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學(xué)雷鋒道德講堂主持詞

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學(xué)雷鋒道德講堂主持詞

  每年的3月,都會讓我們情不自禁地想到一個平凡而偉大的人物,在他犧牲的時候,毛澤東主席親自為他題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)雷鋒道德講堂主持詞,僅供參考。

  學(xué)雷鋒道德講堂主持詞(一):

  大家好,歡迎大家來到*****道德講堂,我是主持人**。 我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”,光輝燦爛的中華文化經(jīng)過了五千年的沉淀,不斷凝結(jié)、升華而培育了偉大的民族精神,形成了強(qiáng)大的民族凝聚力、創(chuàng)新力。為了大力弘揚(yáng)中華民族道德力量,倡樹文明新風(fēng),我們開設(shè)了道德講堂,目的在于通過這個載體,讓我們每一個人都能切身感受到我們身邊好人的道德故事,發(fā)揮道德正能量,構(gòu)建文明和諧的社會環(huán)境。

  今年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志題詞50周年。雷鋒同志的“螺絲釘”品格、“釘子般”精神和“一滴水”境界是我們時代永不過時的主旋律,今天我們道德講堂的主題就是:大力弘揚(yáng)雷鋒精神。通過宣傳雷鋒事跡、弘揚(yáng)雷鋒精神,動員我們警察職工廣泛參與其中,大力倡樹文明新風(fēng),不斷提高道德境界,推動雷鋒事跡家喻戶曉,促進(jìn)雷鋒精神人人踐行,為**創(chuàng)建全國文明單位工作提供強(qiáng)大精神動力。今天我們的道德講堂共有五個環(huán)節(jié):“唱一首歌曲、學(xué)一個模范、誦一段經(jīng)典、聽一句感悟、送一份吉祥”。

  下面我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):“唱一首歌曲”。有這樣一首歌,唱了45年,歌頌著一種精神在華夏民族永久地相傳;有這樣一個人,我們一聽到他的名字,心中就會有溫暖,時刻感受著他就在我們中間。請大家起立,讓我們來唱響這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,請放音樂。

  。。。。。。

  大家請坐。

  下面讓我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):“學(xué)一個模范”。讓我們一起學(xué)習(xí)身邊活雷鋒郭明義同志的感人事跡,請放視頻。

  。。。。。。

  心中裝有“愛”,行中有“奉獻(xiàn)”,這是和諧社會發(fā)展的新要求。郭明義的事跡給我們以啟示:要做一個有益于社會的人,多獻(xiàn)出一點(diǎn)“愛心”,多奉獻(xiàn)一些“公德”,只有這樣才會成為一名正直的人,高尚的人,有益于時代的人。無論在什么崗位,也無論我們扮演什么樣的角色,都需要具備強(qiáng)烈的主人翁意識和責(zé)任感,具有我們來到這個世界上而應(yīng)該承擔(dān)的人生責(zé)任即社會責(zé)任、道德責(zé)任、進(jìn)步責(zé)任。而要實(shí)現(xiàn)這些責(zé)任,就需要我們像郭明義那樣,擁有一顆“仁愛之心”和“奉獻(xiàn)精神”。

  下面我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié):“頌一段經(jīng)典”。今天我們誦讀的經(jīng)典內(nèi)容是《道德經(jīng)》中的一段話:“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居,善地;心,善淵;與,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;動,善時。夫唯不爭,故無尤。”

  大致的意思是:最善的人好像水一樣。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭,停留在眾人都不喜歡的地方,所以最接近于“道”。最善的人,居處最善于選擇的地方,心胸善于保持沉靜而深不可測,待人善于真誠、有愛和無私,說話善于恪守信用,為政善于精簡處理,能把國家治理好,處事能夠善于發(fā)揮所長,行動善于把握時機(jī)。最善的人所作所為正因?yàn)橛胁粻幍拿赖?,所以沒有過時,也就沒有怨咎。

  在這段道德經(jīng)里我們看到最多的一個字就是“善”字,老子以自然界的水來喻人,教人,介紹了善之人應(yīng)具備的品格。大家要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓擇善成為一種習(xí)慣,多一個微笑,多一些問候,多一點(diǎn)理解, 多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。只要人人都付出一點(diǎn)愛,我們就一定會擁有美好的明天!經(jīng)典需要反復(fù)品讀,經(jīng)典需要用心感悟,經(jīng)典需要世代傳承。下面就請大家和我一起來誦讀:

  “上善若水,/水善利萬物而不爭,/處眾人之所惡,/故幾于道。/居,善地;/心,善淵;/與,善仁;/言,善信;/政,善治;/事,善能;/動,善時。/夫唯不爭,故無尤。”/

  唱了一首歌,學(xué)習(xí)了一個模范,誦讀了一段經(jīng)典。想必大家一定有許多的心靈感悟,下面我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié):“聽一句感悟”,請大家把自己的感悟?qū)懴聛?,然后與大家一同分享。。。。。。。

  哪位同志把自己的感悟與大家分享一下,請舉手示意。

  好,第*排第*位同志。

  。。。。。

  還有哪位同志與大家分享一下(共4位)。。。。。。

  道源于教義,道重在傳承,道貴在堅(jiān)持,真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。通過道德大講堂,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德。這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。

  時代需要雷鋒精神,社會需要雷鋒精神,個人能力須有大小之別,但愛心善行卻無大小之分,吾生也有涯而愛也無涯。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么我們的社會一定會越來越溫暖,讓我們一起像雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個道德高尚的人。

  下面讓我們進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié):“送一份吉祥”。今天送給大家的是一本國學(xué)書籍,愿大家傳承中華美德,存好心,做好事,當(dāng)好人,厚德善行,吉祥相伴。本次道德講堂到此結(jié)束,衷心感謝大家的熱情參與,請大家按次序依次上臺領(lǐng)取。

  學(xué)雷鋒道德講堂主持詞(二):

  合:各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好!歡迎來到前進(jìn)路小學(xué)道德講堂。

  朱:道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是今天的主持人朱澤蒲。 孫:我是主持人孫錦睿。真誠的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實(shí)踐者和受益者。

  朱:我們今天道德講堂一共有以下幾個環(huán)節(jié):唱一首歌曲, 看一部短片,講一個故事,談一下感受,誦一段經(jīng)典,許一個承諾,送一份吉祥。下面我們就進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):唱一首歌曲。

  一、唱一首歌曲

  孫:每年的3月,都會讓我們情不自禁地想到一個平凡而偉大的人物,在他犧牲的時候,毛澤東主席親自為他題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。請全體同學(xué)一起演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。(播放歌曲)

  二、看一部短片

  朱:雷鋒(1940——1962),全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,雷鋒在短暫的一生中助人無數(shù)。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我國把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。今天就讓我們觀看雷鋒的一段真實(shí)故事。(播放影片《雷鋒》片段)

  三、講一個故事

  孫:在雷鋒身上發(fā)生的不僅僅是這一件事,還有許多的故事值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí),請 為我們講述《雷鋒的感人故事》。

  故事(一)人民的勤務(wù)員

  雷鋒叔叔十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

  故事(二)助人為樂

  一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

  故事(三)“我叫解放軍,住在中國”

  有一次,雷鋒因公出差。他在火車上看到旅客很多,就把座位讓給一位老人,自己主動去幫助列車員掃地、擦桌子,給旅客倒水,忙個不停。到沈陽換車的時候,雷鋒看見一位從山東來的大嫂,她急著要去吉林探親,可是不小心把車票和錢都丟了。雷鋒知道后,二話沒說,就用自己的津貼費(fèi)為大嫂買了一張票,送她上了車。

  大嫂含著熱淚問:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個部隊(duì)的?”雷鋒笑了笑,說:“我叫解放軍,住在中國。”

  雷鋒樂于助人,出差時,行程一萬里,好事做了一火車;

  他平時勤儉節(jié)約,但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫,慷慨解囊。 今天雷鋒二字,已成為人們心目中樂于助人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。

  四、談一下感受 孫 :看 了短 片,聽 了 故 事 ,相 信 大 家 一 定 有 很 多 的 感 觸 ,作為一個小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做當(dāng)代的小雷鋒呢?請 大 家 先 在 組 內(nèi) 交 流 ,再請同學(xué)全班分享。(互動交流)

  發(fā)言1:我認(rèn)為尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué),友愛互助,就是雷鋒精神。

  發(fā)言2:我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔發(fā)憤學(xué)習(xí)的"釘子"精神,自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  發(fā)言3:我覺得愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,把校園當(dāng)做自己的家一樣愛護(hù),也是一種雷鋒精神。

  發(fā)言4:我要從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,不浪費(fèi),像雷鋒叔叔一樣,做勤儉節(jié)約的小雷鋒。

  孫:聽了大家的感悟,我相信今后在我們班會出現(xiàn)更多的“小雷鋒”,也希望同學(xué)們能繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,努力學(xué)習(xí),做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

  五、誦一段經(jīng)典

  朱:下面我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。請看屏幕(PPT),今天我為大家?guī)淼膰鴮W(xué)經(jīng)典,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。” 這句話出自《三國志·蜀志傳 》。這句話講的是做人的道理,即使是很小的壞事也不能做,即使是再小的好事也要做。

  孫:請大家跟我一起把這兩句經(jīng)典齊讀一遍:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這是我們五千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn),希望每位同學(xué)能從身邊的小事做起,積德行善,做一個小雷鋒。

  六、向“德”鞠躬

  七、許一個承諾

  朱:通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:“做一個勤勞善良的襄陽人,做一個文明有禮的襄陽人!”

  孫:讓我們再銘記一段道德格言:“存好心,做好事,當(dāng)好人,有好報!”

  八、送一份吉祥

  合:親愛的同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點(diǎn)理解,多一聲謝謝,多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

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