在學校安全工作會議上的講話
社會安全最重要的是人身安全，最讓牽掛揪心的是孩子安全。安全問題從社會公共領(lǐng)域擴展到學校場域中,學校安全問題的研究日益受到社會的關(guān)注,教育領(lǐng)域?qū)W校安全相關(guān)問題的研究數(shù)量也逐年遞增。下面就是學習啦小編給大家整理的在學校安全工作會議上的講話，僅供參考。
在學校安全工作會議上的講話(一)：
同志們：
今天我們在這里再次召開會發(fā)鎮(zhèn)小學安全工作專項會議，會上建海主任站在全鎮(zhèn)小學的角度，就安全工作做了細致布置與講座，講得很全面、很具體，就會議貫徹落實，我代表會發(fā)鎮(zhèn)中心校講以下幾點意見：
一、統(tǒng)一思想，理清思路，進一步提高安全工作重要性的認識。 保障學生的生命安全和健康成長，是教育工作的首要職責，安全工作，責任重于泰山。如果說教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅持“教學質(zhì)量與安全工作兩手抓，兩手都要硬”的辦學方針，牢固樹立“珍惜生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強安全管理作為學校首要工作，擺到突出的位置。構(gòu)建完善的安全工作體系，強化安全管理，狠抓各項安全措施的落實，切實保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生，確保實現(xiàn)全年安全工作零事故的目標。
二是要進一步強化管理、落實責任。最近在安全工作會議上強調(diào)指出，安全工作要“黨政同責、一崗多責、齊抓共管”，安全檢查要“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”。我們要深刻領(lǐng)會習近平總書記的重要講話精神。按照社會管理綜合治理工作要求，認真執(zhí)行“誰主管誰負責、誰用人誰負責、誰主辦誰負責”的原則和各級領(lǐng)導“一崗雙責”安全工作領(lǐng)導責任制，切實將安全工作列入學校重要議事日程，進一步建立健全學校安全組織機構(gòu)，完善規(guī)章制度，逐級簽訂責任明確、任務具體的責任書，形成齊抓共管，層層負責的良好局面。
三是要加強安全教育，增強防范意識。全校各單位要認真組織安排，通過多種形式對師生員工開展針對性強、可操作性強的安全教育活動，切實增強廣大師生員工的防范意識，提高自我防護能力。學校有關(guān)部門要組織安排好學生的安全教育和應急演練，按照“安全教育進課堂，應急演練全覆蓋”的工作要求，切實將我校的安全教育進課堂工作和應急演練落到實處，從而樹立學生的紀律觀念和安全意識，養(yǎng)成“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的良好作風和習慣，以及具備自救自護的素養(yǎng)和能力。同時，要讓學生學習、了解、掌握相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常學習、生活中遇到突發(fā)安全事件中冷靜處置和應對的習慣，不斷提高在校大學生自身的安全防范和防災避險能力。
四是要進一步積極排查，消除隱患。學校各部門要高度重視安全工作，牢固樹立“安全第一、預防為主”、“安全責任重于泰山”的思想，進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感。要嚴格實行單位安全工作黨政一把手負責制，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導協(xié)同抓，相關(guān)人員各司其職、各負其責的工作機制。要認真對所屬部門安全工作進行全面檢查，開展矛盾、隱患排查和整改。認真落實各項安全制度和防范措施，切實做好防火、防盜、防騙、防疫、交通安全、食品衛(wèi)生等，特別是各類實驗室，要著重加強易燃易爆、化學藥品管理、安全操作規(guī)程的落實。切實加強全校各類實驗室安全工作管理，及時消除各類隱患，堅決遏制各類事故發(fā)生。
五、明確任務，從嚴管理，落實好九個方面的安全工作措施
1. 加強和改進安全教育工作，不斷提高師生的安全意識和防范能力。學校根本職責是育人，安全工作也要以育人為目標，把安全教育從預防事故上升到“生命教育”的高度，促進學生樹立“珍愛生命、學會生存”的意識，養(yǎng)成時時、處處講安全的行為習慣，增加自防自護能力。
2. 認真做好門衛(wèi)值班等方面的內(nèi)部安全管理制度的落實。 門衛(wèi)是校園安全的第一道防線，要加強校門管理。嚴格執(zhí)行外來人員、物資出入、學生請假外出審核、登記制度，嚴禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會閑散人員要立即報警。加強安全事故易發(fā)多發(fā)時段的管理，學生出入高峰時段，一定要有值班干部在門口值班。門衛(wèi)要不間斷地進行校園巡視，對重點部位重點巡查。加強夜間及節(jié)假日期間校園管理，嚴禁學生私自在學校滯留，確保管理上不留空檔，杜絕盲區(qū)。
3. 加強學校消防安全管理。認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》，制定和實施消防工作預案，完善和落實學校的消防安全制度，落實火災隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設(shè)施和消防器材，本學期要對消防工程設(shè)施進行完善和維護，確保符合要求。總務處對全校電纜、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經(jīng)常檢查維修，嚴禁在校園內(nèi)私自使用大功率電器。要加強食堂、宿舍消防管理，消除一切火災隱患。
4. 加強學校環(huán)境和設(shè)施的安全管理。總務處每月要對校園各類設(shè)施進行一次徹底的安全檢查，各崗位安全責任人每周要進行一次安全隱患自查，對查出的隱患要記錄在案，逐項落實整改責任，徹底消除安全隱患。要重點落實教學樓樓梯管理責任和管理措施，及時整修已損壞的臺階和扶手，每個樓梯間必須備有醒目的安全警示牌，在學生放學及課間時，每一樓層的樓梯間要有教師負責疏導、保護和管理學生。出現(xiàn)停電、照明設(shè)施損壞及遇到緊急情況時，校領(lǐng)導必須及時到現(xiàn)場了解情況，指揮疏導，嚴防擁擠踩踏事故的發(fā)生。
5. 加強對學生的管理。全體教師尤其班主任要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律，嚴禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。年級組、班主任要強化點名制度，每節(jié)課(含早晚自習)要堅持點名，發(fā)現(xiàn)學生非正常缺席或者擅自離校應及時上報，并將相關(guān)信息告知其監(jiān)護人，查明原因，妥善處理。德育處要認真組織學生開展“校園安全文明監(jiān)督崗”活動，加強對學生不良習慣的檢查，充分發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督的作用。
6. 切實加強交通安全管理。要管理好接送學生的校車，制定和落實校車管理辦法，落實校車安全管理責任。接送學生的校車必須到交警部門辦理有關(guān)手續(xù)，臨時接送學生用車必須報分管副校長批準，嚴禁租用無營運資質(zhì)或車況不良的車輛。加強對駕駛員的監(jiān)督工作，與駕駛員簽定責任書;各班級要結(jié)合有關(guān)案例和實際情況，經(jīng)常性地開展交通安全教育，切實增強學生道路交通安全意識，做到自覺遵守各項交通安全規(guī)則，堅決拒坐超載、無證、無牌車輛。學生放學時，要安排教干和老師在校門口指揮學生有秩序通過馬路，防止交通安全事故的發(fā)生。
7. 加強學校食品衛(wèi)生安全和預防傳染病工作的管理。食堂管理人員要按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，加強對學校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴格落實各項食品衛(wèi)生管理和責任制度，將學校食品衛(wèi)生安全責任逐級分解，落實到具體崗位、具體人員。定期檢查、督促、落實各項食品衛(wèi)生安全防范措施，杜絕為了降低采購成本而讓假冒偽劣食品進入學校食堂的現(xiàn)象出現(xiàn);嚴格執(zhí)行食物留樣和食品采購索證制度，把好食品入口關(guān)和出口關(guān)。要加強對春季傳染病的預防工作，盡早落實各項預防措施，實行嚴格的疫情報告制度，嚴密防范傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。
8. 加強對學生防溺水教育和集體活動的安全管理。學生戶外活動，要及時對學生進行防溺水的教育，嚴禁學生私自到江河、水塘等場所游泳。加強對集體活動的安全管理，尤其是課間活動及體育活動期間，體育教師必須跟蹤管理并強化安全教育。在組織學生開展社會實踐等集體活動中，要事先制定安全預案，選擇安全的行進路線和地點，切實落實安全防范措施，要求所有工作人員明確責任，堅守崗位，防止各種不安全的行為的發(fā)生。
9. 嚴格執(zhí)行突發(fā)公共安全事件報告制度，增強對突發(fā)事故的防范和應急處理能力。
當前，國家教委、公安部高度重視中小學公共安全事故的防范和應急處理工作，要求各級各類學校必須建立“校園安全應急預案”，提高防范能力。我校已經(jīng)根據(jù)有關(guān)校園安全的法律法規(guī)，建立了學校應急預案，本學期將大力組織實施，尤其針對近年來校園安全事故的重點問題，進行重點防范。本學期要組織師生進行消防演練和疏散演練;加強管制刀具的管理，杜絕管制刀具帶入校園;將安全應急管理納入校園常規(guī)管理，嚴密防范校園治安案件、青少年激情犯罪、火災、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發(fā)生。
同志們，安全工作無小事，希望各學校時刻繃緊安全這根弦，警鐘長鳴，居安思危，立即行動起來，查問題，堵漏洞，除隱患，自身能解決的，要定措施、定期限、定資金、定人員、定責任、定進度，確保隱患整改措施落到實處;確有困難，自身解決不了的安全隱患，要立即上報學校主管部門，并確定專人負責跟進督促隱患整改的落實工作，共創(chuàng)平安和諧的校園環(huán)境。
在學校安全工作會議上的講話(二)：
同志們：
剛才，亞明局長就近階段全市學校安全工作存在的突出問題進行了分析，并就今后一階段學校安全穩(wěn)定工作作出了具體部署。他的講話我都同意，希望大家抓好貫徹落實。下面，我再強調(diào)三點意見：
一、提高認識，精心系好學校師生“安全帶”
安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。教書育人，是學校工作的核心;確保學校和師生安全，則是教育發(fā)展的基本底線，也是社會廣泛關(guān)注的熱點和難點問題，關(guān)系到廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，關(guān)系到社會的發(fā)展與穩(wěn)定。這就要求在座的每一位教育工作者要時時刻刻保持清醒頭腦，警鐘長鳴，常抓不懈，決不能有絲毫僥幸心理和松懈麻痹思想;要時時刻刻繃緊安全這根弦，真正把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上，確保校園安全穩(wěn)定。
一要始終以如履薄冰的危機感對待學校安全工作。我市現(xiàn)有在校中小學生近20萬人，占全市總?cè)丝诘慕叻种?。人?shù)多，管理就難。必須始終保持一種危機感，如履薄冰，未雨綢繆，防范在先。否則，如果由于我們的工作沒有做到位，學生在學校出現(xiàn)意外，我們將無法向?qū)W生家長和社會交代。一個學生出了事故，僅占全市學生的二十萬分之一，但是對于這個孩子，對于這個家庭，那就是百分之百，不僅給家庭、給師生造成不可挽回的損失和傷痛，也將給我們的教育聲譽和政府形象造成極大的損害。
二要始終以時不我待的緊迫感抓好學校安全工作。近年來，隨著校舍安全工程的深入開展和校園安全投入的持續(xù)加大，我們的教育硬件得到了較大改善，學校安全工作也取得了一定成效。但我們也應該清楚地看到，當前我市的學校安全工作依然任重道遠。從剛才亞明局長的講話可以看出，我市學校安全隱患、存在問題還不少，學校安全事故還時有發(fā)生，這說明我們的安全防范意識還需進一步增強。
三要始終以敢于攻堅的責任感推進學校安全工作。在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、社會轉(zhuǎn)軌時期，新情況新形勢給學校安全工作帶來了新的挑戰(zhàn)，如獨生子女比例較高、孩子的安全意識和防衛(wèi)能力較弱，社會犯罪手段趨向多樣化、防范打擊難度加大等等，都給我們進一步做好學校安全工作帶來新的壓力。在壓力面前，更需要在座的每一位同志迎難而上，采取更加扎實有效的工作措施，克服暫時的困難，多一分責任、多一分細心，給學生多一分安全、多一分呵護，確保學校安全萬無一失。
二、加強預防，傾情編織學校師生“安全網(wǎng)”
“安全第一，預防為主”是搞好安全工作必須樹立的理念，學校安全工作一定要破除消極應對的思想，樹立安全防范意識，這樣安全工作才可以做得更好，才可以防范各種安全事故的發(fā)生。
一是安全責任要再明確。年初，市教育局已與各學校簽訂了安全管理目標責任書，明確了校長、園長為學校安全工作的第一責任人。各學校要根據(jù)目標責任書的要求，認真抓好責任落實，措施落實。要按照“誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任，著力形成人人頭上有安全責任，時時處處有人抓安全、管安全的工作格局。這里，我再重申一下，安全工作“一把手”校長、園長必須要親自抓、親自過問。一個學校安全工作做得好與差，關(guān)鍵是取決于“一把手”校長、園長的重視程度高不高，傾注的精力多不多，如果我們“一把手”校長、園長不能親自過問，安全工作往往就會流于形式，更談不上內(nèi)容。
二是安全隱患要再排查。隱患是事故的量變過程，事故是隱患的質(zhì)變結(jié)果;隱患既能改變成安全，又能轉(zhuǎn)化成事故。對學校安全隱患不定期檢查、定期排查、監(jiān)控、整改是預防事故發(fā)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。會后，各學校要集中精力、集中力量，由“一把手”帶隊，再次組織一次全面、徹底的安全大檢查。檢查要做到不放過任何一個細節(jié)，不放過任何一處死角，不漏過任何一處盲區(qū)，要重點排查接送學生車輛、食堂、宿舍、教學設(shè)施、校舍及課堂有無安全隱患。對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患，要建好隱患臺賬，明確整改責任人及整改時間。近期，請市教育局組織一次專項督查，重查學校隱患排查整改情況，重查校長、園長目標管理責任書落實情況，并將督查情況進行通報。
三是安全教育要再深入。實踐證明，經(jīng)常性開展安全法制教育，組織師生開展各類應急演練，是有效預防校園傷害事件的治本之策。剛才亞明局長也講過，要加強宣傳教育并經(jīng)常性地組織應急演練，各校應充分發(fā)揮校園主陣地、課堂主渠道的宣傳優(yōu)勢和法制副校長的專業(yè)特點，主動聘請公安、消防、衛(wèi)生、司法等部門人員開展安全知識講座，積極營造濃厚的安全教育宣傳氛圍。定期組織師生開展防自然災害、防火災、防擁擠踩踏、防暴力事件等應急演練活動，讓師生掌握緊急避險和逃生自救的方法，切實提高自護自救能力。要通過召開家長會、建立家校聯(lián)系卡，與社區(qū)、村、派出所通力協(xié)作，著力形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全防控體系。
三、完善機制，全力打造學校師生“安全港”
學校安全工作組織越健全，管理制度越完善，管理措施越到位，安全工作的成效就越顯著。因此，各級各類學校要認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷研究學校安全工作中的新情況、新問題，建立健全安全工作長效機制，使安全工作常態(tài)化、經(jīng)?；Ｇ澳昴掀健?〃23”事件后，我們專門開了很多會、下發(fā)了很多文件，建立了一系列校園安全管理制度和規(guī)定，現(xiàn)在大家回過頭來再看看，我們這些制度執(zhí)行的情況如何?好的制度我們一定要持之以恒地執(zhí)行好、落實好，絕不能出現(xiàn)走過場，一陣風的現(xiàn)象。今年，我們將繼續(xù)加大對學校安全工作的考核權(quán)重，嚴格執(zhí)行安全、穩(wěn)定工作“一票否決”制度，對安全工作重視程度不高，管理松懈麻痹，造成安全責任事故的，堅決實行集體先進“一票否決”制、校長(園長)個人“一票否決”制，同時根據(jù)安全事故責任追究的有關(guān)規(guī)定，嚴格責任追究，實施問責，做到大責任大追究，小責任小追究。各級各類學校要主動與公安、衛(wèi)生、消防、交警等部門加強聯(lián)系，組織動員家長參與，協(xié)調(diào)行動，密切配合，建立、健全群策群防機制、安全預警機制和應急處理機制等，努力營造青少年健康成長的優(yōu)良環(huán)境。
同志們，今年是召開之年，學校安全是社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分，事關(guān)全市的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。拜托在座的每一位同志務必把學校安全記在心上，抓在手里，以高度負責的精神、求真務實的作風、扎實有效的措施，推動我市學校安全工作再上一個新臺階，全力維護教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定，為推動全市經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展作出我們應有的貢獻!
謝謝大家!
在學校安全工作會議上的講話(三)：
同志們：
針對我縣近一段時期發(fā)生在學校的幾起安全糾紛，結(jié)合前幾天教育局對縣城幾所大學校檢查的結(jié)果，今天把大家召集到這里，主要是強調(diào)一下學校安全工作，希望能夠引起足夠的重視，努力把學校安全工作抓好抓實，切實為師生員工營造良好的教育教學環(huán)境。就學校安全工作，我講以下三點：
一、學校存在那些隱患
近年來我縣發(fā)生的主要學校安全糾紛事件共十一起，學校出事不可怕，怕的就是接二連三的出事，在敏感時期、在關(guān)鍵時期出事。但是從去年十月份以來就發(fā)生了五起，特別是2011年2月27發(fā)生在石城中學的這起事件特別嚴重。石城中學一名學生在初二男生宿舍被另一名學生用水果刀刺傷致死。學校賠付死亡學生家屬賠償金20萬元，喪葬費等1.5萬元，共計21.5萬元。這充分說明我們學校安全管理存在一定的漏洞。針對我縣學校的安全形勢，我局從3月15日至22日，由教育局督導室、安全股及包校領(lǐng)導組成學校安全隱患排查組，對平順中學、平順二中、實驗小學、職業(yè)中學、藝校、英才中學、崇文中學、特校等八所學校進行了一次全方位、拉網(wǎng)式的安全隱患大排查。通過檢查，結(jié)合這幾起糾紛發(fā)現(xiàn)我縣學校存在以下共同問題：
一是安全演練活動不進行。根據(jù)省教育廳、市教育局的規(guī)定，每學期開學第一周是學校的安全演練周，但上述各學校沒有一所學校按照規(guī)定進行演練。
二是安全教育效果不明顯。各學校都通過班會、國旗下講話、家長會、法制副校長講話和黑板報等形式進行安全知識教育，但學校沒有進行專門的統(tǒng)一安排，比較膚淺，隨意。安全文化氛圍也不濃厚，學校存在教師體罰學生(十一起事件中有三起是教師體罰學生)、學校沒有建立心理健康咨詢室，配備專兼職心理健康教師，加強學生心理疏導，化解學生的心理矛盾。學生之間打架斗毆、社會青年在校園周邊對學生恐嚇、勒索。
三是食堂管理不規(guī)范。學校食堂制度齊全、上墻，但是在執(zhí)行中很不規(guī)范。比如：工作人員不穿工作服、留樣不規(guī)范、用具不消毒、采購糧油、蔬菜、調(diào)味品等索票索證不全、臺賬不建立或不規(guī)范，炊事員無健康證，食堂內(nèi)電源線裸露、設(shè)施設(shè)備配備不足，有的閑臵不用等。
四是宿舍管理落后。部分學校宿舍無制度，無輪流值日名單，宿舍物品擺放凌亂，被褥不整，衛(wèi)生較差，不開展宿舍文化，生活教師職責不清，有的連崗位職責都沒有。
五是學校安全隱患排查整治不到位。對本校的電源、應急燈、滅火器、床、廁所等排查整治不及時，不隨時排查和處臵學生之間的矛盾，學生中有小團伙互相打架斗毆，敲詐勒索，帶管制刀具等現(xiàn)象。學校周邊有社會青年在校園周邊滋事。學校對此事了解不深，掌握不夠，解決不力。
六是學校規(guī)章制度缺乏針對性、操作性和有效性。學校的安全規(guī)章制度建立健全，但是規(guī)章制度該上墻的沒有上墻，教職工該知道的并不知道，只保存在檔案里，流于形式，疏于管理，有的制度不切合本校實際，沒有針對性和操作性。另外就是各個崗位安全責任分解不細，職責不清，任務不明，導致學校安全管理漏洞百出。
七是學校安全管理不到位。主要通道、樓梯、打飯口、打水處等容易發(fā)生擁擠踩踏事故的場合，容易發(fā)生交通事故的學校門口、不安排值班人員維持秩序，疏散學生。尤其是對學生的了解和掌握不夠，沒有及時對學生開展矛盾排查和處理，或處理形式過于簡單。沒有開展心理健康咨詢工作。對“特殊學生”關(guān)注不夠。
八是各學校消防器材配備嚴重不足。有的學校即使有滅火器，也不達標，甚至連工作人員也不會用。
九是周邊整治不及時。各學校沒有同公安、工商、文化、地震、消防、城建等有關(guān)部門建立聯(lián)動機制，沒有及時對周邊環(huán)境進行整治。例如實驗小學、平順二中、平順中學的交通隱患，校園周邊的小商小販、圖書超市、旅館等。
二、存在問題的原因
為什么會發(fā)生事故，結(jié)合上述隱患內(nèi)容，我認為主要存在以下五方面原因：
一是各學校安全投入不足(安全投入為第一投入)。各學校要加大對安全工作的投入力度，確保學校的設(shè)施設(shè)備的安全，保證學校安全工作開展所需經(jīng)費，確保學校安全工作的有效開展。但是在實際中，學校的宿舍就連一張宿舍規(guī)章制度都沒有，一張A4紙打出來頂上去都舍不得，有的學校連留樣柜、消毒柜都沒有，有的已經(jīng)損壞就是不修理，直至腐爛連修都不能修為止。當然消防器材、炊事員的健康證辦理費用、門衛(wèi)的防衛(wèi)器械以及排查出來的隱患遲遲沒有得到及時整改，是不是也和錢有關(guān)哪?大家請不要在安全投入上做文章，你舍不得小錢，你就有可能花的是大錢，有時花錢你不一定能夠解決了。
二是安全管理落不到實處(安全管理為第一管理)。雖然各學校建立了一套完整的安全管理制度，但是這些制度這些僅僅停留在技術(shù)層面，這些制度沒有針對性、可操作性和實際意義。另外就是學校沒有將這些制度公布于眾，讓每位教職員工做到心知肚明，心中有數(shù)，在工作中做到有的放矢。在坐的校長們，校長是學校安全管理的第一責任人，有職就有責，你知道學校哪些安全制度，在學校安全管理中，管理人員有多少對自己所承擔的責任了解?我知道大部分制度裝在了檔案盒里，目的是為了應付檢查。各校是否將本校各個區(qū)域的安全管理進行責任分解，納入安全管理范籌，并且簽訂責任書，責任到人。在日常管理中，你是否檢查過這些管理者真正在落實這些責任。再就是你校是否真正按照規(guī)定進行過獎懲兌現(xiàn)，制度+不落實=0，安全工作落不到實處，流于形式，光做表面文章也是造成安全事件發(fā)生的重要因素。
三是安全教育走于形式(安全教育是第一教育)。各校在課程表中設(shè)有安全法制課，有的是設(shè)在班會中，部分學校利用課堂、班會、安全法制課、家訪、板報、校報、校園廣播、安全演練、報告會等形式對教師、班主任、學生進行安全知識教育，提高他們的安全法制意識、逃生自救技能。但是真正開展的有幾家?有幾所學校達到了課時、教材、教師、教案“四落實”，有幾所學校按照市教育局的要求開展了安全文化進校園活動，又有幾所學校開展了安全演練活動，有幾家聘請相關(guān)單位，專業(yè)人員對我們學校的安全演練進行過指導。如何才能通過對此項工作，各校要結(jié)合本校實際，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排部署，積極開展工作，將防范工作。
四是安全隱患排查不到位。部分學校對本校的安全隱患進行及時的排查整改，導致事故的發(fā)生。
五是學校安全管理人員重視程度不夠。作為學校安全管理工作的第一責任人，責任重大，但是現(xiàn)在個別學校還存在漠視學生安全的情況，還存在事故發(fā)生在別處、到不了自己這里的僥幸心理，導致發(fā)生在校園的傷害事故還不能完全杜絕。我首先想說的是，在座的各位，哪位覺得學校安全工作不重要，但你在工作中是不是把學校安全工作作為首要工作來抓?你在工作中是如何抓的?對照一下，我們應該在工作中思、行應該一致，不要光說在嘴上，落實不在行動上。不要一說就是資金缺乏，一說就是找客觀理由。說實話，我們極個別校長，管理能力有限，自己沒有思路、對安全工作認識不到位，開展工作不及時、不到位，思想認識又不高，還不善于學習，出問題是必然的，不出問題對于這種人來說才是偶然的。
三、如何開展好學校的安全工作
一是要找準突破口，開展各項工作。各校要結(jié)合本校實際，尋找突破口，以點帶面，積極推動學校安全工作，確保各學校安全穩(wěn)定。我舉個例子，例如：建立學校安全例會制度。從這個角度來推動學校的安全工作。學校每周要定期召開安全工作例會，形成一種制度。主要任務是督查上周安全工作落實情況，對上周安全工作進行匯總與分析，針對安全工作重點安排本周工作任務;在例會上，要學習有關(guān)學校安全的法律法規(guī)、規(guī)章制度，提高教職工的安全素養(yǎng)和管理水平以及本職工作的技能;在會上，鼓勵教職工積極獻言獻策，發(fā)現(xiàn)和交流本學校存在的安全隱患，采取有效措施，消除安全隱患;在例會上，要討論制定符合本校的各項安全制度，定出制度就要以制度辦事，一竿子插到底，不能因事、因人而變。另外要對本校的每一個角落的安全責任進行分解，落實到每個崗位，具體到每個人，使每位教職工做到職責明確。校長要對學校各項安全工作的落實情況進行定期不定期的督查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，及時進行整改。在例會上，對本校發(fā)生的安全問題進行通報，對相關(guān)責任人進行處理，加強責任追究力度，做到獎罰分明(將此項工作與績效考核掛鉤，充分調(diào)動大家的工作積極性);通過安全工作例會，不斷完善安全工作制度，推動學校安全工作，不斷提升學校的安全管理水平。
二是要突出重點重點抓。做好學校安全管理工作，要注重抓主要矛盾，抓住重點，全程分階段，階段抓環(huán)節(jié)，防止“眉毛胡子一把抓”。從安全管理工作做得好的一些學校的共同特點來看，要特別關(guān)注不同季節(jié)的安全管理工作：平時：防內(nèi)盜、日常安全排查、宿舍管理、門衛(wèi)管理、食堂管理等;春季：防傳染性疾病等;夏季：防溺水、防雷擊、防中暑等;秋季：防食物中毒、校舍隱患等;冬季：防火災、防一氧化碳中毒、防溜冰溺水等;外出時：防交通事故、防摔傷等意外事故等。農(nóng)村學校，以及特殊教育學校，還有其自身的一些特點，一定要結(jié)合實際，有針對性的做好安全管理工作，抓住了這些易出問題的季節(jié)、部位，就可以最大限度地避免事故的發(fā)生。
三是要胸懷“四字經(jīng)”
要想搞好學校安全管理工作，我認為要落實好“勤、思、忍、學、”四字，腳踏實地、勤勤懇懇、無私奉獻，才有可能搞好安全管理工作。
“ 勤”：是搞好安全工作的起碼要求，遇事要勤動腦，多想想;腿腳勤，該到的地方要到，做到心中有數(shù)、檢查到位、督促到位;眼勤，該過目的要過目，做到勤觀察、常在校內(nèi)外走走，時時觀察師生動態(tài)，對隱患區(qū)域勤查勘;手勤，該量的要量，該記的要記;最后就是勤勤懇懇、勤儉辦事。
“思”：這是學校安全管理工作的靈魂，作為一名管理者，在學校安全管理工作中要有思想、有思考，不盲目處事、有主見、有遠見;對事物能舉一反三，要做工作的主動者;在管理工作中滲透人文思想、管理理念。
“忍”：這是搞好安全管理工作的基本素質(zhì)，安全管理工作十分繁雜，不容易出成績，卻容易承擔責任，產(chǎn)生意見，安全工作經(jīng)常牽涉到個人切身利益，矛盾、沖突相對集中，比較容易遭人誤解，如果沒有隱忍之心，不抱著一個正常的心態(tài)處事，是無法搞好這份工作的。
“學”：這是學校安全工作提升的有效途徑，隨著國家的發(fā)展、社會的進步，終身學習已成為一種需要。作為一名安全工作者由于工作性質(zhì)的特殊性，平常相對而言學習的時間和機會少一些，如果自身放棄了學習就很容易被時代所拋棄，不學習管理經(jīng)驗和管理方法，安全工作想上層次、上水平就會成為空中樓閣。
同志們，社會安全最重要的是人身安全，最讓牽掛揪心的是孩子安全。今天的會議雖然議程很單一，但是責任卻非常重大。希望大家充分認識加強校園安全的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，切實肩負起維護師生安全的工作職責，認真細致地做好各項工作，確保無安全事故發(fā)生。
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在學校安全工作會議上的講話
