底是自己黨性修養(yǎng)還不夠,尚未完全掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,在運(yùn)用新理論、新思路、新方法破解新難題上還存在一定差距。
三是工作作風(fēng)仍需改進(jìn)。主要表現(xiàn)在快、深、嚴(yán)、實(shí)、韌上做得還不夠,風(fēng)風(fēng)火火干事業(yè)的勁頭還不足,深入基層、深入群眾、深入實(shí)際調(diào)查研究還不夠深,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng),存在重安排部署、輕督查落實(shí)的現(xiàn)象,抓工作一竿子插到底的狠勁和韌勁還不夠,工作效率還需提高。
這些問(wèn)題的存在,原因是多方面的,但主要還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)還不能完全適應(yīng)發(fā)展需要,迫切需要改進(jìn)。
三、努力方向
通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我找到了自己在黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面的差距,提升了思想境界,增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),明確了奮斗方向。今后我將四個(gè)方面抓起,努力爭(zhēng)做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。
(一)筑牢學(xué)習(xí)意識(shí),爭(zhēng)做真學(xué)真用的表率。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真、全面、細(xì)致地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。帶頭學(xué)習(xí)和運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)深學(xué)透,掌握內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變思想觀念,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,真正做到真學(xué)、真懂、真用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路,推動(dòng)工作的舉措,服務(wù)發(fā)展的本領(lǐng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
(二)筑牢發(fā)展意識(shí),爭(zhēng)做開(kāi)拓創(chuàng)新的表率。在今后的工作中,我將著眼于大思路、大視野、大舉措,努力增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展大局的緊迫感和危機(jī)感,深入研究適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措,帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開(kāi)拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,奮力推動(dòng)全市人力資源社會(huì)保障事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
(三)筑牢自律意識(shí),爭(zhēng)做改進(jìn)作風(fēng)的表率。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行中央、省、市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系工作和厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定,努力改進(jìn)工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),多深入基層,深入群眾,深入實(shí)際,開(kāi)展調(diào)查研究,帶頭踐行為民務(wù)實(shí)清廉的群眾工作路線,堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),自強(qiáng)不息,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
(四)筑牢廉政意識(shí),爭(zhēng)做清正廉潔的表率。時(shí)刻牢記黨的宗旨,嚴(yán)以律已,帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,清清白白從政、堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)干事。
黨校學(xué)習(xí)是短暫的,但理論學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的、黨性鍛煉是永恒的。我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)和學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去,把自己在黨校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,積極投身多點(diǎn)多極支撐戰(zhàn)略和兩化互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的偉大實(shí)踐,推動(dòng)全市人力資源和社會(huì)保障事業(yè)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨組織的教育和培養(yǎng)。