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爸爸媽媽對(duì)幼兒園的意見和建議

時(shí)間: 梁淑974 分享

意見的本意是人們對(duì)事物所產(chǎn)生的看法或想法。作為爸爸媽媽,如何對(duì)孩子所在的幼兒園提出建議和意見呢 ?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)戆职謰寢寣?duì)幼兒園的意見和建議,僅供參考!

爸爸媽媽對(duì)幼兒園的意見和建議范文

自從陳胡鑫上幼兒園以來,做為家長(zhǎng)的我能感受到孩子每天都在成長(zhǎng),從不和其他小朋友交流、玩耍、游戲到認(rèn)識(shí)很多朋友;從一做集體活動(dòng)就哭到回家有模有樣的學(xué)在學(xué)校里學(xué)的集體活動(dòng);從個(gè)人發(fā)展到有集體意識(shí);從膽子小到能玩學(xué)校倫理的大型玩具等等。孩子的一點(diǎn)滴進(jìn)步都和幼兒園和老師的細(xì)心的教育工作密不可分,做為家長(zhǎng)的我,發(fā)自內(nèi)心的感謝學(xué)校和老師。

不過,人無完人,再好的學(xué)校和管理體制都會(huì)有不足之處,本著把幼兒園越辦越好,為了給孩子們一個(gè)更好的學(xué)期教育,我提出以下幾點(diǎn)意見和建議:

1、少一些形式主義,多做一些實(shí)實(shí)在在的事情,最好是讓老師把所有的精力都用在教學(xué)上,而不是為了迎接檢查去做各種各樣的表格,挖空心思去想怎么樣讓檢查過關(guān)。

2、各種管理制度要落到實(shí)處而不是做做樣子走走過場(chǎng)。

3、加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,多與家長(zhǎng)溝通,經(jīng)常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方法,形成一致教育。家校路路通是一個(gè)很好的平臺(tái),要充分利用,不應(yīng)該只是發(fā)發(fā)通知,應(yīng)該對(duì)每一個(gè)孩子在校一天的表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng) ,好讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。

4、希望定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)講座會(huì),講授或交流教育幼兒的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

5、多舉行一些活動(dòng),如家長(zhǎng)開放日、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日文藝活動(dòng)等。讓孩子在各種各樣的活動(dòng)中得到鍛煉和成長(zhǎng)。

6、對(duì)幼兒多一些各種安全教育。

以上是我站在個(gè)人角度的部分不成熟觀點(diǎn),不妥之處請(qǐng)諒解。

爸爸媽媽對(duì)幼兒園的意見和建議范文二

1、期望幼兒園不要在用鋁制廚具,送飯時(shí)要加蓋。

2、在換季時(shí)應(yīng)主動(dòng)防范小孩發(fā)燒感冒。

3、應(yīng)多帶3歲下面孩童曬太陽。

4、培養(yǎng)兒童的安全防范意識(shí),在平常生活上對(duì)小孩進(jìn)行安全教育。

5、嚴(yán)厲門衛(wèi)規(guī)章制度,尤其是應(yīng)增強(qiáng)夜間門衛(wèi)管理。

6、注意培養(yǎng)兒童良好的生活與學(xué)習(xí)態(tài)度

7、在教育活動(dòng)中應(yīng)多激勵(lì)少指責(zé)兒童。

8、增長(zhǎng)兒童戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)一步提升兒童身體素質(zhì)。

9、要注重培養(yǎng)兒童獨(dú)立生活的能力。

10、要注重培養(yǎng)兒童動(dòng)手用腦的能力。

11、要有目的地培養(yǎng)兒童語言語言表達(dá)能力。

12、幼兒園要加強(qiáng)普通話練習(xí)。

13、多帶小孩們到自然界中去。

14、兒童一日生活應(yīng)豐富。

15、應(yīng)為小孩創(chuàng)造一個(gè)寬松、開心的環(huán)境。

 爸爸媽媽對(duì)幼兒園的意見和建議范文三

1、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

2、要加強(qiáng)對(duì)教師的敬業(yè)教育。

3、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。

4、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),有目的地施教。

5、教師要愛孩子,應(yīng)該真正讓孩子們體會(huì)到教師像“媽媽”一樣。

6、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒。

8、增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)提高幼兒體能。

9、要重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力。

10、要重視培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

11、要有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。

12、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。

13、多帶孩子們到大自然中去。

14、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩。

15、應(yīng)為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的環(huán)境。

16、對(duì)于個(gè)性較強(qiáng)的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。

17、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新精神,提高幼兒參與意識(shí)。

18、要針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別教育。

19、對(duì)孩子要加強(qiáng)品德教育,從小樹立良好的道德意識(shí)。

20、幼兒園的教育要面對(duì)每一個(gè)孩子,不要有親有疏。

21、多給孩子表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

22、要鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)言。

23、可通過各種教育活動(dòng)提高孩子獨(dú)立、自主能力。

24、希望教師更加重視對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)。

25、希望幼兒園建立動(dòng)物角,讓孩子們經(jīng)常觀察小動(dòng)物,和小動(dòng)物們?cè)谝黄?,培養(yǎng)愛心。

爸爸媽媽對(duì)幼兒園的意見和建議范文四

1、建議變更一下孩子的作息時(shí)間

幼兒園現(xiàn)在的早餐時(shí)間是8:00,午餐是三個(gè)小時(shí)后的11點(diǎn),然后馬上吃水果,晚餐又變成了間隔五個(gè)小時(shí)后的16:00,這是完全錯(cuò)誤的。水果要在餐后一個(gè)小時(shí),另一餐的至少半個(gè)小時(shí)前,還有每餐時(shí)間應(yīng)該間隔四個(gè)小時(shí),所以建議午餐12:00,晚餐16:30分。17:10分孩子放學(xué)。否則老師掛著快點(diǎn)下班,急急忙忙的催促孩子吃完,收拾東西下樓。殊不知,吃完飯半個(gè)小時(shí)應(yīng)該靜坐,否則對(duì)胃腸不好。每次和老師交流,老師這樣說:我們帶了多少孩子?是的,老師帶了無數(shù)孩子,但是對(duì)于我們,我們只有這一個(gè)孩子,希望老師真的能從孩子的角度考慮問題,真的為孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

2、 建議老師能給孩子更多自由

進(jìn)幼兒園不應(yīng)該是進(jìn)集中營(yíng),即便是上學(xué),也不是讓孩子們一句話都不能說。那種因?yàn)楹⒆由险n時(shí)說話、提問而訓(xùn)斥孩子的做法是不足取的,如果在國(guó)外,即便學(xué)生上課,氛圍也是非常的自由。我們聯(lián)勤二幼的許多老師從教的時(shí)間太長(zhǎng)了,還是十幾年前的死板的教育方法,她們的觀念實(shí)在需要更新了,因?yàn)楝F(xiàn)代教育提倡保護(hù)孩子的創(chuàng)造性,想象力。不能壓抑孩子的個(gè)性。老師應(yīng)該從如何使自己的講課更生動(dòng)入手,而不是強(qiáng)制孩子們注意聽講,強(qiáng)制那么小的孩子不許說話,不許打斷她講課來下工夫。孩子的好奇心最強(qiáng)了,如果老師的課生動(dòng)有趣,孩子們的自然注意力就被吸引去了,而且三歲孩子的注意力只能集中15分鐘,我們的老師真的應(yīng)該多學(xué)學(xué)幼教知識(shí)。園長(zhǎng)請(qǐng)給老師多些這方面的指導(dǎo)。我們的老師實(shí)在太教條,而且有的老師經(jīng)常板著面孔訓(xùn)孩子,實(shí)在不應(yīng)該,那是多么容易刺傷孩子幼小的心靈。

3、 建議有公開課

一直不知道孩子們上課是什么樣子的,老師的教課水平怎么樣,建議每一季度有一節(jié)公開課。

4、 建議有家長(zhǎng)與幼兒園的溝通手冊(cè)。

我們對(duì)孩子在幼兒園的情況經(jīng)常一無所知,問到老師,就是挺好挺好,其實(shí),根本不是那么回事,如果讓老師每天給孩子們寫日志,就會(huì)讓家長(zhǎng)更好的了解孩子一天的情況,哪怕一周寫一次也好!

5、我們明明有三個(gè)老師,為什么要上下午分著上?

我們的老師上班是比較早,但是對(duì)于一個(gè)有30左右個(gè)孩子的班級(jí)來說,應(yīng)該是三個(gè)老師共同管理,不知為什么只有這個(gè)幼兒園是老師上下午分著上班。如果另一個(gè)老師晚來一個(gè)小時(shí)或者早走一個(gè)小時(shí)還好,以備課為借口上半天班,覺得實(shí)在沒必要。多么復(fù)雜的課要準(zhǔn)備半天?個(gè)人認(rèn)為如果兩個(gè)主課老師會(huì)互相照應(yīng),以免讓一個(gè)老師管理孩子辛苦,從而造成心情不好,對(duì)孩子發(fā)脾氣。

6、 請(qǐng)規(guī)范老師的語言

我的孩子學(xué)會(huì)了臭粑粑、少廢話、閉嘴、不許說話,乃至給我講:“我們班的_老師和_老師都說要把___送到五樓喂老鼠,”居然這樣恐嚇孩子,實(shí)在令人難以理解!!

我們把孩子送來,希望孩子快樂的成長(zhǎng),。不管他以后是否成才,希望老師別壓抑他,別限制他的成長(zhǎng)。我一直這樣認(rèn)為,不是哪個(gè)班級(jí)上課鴉雀無聲就代表孩子們認(rèn)真聽講,只有孩子們熱烈和老師共鳴,才是真正的聽進(jìn)老師講授的內(nèi)容。

總之,希望我們幼兒園越辦越好,如果言語犀利,是因?yàn)閺男睦锵M?,這里能成為寶寶健康快樂成長(zhǎng)的搖籃。

此致

爸爸媽媽對(duì)幼兒園的意見和建議范文五

1、加強(qiáng)家園溝通,提升家園聯(lián)系。 (1)堅(jiān)持每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開放日工作,讓家長(zhǎng)了解孩子在園情況與幼兒園教育教學(xué)情況。(2)嚴(yán)格執(zhí)行教師上門家訪制度,各班上門家訪率需達(dá)到20%,要求對(duì)新生必須進(jìn)行上門家訪,讓孩子提前熟悉教師、增強(qiáng)對(duì)幼兒園的情感,同時(shí)對(duì)有特殊表現(xiàn)的幼兒,教師也應(yīng)及時(shí)上門家訪,與家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通,了解孩子行為異常的隱藏原因,有的放矢的進(jìn)行個(gè)別教育。(3)豐富家園聯(lián)系途徑,《家園聯(lián)系冊(cè)》內(nèi)容翔實(shí)具體。(4)根據(jù)家長(zhǎng)要求不定期的舉辦家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn),傳授正確的育兒知識(shí)。

2、加強(qiáng)管理力度,提升保教質(zhì)量。(1)班上教師要密切配合,重視幼兒護(hù)理工作,確保幼兒在園健康。(2)重視教師的師德修養(yǎng),改進(jìn)自身的教育方法,重視與孩子交流的言語,創(chuàng)設(shè)寬松的教育氛圍。(3)加強(qiáng)師資培訓(xùn),繼續(xù)實(shí)行師徒結(jié)對(duì)及隨班聽課制度,定期下班指導(dǎo),聽課重點(diǎn)是活動(dòng)重難點(diǎn)的突破。(4)重視對(duì)所學(xué)知識(shí)的再學(xué)習(xí),充分利用飯前飯后、離園前等時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí),提高孩子掌握程度。每周五上傳下周詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容到幼兒園網(wǎng)站,每月末下發(fā)一次紙質(zhì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,方便家長(zhǎng)在家進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固。(4)豐富教學(xué)內(nèi)容,增加社會(huì)性知識(shí),多組織外出參觀活動(dòng),擴(kuò)寬幼兒眼界。(5)繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)后勤保障,提升服務(wù)質(zhì)量。(1)每周五上傳下周的食譜公布在幼兒園網(wǎng)上,方便家長(zhǎng)查詢。(2)嚴(yán)格落實(shí)消毒制度,堅(jiān)持每天放學(xué)后的滅蚊工作。(3)向?qū)W校申請(qǐng),改進(jìn)幼兒園設(shè)施設(shè)備。加強(qiáng)幼兒生活、學(xué)習(xí)用品的檢查,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。(4)加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站管理,及時(shí)更新信息,豐富網(wǎng)站內(nèi)容。

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