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畢業(yè)生黨性答辯材料

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  作為一名共產(chǎn)黨員必須講黨性,黨性是一個(gè)共產(chǎn)黨員的靈魂和本質(zhì)。講黨性是共產(chǎn)黨人的政治品格。下面是小編為大家收集整理的3篇畢業(yè)生黨性答辯材料范文,歡迎大家閱讀。

  畢業(yè)生黨性答辯材料范文一

  各位同學(xué),老師!

  大家好!我是來(lái)自化學(xué)工程系生物工程10151班的xx,現(xiàn)在由我來(lái)做黨性答辯。我的答辯題目是“志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息”。

  曾記否,當(dāng)時(shí)稚氣未脫的我來(lái)學(xué)院報(bào)道時(shí),什么也不懂,是兩個(gè)師兄迎接的我,驀然回首,我們已共同渡過(guò)了四個(gè)春秋。在這段短暫卻又漫長(zhǎng)的日子里,我們快樂(lè)過(guò),痛苦過(guò),感動(dòng)過(guò),迷茫過(guò)。在老師、同學(xué)和室友耐心幫助下,我在痛苦中悟出了生命的脆弱;在感動(dòng)中懂得了感恩;在迷茫中找到了屬于自己的方向。 我們學(xué)院沒(méi)有寬闊的塑膠跑道,卻也擁有強(qiáng)健體魄的場(chǎng)所;這里沒(méi)有寬闊的校園馬路,卻擁有通向成功的大道;志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息。

  回味這四年以來(lái)的種種,心里自是充滿(mǎn)了欣喜,不論是參加班級(jí)活動(dòng)增進(jìn)友誼,還是參加社會(huì)志愿服務(wù)中懂得“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。進(jìn)大學(xué)以來(lái),我曾擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、青協(xié)辦公室副主任,作為一名學(xué)生黨員。我能做的除了好好學(xué)習(xí)之外就是好好工作,為了不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,盡管工作有些繁瑣,但是我一直把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí),一種鍛煉,自然也收獲一份感恩,一種回報(bào)。在志愿服務(wù)中陪老人聊天、三下鄉(xiāng)服務(wù)中和孩子暢想未來(lái)以及協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)中與商家商議贊助事宜。在這些繁瑣工作中我體會(huì)到了為大家服務(wù)后的滿(mǎn)足和付出的快樂(lè)。同時(shí)也沒(méi)有疏忽對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),和身邊的每一個(gè)同學(xué)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待每一場(chǎng)考試,一起收獲知識(shí)的帶來(lái)的喜悅!

  大學(xué)期間我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,從入黨積極分子轉(zhuǎn)為了預(yù)備黨員,再?gòu)念A(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。再次期間學(xué)習(xí)了許多關(guān)于黨的知識(shí),對(duì)黨建立、曲折的發(fā)展到如今的一片欣欣向榮有了更多的認(rèn)識(shí)。在中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的不同時(shí)期、不同階段,黨的先進(jìn)性始終貫穿黨建設(shè)的一條路線(xiàn),先進(jìn)性就是凝聚力;先進(jìn)性就是生命力;作為一名在校大學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從每件小事中體現(xiàn)出來(lái),大學(xué)期間,我積極參加班上和學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),積極向黨組織靠攏,個(gè)人思想和學(xué)習(xí)上了一個(gè)新的臺(tái)階,對(duì)黨的先進(jìn)性有了一定的認(rèn)識(shí)。

  要成為一名合格的黨員,必須從培養(yǎng)和提高自身素養(yǎng)開(kāi)始,積極參加黨組織的各種有益活動(dòng),在校期間,我榮幸地參加了青年志愿者協(xié)會(huì),參加協(xié)會(huì)的各種

  公益性活動(dòng),并在社團(tuán)中起到了積極促進(jìn)和帶頭的作用,在此期間,我們以志愿者的身份走訪(fǎng)周邊敬老院,幫助老人們打掃衛(wèi)生,給老人們送去溫暖,使他們感受到黨得溫馨,社會(huì)的關(guān)懷。新時(shí)代的大學(xué)生,我們們應(yīng)有一種遠(yuǎn)懷理想,服務(wù)社會(huì)的意識(shí),很多人總是愿意把理想放在城市,把志向留在城市,許多偏遠(yuǎn)山區(qū)無(wú)人問(wèn)津,這一思想是極為狹隘的,黨之所以有力量,就是因?yàn)樗鼇?lái)自于基層,始終扎根于人民群眾之中,緊緊依靠人民群眾??傊?,一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾,我們黨就能獲得取之不盡的源泉。我們的權(quán)利是人民賦予的,踏出社會(huì),我們應(yīng)對(duì)人民負(fù)責(zé)。

  自十八屆一中全會(huì)確立以為核心的中共黨中央領(lǐng)導(dǎo)人以來(lái),對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的不良社會(huì)風(fēng)氣提出一系列的整改治理措施,厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),提倡光盤(pán)行動(dòng)、中央“八項(xiàng)規(guī)定”、四風(fēng)建設(shè)等一系列政策措施,進(jìn)一步凝聚黨心民心,實(shí)干興邦,共圓一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。放眼未來(lái),心懷夢(mèng)想,服務(wù)社會(huì),“興思想之風(fēng),走科學(xué)發(fā)展之路”是我們新一代青年的特色要求,只有站在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局來(lái)謀思想,找出路,這樣才能無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于使命。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們身上應(yīng)當(dāng)肩負(fù)著一定的責(zé)任,應(yīng)該好好珍惜學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量,作為黨員,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn),方針和政策,,學(xué)習(xí)政治理論,關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),了解國(guó)情和黨情,誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)祖國(guó)、樂(lè)于奉獻(xiàn),并起先鋒模范帶頭作用,做一名合格的建設(shè)者和接班人。

  青春年華的我們邁過(guò)靚麗的季節(jié),陽(yáng)光下的我們走過(guò)青春的年華。踏著青澀的腳步,我們看到了豐收;踏著羞澀的年齡,我們體驗(yàn)到了成熟。忙忙碌碌的校園生活,我體驗(yàn)到了快樂(lè),感受了痛苦,在老師和同學(xué)的幫助下,我努力地褪盡稚氣,走向成熟,在樸實(shí)的舞臺(tái)上展現(xiàn)出最年輕、最自信的自己。雖然也偶有失敗,但是沒(méi)有波浪又怎能揚(yáng)帆,不經(jīng)風(fēng)雨又怎見(jiàn)彩虹。挫折、失敗、迷茫使我更好地把握前進(jìn)的方向。大學(xué)的四年,我們已經(jīng)走到了終點(diǎn),回頭看,有歡樂(lè)、也有遺憾;有失敗,也有收貨;向前看,前方路途還很遙遠(yuǎn),我們更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)新生活的期待,未來(lái)需要我們?nèi)ゲ粩嗥床蛫^斗,心懷理想、服務(wù)社會(huì),今天,我們以明德為榮,明天,希望明德以我們?yōu)榘?,在今后的日子里,時(shí)刻牢記自己是明德學(xué)院的一名畢業(yè)生,是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,以此激勵(lì)自己去奮斗,為母校增光添彩。

  揮一揮手,微笑著為我精彩的大學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),轉(zhuǎn)過(guò)身,用積極心態(tài)開(kāi)始我新的人生,我會(huì)努力去拼搏,扎根基層,奉獻(xiàn)青春,播撒熱血,用黨員的先進(jìn)模范作用激勵(lì)自己,用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)精神!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  畢業(yè)生黨性答辯材料范文二

  在四年前的今天,我興高采烈地來(lái)到了我的大學(xué)——貴州大學(xué)明德學(xué)院!還記得當(dāng)時(shí)一個(gè)人來(lái)報(bào)道時(shí),什么也不知道,是師兄師姐們來(lái)迎接我們的,我的專(zhuān)業(yè)是土木工程,男女搭配很不均勻!現(xiàn)在到了畢業(yè)之際,卻感覺(jué)有些茫然!此時(shí)此刻,是喜是憂(yōu),是滿(mǎn)懷信心,是不知所措,是對(duì)校園的百倍眷戀,還是對(duì)這一天期盼已久,千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。

  轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生活將劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。但無(wú)論如何,我心中依然是清晰的,我將終生難忘的是這四年來(lái)一千多個(gè)日夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活。

  回味這四年以來(lái)的種種,心里自是充滿(mǎn)了欣喜,因?yàn)楂@獎(jiǎng)是對(duì)于我努力后的一份充分的肯定。進(jìn)大學(xué)以來(lái),我擔(dān)任班級(jí)里的組織委員,后因老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)一職。作為一名學(xué)生預(yù)備黨員,我能做的除了好好學(xué)習(xí)之外就是好好工作,為同學(xué)、為老師服務(wù)。為了不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,努力當(dāng)好一個(gè)班干部,做好本職工作,為班級(jí)服務(wù)。盡管工作有些繁瑣,但是我一直把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí),一種鍛煉,一種感恩,一種回報(bào),在工作中我體會(huì)到了為大家服務(wù)后的滿(mǎn)足和付出的快樂(lè)。同時(shí)也沒(méi)有疏忽對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),和身邊的每一個(gè)同學(xué)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待每一場(chǎng)考試,然后是享受成績(jī)帶來(lái)的喜悅。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時(shí)每刻。

  四年的時(shí)間是短暫的,四年的學(xué)習(xí)生活卻是難忘的,四年中所學(xué)到的知識(shí)更是終生受用的,但對(duì)知識(shí)的渴求是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),我們也決不能就此止步,我將把它當(dāng)作人生的另一個(gè)起點(diǎn),不斷鞭策自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),叫做《讀大學(xué),究竟讀什么》。讀大學(xué),讀什么呢?在四年多的思考后,在即將畢業(yè)、踏入社會(huì)之即,我至少能給出一個(gè)雖不完美卻發(fā)自?xún)?nèi)心的答案。大學(xué)期間最重要的,并不是知識(shí)的積累,而是作為一個(gè)人的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的集中體現(xiàn),便是在觀(guān)察、思考和摸索中確定自己的追求和理想,并同時(shí)培養(yǎng)、取得把這種理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的素質(zhì)和能力。大學(xué)中,學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐,是否一個(gè)也不能少?成功的大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)是什么?一千個(gè)人會(huì)給出一千個(gè)答案。理想的情形是,我們能夠成為為社會(huì)和他人承擔(dān)責(zé)任,同時(shí)積極追求自身幸福的人。這樣的人知道自己該做什么,想做什么,為什么,以及怎樣做。 讀大學(xué),讀的是圖書(shū)館,讀的是老師,讀的是同學(xué),讀的是社會(huì)!因?yàn)椋?dāng)我們畢業(yè)之后,我們根本帶走不了美麗的校園風(fēng)景,也帶走不了學(xué)校的教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍、籃球場(chǎng)等等硬件設(shè)施。我們唯一可以帶走的就是知識(shí)技能和人際關(guān)系的社交能力。

  大學(xué)期間其實(shí)每個(gè)人都只要定下目標(biāo),持之以恒就能一定能學(xué)有所成。知識(shí)固然要學(xué),更多的應(yīng)該是學(xué)習(xí)一種方法經(jīng)驗(yàn),形成一種正確的思維方式,在當(dāng)前變化多姿的社會(huì)環(huán)境中,往往比知識(shí)本身更為重要。大學(xué)生活,是我人生中最精彩的一段,有著許許多多的朋友,同時(shí)提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。到讀書(shū)的時(shí)候我會(huì)拼命讀的,該用功的時(shí)候我會(huì)很用功。細(xì)細(xì)想來(lái)在大學(xué)期間我也掌握了很多知識(shí):有學(xué)習(xí)方面的,有交友方面的,甚至是對(duì)自己的理財(cái)。在大學(xué)里一切都是靠自己的自覺(jué)。想讀書(shū)的人即使在沒(méi)讀書(shū)時(shí)也不會(huì)忘記要多看點(diǎn)書(shū),多復(fù)習(xí)一下功課,做作業(yè);而不想讀書(shū)的人,即使每天都很乖的去上每一節(jié)課,但上課時(shí)就睡覺(jué).一切都由自己把握。大學(xué)的生活需要我們有較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力!

  湖畔的我們邁過(guò)亮麗的季節(jié),陽(yáng)光下的我們走過(guò)今天的年華。踏著青澀的果園,我們看到了豐收;踏著羞澀的年齡,我們體驗(yàn)到了成熟。忙忙碌碌的校園生活,我體驗(yàn)到了快樂(lè),嘗試了痛苦,在老師同學(xué)的幫助下,我努力地褪盡稚氣,走向成熟,在樸實(shí)的舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己最年輕、最自信的一面。雖然偶爾也會(huì)有失敗,但是沒(méi)有波浪又怎能揚(yáng)帆。挫折,使我更好地把握前進(jìn)的方向。大學(xué)的四年,我思想境界上有了極大的提升,現(xiàn)在已然是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員 。

  榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī),都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。我始終堅(jiān)信我的座右銘:只要決心成功,失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊垮!

  現(xiàn)在我已經(jīng)與一家國(guó)企簽約,在踏入社會(huì)成為社會(huì)的主人翁之際,我需要奮勇前進(jìn),創(chuàng)造未來(lái),貢獻(xiàn)社會(huì),處處發(fā)揮先鋒模范的作用!

  劉振興

  XXXX年XX月XX日

  畢業(yè)生黨性答辯材料范文三

  姓名:霍冬冬

  花開(kāi)花落,不知不覺(jué)中四年的大學(xué)生活將劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。此時(shí)此刻,是喜是憂(yōu),是滿(mǎn)懷信心,是不知所措,是對(duì)校園的百倍眷戀,還是對(duì)這一天期盼已久,千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是四年來(lái)一千多個(gè)日夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  四年的時(shí)間是短暫的,四年的學(xué)習(xí)生活卻是難忘的,四年中所學(xué)到的知識(shí)更是終生受用的,但對(duì)知識(shí)的渴求是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),我們也決不能就此止步,我將把它當(dāng)作人生的另一個(gè)起點(diǎn),不斷鞭策自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  回味這四年以來(lái)的種種,心里自是充滿(mǎn)了欣喜,因?yàn)楂@獎(jiǎng)是對(duì)于我努力后的一份充分的肯定。進(jìn)大學(xué)以來(lái),我擔(dān)任班級(jí)里的組織委員,后因老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)一職。作為一名學(xué)生預(yù)備黨員,我能做的除了好好學(xué)習(xí)之外就是好好工作,為同學(xué)、為老師服務(wù)。為了不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,努力當(dāng)好一個(gè)班干部,做好本職工作,為班級(jí)服務(wù)。盡管工作有些繁瑣,但是我一直把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí),一種鍛煉,一種感恩,一種回報(bào),在工作中我體會(huì)到了為大家服務(wù)后的滿(mǎn)足和付出的快樂(lè)。同時(shí)也沒(méi)有疏忽對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),和身邊的每一個(gè)同學(xué)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待每一場(chǎng)考試,然后是享受成績(jī)帶來(lái)的喜悅。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時(shí)每刻

  有老師在旁邊教導(dǎo),要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對(duì),不要輕言放棄,只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后,才會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。態(tài)度決定一切,用什么樣的心態(tài)去面對(duì)就會(huì)有什么樣的結(jié)果。

  讀大學(xué),讀什么?在四年多的思考后,在即將畢業(yè)、踏入社會(huì)之即,我至少能給出一個(gè)雖不完美卻發(fā)自?xún)?nèi)心的答案。大學(xué)期間最重要的,并不是知識(shí)的積累,而是作為一個(gè)人的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的集中體現(xiàn),便是在觀(guān)察、思考和摸索中確定自己的追求和理想,并同時(shí)培養(yǎng)、取得把這種理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的素質(zhì)和能力。大學(xué)中,學(xué)習(xí)、科研、競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐,是否一個(gè)也不能少?成功的大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)是什么?一千個(gè)人會(huì)給出一千個(gè)答案。理想的情形是,我們能夠成為為社會(huì)和他人承擔(dān)責(zé)任,同時(shí)積極追求自身幸福的人。這樣的人知道自己該做什么,想做什么,為什么,以及怎樣做。

  大學(xué)期間其實(shí)每個(gè)人都只要定下目標(biāo),持之以恒就能一定能學(xué)有所成。知識(shí)固然要學(xué),更多的應(yīng)該是學(xué)習(xí)一種方法經(jīng)驗(yàn),形成一種正確的思維方式,在當(dāng)前變化多姿的社會(huì)環(huán)境中,往往比知識(shí)本身更為重要。大學(xué)生活,是我人生中最精彩的一段,有著許許多多的朋友,同時(shí)提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。到讀書(shū)的時(shí)候我會(huì)拼命讀的,該用功的時(shí)候我會(huì)很用功。現(xiàn)在我一直在忙著準(zhǔn)備三級(jí)英語(yǔ)考試,雖然失敗過(guò)很多次了,但我還繼續(xù)努力,相信我會(huì)考出來(lái)的,我會(huì)坦然面對(duì)所有應(yīng)該有的及其一些本不會(huì)發(fā)生的挫折。我想人生也就是因?yàn)槎錆M(mǎn)著樂(lè)趣吧,細(xì)細(xì)想來(lái)在大學(xué)期間我也掌握了很多知識(shí):有學(xué)習(xí)方面的,有交友方面的,甚至是對(duì)自己的理財(cái)。在大學(xué)里一切都是靠自己的自覺(jué)。想讀書(shū)的人即使在沒(méi)讀書(shū)時(shí)也不會(huì)忘記要多看點(diǎn)書(shū),多復(fù)習(xí)一下功課,做作業(yè);而不想讀書(shū)的人,即使每天都很乖的去上每一節(jié)課,但上課時(shí)就睡覺(jué).一切都由自己把握。

  陽(yáng)光下的我們走過(guò)今天的年華,湖畔的我們邁過(guò)亮麗的季節(jié)。踏著青澀的果園,我們看到了豐收;踏著羞澀的年齡,我們體驗(yàn)到了成熟。忙忙碌碌的校園生活,我體驗(yàn)到了快樂(lè),嘗試了痛苦,在老師同學(xué)的幫助下,我努力地褪盡稚氣,走向成熟,在樸實(shí)的舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己最年輕、最自信的一面。雖然偶爾也會(huì)有失敗,但是沒(méi)有波浪又怎能揚(yáng)帆。挫折,使我更好地把握前進(jìn)的方向。

  榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī),都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。

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  XXXX年XX月XX日

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