黨小組兩學(xué)一做工作計(jì)劃(2)
3.堅(jiān)持知行合一。針對(duì)不同群體黨員實(shí)際,提出發(fā)揮作用的具體要求,創(chuàng)新載體形式,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,為黨積極工作。
立足崗位責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)作為。實(shí)施系列‚先鋒行動(dòng)?計(jì)劃,結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際,組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé),農(nóng)村、社區(qū)黨員要突出‚創(chuàng)業(yè)富民?。黨員干部要重點(diǎn)在結(jié)合實(shí)際貫徹中央和省市區(qū)委決策部署,解決復(fù)雜矛盾問題,推進(jìn)改革發(fā)展等方面作出表率。離退休黨員要重點(diǎn)在弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),為黨和國家事業(yè)發(fā)揮余熱上多作貢獻(xiàn)。
亮明黨員身份,展示先鋒形象。在農(nóng)村、社區(qū),重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度,公開承諾、認(rèn)真踐諾、民主評(píng)諾。在非公有制企業(yè)、社會(huì)組織,重點(diǎn)落實(shí)黨員先鋒崗和黨員責(zé)任區(qū)制度,圍繞生產(chǎn)經(jīng)營開展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),形成你追我趕的濃厚氛圍。在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗制度,請(qǐng)群眾監(jiān)督評(píng)判。
涵養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng),促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)。把合格黨員的要求融入家庭文化建設(shè),形成良性互動(dòng)。黨員干部要與配偶、子女等就家風(fēng)建設(shè)進(jìn)行深入交流,訂立有自身特點(diǎn)、有約束力的家規(guī)。廣大黨員要重視家風(fēng)家教,在夫妻和睦、鄰里和諧、尊老愛幼、勤儉持家等方面自覺改進(jìn)提高,積極參加‚黨員家庭?掛牌、創(chuàng)建‚黨員示范戶?等活動(dòng),引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
選樹先進(jìn)典型,深學(xué)細(xì)照篤行。堅(jiān)持典型引路,挖掘和弘揚(yáng)歷史先賢、革命先烈、時(shí)代先鋒的精神內(nèi)涵,組織黨員以先輩先進(jìn)為鏡,不斷汲取精神力量。堅(jiān)持以身邊事跡感化身邊人,注意選樹一批黨員身邊的先進(jìn)典型,為廣大黨員提供可觸摸、可感知、可學(xué)習(xí)的鮮活樣本。
4.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭開展學(xué)習(xí)教育,學(xué)在前、做在先,并指導(dǎo)好所掛鉤聯(lián)系村居的學(xué)習(xí)教育。黨員干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活各項(xiàng)制度,帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告,帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議,帶頭立足崗位作貢獻(xiàn),發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
我社區(qū)‚兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育在社區(qū)黨總支領(lǐng)導(dǎo)下開展。
1.強(qiáng)化責(zé)任壓實(shí)。各黨支部要對(duì)學(xué)習(xí)教育全面負(fù)責(zé),精心組織謀劃,周密部署安排,扎實(shí)有效推進(jìn),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部、每名黨員。黨組織書記要認(rèn)真落實(shí)《‚兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育‚一把手?職責(zé)任務(wù)清單》要求,對(duì)工作方案親自審定,對(duì)重要任務(wù)親自部署,履行好第一責(zé)任人的職責(zé)。社區(qū)黨總支要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程指導(dǎo),幫助制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加各項(xiàng)活動(dòng)。黨支部要按照《‚兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育黨支部工作指導(dǎo)手冊(cè)》規(guī)范實(shí)施,確保取得實(shí)效。各基層黨組織書記要履行第一責(zé)任、樹立第一標(biāo)桿,管好干部、帶好班子,管好黨員、帶好隊(duì)伍,要把抓好學(xué)習(xí)教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù),納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,加強(qiáng)督促檢查和工作調(diào)度,層層傳導(dǎo)壓力、壓實(shí)責(zé)任。
2.強(qiáng)化組織保障。充實(shí)基層黨建工作力量,及時(shí)整頓軟弱渙散基層黨組織,配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人,確保‚兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。及時(shí)整頓軟弱渙散基層黨組織,對(duì)于問題特別突出的,要先整頓到位,再開展學(xué)習(xí)教育,使整頓轉(zhuǎn)化與學(xué)習(xí)教育相互促進(jìn)。全面實(shí)行黨員記實(shí)管理制度,如實(shí)記錄黨員參加組織生活、履行承諾、發(fā)揮作用等情況,對(duì)黨員日常表現(xiàn)實(shí)行過程管理。深化黨員組織關(guān)系排查,建立健全流動(dòng)黨員‚雙向共管?,確保黨員始終處于黨組織的有效管理之中,參加學(xué)習(xí)教育。加大對(duì)黨支部工作的支持和保障力度,為其開展學(xué)習(xí)教育提供必要的資源支撐。
3.強(qiáng)化分類指導(dǎo)。對(duì)流動(dòng)黨員,按照流入地為主的原則,把流動(dòng)黨員編入一個(gè)黨支部,就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實(shí)際情況,采取上門送學(xué)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
4.強(qiáng)化督促檢查。黨總支要采取聽取匯報(bào)、參加學(xué)習(xí)討論等方式進(jìn)行檢查指導(dǎo)。要把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到基層、放到黨支部,及時(shí)總結(jié)推廣創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。要把組織開展學(xué)習(xí)教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù),對(duì)組織不力、問題較多的,要批評(píng)教育、嚴(yán)肅問責(zé)。
5.強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。注重運(yùn)用各類媒體,大力宣傳中央和省市區(qū)委精神,通過新聞報(bào)道、典型宣傳、言論評(píng)論、工作綜述、專題專訪等形式,為學(xué)習(xí)教育健康有序開展?fàn)I造良好氛圍。充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站、黨建智能管理平臺(tái),開辟‚兩學(xué)一做?教學(xué)專欄,征集、制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。
黨小組兩學(xué)一做工作計(jì)劃范文二
為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)?,F(xiàn)提出如下方案。
一、總體要求
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對(duì)問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。
二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
2.學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。
3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
三、主要措施
1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會(huì)一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前,能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過學(xué)習(xí)討論,真正提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向。
2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力?!捌咭弧鼻昂螅h支部要結(jié)合開展建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會(huì)。年底前,黨支部召開專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會(huì)。
4.開展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議,組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻(xiàn)。針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際,組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。在農(nóng)村、社區(qū),重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織,重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé),落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;在學(xué)校,重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí),自覺愛黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì)。在建黨95周年活動(dòng)中,評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。
6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。要召開黨委(黨組)會(huì),專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。年度民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問題。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由中央組織部牽頭組織實(shí)施,中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。
1.層層落實(shí)責(zé)任。各級(jí)黨委(黨組)要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實(shí)際作出部署安排,加強(qiáng)具體指導(dǎo)??h級(jí)黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,制定具體實(shí)施方案,保障工作力量,加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)?;鶎狱h委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。各級(jí)黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊(duì)伍,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。
2.強(qiáng)化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人,健全工作制度,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。開展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參。縣(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學(xué)校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對(duì)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對(duì)黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心,利用開放式組織生活等方式,組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)流動(dòng)黨員,流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,按照流入地為主的原則,把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部,就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實(shí)際情況,以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
4.發(fā)揮媒體作用。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等,開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重運(yùn)用各類媒體,宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營造良好氛圍。
黨小組兩學(xué)一做工作計(jì)劃范文三
一、指導(dǎo)思想
思想是人類進(jìn)步黨章和黨規(guī)是黨員學(xué)習(xí)的準(zhǔn)繩,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。
“兩學(xué)一做”不僅體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性,更體現(xiàn)了思想凈化心靈的作用。踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù),為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、謀發(fā)展、出實(shí)力、展形象、筑夢(mèng)想。
二、學(xué)習(xí)要求
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),以“基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做”為總體要求,要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。以實(shí)現(xiàn)四個(gè)“進(jìn)一步”為目標(biāo),以做到五個(gè)“堅(jiān)持”為導(dǎo)向,以解決五個(gè)“問題”為突破。要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對(duì)問題改。要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)黨章黨規(guī)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,也是黨員應(yīng)盡的義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任,必須長抓不懈、抓緊抓實(shí)。廣大黨員一定要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章的極端重要性,把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)結(jié)合起來,全面了解黨章的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確掌握黨章的精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持用黨章的理論指導(dǎo)工作。一要原原本本學(xué)。全面系統(tǒng)地通讀和學(xué)習(xí)黨章,對(duì)黨員必須履行的義務(wù)、黨的組織制度、黨的紀(jì)律等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,要切實(shí)了解和掌握,內(nèi)化于心、外化于行。二要剖析學(xué)。對(duì)照黨章規(guī)定,認(rèn)真查找自己在思想、工作、作風(fēng)以及履行黨員義務(wù)等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切實(shí)整改,不斷提高自我、完善自我。三要?jiǎng)?chuàng)新形式學(xué)。緊密聯(lián)系本支部的實(shí)際情況和黨員的思想實(shí)際,采取個(gè)人自學(xué)、黨課輔導(dǎo)、撰寫心得、知識(shí)競賽等多種方式開展學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)黨章作為黨員干部的必備課程,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),確保取得學(xué)習(xí)實(shí)效。
2、學(xué)系列講話。
系列重要講話,是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,是戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)、推進(jìn)工作的“指明燈”。學(xué)習(xí)系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝,用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,才能做到學(xué)而懂、學(xué)而信,真正從理論上“武裝起來”。
3、做合格黨員。
“兩學(xué)一做”,關(guān)鍵在“做”。要把“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)與當(dāng)前工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生黨員結(jié)合思想、工作、作風(fēng)實(shí)際,堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識(shí)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,切實(shí)做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,做到平常時(shí)刻看得出來、關(guān)鍵時(shí)候沖得上去,在踐行五大發(fā)展理念、決勝全面小康上奮發(fā)有為,在轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)渡難關(guān)中主動(dòng)作為,用實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的風(fēng)采。
四、活動(dòng)形式
1、開展專題學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)
按照“集中學(xué)習(xí)”、“對(duì)照檢查”兩個(gè)階段進(jìn)行。
在“集中學(xué)習(xí)”階段:從黨章入手,以班級(jí)黨小組為單位,組長帶領(lǐng)大家逐條學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容,深刻剖析黨章內(nèi)涵,并組織大家開展黨章學(xué)習(xí)大討論,一起交流心得體會(huì),互相解答疑問。 對(duì)照檢查階段:所有學(xué)生黨員抄寫黨章一遍,要求A4紙,有封皮,字跡工整。通過對(duì)黨章的再學(xué)習(xí),深入了解新黨章的涵義以及對(duì)共產(chǎn)黨員的要求,也對(duì)自身存在的不足有了清晰的認(rèn)識(shí),要不斷學(xué)習(xí)提高,保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。
2、邀請(qǐng)支部黨員老師開展講座
以支部為單位(或者兩個(gè)支部合作),邀請(qǐng)管理學(xué)院的黨員老師為所有學(xué)生黨員開展一次講座,主題圍繞學(xué)習(xí)系列講話,既增進(jìn)師生之間的交流溝通,同時(shí)也進(jìn)一步提高學(xué)生黨員的思想覺悟。
3、開展知識(shí)競賽
以班級(jí)黨小組為單位,根據(jù)學(xué)習(xí)情況結(jié)合當(dāng)前我黨時(shí)事理論熱點(diǎn)擬定題目,開展內(nèi)部知識(shí)競賽,設(shè)置個(gè)人賽和小組賽,競賽方式由必答、搶答、游戲等環(huán)節(jié)組成,各環(huán)節(jié)規(guī)定時(shí)長,設(shè)置評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分規(guī)則,由專門的計(jì)分人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),最終按總成績進(jìn)行排名并鼓勵(lì),借此形式以提高全體學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)積極性和活動(dòng)參與熱情,讓大家在快樂中學(xué)習(xí)。
4、開展主題黨日活動(dòng)
以支部為單位,以優(yōu)秀黨員鮮活的榜樣為同學(xué)們召開“榜樣的力量”宣講會(huì),從班級(jí)中找到具備優(yōu)秀品質(zhì)的黨員分享經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的黨員分享自己的學(xué)習(xí)心得,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷豐富的黨員分享其社會(huì)實(shí)踐的感悟和體會(huì),擔(dān)任班級(jí)干部成績突出的黨員分享自己為集體做貢獻(xiàn)的感悟等等,挖掘黨員們身上的閃光點(diǎn),力求用優(yōu)秀黨員的事例來感染更多的黨員。
5、唱響紅歌。
紅歌寓教與樂,其感染力勝過千言萬語,紅歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用,更是隨時(shí)代進(jìn)步,在改革開放年代讓人們感受到了改革春風(fēng)的偉大和正確。以班級(jí)為單位,由黨小組組長負(fù)責(zé),選擇主題積極上進(jìn)、旋律朗朗上口、歌詞具有教育意義的紅歌學(xué)唱,組織班級(jí)黨員分組講述紅歌背后的故事,全體討論值得當(dāng)代黨員借鑒的意義,從中領(lǐng)悟一名合格黨員應(yīng)具備的素質(zhì)品質(zhì)。
6、觀看紅色影片
在“七一”前后,組織觀看一次紅色影片。觀看紅色影片要求各位黨員、預(yù)備黨員、積極分子在觀影后認(rèn)真寫學(xué)習(xí)心得,寫讀后感,再次開會(huì)時(shí)積極分享交流,從而增進(jìn)對(duì)黨對(duì)國家對(duì)人民的認(rèn)識(shí)。同時(shí)各位成員應(yīng)該有一種自省意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,尤其在對(duì)待不足之處時(shí),要積極面對(duì),勇于接受批評(píng),改正自身存在的一些弊端,不能采取置之不理、逃避的態(tài)度。在觀影過程中,黨小組要做好會(huì)議記錄,認(rèn)真對(duì)待每次黨支部會(huì)議。經(jīng)典的紅色電影有:《閃閃的紅星》、《建黨偉業(yè)》、《鐵道游擊隊(duì)》、《地道戰(zhàn)》、《董存瑞》、《智取威虎山》、《百團(tuán)大戰(zhàn)》、《東方紅》、《英雄兒女》等。
7、演講與討論
以支部為單位,組織學(xué)生黨員對(duì)學(xué)習(xí)系列講話進(jìn)行討論交流,發(fā)表自己的感想,以深化對(duì)理論的思考和認(rèn)識(shí),提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提高品德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,特別是與自身利益直接相關(guān)的會(huì)議精神需不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。對(duì)主席關(guān)于青少年的講話以及大學(xué)生在黨的建設(shè)中應(yīng)起到怎樣的作用等方面的精神進(jìn)行學(xué)習(xí)以及討論。
8、記錄學(xué)習(xí)心語
以支部為單位,準(zhǔn)備一本“學(xué)習(xí)心語集”,支部所有學(xué)生黨員可就關(guān)于“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)過程中心得體會(huì)記錄下來??刹捎眯∑亩温?,也可寫成長篇幅的文章。通過定期開展黨小組交流會(huì),成員互相分享學(xué)習(xí)感悟,可以是演講或者小組討論交流的形式分享和展示(主持人注意把握方向),使學(xué)習(xí)過程更生動(dòng)、具體,真正將“兩學(xué)一做”活動(dòng)的開展轉(zhuǎn)化為黨員黨性修養(yǎng)的提升。
8、組織微黨課的學(xué)習(xí)
微型黨課能夠在較短的時(shí)間內(nèi),運(yùn)用近來一段時(shí)間發(fā)生的重要政治事件或者身邊發(fā)生的一些好人好事,來啟發(fā)教育黨小組各成員認(rèn)真做事,與同學(xué)友好相處,持續(xù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身修養(yǎng),熱愛并擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)方式是以班級(jí)為單位,圍繞“兩學(xué)一做”主題,每月定期組織一次學(xué)習(xí),所有黨員和積極分子參加,課上積極做好黨課記錄,課下總結(jié)課上的學(xué)習(xí)精神并且互相交流經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì),從而在黨小組內(nèi)形成互相督促互相進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍,有利于黨小組各成員黨性覺悟的提高。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不只是一次學(xué)習(xí)活動(dòng),更是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù),作為學(xué)生黨員,我們要做到思想上高度重視,組織上積極部署,制定工作方案,分解細(xì)化任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)落到實(shí)處。