關(guān)于衛(wèi)生方面的倡議書(shū)
關(guān)于衛(wèi)生方面的倡議書(shū)
環(huán)境衛(wèi)生是社會(huì)文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內(nèi)在需求，也是預(yù)防疾病、保障健康的重要措施。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了關(guān)于衛(wèi)生方面的倡議書(shū)，希望能給你帶來(lái)幫助。
關(guān)于衛(wèi)生方面的倡議書(shū)篇一：學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)
同學(xué)們、老師們：
為積極響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于開(kāi)展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)號(hào)召，縣教育局決定在全縣廣大師生和家長(zhǎng)中，開(kāi)展“小手拉大手、家校齊動(dòng)手”為主題的清潔校園、家園活動(dòng)，家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學(xué)校特提出如下倡議：
一、自覺(jué)行動(dòng)，做一名校園衛(wèi)生保潔員。全體師生要樹(shù)立“學(xué)校是我家、潔凈靠大家”的思想，充分利用課前、課間和放學(xué)后三個(gè)時(shí)段，對(duì)教室、辦公室、校園等場(chǎng)所進(jìn)行經(jīng)常性清掃。平時(shí)堅(jiān)持做到“五不”(不亂貼亂畫(huà)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設(shè)施)，自覺(jué)維護(hù)校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
二、積極參與，做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。在活動(dòng)中校長(zhǎng)要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學(xué)生、學(xué)生要監(jiān)督家長(zhǎng)，對(duì)亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車(chē)輛、亂貼亂畫(huà)等不文明行為進(jìn)行勸阻和制止，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為，要敢于監(jiān)督、敢于舉報(bào)、敢于制止。
三、從我做起，做一名社會(huì)社會(huì)衛(wèi)生示范員。在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進(jìn)行一次清掃，每周開(kāi)展一次大清理，自覺(jué)遵守各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，主動(dòng)參與衛(wèi)生整治活動(dòng)，共同維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生。
四、持之以恒，做一名文明新風(fēng)宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，教師要用自己的言行教育學(xué)生，學(xué)生要用自己的言行引領(lǐng)社會(huì)，身體力行，帶動(dòng)他人，自覺(jué)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)、自覺(jué)動(dòng)手清潔家園、自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，讓文明知識(shí)家喻戶(hù)曉，在全社會(huì)形成人人講衛(wèi)生、家家愛(ài)整潔的文明新風(fēng)尚。
“一日清潔并不難，習(xí)慣養(yǎng)成才永遠(yuǎn)”。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的家園、校園建設(shè)的更加美好，為打造“美麗溫縣”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
關(guān)于衛(wèi)生方面的倡議書(shū)篇二：關(guān)于搞好環(huán)境衛(wèi)生的倡議書(shū)
各位家長(zhǎng)：
根據(jù)市“人居環(huán)境”檢查組檢查后提出的意見(jiàn)以及鞏固已有成果，以更好的形象迎接市復(fù)查，我們發(fā)出如下倡議：
一、農(nóng)村住戶(hù)
1、全民動(dòng)員起來(lái)，徹底搞好環(huán)境衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。 2、自家垃圾自家清，每日清掃天天清，不亂倒垃圾污物，做到固體垃圾與液體垃圾分類(lèi)投放，固體垃圾投放到就近垃圾收集點(diǎn)，液體垃圾倒入修建的滲水井內(nèi)，如周?chē)鷽](méi)有滲水井的，請(qǐng)將污水倒入廁所的水篦子內(nèi)，嚴(yán)禁將污水倒到路上。嚴(yán)禁焚燒垃圾雜物，更不能在垃圾桶內(nèi)燒垃圾。 3、清除房前屋后的雜草、雜物等，并做到經(jīng)常清掃，確保干凈整潔。 4、人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰、不亂扔果 皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物，不隨地大小便，看到地面上有紙屑、塑料袋等垃圾，主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾筒里。 5、不在巷道內(nèi)堆放雜物或牽繩掛物，不在門(mén)前堆垃圾，不在門(mén)前亂擺攤位;不在墻面或電線桿上亂涂亂畫(huà)和張貼廣告，所有廣告經(jīng)同意后，張貼在指定的位置。6、家里有養(yǎng)寵物的農(nóng)戶(hù)要及時(shí)清理寵物糞便，拴好寵物，按時(shí)防疫接種。7、愛(ài)惜衛(wèi)生管理員的勞動(dòng)成果，制止他人不亂扔垃圾。 8、加大力度搞好除四害(防鼠、蚊、蠅、蟑螂)工作。
二、鎮(zhèn)小區(qū)住戶(hù)
1、各住宅小區(qū)居民請(qǐng)將生活垃圾倒入小區(qū)內(nèi)指定地點(diǎn)。 人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、 塑料袋、煙頭等廢棄物，不隨地大小便，看到地面上有紙屑、 塑料袋等垃圾，主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾筒里。 2、住宅樓道內(nèi)無(wú)雜物、無(wú)亂貼亂畫(huà)，墻面清潔，門(mén)窗完好，保持美觀整潔。 3、車(chē)輛沿停車(chē)線擺放整齊劃一，并保持車(chē)身完好、車(chē)容整潔。 4、愛(ài)護(hù)一花一草一木，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢物，不踐踏或損壞綠化地;愛(ài)護(hù)小區(qū)內(nèi)公共設(shè)施，不在小區(qū)大聲喧嘩，有義務(wù)制止不良行為發(fā)生。 5、在裝飾裝修房屋過(guò)程中產(chǎn)生的建筑垃圾與生活垃圾應(yīng)當(dāng)分別收集，在物業(yè)服務(wù)單位指定的地點(diǎn)堆放。 6、加大力度搞好除四害(防鼠、蚊、蠅、蟑螂)工作。 7、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)和亂張貼廣告，所有廣告經(jīng)社區(qū)同意后，張貼在指定的位置。
三、鎮(zhèn)迎街店面
1、各迎街面業(yè)主請(qǐng)將垃圾倒入門(mén)前環(huán)衛(wèi)設(shè)施內(nèi)，在傾倒過(guò)程中不要撒落在街面上。同時(shí)做到垃圾袋裝及固體垃圾與液體垃圾分類(lèi)投放的要求。 2、自覺(jué)維護(hù)好門(mén)前環(huán)境衛(wèi)生，維護(hù)好門(mén)前地面清潔， 及時(shí)清除痰跡、污物、廢棄物、積水，勸阻隨地吐痰、亂扔果皮、煙蒂、紙屑及亂倒垃圾行為，自設(shè)廢棄物容器，并保持外表美觀、整潔、良好。3、自覺(jué)維護(hù)好門(mén)前不亂停亂放車(chē)輛，勸阻責(zé)任區(qū)內(nèi)占道亂停的機(jī)動(dòng)車(chē)，并有義務(wù)向相關(guān)部門(mén)舉報(bào)，不占道洗(修) 車(chē)和堆放雜物，不出攤占道經(jīng)營(yíng)和亂擺攤點(diǎn)，不亂設(shè)置廣告招牌、標(biāo)識(shí)牌和牽繩掛物，對(duì)門(mén)前的流動(dòng)攤販有義務(wù)進(jìn)行制止和勸阻。 4、自覺(jué)維護(hù)責(zé)任區(qū)內(nèi)綠化樹(shù)木，不向綠化帶內(nèi)亂扔、亂倒廢棄物，不在樹(shù)木上纖繩掛物，曬晾窗簾、衣服、被褥， 有義務(wù)勸阻他人攀折樹(shù)木和踐踏綠地等行為，對(duì)損毀樹(shù)木的行為進(jìn)行勸阻、制止、舉報(bào)。
讓我們攜手共進(jìn)、積極參與，為創(chuàng)建舒適、干凈的生活和工作環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
關(guān)于衛(wèi)生方面的倡議書(shū)篇三：保持校園衛(wèi)生倡議書(shū)
同學(xué)們，
校園就是我們的家，是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方。為了保證我們有一個(gè)干凈、美麗的校園，我們倡議：讓我們每一個(gè)同學(xué)從我做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共同保持校園的清潔、衛(wèi)生。
說(shuō)到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有這樣一個(gè)故事：1998年全球75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者相聚在法國(guó)首都巴黎，為人類(lèi)所面臨的重大科技問(wèn)題進(jìn)行研討。會(huì)議期間，有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者請(qǐng)教：“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō)：“我是在幼兒園。”提問(wèn)者一下子愣住了，接著問(wèn)：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過(guò)的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周?chē)拇笞匀?hellip;…”誰(shuí)也沒(méi)想到，在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾怼?法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。” 保持校園衛(wèi)生是良好習(xí)慣的體現(xiàn)，是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們進(jìn)行思考：我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎?我的校園我的責(zé)任，這不是一句空泛的口號(hào)，這需要同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的責(zé)任感。
看看那朝夕相處的校園，早上還被打掃的干干凈凈，兩節(jié)課后，那個(gè)干凈的校園就無(wú)影無(wú)蹤了，垃圾隨處可見(jiàn)，還時(shí)不時(shí)看見(jiàn)幾位同學(xué)在“瀟灑”的踢瓶子，過(guò)癮后，“瀟灑”的走了，有些同學(xué)看到垃圾，若無(wú)其事的走開(kāi)了，甚至有些同學(xué)在距垃圾桶幾米之遠(yuǎn)，竟把垃圾隨處亂丟。保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)么?
三年，是短暫的光陰，一晃就過(guò)去了，同學(xué)們，你們可曾想過(guò)為母校留下什么?是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象?
隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶，讓我們共同來(lái)指證身邊同學(xué)的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來(lái)愛(ài)護(hù)，清潔我們的校園。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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