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學(xué)校書法比賽方案【5篇】

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練習(xí)書法,通常都會(huì)選擇名家詩詞、名家文章、或者名人格言作為內(nèi)容,這樣在書寫的過程中,也會(huì)深刻記下所書寫的內(nèi)容,并受到這些優(yōu)質(zhì)文章的感染,學(xué)到很多知識(shí),悟到很多哲理,下面是小編給大家?guī)淼臅ū荣惙桨?,希望能夠幫到你?

學(xué)校書法比賽方案【5篇】

學(xué)校書法比賽方案篇1

一、活動(dòng)名稱

印象eic——英文書法大賽

二、活動(dòng)背景

開學(xué)伊始,經(jīng)歷一學(xué)期的歷練,成員在各方面逐漸成熟,社團(tuán)亦愈加蓬勃。為此,社團(tuán)舉辦大型室外活動(dòng)朝著更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

三、活動(dòng)目的、意義

不僅加深會(huì)員之間的相互了解,而且充實(shí)會(huì)員的課余文化生活,還能培養(yǎng)出和展現(xiàn)出積極、自信、自強(qiáng)的大學(xué)生,更重要的是推廣本社團(tuán),提高其知名度。

四、活動(dòng)時(shí)間

__年03月10日 上午9:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)

文化廣場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象

全體eic 會(huì)員和廣大同學(xué)

七、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、3月7日前,宣傳部和辦公室進(jìn)行宣傳海報(bào)的制作和粘貼,外聯(lián)部于3月6日前做好宣傳橫幅;

2、3月8日或9日,各部門協(xié)同擺點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)宣傳,征集參賽者,并號(hào)召會(huì)員參與活動(dòng);

3、演講部負(fù)責(zé)參賽人員的信息采集和確認(rèn)工作,財(cái)務(wù)部進(jìn)行物品采購

4、外聯(lián)部租借相關(guān)物品(桌子5-6張,凳子15-20個(gè),帳篷3個(gè),音響和話筒分別兩個(gè)),爭(zhēng)取相關(guān)贊助,瘋狂英語小組負(fù)責(zé)挑選英語美句美段,供參賽者參照,并邀請(qǐng)嘉賓;

活動(dòng)流程:

1、3月10日7:00,全體會(huì)員廣場(chǎng)集合(如個(gè)人有事無法參加,至少每一部門出4人)提前布置場(chǎng)地,擺好桌椅,搭好帳篷,以及音響話筒的'調(diào)試等,

2、策劃部核對(duì)到場(chǎng)參賽者,根據(jù)實(shí)際參賽人數(shù)劃分比賽場(chǎng)次,其他人員維持比賽秩序;

3、9:00,主持人邀請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)或嘉賓發(fā)言,隨后介紹比賽的具體流程,正式開始比賽;

4、比賽過程中,主持人組織趣味游戲,吸引校友注目;宣傳部負(fù)責(zé)粘貼并懸掛在繩索上,讓參賽者作品進(jìn)行展覽,瘋狂英語小組和外聯(lián)部邀請(qǐng)路過同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的公開投票,演講部進(jìn)行拍照;

5、根據(jù)評(píng)比情況,財(cái)務(wù)部和辦公室進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計(jì),會(huì)長(zhǎng)宣布結(jié)果,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行嘉獎(jiǎng),并請(qǐng)嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)品,向參賽者贈(zèng)送紀(jì)念品,全員合影留念;

6、會(huì)長(zhǎng)總結(jié)陳詞,協(xié)會(huì)工作人員合影。

7、活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)會(huì)成員共同清理場(chǎng)地,歸還租借用品。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、前期宣傳:宣傳單和報(bào)名表300份(30元),海報(bào)(9) ——39元

2、比賽文具用品:稿紙(5元) ——5元

3、活動(dòng)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)(小臺(tái)燈25元/1),二等獎(jiǎng)(電腦桌或四級(jí)詞匯12元/3),三等獎(jiǎng)(筆記本7元/5),優(yōu)秀獎(jiǎng)(文件夾4元/10) ——136元

共計(jì)180元

九、活動(dòng)突發(fā)事件處理機(jī)制:

1、活動(dòng)期間可能場(chǎng)上氣氛不活躍,主持人要想辦法讓氣氛活躍起來,會(huì)員及時(shí)向行人宣傳,制造人氣;

2、若因?yàn)樘鞖庠颍_評(píng)選無法進(jìn)行,則由事先安排好的以會(huì)長(zhǎng)為首的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)議;

3、盡量將活動(dòng)控制在兩個(gè)小時(shí)內(nèi),最多不超過兩個(gè)半小時(shí)。

學(xué)校書法比賽方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動(dòng)宗旨是 “全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

二、具體內(nèi)容及安排

1.比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點(diǎn):五年級(jí)教室。

4.比賽時(shí)間:20__年3月20

5.設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)40%,三等獎(jiǎng)40%。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):高占勛

副組長(zhǎng):崔國軒 王新玲

組員:王相娟 曹會(huì)娜 賴勝娟

四、參賽對(duì)象全校所有教師

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

學(xué)校書法比賽方案篇3

一、比賽目的:為了豐富校園生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛,展現(xiàn)中國文化的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、審美情趣,特提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),促進(jìn)這方面愛好者的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。

二、舉辦單位:計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院宣傳部、電氣與信息工程學(xué)院宣傳部、書法愛好者協(xié)會(huì)。

三、參賽人員:計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院、氣與信息工程學(xué)院、書法愛好者協(xié)會(huì)以及其他院系有興趣的同學(xué)。

四、報(bào)名方式:凡報(bào)名者請(qǐng)?zhí)顚憟?bào)名表,并上交報(bào)名費(fèi)10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。

五、作品要求:主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品,尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張(學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具)。

六、參賽時(shí)間地點(diǎn):11月16日,8:30 主教樓101(初賽)

11月25日,14:30 活動(dòng)中心(決賽)

11月29日、30日, 8:30——18:30 普宿一幢門口(作品展出)

七、活動(dòng)流程:主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎(jiǎng)作品的展出。進(jìn)入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎(jiǎng)作品由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)決定。作品展出地點(diǎn)為普宿1幢門口。

八、評(píng)獎(jiǎng)名額與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)每組1名,共2名;獎(jiǎng)金 100元并頒發(fā)證書;

二等獎(jiǎng)每組2名,共4名;獎(jiǎng)金 50元并頒發(fā)證書;

三等獎(jiǎng)每組3名,共6名;獎(jiǎng)金30元并頒發(fā)證書;

優(yōu)秀獎(jiǎng)每組3名,共6名;頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為鋼筆、毛筆、硯等寫字工具);

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

參賽人員預(yù)計(jì)總數(shù):50+50+20+30=150人

? 宣傳工作(2個(gè)宣傳板,三條橫幅):45__2+3__30=180元

? 報(bào)名表:25__0.2=5元

? 作品紙張(A4打印紙和宣紙):200__0.5+100__1.5=250元

? 活動(dòng)中心場(chǎng)地租用費(fèi):150元

? 作品裝裱:(繩子、夾子、硬紙板、膠帶):150元

? 邀請(qǐng)函:1__8=8元

? 獎(jiǎng)金、證書、獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)每組一名,共兩名(100__2=200元)

二等獎(jiǎng)每組兩名,共四名 (50__4=200元)

三等獎(jiǎng)每組三名,共六名 (30__6=180元)

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種),優(yōu)秀獎(jiǎng)設(shè)置30名

證書共45本 ( 5__15+3.5__30=180元),根據(jù)以上4種獎(jiǎng)品每種8元預(yù)算:8__30=240元

? 水果和水:(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔) 150元

? 預(yù)計(jì)報(bào)名人數(shù)30人,報(bào)名費(fèi): 3__10=300元

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學(xué)校書法比賽方案篇4

一、活動(dòng)主題:

慶“_華誕”書法大賽

二、活動(dòng)內(nèi)容

舉辦一次書法大賽,評(píng)出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。并舉辦展覽。

三、活動(dòng)意義:

本次大賽緊緊圍繞“建國六十周年,弘揚(yáng)藝術(shù)之風(fēng)”的宗旨,開展關(guān)于書法的比賽來慶祝祖國六十華誕,并以此來提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的精神文化生活,打造具有藝術(shù)特色的社團(tuán)。

四、具體安排:

a、在11月15日之前征集作品

b、邀請(qǐng)學(xué)院老師進(jìn)行評(píng)比

c、選出獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀

d、為獲獎(jiǎng)作品舉辦展覽

五、宣傳工作:

前期宣傳:每次活動(dòng)之前做海報(bào)貼與指定宣傳窗通過廣播宣傳:在學(xué)院和學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)開展信息并及時(shí)報(bào)道;

前期準(zhǔn)備:在醒目的地方拉橫幅;在師院貼吧發(fā)帖子。

六、后期工作

(1)資料整理: 以書面形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);

(2)通過此次比賽的舉辦,要求相關(guān)人員寫心得體會(huì),在條件允許下,開展交流會(huì)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳費(fèi):200元(橫幅2條、海報(bào)制作2張)

獎(jiǎng)品:600元

初步合計(jì):800元

八、活動(dòng)效果估計(jì)

有很多的學(xué)生參與到我們的活動(dòng)中來,來參加我們的比賽,積極投稿。湖州師范學(xué)院書畫協(xié)會(huì)成立于,在藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委、社管會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和指導(dǎo)老師以及全體成員的努力下,書畫協(xié)會(huì)走過了7年不平凡的歷程。過去的7年,是書畫協(xié)會(huì)從無到有蓬勃發(fā)展的7年,是書畫協(xié)會(huì)在繁榮校園文化中發(fā)揮積極作用的7年,是美術(shù)教育教學(xué)的第二課堂開拓新天地的7年。如今,書畫協(xié)會(huì)正朝著更高的目標(biāo)的邁進(jìn),積極為創(chuàng)建和諧校園發(fā)揮更大作用。在慶祝祖國_華誕之際,書畫協(xié)會(huì)特精心策劃,10月舉辦慶“_華誕” 書法大賽。

書法是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)之一,在重視加強(qiáng)素質(zhì)教育的今天,開展書法教育具有深遠(yuǎn)意義。練習(xí)書法可以提升學(xué)生的審美素養(yǎng)。審美素養(yǎng)是一個(gè)人人文素質(zhì)的重要內(nèi)容。著名美學(xué)家宗白華先生說書法“像中國畫,更像音樂,像舞蹈,像優(yōu)美的建筑。”練習(xí)、創(chuàng)作、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創(chuàng)造美和醞釀美的過程。因此,開展書法藝術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的好途徑、好方法。

練習(xí)書法可以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)書法,要從一筆一畫做起,有規(guī)有矩,如起筆、行筆、收筆都十分講究,這好像做事,

起筆像做事的開端,行筆恰似做事的過程,收筆如做事的結(jié)尾。通過練習(xí)書法,可以鍛煉一個(gè)人做事認(rèn)真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日,學(xué)生的良好行為習(xí)慣便會(huì)在不知不覺中養(yǎng)成。

練習(xí)書法可以強(qiáng)身健體。書法不僅僅是一門藝術(shù),而且還是一種養(yǎng)生之道。書法可以調(diào)節(jié)情緒,陶冶情操。過喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,恐傷腎,思傷脾。而練習(xí)、創(chuàng)作和欣賞書法,其心態(tài)安穩(wěn),寧神息慮,修心養(yǎng)性,神定志安,即我們平常所說的“心理平衡”,從而促進(jìn)人的身心健康?!皦蹚墓P中來”就是指這個(gè)道理。

練習(xí)書法可以增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。書法作品看似簡(jiǎn)單,但真要寫好,卻并非易事,除書法的字內(nèi)功(諸如筆法、墨法、章法等)外,更要修練研習(xí)“字外功”。“字外功”對(duì)書法藝術(shù)來說非常重要,要想在書法上有成就,就必須字外求字,書外求書?!白滞夤Α本褪窍颉敖忝盟囆g(shù)”學(xué)習(xí)。如,從繪畫中學(xué)布白,從音樂中悟節(jié)奏、韻律,從詩詞中找意境,等等。藝術(shù)是相通的,“姐妹藝術(shù)”往往能觸發(fā)書法創(chuàng)作的靈感。在追求提升書法藝術(shù)的過程中,人的綜合素質(zhì)也就得到發(fā)展。

書法還具有很強(qiáng)的實(shí)用性。招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫,可見書寫也是測(cè)試的重要內(nèi)容。

總之,在學(xué)生中開展書法藝術(shù)的教育活動(dòng),有利于全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)素質(zhì)教育的深入開展。

贊助商得利處:

1、傳單宣傳: 傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn);

2、小冊(cè)子宣傳:如公司有自己的'宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā),由商家自己提供;

3、 書簽宣傳:我們會(huì)將你們的聯(lián)系方式及其正確的位置,打印在一張紙上,做成書簽的形式,發(fā)給參加比賽的同學(xué),這樣方便他們攜帶,也可以隨時(shí)找到你們的經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)。

4、優(yōu)惠券宣傳:如果你們店有優(yōu)惠券之類的商品,我們也可以大量的幫你們轉(zhuǎn)發(fā),讓你們店的聲譽(yù)在湖州師范學(xué)院響亮起來。

5、報(bào)和展板宣傳: 海報(bào)和展板上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物 ;

6、宣傳欄宣傳: 贊助商的傳單和海報(bào)本協(xié)會(huì)宣傳部包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼;

7、橫幅宣傳:在公寓和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅;

8、媒體宣傳:本次活動(dòng)的校園廣播可融入公司文化,最好商家有公司的宣傳資料提供。

9、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝: 頒獎(jiǎng)典禮上,公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn),并由主持、評(píng)委宣傳商家口號(hào)、標(biāo)語等,效果十分明顯。(可設(shè)計(jì)以商家產(chǎn)品為題材的題目,或商家自己提供)

學(xué)校書法比賽方案篇5

英文書寫是英語學(xué)習(xí)過程中一項(xiàng)重要的基本功。為全面提高20__級(jí)學(xué)生的英語綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,陶冶情操,臥佛中學(xué)英語教研組擬舉辦第x屆英語書法比賽,作為英語教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的一部分。

一、大賽組委會(huì)及職責(zé):

組長(zhǎng):王海負(fù)責(zé)作品展出的場(chǎng)地協(xié)調(diào),籌集活動(dòng)的必要經(jīng)費(fèi);

副組長(zhǎng):王海濤負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織、實(shí)施;

成員:龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江:

二、參賽對(duì)象:臥佛中學(xué)20__級(jí)全體學(xué)生

三、比賽程序:

第一階段:9月20日—9月29日,以班級(jí)為單位進(jìn)行練習(xí);

第二階段:9月30日,以班級(jí)為單位上交書法作品;

第三階段:10月7日—10月9日,龔勝龍老師對(duì)參賽作品做出評(píng)定;

第四階段:10月10—10月11日,王海濤等組織獲獎(jiǎng)作品展出;

第五階段:10月__日以前,王海對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)、評(píng)議、頒獎(jiǎng)。

四、參賽要求:

1、參賽選手在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書法作品;

2、參賽選手自帶筆墨,組委會(huì)提供紙張:

3、比賽時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán);

五、書寫規(guī)則:

1、統(tǒng)一用藍(lán)、黑色墨水鋼筆書寫;

2、要求作品整潔,美觀,大方,書寫規(guī)范;

3、字體要求:手寫斜體。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選:

2、評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,評(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀、筆記本,以資鼓勵(lì);

4、未獲獎(jiǎng)?wù)钩龅母寮⒈煌嘶貐①愡x手,以便選手將自己的作品與獲獎(jiǎng)作品對(duì)比借鑒,提高自己的書寫水平。

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