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市教育局教育工作講話材料

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  百年大計(jì),教育為本。教育事關(guān)國家未來和人民福祉,是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的市教育局教育工作講話材料,僅供參考。

  市教育局教育工作講話材料篇1

  按照會(huì)議安排,我就做好20xx年職業(yè)教育、民辦教育、學(xué)生資助工作講幾點(diǎn)意見。

  一、職業(yè)教育工作

  一是全面貫徹落實(shí)好市政府下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步深化改革加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》。市政府下發(fā)的《實(shí)施意見》內(nèi)容全面,措施有力,貫徹落實(shí)好《實(shí)施意見》,對(duì)突破職業(yè)教育發(fā)展瓶頸,全面提升職業(yè)教育整體水平必將產(chǎn)生極大的促進(jìn)作用。各縣區(qū)一定要抓好《實(shí)施意見》的貫徹落實(shí)。要細(xì)化任務(wù),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)調(diào),出臺(tái)配套政策,爭取每年為推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展做幾件實(shí)實(shí)在在的事。

  二是繼續(xù)深入推進(jìn)職業(yè)教育資源整合。今年,職業(yè)教育資源整合重點(diǎn)做好以下四方面工作:一要重點(diǎn)推動(dòng)技能培訓(xùn)實(shí)質(zhì)性整合。職業(yè)教育資源整合各縣區(qū)推進(jìn)不均衡,有些縣區(qū)推進(jìn)較好,有些縣區(qū)有欠賬。按照市政府安排,市上將對(duì)職業(yè)教育資源整合進(jìn)行專項(xiàng)督查,各縣區(qū)要抓緊完成各項(xiàng)工作任務(wù)。二要統(tǒng)籌專業(yè)設(shè)置,各縣區(qū)局要指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校對(duì)現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行調(diào)研論證,明確專業(yè)建設(shè)發(fā)展重點(diǎn)。市局將對(duì)現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行評(píng)估,按照錯(cuò)位發(fā)展、突出特色原則,分區(qū)域統(tǒng)籌規(guī)劃全市專業(yè),培育辦學(xué)特色。三要進(jìn)一步完善全市統(tǒng)一招生政策。要加強(qiáng)生源縣區(qū)統(tǒng)籌管理,確保市域內(nèi)學(xué)生能夠自主、無障礙地選擇優(yōu)勢學(xué)校、優(yōu)勢專業(yè),有序流動(dòng)。四要充分利用和發(fā)揮職教中心優(yōu)勢,創(chuàng)新開展繼續(xù)教育和社區(qū)教育,著力提升居民素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

  三是做好職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧。在教育扶貧中,職業(yè)教育具有不可替代的作用和優(yōu)勢。要圍繞地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和貧困戶脫貧生產(chǎn)經(jīng)營技術(shù)需求,重點(diǎn)辦好一批滿足地方產(chǎn)業(yè)與扶貧需要的特色優(yōu)勢專業(yè)。職業(yè)學(xué)校要主動(dòng)適應(yīng)各級(jí)各類技能人才新需求,改革職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,把職業(yè)教育與扶貧脫貧精準(zhǔn)對(duì)接,因地制宜、精準(zhǔn)扶貧到戶,精準(zhǔn)培訓(xùn)到人。實(shí)施建檔立卡貧困戶子女(勞動(dòng)力)技能培訓(xùn)全覆蓋計(jì)劃,使貧困戶子女或勞動(dòng)者都能通過學(xué)習(xí)一技之長實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),徹底甩掉貧困戶帽子。

  四是加快提升職業(yè)教育基礎(chǔ)能力和辦學(xué)水平。要抓好項(xiàng)目規(guī)劃、資金爭取和建設(shè)管理。要深化職業(yè)教育改革,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。要逐步推動(dòng)建立行業(yè)企業(yè)參與,以招生就業(yè)人數(shù)、畢結(jié)業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況、技能大賽競賽成績等為主要指標(biāo)的職業(yè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。20xx年,旬陽、石泉兩所國家級(jí)示范校要編制發(fā)布中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告,其他學(xué)校從2017年開始實(shí)行。要規(guī)范和加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理,落實(shí)學(xué)校和實(shí)習(xí)企業(yè)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的全方位管理責(zé)任,各縣區(qū)局加強(qiáng)對(duì)職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)工作的監(jiān)管,對(duì)實(shí)習(xí)工作中不作為、亂作為和損害學(xué)生合法權(quán)益的違規(guī)行為要嚴(yán)肅查處。

  二、民辦教育工作

  對(duì)民辦學(xué)校,要本著關(guān)心扶持、依法促進(jìn)的原則,依法規(guī)范管理、依法支持發(fā)展。今年民辦教育規(guī)范管理重點(diǎn)是對(duì)民辦非學(xué)歷文化教育機(jī)構(gòu)和學(xué)生托管服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項(xiàng)清理整治。為開展好專項(xiàng)清理整治,20xx年市政法委綜治辦專門制定下發(fā)了整治方案,召開了專題會(huì)議推動(dòng)落實(shí),各縣區(qū)教育部門要切實(shí)負(fù)起牽頭監(jiān)管的主體責(zé)任,不推責(zé)、不扯皮,加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保清理整頓到位。上半年,市清理整治領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各縣區(qū)清理整治工作進(jìn)行督查,各縣區(qū)要抓緊做好自查。要嚴(yán)格規(guī)范民辦幼兒園審批,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和程序。要切實(shí)加強(qiáng)民辦學(xué)校安全管理,督促民辦學(xué)校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理的各項(xiàng)規(guī)定和要求,確保民辦學(xué)校安全穩(wěn)定。

  三、學(xué)生資助工作

  20xx年,學(xué)生資助工作要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生資助管理的各項(xiàng)規(guī)定,完善管理制度,夯實(shí)管理責(zé)任,規(guī)范工作程序,確保底子清楚、對(duì)象精準(zhǔn)、程序規(guī)范、資金安全。要強(qiáng)化縣級(jí)學(xué)生資助管理中心職能,繼續(xù)加強(qiáng)縣級(jí)學(xué)生資助管理中心機(jī)構(gòu)建設(shè)和制度建設(shè),理順歸口管理業(yè)務(wù),切實(shí)做到全程化管理。要按照“精準(zhǔn)扶貧”要求,認(rèn)真做好建檔立卡戶學(xué)生資助工作,積極配合扶貧、財(cái)政等部門,做好建檔立卡貧困家庭中高職學(xué)生及高中生扶貧資助的資格認(rèn)定、公示、發(fā)放等工作。要建立生源地信用助學(xué)貸款管理的長效機(jī)制,切實(shí)做到應(yīng)貸盡貸和應(yīng)收盡收。要加強(qiáng)日常監(jiān)管。各縣區(qū)局對(duì)轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校要定期開展資助工作檢查核查,督促指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范管理。近期,國家審計(jì)署將陸續(xù)到有關(guān)省市,對(duì)中職資助免費(fèi)資金管理使用等情況進(jìn)行審計(jì)。3月3日,省教育廳專門召開會(huì)議,要求認(rèn)真做好自查工作,迎接國家審計(jì)署的專項(xiàng)審計(jì)。各縣區(qū)要認(rèn)清形勢,高度重視。審計(jì)一旦發(fā)現(xiàn)問題,將進(jìn)行嚴(yán)厲問責(zé),任何單位和個(gè)人,都不要抱僥幸心理,誰出問題誰負(fù)責(zé)。要認(rèn)真自查自糾,自覺發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)主動(dòng)糾正。核查工作要做到四個(gè)嚴(yán)審:即嚴(yán)審辦學(xué)資質(zhì)、嚴(yán)審資助對(duì)象、嚴(yán)審學(xué)籍信息、嚴(yán)審資金管理??h區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)都要按照“一崗雙責(zé)”要求,切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé),中職學(xué)校校長要認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”責(zé)任,分級(jí)負(fù)責(zé),層層落實(shí),不斷提升學(xué)生資助工作的管理水平,更好服務(wù)全市教育的改革發(fā)展。

  市教育局教育工作講話材料篇2

  同志們:

  春節(jié)假期剛過,我們召開全市教育工作會(huì)議,主要是回顧總結(jié) 20xx年工作,安排部署今年工作,動(dòng)員全市教育系統(tǒng)干部職工搶抓機(jī)遇、爭先創(chuàng)優(yōu),努力開創(chuàng)XX教育事業(yè)發(fā)展新局面。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表市教育局向全市教育工作者表示衷心的感謝!下面,我講三點(diǎn)意見:

  一、肯定成績 ,找準(zhǔn)問題,客觀總結(jié) 20xx年工作

  剛剛過去的20xx年,是“十二五”規(guī)劃收官之年,是我市教育喜獲豐收的一年。過去一年,在市委市政府的高度重視和大力支持下,全市教育系統(tǒng)緊緊圍繞市委、市政府中心工作和部門責(zé)任目標(biāo),攻堅(jiān)克難,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了新成績 。

  (一)項(xiàng)目建設(shè)強(qiáng)力推進(jìn)。積極實(shí)施城區(qū)教育第二個(gè)五年行動(dòng)計(jì)劃 ,盛世華都小學(xué)正式開學(xué),鐵一小整體改造工程主要建筑全部完工;xx初中、xx小學(xué)開工建設(shè)。通道建成一所全新的高標(biāo)準(zhǔn)中等職業(yè)學(xué)校,會(huì)同一中新校區(qū)、溆浦城南學(xué)校、通道思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建成啟用,xx等縣啟動(dòng)縣城新學(xué)校建設(shè)。職教基地累計(jì)完成投資9億元,芷江師范新校區(qū)一期今年將建成使用。全市建設(shè)合格學(xué)校90所,計(jì)劃 投資5.2億元,完成投資5.5億元;建設(shè)農(nóng)村公辦幼兒園 26所,計(jì)劃投資4285萬元,完成投資4615萬元;計(jì)劃建設(shè)農(nóng)村教師公租房4765套,實(shí)際完工4824套;改造農(nóng)村中小學(xué)危房11.5萬平方米。洪江區(qū)建成“三通兩平臺(tái)”,全市“校校通”達(dá)70%以上。

  (二)素質(zhì)教育卓有成效。將德育工作納入對(duì)縣市區(qū)、中小學(xué)校教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系,德育工作成效明顯。辰溪縣推行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度改革,積極引導(dǎo)學(xué)校、社會(huì)、家長、學(xué)生樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀。鶴城區(qū)鶴翔學(xué)校的《開展國學(xué)經(jīng)典教育,涵養(yǎng)核心價(jià)值觀》被教育部評(píng)為德育工作優(yōu)秀案例。全市推行課改學(xué)校面達(dá)83%,沅陵一中、懷鐵二中被確認(rèn)為全省首批29所省級(jí)課改樣板校之一。全市中小學(xué)“大課間”和每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)落實(shí)率達(dá)90%,體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目實(shí)施率達(dá)50%。市教育局和4個(gè)縣市區(qū)教育局榮獲XX省第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。 54個(gè)項(xiàng)目在第36屆全省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)。

  (三)教學(xué)質(zhì)量有所提升。20xx年中考五科總分500分以上人數(shù)較上年增加394人,會(huì)同、洪江市、新晃、靖州一次性合格率連續(xù)兩年超過80%。高中學(xué)業(yè)水平考試 全科合格率繼續(xù)保持在83%以上,通道、新晃、會(huì)同、洪江市等地連續(xù)兩年全科合格率保持在90%以上;新晃、洪江區(qū)、中方學(xué)考全科合格率同比分別提升4.03、4.18和5.55個(gè)百分點(diǎn)。高考文理科一本上線人數(shù)凈增150人,其中文科本一上線率列全省第7,與上年持平;理科本一上線率列全省第9,比上年前進(jìn)3位。文理科本二上線人數(shù)凈增424人。6名考生文科檔分進(jìn)入全省前100名,同比增加4人;進(jìn)入全省萬分之一單科優(yōu)秀學(xué)生8人,其中會(huì)同一中梁雨琪語文列全省第一;北大、清華錄取10人,同比增加3人;飛行學(xué)員錄取15名,同比增加6人。

  (四)黨的建設(shè)得到加強(qiáng)。將“抓黨建明方向”作為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展第一抓手,層層落實(shí)黨組織書記抓基層黨建“第一責(zé)任人”責(zé)任。深入開展“在職黨員做家訪,排憂解難提質(zhì)量”和“一進(jìn)二訪”活動(dòng),市本級(jí)落實(shí)各類扶貧幫困資金47萬元。以扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活和推行干部“雙周集中學(xué)習(xí)”制度為抓手,黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)得到加強(qiáng),黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步提升。始終把反腐倡廉建設(shè)擺在突出位置,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的組織領(lǐng)導(dǎo) 。認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,扎實(shí)開展市直學(xué)校校長述責(zé)述廉和黨組織書記履行黨建責(zé)任專項(xiàng)述職考評(píng)。采取多項(xiàng)措施做好教育收費(fèi)等事關(guān)群眾切身利益的工作,建立完善了監(jiān)督員、問責(zé)等制度,教育收費(fèi)舉報(bào)投訴信訪量明顯下降。黨建工作在全市機(jī)關(guān)黨的工作會(huì)議上作交流發(fā)言 ,黨風(fēng)廉政建設(shè)獲先進(jìn)單位。XX電大創(chuàng)建全省首個(gè)干部在線學(xué)習(xí)微信公眾平臺(tái)。

  (五)校園保持和諧穩(wěn)定。成立了以zd委書記為組長的校園及周邊整治工作領(lǐng)導(dǎo) 機(jī)構(gòu),實(shí)行了安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度。摸排學(xué)校2345所,清理網(wǎng)吧438家,“三室兩廳”368家,各類店鋪1678家,取締游商攤點(diǎn)1654個(gè),收繳各類非法出版物3萬余冊(cè),音像制品8萬余張,盜版侵權(quán)書刊3500冊(cè),整治校內(nèi)安全隱患67處。中小學(xué)校、幼兒園 封閉式管理門衛(wèi)制度執(zhí)行率達(dá)到94.6%,專職保安的配備率達(dá)到88.5%,視頻監(jiān)控系統(tǒng)配備覆蓋面達(dá)85.6%。溆浦在原“農(nóng)村客運(yùn)”模式的基礎(chǔ)上,逐步推廣“校車專營”模式。鶴城、中方、辰溪、芷江、麻陽、新晃等縣市區(qū)教育局對(duì)成功申創(chuàng)XX安全文明校園的學(xué)校,予以不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年我局安全生產(chǎn)工作獲評(píng)全市先進(jìn)。推進(jìn)XX城區(qū)義務(wù)教育階段新生招生入學(xué)方式改革,對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女由教育行政部門統(tǒng)一安排學(xué)位,確保符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女100%入學(xué)。全市25萬余名農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生享受營養(yǎng)改善計(jì)劃,落實(shí)營養(yǎng)膳食補(bǔ)助資金2億元。

  (六)上級(jí)政策支持取得突破。在市委書記彭國甫、市長趙應(yīng)云等市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,省廳把我市作為教育精準(zhǔn)扶貧唯一試點(diǎn)市重點(diǎn)扶持,通過實(shí)施“校校結(jié)對(duì)幫扶工程、教育教學(xué)資源云覆蓋工程、教師隊(duì)伍素質(zhì)提升工程、技能人才教育培訓(xùn)工程、基礎(chǔ)教育綜合改革工程”五大工程,為全省教育扶貧工作提供可推廣、可復(fù)制、可持續(xù)的經(jīng)驗(yàn),《中國教育報(bào)》以《“靶向治療”斷窮根》為題推廣了我市教育精準(zhǔn)扶貧經(jīng)驗(yàn)。芷師申專獲新進(jìn)展,省教育廳在制定“十三五”院校設(shè)置規(guī)劃時(shí),將重點(diǎn)支持芷師申專。城鄉(xiāng)統(tǒng)籌教師編制管理改革在全省率先突破。20xx年全市共爭取上級(jí)專項(xiàng)資金13億多元,其中下達(dá)我市的農(nóng)村薄改資金比重上升到全省第一。

  此外,鶴城區(qū)在全市率先通過義務(wù)教育基本均衡縣市區(qū)國家驗(yàn)收,芷江和新晃通過中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣省級(jí)驗(yàn)收。社會(huì)治安綜合治理、人口計(jì)生綜治、依法行政、創(chuàng)衛(wèi)等項(xiàng)工作得到市委、市政府表彰獎(jiǎng)勵(lì),教育督導(dǎo)、教育考試 、檔案、民族教育、語言文字、機(jī)關(guān)黨建、工會(huì)、關(guān)工委、團(tuán)建、老干、就業(yè)等工作都圓滿完成了預(yù)期工作目標(biāo)。

  雖然全市教育工作取得一定成績,但仍然存在一些不足和問題,主要體現(xiàn)在:全面小康社會(huì)建設(shè)壓力大,20xx年我市國民平均受教育年限為9.14年,與市定目標(biāo)9.3年有差距,今年市里下達(dá)的指標(biāo)為9.6年,完成難度更大;教育發(fā)展不夠均衡,全市僅鶴城區(qū)通過義務(wù)教育均衡縣市區(qū)國家驗(yàn)收,只有4個(gè)縣市區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的綜合差異系數(shù)達(dá)標(biāo),要實(shí)現(xiàn)2020年全部完成義務(wù)教育均衡縣市區(qū)國家驗(yàn)收工作任務(wù)非常艱巨;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)及村小基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源和師資隊(duì)伍有待加強(qiáng),省、市級(jí)示范性高中與普通高中差距明顯;德育工作方式單一,被動(dòng)應(yīng)付多,自主創(chuàng)新不夠,缺亮點(diǎn)、精品作品和特色成果;教育質(zhì)量雖比2014年有較大幅度提高,但從總?cè)丝谂c二本上線人數(shù)比例看,我市尚處全省落后位置;部分單位和個(gè)人教育質(zhì)量核心意識(shí)淡薄,進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),教育理念有待轉(zhuǎn)變;教學(xué)常規(guī)管理不落實(shí)、不到位;少數(shù)學(xué)校存在亂發(fā)教輔資料、亂收費(fèi)現(xiàn)象,部分教師從事有償家教的行為屢禁不止,辦學(xué)行為有待進(jìn)一步規(guī)范。

  二、明確目標(biāo),突出重點(diǎn),全力抓好20xx年工作

  “十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)我們黨確定的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝階段,20xx年是“十三五”開局之年。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)市委“一極兩帶”、“一個(gè)中心、四個(gè)XX”發(fā)展戰(zhàn)略,搶抓機(jī)遇,乘勢而上,科學(xué)謀劃,攻堅(jiān)克難,努力提升全市教育事業(yè)發(fā)展水平。

  20xx年全市教育工作的指導(dǎo) 思想是:以黨的和十八屆三中、四中、五中全會(huì)和系列講話 精神為指導(dǎo) ,貫徹落實(shí)全國、全省教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞市委市政府“一極兩帶”、“一個(gè)中心、四個(gè)XX”發(fā)展戰(zhàn)略,按照“提升質(zhì)量、依法治校、創(chuàng)新創(chuàng)特、全面發(fā)展”的發(fā)展思路,加快建設(shè)教育強(qiáng)市。將20xx年定為“教學(xué)常規(guī)工作管理年”。

  主要工作思路是:抓黨建重方向,抓考核明目標(biāo),抓作風(fēng)出實(shí)招,抓重點(diǎn)見成效,抓管理促和諧,奮力實(shí)施“一核六重”,即以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核,以教學(xué)常規(guī)管理、教育精準(zhǔn)扶貧、辦學(xué)條件改善、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育督導(dǎo)、教育安全為重。重點(diǎn)抓好以下七項(xiàng)工作:

  1.要牢固樹立教育教學(xué)質(zhì)量核心意識(shí)?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》提出,把提高教育質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。指出,要推進(jìn)教育改革,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)更多、更高素質(zhì)的人才。要求,“十三五”期間要把教育質(zhì)量放在更加突出的位置,力爭有新的突破。教育部袁貴仁部長在20xx年全國教育工作會(huì)議上指出,當(dāng)前最根本、最集中、最迫切的問題,是要切實(shí)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),提高教育質(zhì)量。我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院方針政策和上級(jí)的工作要求,實(shí)實(shí)在在地把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為新時(shí)期我市教育工作的主題。首先,要落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。“立德樹人”是教育的根本任務(wù)和所有教育工作者的神圣使命。黨的首次把“立德樹人”寫入黨的全國代表大會(huì)報(bào)告 ,明確為現(xiàn)代教育的根本任務(wù)。“立德樹人”要求教育事業(yè)不僅要傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力,更要把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)校思想政治工作落實(shí)到推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化中去,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。深入開展中國特色社會(huì)主義和中國夢宣傳教育,大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入闡釋、廣泛宣傳,豐富載體、強(qiáng)化實(shí)踐,持之以恒落細(xì)落小落實(shí)。其次,要堅(jiān)定不移提高教學(xué)質(zhì)量。夯實(shí)各級(jí)各類教學(xué)質(zhì)量管理鏈條,特別是把提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量作為當(dāng)前及今后一項(xiàng)至關(guān)重要的工作來抓,克服應(yīng)試教育與素質(zhì)教育兩張皮、相沖突的偏頗思想,理直氣壯、旗幟鮮明地抓教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)對(duì)各階段各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量檢測,將初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試一次性合格率和初中學(xué)生直升率(同級(jí)同生初三初一學(xué)生比)均達(dá)80%作為衡量初中學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo),著力解決好小學(xué)教育短腿、初中教育軟腰、高中教育乏力的問題,力爭20xx年高考成績主要指標(biāo)同比進(jìn)位。再次,要大力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。牢固樹立健康第一的教育理念,積極推進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)、健康和國防教育等“四項(xiàng)課程”建設(shè)。從今年開始,義務(wù)教育階段學(xué)校要全面開展對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),音樂和美術(shù)納入初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試范圍,學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測報(bào)告 、學(xué)校體育督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果要向社會(huì)公開。要多種形式提高學(xué)生實(shí)踐能力,下決心徹底改變傳統(tǒng)“閉門讀書”的習(xí)慣,真正落實(shí)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,教育引導(dǎo)學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  2.要抓實(shí)教學(xué)常規(guī)。抓好教學(xué)常規(guī)工作,是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。市教育局決定將今年定為教學(xué)常規(guī)管理年,制定出臺(tái)了《XX市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)(試行)》,各地各學(xué)校要按照文件要求,細(xì)化量化各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),明確各級(jí)各崗位責(zé)任,切實(shí)把教學(xué)常規(guī)管理各項(xiàng)任務(wù)、各個(gè)環(huán)節(jié)工作落到實(shí)處,堅(jiān)決杜絕當(dāng)前教學(xué)常規(guī)管理中存在的課程開設(shè)不規(guī)范、教學(xué)管理不精細(xì)、課堂教學(xué)滿堂灌、各學(xué)段實(shí)驗(yàn)開出率普遍較低、課外輔導(dǎo) 名存實(shí)亡等突出問題。市教育局將把教學(xué)常規(guī)工作納入教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)的重要內(nèi)容,嚴(yán)格考核,定期通報(bào)。各縣市區(qū)教育局要把教學(xué)常規(guī)管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要抓手,經(jīng)常性開展教學(xué)常規(guī)的檢查和評(píng)比。局長要親自部署,定期聽取教學(xué)常規(guī)工作匯報(bào) ;分管副局長、督學(xué)責(zé)任區(qū)、相關(guān)科室要切實(shí)履行責(zé)任,深入學(xué)校指導(dǎo)抓好教學(xué)常規(guī)管理,促使各學(xué)校牢固樹立抓提升教學(xué)質(zhì)量就必須強(qiáng)常規(guī)管理的理念。各學(xué)校校長是教學(xué)常規(guī)管理工作的第一責(zé)任人,必須把教學(xué)常規(guī)管理工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,深入課堂一線掌握教學(xué)常規(guī)管理實(shí)際情況,不斷改進(jìn)優(yōu)化教學(xué)管理策略,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。

  3.要加快推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧。省教育廳將我市列為全省唯一的教育精準(zhǔn)扶貧市,市政府專門下發(fā)了《XX市教育精準(zhǔn)扶貧“643”計(jì)劃》、市教育局下發(fā)了《XX市教育局教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案 》等配套文件,這既是市委市政府和省教育廳對(duì)XX教育事業(yè)的高度重視和充分信任,同時(shí)也是一份沉甸甸的政治責(zé)任,必須不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得實(shí)實(shí)在在的工作成效。積極推進(jìn)校校結(jié)對(duì)幫扶工程。要把對(duì)口支援工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,3月底前必須完成各受援學(xué)校與支援學(xué)校對(duì)口幫扶協(xié)議簽訂和實(shí)施工作,做到重點(diǎn)突出、操作性強(qiáng),明確對(duì)口支援的的時(shí)間、內(nèi)容、項(xiàng)目和階段性目標(biāo)。加快教育信息化建設(shè)。確保今年村小教學(xué)點(diǎn)參與省市兩級(jí)“中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校”比例超過50%,完成全市“三通”建設(shè)和教育城域網(wǎng)建設(shè)。啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村教師和教育管理人員崗位置換項(xiàng)目。從今年開始,集中組織校校結(jié)對(duì)幫扶崗位置換出的農(nóng)村教師、教育管理人員,到對(duì)口派出學(xué)校、支援校開展等周期頂崗實(shí)習(xí) 。組織開展職業(yè)技能培訓(xùn)。從今年起,積極整合職業(yè)院校和社會(huì)培訓(xùn)資源,廣泛開展職業(yè)技能學(xué)歷教育培訓(xùn),力爭使有培訓(xùn)需求的勞動(dòng)者都能得到相應(yīng)的職業(yè)技能培訓(xùn)。深入開展貧困學(xué)生幫扶。做到精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶,切實(shí)減輕貧困家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  4.要努力改善辦學(xué)條件。辦學(xué)條件差是制約我市教學(xué)質(zhì)量提升的一大瓶頸。今年,要全力實(shí)施六項(xiàng)發(fā)展計(jì)劃。學(xué)前教育發(fā)展計(jì)劃,實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)有關(guān)部門制定和完善推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的相關(guān)配套政策措施;新建25所農(nóng)村公辦幼兒園、51所普惠性民辦幼兒園;積極倡導(dǎo)“游戲?yàn)橹?,保?并重”幼教理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。義務(wù)教育均衡計(jì)劃,深入推進(jìn)市直宏宇初中、XX三中寄宿制、實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部、岳麓歐城學(xué)校,鶴城劉霖(云箭)學(xué)校、長郡XX分校和沅陵思源學(xué)校、辰溪博雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校、溆浦城北學(xué)校、新晃思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、芷江三中搬遷等教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),新增城區(qū)義務(wù)教育學(xué)位7450個(gè)。完成160所義務(wù)教育合格學(xué)校和1855套教師公租房建設(shè)任務(wù)。積極推行“聯(lián)合體”和“學(xué)區(qū)一體化”管理模式,探索進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)、集團(tuán)辦學(xué)、對(duì)口辦學(xué),以強(qiáng)帶弱、捆綁發(fā)展、一體化管理。20xx年,力爭市域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校至少各托管1所薄弱學(xué)校。繼續(xù)抓好“全面改薄”工作,爭取中央和省里資金2億元以上。高中教育提質(zhì)計(jì)劃,突出學(xué)科建設(shè),力爭在數(shù)理、人文、藝術(shù)、體育某一個(gè)或幾個(gè)方面形成明顯的學(xué)科優(yōu)勢。依托普通高中課程改革,建立適合學(xué)生發(fā)展的課程體系,努力探索高中教育模式改革的新途徑和新方法。推進(jìn)普通高中多樣化改革,鼓勵(lì)普通高中辦出特色,走精品發(fā)展,特色發(fā)展,多樣發(fā)展之路。特殊教育提升計(jì)劃,根據(jù)《XX市教育精準(zhǔn)扶貧“643”計(jì)劃》關(guān)于特殊教育的發(fā)展規(guī)劃,制定特殊教育提升計(jì)劃和實(shí)施方案,不斷滿足適齡殘疾兒童少年多樣化的特殊教育需求。職業(yè)教育振興計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn)職教基地建設(shè),確保芷江師范新校區(qū)竣工投入使用,積極支持芷江師范申專工作,完成工業(yè)中專實(shí)訓(xùn)樓建設(shè),啟動(dòng)二期房建施工;加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),實(shí)施靖州縣職中搬遷項(xiàng)目;啟動(dòng)卓越職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃,遴選建設(shè)一批行業(yè)背景突出、區(qū)域特色鮮明、對(duì)接產(chǎn)業(yè)緊密、辦學(xué)定位準(zhǔn)確、辦學(xué)成效突出的職業(yè)院校,帶動(dòng)全市職業(yè)學(xué)校不斷提高辦學(xué)水平,增強(qiáng)職業(yè)教育核心競爭力;組織有條件的學(xué)校申報(bào)中高職銜接試點(diǎn)項(xiàng)目、示范性特色專業(yè)群和校企合作生產(chǎn)實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)基地,進(jìn)一步加強(qiáng)全市職業(yè)教育骨干體系建設(shè);深入實(shí)施特色專業(yè)體系建設(shè)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)校對(duì)接區(qū)域優(yōu)勢、特色產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,建設(shè)好一批品牌、特色專業(yè)(群)。民辦教育扶持計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《XX市人民政府關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》,抓好民辦教育內(nèi)涵發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展,完善民辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,著力提升民辦教育辦學(xué)水平。同時(shí),積極支持XX電大落實(shí)農(nóng)民大學(xué)生計(jì)劃,加強(qiáng)含學(xué)校網(wǎng)站、電大在線、干部在線、湖湘文化等平臺(tái)在內(nèi)的教育信息化建設(shè)。

  5.要著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。要始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為提高教育質(zhì)量的根本舉措來抓。把鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)擺在突出重要位置。認(rèn)真貫徹落實(shí)《XX省鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(20xx-2020年)實(shí)施辦法》),擬定出臺(tái)我市鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施細(xì)則,大力實(shí)施“教師隊(duì)伍素質(zhì)提升工程”,全面提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)。著力補(bǔ)充中小學(xué)教師。進(jìn)一步摸清全市中小學(xué)教師動(dòng)態(tài)需求,盤活全市教育編制資源,拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道,利用免費(fèi)師范生安置、特崗教師計(jì)劃、提前選招、公開招聘等路徑和辦法,大力補(bǔ)充中小學(xué)教師尤其農(nóng)村中小學(xué)教師。切實(shí)保障教師合法權(quán)益。教育行政部門不僅是教育工作的管理者,更是廣大教職員工的服務(wù)員,要當(dāng)好娘家人,千方百計(jì)爭取財(cái)政增加教師待遇。各學(xué)校要按照以師為本的原則,將有限的經(jīng)費(fèi)更多的安排到提高教師待遇上。出臺(tái)名優(yōu)教師管理辦法。著力培養(yǎng)一批骨干教師、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人,充分發(fā)揮名優(yōu)教師作用;選派一批校長和教師到長沙等名校掛職跟班。加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)培訓(xùn)。以國培省培為引領(lǐng),更加重視縣級(jí)教師培訓(xùn)的主體地位;以鄉(xiāng)村教師為焦點(diǎn),深度開展市縣級(jí)“送教下鄉(xiāng)”;以本土化培養(yǎng)為特色,完善定向師范生培養(yǎng)管理機(jī)制。

  6.要強(qiáng)化教育安全管理。安全不保,何談教育。加強(qiáng)教育安全管理是教育教學(xué)質(zhì)量管理的最基礎(chǔ)工作。今年,市教育局以一號(hào)文件的形式下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理的通知》,進(jìn)一步明確了各級(jí)各崗位工作職責(zé),希望各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)到位。要把學(xué)校安全工作成效作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核的重要內(nèi)容,督促各學(xué)校自覺健全、完善和落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任。依托“兩表”完善工作機(jī)制。繼續(xù)以“兩表”(《安全工作日志》和《周報(bào)表》)為抓手,一周一報(bào),一月一調(diào)度,使整治工作真正做到日?;?、規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。密切關(guān)注學(xué)校周邊治安秩序,積極爭取有關(guān)單位和部門的支持和配合,建立整治工作的長效機(jī)制。強(qiáng)化校車(船)安全管理。嚴(yán)格按照市委、市政府20xx年一號(hào)文件關(guān)于“20xx年基本解決義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生就學(xué)安全用車問題”的要求,力爭在20xx年年底以前逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)校車全覆蓋。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建工作。全面推進(jìn)學(xué)校(園)安全文化建設(shè),加強(qiáng)師生安全教育和應(yīng)急演練工作。強(qiáng)化食品安全監(jiān)管和重大傳染病的防控工作。對(duì)學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員健康管理、食品原料采購索證、清洗、消毒、保潔設(shè)施、食品加工制作等情況經(jīng)常性進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

  7.要強(qiáng)化教育督導(dǎo)評(píng)估。教育督導(dǎo)是加快我市教育事業(yè)發(fā)展的重要保障,也是提升我市教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要推手。認(rèn)真做好第三輪“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”。今年,市教育局將對(duì)中方、溆浦、靖州、新晃4縣開展市級(jí)初評(píng)工作,指導(dǎo)和督促洪江市做好迎省評(píng)工作,增強(qiáng)教育督政對(duì)聚集教育合力的實(shí)效。積極深化督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。加強(qiáng)市直學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,建立健全市本級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。加強(qiáng)專項(xiàng)督查和指導(dǎo)工作,組織市、縣兩級(jí)責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性視導(dǎo)。加大省、市級(jí)示范點(diǎn)建設(shè)力度,積極爭創(chuàng)全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)示范縣市區(qū)。著力把督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)引向深入,適時(shí)召開全市督學(xué)責(zé)任區(qū)深度督導(dǎo)現(xiàn)場會(huì)。加強(qiáng)對(duì)縣級(jí)教育行政部門和市直學(xué)校評(píng)估考核。以貫徹落實(shí)20xx年市委市政府一號(hào)文件、20xx年《XX市教育精準(zhǔn)扶貧“643”計(jì)劃》和《XX市人民政府關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》為重點(diǎn),緊緊圍繞教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問題,扎實(shí)開展教育質(zhì)量、教學(xué)常規(guī)、教師隊(duì)伍、教師公租房、教育投入專項(xiàng)督查。加大督導(dǎo)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。做好第四屆XX市政府督學(xué)換屆工作,成立XX市教育督導(dǎo)與評(píng)價(jià)協(xié)會(huì),開展2至3期責(zé)任區(qū)督學(xué)輪訓(xùn),切實(shí)提高督學(xué)隊(duì)伍專業(yè)化水平。

  三、開拓進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,為加快建設(shè)教育強(qiáng)市奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

  為加快建設(shè)教育強(qiáng)市,進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化各級(jí)各部門責(zé)任,市委將于今年上半年出臺(tái)加快XX教育現(xiàn)代化發(fā)展的實(shí)施意見。全市教育工作者要搶抓機(jī)遇,適應(yīng)新常態(tài),繼續(xù)強(qiáng)化“后”意識(shí),拿出“跳起來摘桃子”的勇氣和智慧,爭先創(chuàng)優(yōu),主動(dòng)作為,盯緊目標(biāo),一盯到底,盯出效果,做到務(wù)虛性工作過得硬、經(jīng)常性工作上水平、可比性工作爭第一。

  (一)抓黨建重方向。全市教育系統(tǒng)黨組織要自覺擔(dān)負(fù)起抓黨建的主體責(zé)任,牢固樹立“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是瀆職”的責(zé)任意識(shí),把黨建工作作為主業(yè)抓緊抓實(shí)。要層層傳導(dǎo)壓力,一級(jí)帶著一級(jí)干,一級(jí)抓給一級(jí)看。黨委(組)書記要切實(shí)落實(shí)第一責(zé)任人的職責(zé),時(shí)刻把黨建工作落實(shí)到行動(dòng)上,做到黨建工作親自謀劃、親自研究、親自部署、親自督查、親自考核。發(fā)揮黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持把思想理論建設(shè)放在首位,不斷強(qiáng)化基層黨組織整體功能,堅(jiān)決貫徹上級(jí)決策部署,強(qiáng)化重大事項(xiàng)的決策權(quán)、監(jiān)督權(quán),不斷提高黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的科學(xué)化、制度化、專業(yè)化水平。夯實(shí)基層黨建基礎(chǔ)。重點(diǎn)落實(shí)好“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、黨員公開承諾踐諾、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過好雙重組織生活等黨建核心制度。市本級(jí)將建立局黨組成員黨建工作“一帶一聯(lián)”工作機(jī)制,局黨組成員每人幫帶一個(gè)機(jī)關(guān)支部,聯(lián)系一個(gè)學(xué)校黨支部,深入開展 “三講三愛三滿意”(講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講廉潔,愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛事業(yè),讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意)主題教育活動(dòng)。各基層黨組織要結(jié)合本部門本學(xué)校實(shí)際,聽取一次黨建工作匯報(bào),創(chuàng)建一個(gè)黨建品牌,解決一個(gè)黨建突出問題,建好一個(gè)黨建陣地,辦好一個(gè)黨建示范點(diǎn),組織一次黨務(wù)干部專項(xiàng)述職 。 嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)兩個(gè)責(zé)任。堅(jiān)決懲治腐敗,將黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任、“一崗雙責(zé)”和紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié),貫穿于教育工作的全過程,完善黨風(fēng)廉政建設(shè)例會(huì)制度,加大明查暗訪力度和頻度,對(duì)機(jī)關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部在任期內(nèi)發(fā)生的廉政建設(shè)問題實(shí)行責(zé)任倒查機(jī)制,著力營造風(fēng)清氣正的教育政治生態(tài)。

  (二)抓績效明目標(biāo)。賽馬相馬,堅(jiān)持憑實(shí)績決定教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)和進(jìn)退留轉(zhuǎn),真正讓忠誠干凈擔(dān)當(dāng)有業(yè)績的教職工脫穎而出、星光燦爛,讓濫竽充數(shù)、欺下媚上、弄虛作假、無所事事的人得不到好處、占不到便宜、沒有市場,有錯(cuò)無為皆問責(zé),不換狀態(tài)就換人。建立健全全方位全領(lǐng)域考核評(píng)價(jià)機(jī)制。在績效考核指標(biāo)設(shè)置上,要堅(jiān)持圍繞教育中心工作,突出教育教學(xué)質(zhì)量管理,突出爭先創(chuàng)優(yōu)。在績效考核的對(duì)象設(shè)置上,今年市本級(jí)將局機(jī)關(guān)各科室、各崗位全面納入進(jìn)來,考核結(jié)果將作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先、績效獎(jiǎng)金發(fā)放的一個(gè)主要依據(jù)。各縣市區(qū)教育局、市直各學(xué)校要參照?qǐng)?zhí)行,逐級(jí)落實(shí)績效考核目標(biāo)責(zé)任。加大跟蹤督查督辦力度。今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)已明確,下一步重點(diǎn)是落實(shí),落實(shí)成效體現(xiàn)在執(zhí)行力度。要堅(jiān)決治理不作為、亂作為、慢作為等現(xiàn)象。今年對(duì)所有目標(biāo)任務(wù)堅(jiān)決實(shí)行項(xiàng)目化管理,切實(shí)做到工作項(xiàng)目化,項(xiàng)目責(zé)任化,責(zé)任具體化,做到事有專管之人、人有明確之責(zé)、責(zé)有限定之期。對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目、重大活動(dòng)更要定人員、定時(shí)限、定標(biāo)準(zhǔn),量化、細(xì)化、具體化,確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

  (三)抓改革增活力。大力推進(jìn)縣市區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗工作。根據(jù)省教育廳、省編辦、省財(cái)政廳、省人社廳《關(guān)于推進(jìn)縣(市、區(qū))域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗工作的意見》(湘教發(fā)〔20xx〕51號(hào)),會(huì)同市編辦、市財(cái)政局、市人社局出臺(tái)我市的實(shí)施意見,力爭用3到5年時(shí)間實(shí)現(xiàn)縣市區(qū)域內(nèi)校長教師交流的制度化、常態(tài)化。20xx年,要進(jìn)一步加大校長教師交流力度,首先在洪江區(qū)開展全面試點(diǎn),其他各縣市區(qū)積極推動(dòng)。建立“縣管校聘”的義務(wù)教育教師隊(duì)伍管理制度。全面深化中小學(xué)教師職務(wù)制度改革。將中小學(xué)教師職務(wù)按一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)進(jìn)行分級(jí),不再按過去的中小學(xué)教師職務(wù)系列評(píng)聘職稱,中小學(xué)(幼兒園)教師都有參評(píng)副高、正高職稱的機(jī)會(huì)。深入推進(jìn)課程改革。加大課改推進(jìn)力度,充分發(fā)揮省市級(jí)課改樣板校的示范帶動(dòng)作用,深化“活力課堂”,注重課堂教學(xué)的探索與突破,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維,提高課堂效果,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)各學(xué)段的特點(diǎn),加強(qiáng)校本課程、選修類課程和綜合實(shí)踐類課程建設(shè),積極打造特色課堂,逐步形成具有多樣性、選擇性、適合學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求的學(xué)校課程體系。

  (四) 抓行風(fēng)樹形象。高度重視教育公平。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生、就近入學(xué)”制度,規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校招生行為,促進(jìn)教育公平。妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)問題,確保與本地戶口兒童享受同等受教育權(quán)利。全面落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策。深入推進(jìn)依法治教。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行政管理方式和工作作風(fēng),完善重大教育決策事項(xiàng)的公示、聽證等相關(guān)措施,增強(qiáng)教育政務(wù)工作的透明度和公正性。重視典型選樹,努力營造積極向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。積極營造尊師重教氛圍。強(qiáng)化宣傳意識(shí),以各級(jí)各類媒體平臺(tái)為陣地,大力宣傳教育發(fā)展中的新舉措、新亮點(diǎn)、新成效,深入報(bào)道教學(xué)改革動(dòng)態(tài)、研究成果、亮點(diǎn)特色,充分挖掘教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物、典型事跡 ,提高教育新聞宣傳覆蓋面。加強(qiáng)與中央、省市級(jí)媒體溝通聯(lián)絡(luò),打造高層次、高水準(zhǔn)的專題報(bào)道;利用各級(jí)教育網(wǎng)主動(dòng)發(fā)布、及時(shí)更新全市教育動(dòng)態(tài),不斷擴(kuò)大XX教育的知名度和影響力。著力整治行業(yè)不正之風(fēng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用、評(píng)比的首要條件。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前,貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九項(xiàng)規(guī)定,鞏固深化“三嚴(yán)三實(shí)”教育成果,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,完善教輔用書目錄,嚴(yán)格執(zhí)行教輔資料“一科一輔”,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。加大對(duì)損害群眾利益行為的查處力度,重點(diǎn)整治義務(wù)教育擅立項(xiàng)目收費(fèi)、違規(guī)招生、節(jié)假日補(bǔ)課、成建制補(bǔ)課、亂收費(fèi)等問題。市教育局將就有償家教家養(yǎng)和機(jī)關(guān)干部作風(fēng)管理出臺(tái)兩個(gè)簡便易行的規(guī)定,各中小學(xué)每年度要組織教師進(jìn)行一次不從事有償家教家養(yǎng)的公開承諾,并簽訂承諾書。我有“嚴(yán)”在先,這絕對(duì)不是紙老虎,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題,不僅要追究當(dāng)事人的責(zé)任,而且要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。開學(xué)在即,各縣市區(qū)教育局和市直學(xué)校要就教育行風(fēng)建設(shè)、教育收費(fèi)和校園安全工作進(jìn)行認(rèn)真部署,做到收費(fèi)必須有收費(fèi)項(xiàng)目、有公示、有宣傳、有督查;要落實(shí)專人對(duì)學(xué)校及周邊的安全進(jìn)行全面排查,不能留下任何漏洞,對(duì)存在的安全隱患要及時(shí)整改落實(shí),不能抱有一絲僥幸心理。市直學(xué)校要帶好頭。

  同志們,風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須策馬揚(yáng)鞭。新的一年里,讓我們?cè)谑形姓恼_領(lǐng)導(dǎo)下,深入推進(jìn)“一極兩帶” 、“一個(gè)中心、四個(gè)XX”發(fā)展戰(zhàn)略,奮發(fā)有為,開拓進(jìn)取,努力辦好讓人民滿意的教育,為全面建成小康XX作出新的更大貢獻(xiàn)!

  市教育局教育工作講話材料篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  最近,市委、市政府頒發(fā)了《郴州市建設(shè)教育強(qiáng)市規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決定》。今天上午,市委、市政府又召開了全市教育工作會(huì)議,對(duì)當(dāng)前和今后十年教育改革與發(fā)展作出了新的重大決策和戰(zhàn)略部署。在這個(gè)新形勢下,我們召開全市教育督導(dǎo)工作會(huì)議,主要任務(wù)是:學(xué)習(xí)貫徹全省教育督導(dǎo)工作會(huì)議和全市教育工作會(huì)議精神,總結(jié)20xx年度全市教育督導(dǎo)工作,研究部署下一階段特別是今年的教育督導(dǎo)工作。等會(huì),余武局長、元安副部長還將就教育督導(dǎo)工作提出指導(dǎo)意見,曉達(dá)副市長將作重要講話。我們各級(jí)教育督導(dǎo)部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹好領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,扎實(shí)推進(jìn)今年的各項(xiàng)教育督導(dǎo)工作。借此機(jī)會(huì),我講三個(gè)方面的問題。

  一、總結(jié)成績,堅(jiān)定信心

  在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下,20xx年全市各級(jí)教育督導(dǎo)部門和廣大教育督導(dǎo)工作者以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)的總目標(biāo),堅(jiān)持督政、督教、督學(xué)并重,監(jiān)督與指導(dǎo)并重,不斷創(chuàng)新教育督導(dǎo)體制機(jī)制和方式方法,扎實(shí)開展教育督導(dǎo)評(píng)估,教育督導(dǎo)工作取得了好的成績。

  一是督政工作有新的突破。去年,我們圍繞督促縣級(jí)政府履行教育職責(zé),首次將縣級(jí)人民政府職業(yè)教育工作從原來的“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”中單列出來進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,同時(shí)啟動(dòng)了教育強(qiáng)縣市區(qū)創(chuàng)建工作視導(dǎo),并把“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”、教育強(qiáng)縣市區(qū)視導(dǎo)及縣級(jí)人民政府職業(yè)教育工作三類評(píng)估統(tǒng)籌組織、一并進(jìn)行,既促進(jìn)了縣級(jí)政府全面履行教育職責(zé),又節(jié)省了工作成本、減輕了基層部門和學(xué)校的工作負(fù)擔(dān)。4月份,市委組織部、市教育局、市政府教育督導(dǎo)室組織力量對(duì)11個(gè)縣市區(qū)實(shí)施了“三評(píng)合一”的督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估考核后,向每個(gè)縣市區(qū)下發(fā)了督導(dǎo)評(píng)估意見。評(píng)估考核結(jié)果由市委辦、市政府辦聯(lián)合發(fā)文公布。

  針對(duì)督導(dǎo)評(píng)估過程發(fā)現(xiàn)的教育管理體制、經(jīng)費(fèi)投入、學(xué)校安全等主要問題,分縣提出了整改要求。7月中旬,市政府教育督導(dǎo)室組織力量對(duì)縣市區(qū)整改情況進(jìn)行了跟蹤督查。通過評(píng)估和整改,11個(gè)縣市區(qū)共依法追補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)4110.8萬元。經(jīng)市委組織部、市教育局和市政府教育督導(dǎo)室審核,報(bào)市委、市政府同意,有5個(gè)縣市區(qū)及其黨政主要領(lǐng)導(dǎo)被評(píng)為優(yōu)秀等次,其余6個(gè)縣及其黨政主要領(lǐng)導(dǎo)被評(píng)為合格等次。對(duì)獲優(yōu)秀等次的縣市區(qū)及其黨政主要領(lǐng)導(dǎo),市委、市政府在今天上午的全市教育工作會(huì)上進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。此外,市政府教育督導(dǎo)室加強(qiáng)了對(duì)北湖、嘉禾、臨武迎省檢工作的指導(dǎo),確保三縣區(qū)通過了省里的督導(dǎo)評(píng)估。北湖、蘇仙、資興、宜章、臨武、汝城、桂東等縣市區(qū)還開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估,并將評(píng)估結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和中小學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

  二是中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估成效明顯。市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)部門廣泛開展了中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。11月份,市政府教育督導(dǎo)室組織市級(jí)督學(xué)對(duì)永興二中進(jìn)行了市級(jí)示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估,并下發(fā)了督導(dǎo)評(píng)估意見。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年11個(gè)縣市區(qū)共評(píng)估中小學(xué)幼兒園1164所,其中普通中小學(xué)711所,幼兒園370所,職業(yè)高中16所,民辦學(xué)校67所。通過開展辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估,進(jìn)一步提升了中小學(xué)和幼兒園的管理水平,有效地促進(jìn)了中小學(xué)和幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展和科學(xué)發(fā)展。同時(shí),市政府教育督導(dǎo)室還組織力量對(duì)20xx年全市116所合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目校進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收,并向每個(gè)縣市區(qū)下發(fā)了評(píng)估意見。經(jīng)省政府教育督導(dǎo)室抽查認(rèn)定,全市116所合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目校全部達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

  三是實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度初見成效。市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)部門按照省里的統(tǒng)一部署,建立了督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,并于去年秋季全面實(shí)施。市、縣兩級(jí)教育行政部門對(duì)這項(xiàng)工作十分重視,在人員、經(jīng)費(fèi)等方面給予了大力支持。市教育局組織召開了全市推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作會(huì)議,專題研究和部署全市督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。桂陽縣在全市率先建立并實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,專門組織責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn),并整合學(xué)校督導(dǎo)員和縣級(jí)責(zé)任區(qū)督學(xué)兩支力量開展隨訪督導(dǎo),督學(xué)成效顯著。目前,全市共劃分了6個(gè)市級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)、67個(gè)縣級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū),共有責(zé)任區(qū)督學(xué)333名,其中市級(jí)責(zé)任區(qū)督學(xué)28名。市、縣兩級(jí)責(zé)任區(qū)督學(xué)緊緊圍繞教育的中心工作、教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,堅(jiān)持每月深入中小學(xué)校明查暗訪,并邊督邊導(dǎo),在規(guī)范辦學(xué)行為、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理和教學(xué)常規(guī)管理,推動(dòng)中小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了重要作用。責(zé)任區(qū)督學(xué)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和卓有成效的工作,贏得了廣大中小學(xué)的尊敬和認(rèn)可。僅去年下半年,市級(jí)責(zé)任區(qū)督學(xué)共隨訪督導(dǎo)學(xué)校67所,聽課評(píng)課180余節(jié),提出工作建議和整改意見326條。我市督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施工作得到了省里的充分肯定,全省每月的督學(xué)責(zé)任區(qū)工作通報(bào)均有我市工作情況的介紹。

  四是服務(wù)教育中心工作的功能進(jìn)一步增強(qiáng)。在做好“三評(píng)合一”和中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估的同時(shí),市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)部門緊貼教育中心工作開展專項(xiàng)督查,主動(dòng)為推進(jìn)教育中心工作提供監(jiān)督保障和服務(wù)。5月份,市政府教育督導(dǎo)室與市教科院聯(lián)合開展了中小學(xué)“兩項(xiàng)常規(guī)管理”專項(xiàng)督查,共督查中小學(xué)67所,并發(fā)布了專項(xiàng)督查通報(bào)。7月份,市政府教育督導(dǎo)室與市教育局計(jì)財(cái)科一道開展了合格學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況專項(xiàng)督查,督促縣市區(qū)落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目、落實(shí)建設(shè)經(jīng)費(fèi)、加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,確保如期完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。9月份,市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)部門聯(lián)動(dòng),組織開展了全市中小學(xué)幼兒園安全工作專項(xiàng)督查,督促和指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)安全管理,杜絕安全責(zé)任事故。此外,全市教育督導(dǎo)部門開展了優(yōu)秀督導(dǎo)論文評(píng)選活動(dòng),加大了教育督導(dǎo)工作宣傳力度。20xx年,我市有71條教育督導(dǎo)信息被省里采用,其中有2條被國家督導(dǎo)辦采用,采用數(shù)位居全省第一,市政府教育督導(dǎo)室被評(píng)為全省教育督導(dǎo)宣傳工作先進(jìn)單位。在全省教育督導(dǎo)工作年度考核中,我市教育督導(dǎo)工作榮獲一等獎(jiǎng)。

  20xx年所取得的成績,為我們做好今后的工作特別是今年的工作奠定了較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),堅(jiān)定了信心。在看到成績的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到,目前教育督導(dǎo)工作仍然存在一些問題和困難,特別是在教育改革發(fā)展的新形勢下,教育督導(dǎo)工作還有不適應(yīng)的地方。主要表現(xiàn)在:對(duì)政府教育工作的監(jiān)督難以有效行使到位,督導(dǎo)的特殊作用和功能還沒有得到充分發(fā)揮,權(quán)威性還不夠;對(duì)新形勢下如何督學(xué)、建立推動(dòng)素質(zhì)教育實(shí)施的保障機(jī)制缺乏研究;督導(dǎo)評(píng)估的工作機(jī)制還不夠健全,機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍還不能完全適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要;督學(xué)責(zé)任區(qū)制度還需不斷完善,責(zé)任區(qū)督學(xué)待遇和工作經(jīng)費(fèi)保障缺乏長效機(jī)制等等。這些問題還有待在督導(dǎo)制度的不斷完善中逐步加以解決。

  二、把握形勢,明確任務(wù)

  《郴州市建設(shè)教育強(qiáng)市規(guī)劃綱要》和全市教育工作會(huì)議對(duì)教育工作提出了新的更高的要求。教育督導(dǎo)作為教育行政管理“決策、執(zhí)行、監(jiān)督評(píng)價(jià)”鏈條的終端環(huán)節(jié),面臨著新時(shí)期教育改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn)。

  第一,教育改革發(fā)展任務(wù)更加艱巨,監(jiān)督保障責(zé)任也更加重大。教育強(qiáng)市建設(shè)規(guī)劃綱要明確提出了“兩基本,一躋身”的工作目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),將實(shí)施六大工程、六項(xiàng)體制改革。教育改革發(fā)展的任務(wù)非常艱巨??v觀綱要的內(nèi)容,未來十年我市教育發(fā)展至少在以下幾個(gè)方面將有重大調(diào)整或變化。一是幼兒教育的辦園體制將由原來的社會(huì)力量辦園為主向政府主導(dǎo)轉(zhuǎn)變;二是幼兒教育從擴(kuò)大規(guī)模向基本普及轉(zhuǎn)變;三是義務(wù)教育從全面普及向均衡發(fā)展轉(zhuǎn)變;四是高中階段教育將從基本普及向全面普及轉(zhuǎn)變;無論是幼兒園辦園體制的調(diào)整,還是各類教育普及程度的提高,無疑將加大政府教育責(zé)任。如何確保各級(jí)政府按照科學(xué)發(fā)展觀優(yōu)先發(fā)展教育,切實(shí)履行所承擔(dān)的教育職責(zé),解決教育工作中有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的問題,是新時(shí)期教育督導(dǎo)所面臨的重要?dú)v史任務(wù)。

  第二,全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量,科學(xué)的評(píng)價(jià)和有效的指導(dǎo)越來越迫切。全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,前者是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,后者是教育改革發(fā)展的核心任務(wù),如何從監(jiān)督指導(dǎo)和評(píng)價(jià)入手,解決制約素質(zhì)教育實(shí)施的教育觀念、體制機(jī)制、社會(huì)環(huán)境等方面的問題,更好地引導(dǎo)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量,是當(dāng)前迫切需要教育督導(dǎo)部門研究解決的重大課題。

  第三,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),對(duì)辦學(xué)行為監(jiān)督的任務(wù)將越來越重。建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,是教育強(qiáng)市建設(shè)規(guī)劃綱要提出的六大體制改革任務(wù)之一。隨著現(xiàn)代學(xué)校制度的逐步建立和完善,學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)將得到落實(shí)并逐步擴(kuò)大。教育督導(dǎo)作為教育監(jiān)督部門,應(yīng)認(rèn)真履行教育監(jiān)督職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為的監(jiān)督,督促學(xué)校依法治校、全面貫徹黨的教育方針、按教育規(guī)律辦事、正確行使辦學(xué)權(quán)力。

  面對(duì)教育督導(dǎo)工作的新形勢、新任務(wù),教育督導(dǎo)部門和廣大教育督導(dǎo)工作者要牢固樹立大局觀念,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),緊跟教育改革發(fā)展步伐,不斷開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,為教育改革發(fā)展提供監(jiān)督保障和服務(wù)。

  站在教育改革和發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上,教育督導(dǎo)工作任務(wù)更加艱巨,情況更加復(fù)雜。各級(jí)教育督導(dǎo)部門既要著眼長遠(yuǎn),又要立足當(dāng)前。今年是十二五規(guī)劃的開局之年,也是教育強(qiáng)市規(guī)劃綱要實(shí)施的第一年。做好今年的工作,意義重大。關(guān)于今年的教育督導(dǎo)工作,市政府教育督導(dǎo)室已下發(fā)了工作要點(diǎn),并分月作了安排,請(qǐng)大家認(rèn)真抓好落實(shí)。這里,我就今年要做的幾項(xiàng)重要工作作些強(qiáng)調(diào)。

  第一,認(rèn)真做好“三評(píng)合一”督導(dǎo)評(píng)估整改情況的復(fù)查工作。4月中旬,市里將對(duì)11個(gè)縣市區(qū)“三評(píng)合一”督導(dǎo)評(píng)估后的整改情況進(jìn)行復(fù)查,重點(diǎn)督查教育人事和經(jīng)費(fèi)管理體制、經(jīng)費(fèi)投入等主要問題的整改情況。其中,經(jīng)費(fèi)投入是今年督查的重中之重。去年督導(dǎo)評(píng)估共查出教育經(jīng)費(fèi)缺口4959.8萬元,縣市區(qū)經(jīng)過整改只追補(bǔ)了4110.8萬元。這次復(fù)查,一方面將重點(diǎn)督查尚未追補(bǔ)的經(jīng)費(fèi)是否追補(bǔ)到位;另一方面,將重點(diǎn)督查追補(bǔ)的經(jīng)費(fèi)是否落實(shí)到了項(xiàng)目或?qū)W校,是否頂?shù)至?0xx年的教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,是否存在抽回追補(bǔ)經(jīng)費(fèi)的行為。

  今年5月份,蘇仙、宜章、安仁三縣區(qū)將接受省里的督導(dǎo)評(píng)估。結(jié)合整改情況復(fù)查,我們將對(duì)三縣區(qū)進(jìn)行初評(píng),并在4月20日前上報(bào)初評(píng)考核材料。三縣區(qū)要在4月10日前完成自查自評(píng)工作,并認(rèn)真做好資料、現(xiàn)場等方面的迎檢準(zhǔn)備。在自查自評(píng)過程中,要對(duì)照評(píng)估考核指標(biāo)體系逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng)。尤其是對(duì)評(píng)估考核指標(biāo)體系中的11個(gè)“一票否決”指標(biāo)和14個(gè)“不能評(píng)優(yōu)”指標(biāo),要逐個(gè)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,確保評(píng)估考核合格,力爭達(dá)到優(yōu)秀等次。

  第二,扎實(shí)開展中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。市政府教育督導(dǎo)室制定并下發(fā)了新一輪的市示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃;根據(jù)普通高中教育改革發(fā)展的新要求和我市的實(shí)際,將組織力量重新修訂市示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估方案。根據(jù)新一輪市示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃安排,10月份,市政府教育督導(dǎo)室將組織市級(jí)督學(xué)對(duì)資興市一中、永興三中、宜章六中三所市示范性普通高中進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。相關(guān)縣市督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對(duì)迎檢學(xué)校的檢查指導(dǎo),督促和指導(dǎo)學(xué)校做好自查自評(píng)工作。按照省里的統(tǒng)一部署和要求,市政府教育督導(dǎo)室將根據(jù)《湖南省民辦中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作指導(dǎo)綱要》、《湖南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作指導(dǎo)綱要》以及國家和省有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展的政策法規(guī),制定和完善民辦學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和幼兒園的督導(dǎo)評(píng)估方案及督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃,并按規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn)這三類學(xué)校(幼兒園)的督導(dǎo)評(píng)估工作。12月份,將對(duì)全市20xx年的合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估,并報(bào)省里評(píng)估認(rèn)定。

  第三,積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估。義務(wù)教育均衡發(fā)展是教育改革和發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù),是當(dāng)前和今后一段時(shí)期教育工作的重中之重。市委、市政府對(duì)此十分重視,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決定》,明確了全市義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和政策措施?!稕Q定》的頒布,標(biāo)志我市義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。前不久,教育部印發(fā)了《義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法》征求意見稿,在全國教育督導(dǎo)系統(tǒng)廣泛征求意見,預(yù)計(jì)不久將出臺(tái)。省政府教育督導(dǎo)室已把義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測試點(diǎn)列入了20xx年全省教育督導(dǎo)工作要點(diǎn),并作出了具體部署。從目前的形勢看,義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估不是要不要搞的問題,而是怎么搞的問題。全市各級(jí)教育督導(dǎo)部門必須超前思考,并在構(gòu)建評(píng)估指標(biāo)體系、制定評(píng)估方案、建立工作機(jī)制等方面做好充分準(zhǔn)備,力爭在全省率先開展縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估。

  第四,深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)。督學(xué)責(zé)任區(qū)制度是教育督導(dǎo)的一項(xiàng)制度創(chuàng)新。作為一項(xiàng)全新的教育督導(dǎo)制度,還需要立足實(shí)際,邊實(shí)踐邊摸索,在實(shí)踐中不斷完善。從前段實(shí)施的情況看,總體情況是好的,但也存在一些問題。主要表現(xiàn)在:責(zé)任區(qū)督學(xué)隊(duì)伍還不能完全適應(yīng)責(zé)任區(qū)督學(xué)工作的需要。個(gè)別縣責(zé)任區(qū)督學(xué)均由中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或在職的教育行政干部擔(dān)任,督學(xué)時(shí)間難以保證;督學(xué)隊(duì)伍整體素質(zhì)還有待提高。責(zé)任區(qū)督學(xué)的待遇和工作經(jīng)費(fèi)尚未完全落實(shí),影響和制約了督學(xué)責(zé)任區(qū)工作的開展。責(zé)任區(qū)督學(xué)的工作方式方法,還有待于在實(shí)踐中不斷探索和改進(jìn)。督學(xué)責(zé)任區(qū)工作月報(bào)告制度尚未完全落實(shí)到位、上報(bào)材料不及時(shí)、材料質(zhì)量不高的問題較突出。責(zé)任區(qū)工作成效如何,關(guān)鍵在責(zé)任區(qū)督學(xué)。各級(jí)教育督導(dǎo)部門要高度重視責(zé)任區(qū)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任區(qū)督學(xué)的培訓(xùn),不斷提升督學(xué)隊(duì)伍的專業(yè)化水平。縣級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)與財(cái)政部門的協(xié)調(diào),建立和完善督學(xué)責(zé)任區(qū)工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,落實(shí)好督學(xué)的待遇和工作經(jīng)費(fèi)。教育督導(dǎo)部門要按時(shí)上報(bào)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作情況,不斷探索和完善督學(xué)責(zé)任區(qū)的工作機(jī)制和方式方法。要加大責(zé)任區(qū)督學(xué)結(jié)果的運(yùn)用力度,責(zé)任區(qū)督學(xué)一致認(rèn)定的事實(shí),要作為學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

  三、明確要求,扎實(shí)工作

  20xx年,教育督導(dǎo)任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。為確保今年的各項(xiàng)工作圓滿完成,全市各級(jí)教育督導(dǎo)部門務(wù)必解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,把心思凝聚到干事業(yè)上,把精力集中到辦實(shí)事上,推動(dòng)教育督導(dǎo)工作再上新臺(tái)階。

  第一,要改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是教育督導(dǎo)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。未來十年,是我市教育改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。教育的改革和發(fā)展,為教育督導(dǎo)的改革創(chuàng)新提供了廣闊的空間。教育督導(dǎo)作為教育監(jiān)督部門,一方面只有全面跟進(jìn)教育改革和發(fā)展,緊緊圍繞教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)來開展監(jiān)督,才能有所作為,或者大有作為。否則,教育督導(dǎo)就成了無源之水、無本之木、無的放矢。另一方面,教育督導(dǎo)只有根據(jù)教育改革發(fā)展的新形勢、新任務(wù)、新要求,不斷推進(jìn)教育督導(dǎo)制度的創(chuàng)新,不斷改進(jìn)教育督導(dǎo)的內(nèi)容、方式方法和手段,才能永葆教育督導(dǎo)的生機(jī)和活力,才能更好地體現(xiàn)教育督導(dǎo)的價(jià)值,使教育督導(dǎo)真正成為全市教育改革和發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。

  第二,要求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是馬克思主義的本質(zhì)要求,也是我們黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)。要做好新形勢下教育改革和發(fā)展的監(jiān)督服務(wù)工作,我們必須大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。要真正做到求真務(wù)實(shí),首先,我們的每一項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估要真正深入實(shí)際,摸清真實(shí)情況,作出合乎實(shí)際、實(shí)事求是的督導(dǎo)結(jié)論。其次,在督導(dǎo)評(píng)估過程中,必須堅(jiān)持講真話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效。再次,必須把加快教育督導(dǎo)事業(yè)發(fā)展的立足點(diǎn)放到真抓實(shí)干上,一步一個(gè)腳印地做好工作。

  第三,要改進(jìn)工作作風(fēng)。總體來講,全市教育督導(dǎo)部門的工作作風(fēng)是好的。但隨著教育督導(dǎo)工作的新變化,教育督導(dǎo)部門的工作作風(fēng)還需進(jìn)一步改進(jìn)。首先,要堅(jiān)持深入基層、深入學(xué)校、深入師生,將調(diào)查研究與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)教育改革發(fā)展的實(shí)際以及人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的調(diào)研,提出改進(jìn)工作、促進(jìn)發(fā)展的意見和建議;認(rèn)真開展隨訪督導(dǎo),扎實(shí)運(yùn)用好督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果,進(jìn)一步增強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的實(shí)效性。其次,要與被督導(dǎo)單位構(gòu)建平等、民主的督導(dǎo)評(píng)估關(guān)系,注重引入家長、社區(qū)、社會(huì)等多元主體參與督導(dǎo)評(píng)估,充分尊重被督導(dǎo)單位的想法和實(shí)際,幫助被督導(dǎo)單位總結(jié)成績、分析問題、查找不足,指導(dǎo)被督導(dǎo)單位制定近期和中長期發(fā)展規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展;再次,要大力加強(qiáng)廉政建設(shè),建立相關(guān)監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度。教育督導(dǎo)工作者應(yīng)模范遵守教育督導(dǎo)工作紀(jì)律和廉政紀(jì)律,做到公道正派,廉潔自律,以優(yōu)良的作風(fēng)贏得學(xué)校和社會(huì)尊重,以清正廉潔的形象樹立教育督導(dǎo)的權(quán)威和公信力。

 
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