童話劇表演主持人主持詞
童話劇是幼兒根據(jù)故事、童話的內(nèi)容進(jìn)行表演的游戲,幼兒通過(guò)對(duì)話、動(dòng)作、表情來(lái)再現(xiàn)文學(xué)作品。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的童話劇表演主持詞,僅供參考。
童話劇表演主持人主持詞(一)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家----下午好!
乙:20xx年11月1日
甲:我們?nèi)昙?jí)組全體同學(xué)踏上了排演童話劇的旅程
乙:在這條路上,前方從來(lái)都是困難重重
甲:但我們不怕,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人始終記住一句話—— 合:順著嘴巴的方向飛行!
乙:我們自己編寫(xiě)劇本,挑戰(zhàn)一切不可能
甲:我們自己制作道具,動(dòng)手與動(dòng)腦同行
乙:我們自己設(shè)計(jì)服裝,展示特有的才能
甲:我們自己編排舞蹈,動(dòng)作優(yōu)美心舞動(dòng)
乙:今天,讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話劇中,去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!
甲:鹽池縣第五小學(xué)三年級(jí)組“童話劇”表演活動(dòng)
合:現(xiàn)在開(kāi)始。(師生齊拍手,營(yíng)造氛圍。)
乙:本次比賽的評(píng)委有:包校長(zhǎng) 王校長(zhǎng) 鮑校長(zhǎng) 王生德老師 王忠軍老師 惠老師 段老師 尚老師
擔(dān)任計(jì)分有:李主任 韓主任 尹老師 讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!
甲:本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)分采取10分制,表演內(nèi)容3分,表演技巧3分,形象風(fēng)度3分,綜合印象1分。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取平均分就是參賽組的最后成績(jī)。評(píng)委打分最高分是9.8分、最低分是8.0分。平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。 乙:首先有請(qǐng)第一話劇組為我們表演《小木偶 》看看這些可愛(ài)的小木偶又將發(fā)生什么有趣的故事。
甲:我真期待這些精彩的表演。
甲:這兒有一條清澈的小河,小河的周?chē)菽久?,石頭上長(zhǎng)滿了青苔。河里的小魚(yú)可多了.它們快活地游來(lái)游去。幾條小魚(yú)高興地蹦出了水面,正熱情地歡迎咱們呢! 請(qǐng)看!由第二話劇組為我們帶來(lái)的童話劇《小兒垂釣》。大家掌聲歡迎
乙:大家都知道《揠苗助長(zhǎng)》的故事吧?說(shuō)是宋國(guó)有一個(gè)人嫌他的禾苗長(zhǎng)得太慢,就到田里把禾苗一棵一棵地拔高。他干了一天的活,筋疲力盡地回到家里,告訴家里人:我今天幫禾苗長(zhǎng)高了!結(jié)果他的兒子跑到田里一看,禾苗都枯死了。下面就有請(qǐng)第三話劇組為我們帶來(lái)《揠苗助長(zhǎng)》!大家掌聲歡迎
甲:戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,當(dāng)楚國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)候,楚宣王曾為了當(dāng)時(shí)北方各國(guó),都懼怕他的手下大將昭奚恤,而感到奇怪。因此他便問(wèn)朝中大臣,這究竟是為什么?想知道嗎?(想)看完《狐假虎威》你一定會(huì)知道答案的,掌聲有請(qǐng)第四話劇組。
乙:同學(xué)們,你見(jiàn)過(guò)天上掉餡餅嗎?那只是心存僥幸,我們做任何事都要一步個(gè)腳印,以為自己很幸運(yùn)、希望得到意外收獲,結(jié)果只會(huì)一無(wú)所有,不信,請(qǐng)看《守株待兔》掌聲有請(qǐng)第五話劇組。
甲:同學(xué)們都很熟悉每天上學(xué)和放學(xué)回家的路,你可曾留意過(guò)腳下的路什么樣?我們一起來(lái)瞧瞧這些路。一條《美麗的小路》。掌聲有請(qǐng)第六話劇組
乙:讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曄蛞陨暇实谋硌荼硎局孕牡淖YR! 甲:?jiǎn)套鲜| ,剛才看了這么多有趣的表演,你有什么感受嗎? 乙:我的感受可多了,沒(méi)想到童話劇會(huì)這么有意思,不但好看,還讓我從中明白了許多道理,真是受益匪淺吶!
甲:不錯(cuò),我還想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們,你們知道這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的嗎?(互動(dòng),話筒對(duì)下面觀眾或挑人回答)對(duì),是從我們看的書(shū)籍中找到的。讀書(shū)可以讓我們變得更加智慧。通過(guò)讀書(shū),我們可以增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),通過(guò)讀書(shū),我們可以懂得不少道理,通過(guò)讀書(shū),我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
乙:而且讀書(shū)是不分時(shí)間的噢,我們每時(shí)每刻都可以讀書(shū),都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書(shū)就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。
甲:?jiǎn)套鲜| 說(shuō)得非常對(duì)!我還有一個(gè)問(wèn)題問(wèn)大家,你們看了這么多的童話故事,又欣賞了同學(xué)們今天精彩的童話劇表演,發(fā)現(xiàn)童話有什么特點(diǎn)嗎?
(學(xué)生舉手發(fā)言,自由暢談)
乙:大家說(shuō)的真好!童話不僅想象豐富,而且故事都很有趣!
甲:還能讓我們從中明白許多道理,給我們更多的啟示呢!
乙:是呀,通過(guò)這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。 甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)中的世界是那么的廣闊和神奇,讀書(shū)多了,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活是那樣的多姿多彩!
乙:今天,我們的《童話劇》表演活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。
甲:相信大家在本次活動(dòng)中大有收獲,讓我們行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)有智慧的人噢!
乙:激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái),接下來(lái)由尹主任來(lái)宣布本次演講比賽的最終結(jié)果:獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)是:
獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是:
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是:
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是:
祝賀你們!
甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式。請(qǐng)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng) 王生文校長(zhǎng) 為他們頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)鮑校長(zhǎng)________為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)、上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)王校長(zhǎng)_________為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)包校長(zhǎng)________頒獎(jiǎng)。 乙:下面有請(qǐng) 包校長(zhǎng) 講話,大家歡迎!
合:鹽池縣第五小學(xué)三年級(jí)組“童話劇”比賽到此結(jié)束!謝謝大家
童話劇表演主持人主持詞(二)
女1:尊敬的老師,
男1:親愛(ài)的爺爺奶奶,
女2:叔叔阿姨!
男2:所有的小伙伴們!
合:大家下午好!
女1:在這個(gè)燦爛的日子里,
男1:我們迎來(lái)了自己的節(jié)日----六一兒童節(jié)!
女2:在這個(gè)快樂(lè)的日子里,
男2:我們也迎來(lái)了童話劇《人鴉》的精彩演出!
女1:20xx年12月1日,
男1:我們四三班的全體同學(xué)踏上了排練童話劇的旅程。
女2:雖然困難重重,
男2:但是我們從不言棄!
合:因?yàn)槲覀兪冀K記住一句話,順著嘴巴的方向往前飛!
女1:我們自己編寫(xiě)劇本,故事生動(dòng)樂(lè)陶陶,
男1:我們自己設(shè)計(jì)服裝,心靈手巧樣式好,
女2:我們努力排練舞蹈,動(dòng)作優(yōu)美似蝴蝶,
男2:我們自己背記歌詞,歌聲動(dòng)聽(tīng)令人醉,
合:我們用自己的行動(dòng),詮釋團(tuán)結(jié)的力量!
女1:旅途中,父母是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,
男1:忘不了他們制作服裝 熬夜到三更半夜!
女2:一路上,老師與我們同行,
男2:忘不了排練過(guò)程中他們放棄休息時(shí)間,一次次的指導(dǎo)!
合:四三班,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體,我們一起并肩作戰(zhàn),挑戰(zhàn)一切不可能!
女1:童話劇的旅程我們走了整整一個(gè)學(xué)期,
男1:終于迎來(lái)了今天的慶典。
女2:也許我們的演出還有很多不足,
男2:但卻是每個(gè)人用心送給大家,送給自己最好的禮物!
女1:下面,我宣布:四三班《人鴉》童話劇演出正式開(kāi)始!有請(qǐng)演員們上場(chǎng)!
結(jié)尾:
女1:謝謝所有為童話劇付出辛苦的老師家長(zhǎng)
男1:謝謝所有用心的演員們
女2:童話劇排練的過(guò)程中每個(gè)人都經(jīng)歷了一段難忘的心路歷程
男2:下面請(qǐng)幾個(gè)演員分享他們的童話劇的排練心得
女1:謝謝大家的發(fā)言!
男1:通過(guò)這次童話劇的排練我們感觸多多,收獲多多。
女2:但是我們更記住了,
男2:不管遇到什么,都應(yīng)該順著嘴巴的方向往前飛!
合:順著嘴巴的方向往前飛!讓我們的童年綻放出最美麗的花朵!
女:今天的演出到此結(jié)束,謝謝大家!
童話劇表演主持人主持詞(三)
(主持人男)童話,是真善美的化身。
(主持人女)童話,是你我他童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。
(主持人合)今天,讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話劇中,去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!孟津縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校低段“大小書(shū)蟲(chóng)拉拉手童話劇”表演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。(師生齊拍手,營(yíng)造氛圍。)
(主持人男)一群小蝌蚪從出生就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽?zhuān)膊恢雷约旱膵寢岄L(zhǎng)得什么樣子,但是在大家的幫助下,最終找到了自己的媽媽。請(qǐng)欣賞一一班小朋友帶來(lái)的童話劇表演《小蝌蚪找媽媽》
(主持人女)有播種就有收獲,如果沒(méi)有播種又如何呢?請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)帶來(lái)的童話劇表演《守株待兔》。
(主持人男)晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,兩只小鳥(niǎo)來(lái)報(bào)道,快看啊,它們來(lái)了!請(qǐng)欣賞一二班帶來(lái)的童話劇表演:《兩只小鳥(niǎo)》
(主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都來(lái)了,這不,小壁虎也來(lái)湊熱鬧了,可是他卻一臉的著急,這是為什么呢?接下來(lái)就請(qǐng)欣賞一三班小朋友帶來(lái)的表演《小壁虎借尾巴》 (主持人男)老虎的牙齒非常厲害,小動(dòng)物們非常害怕,狐貍想出了一個(gè)好辦法,把老虎的牙齒全部拔掉了,小動(dòng)物們?cè)僖膊慌吕匣⒘?,它們?cè)诿利惖纳掷锟鞓?lè)的生活著。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二四班同學(xué)帶來(lái)的童話劇《沒(méi)有牙齒的大老虎》
(主持人女)《安徒生童話》中的賣(mài)火柴的小女孩,她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請(qǐng)欣賞二三班同學(xué)的表演《賣(mài)火柴的小女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。
(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時(shí)候我們能給陌生人開(kāi)門(mén)嗎?話筒對(duì)臺(tái)下觀眾(不能)下面請(qǐng)欣賞一四班小朋友帶來(lái)的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。
(主持人女)呱呱呱,呱呱呱,兩只小青蛙向我們走來(lái),他們?cè)谡f(shuō)什么呢?請(qǐng)讓我們共同欣賞二二班同學(xué)帶來(lái)的課本劇《坐井觀天》
(主持人男)樊一菲,剛才看了這么多有趣的表演,你有什么感受嗎?
(主持人女)我的感受可多了,沒(méi)想到童話劇會(huì)這么有意思,不但好看,還讓我從中明白了許多道理,真是受益匪淺吶!
(主持人男)我還想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們,你們知道這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的嗎?(互動(dòng),話筒對(duì)下面觀眾或挑人回答)對(duì),是從我們看的書(shū)籍中找到的。讀書(shū)可以讓我們變得更加智慧。通過(guò)讀書(shū),我們可以增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),通過(guò)讀書(shū),我們可以懂得不少道理,通過(guò)讀書(shū),我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
(主持人女)而且讀書(shū)是不分時(shí)間的噢,我們每時(shí)每刻都可以讀書(shū),都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書(shū)就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。
(主持人男)樊一菲說(shuō)得非常對(duì)!我還有一個(gè)問(wèn)題問(wèn)大家,你們看了這么多的童話故事,又欣賞了同學(xué)們今天精彩的童話劇表演,發(fā)現(xiàn)童話有什么特點(diǎn)嗎?
(學(xué)生舉手發(fā)言,自由暢談)
(主持人女)大家說(shuō)的真好!童話不僅想象豐富,而且故事都很有趣!
(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理,給我們更多的啟示呢!
(主持人女)是呀,通過(guò)這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。
(主持人男)親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)中的世界是那么的廣闊和神奇,讀書(shū)多了,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活是那樣的多姿多彩! (主持人女)今天,我們的《童話天地》主題活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。
看過(guò)童話劇表演主持人主持詞的人還看了: