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2024新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)方案

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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。下面小編為大家?guī)?lái)2024新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)方案,歡迎大家參考閱讀,希望能夠幫助到大家!

2024新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)方案

2024新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)方案精選篇1

活動(dòng)目的:

通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

活動(dòng)形式:

朗誦、演講、演唱。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入。

國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)志。

國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。

國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。

國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?

二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義。

三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義。

四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒?!蓖瑯?,從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。

熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話(huà),我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó),究竟有沒(méi)有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國(guó)旗主人的'一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長(zhǎng)才干,讓我們的國(guó)旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級(jí)特色展示。

下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。

六、班主任講話(huà)。

愛(ài)國(guó)是一個(gè)人最基本的素質(zhì),珍重國(guó)旗、國(guó)徽會(huì)唱國(guó)歌是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)。通過(guò)這次愛(ài)國(guó)教育主題班會(huì)的開(kāi)展,我們同學(xué)們都認(rèn)識(shí)的愛(ài)國(guó)的意思和怎么用行動(dòng)去愛(ài)國(guó),希望同學(xué)們以后再自己的行為上體現(xiàn)愛(ài)國(guó)。

2024新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)方案精選篇2

活動(dòng)目的:

1、知道清明節(jié)的來(lái)歷。

2、通過(guò)這次主題班會(huì),使大家知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),我們要懂得珍惜。

活動(dòng)形式:

詩(shī)歌、二七烈士紀(jì)念館介紹(先烈事跡)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:革命傳統(tǒng)教育。

上個(gè)月四月十五日,借掃墓機(jī)會(huì),老師帶領(lǐng)全班同學(xué)和咱友誼小學(xué)全校師生一起參觀(guān)了“二七紀(jì)念館”,不知道同學(xué)們還記得嗎?這次參觀(guān)活動(dòng)的目的是希望同學(xué)明白,我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來(lái)。

二、了解清明節(jié)習(xí)俗

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢(qián),或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。

三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項(xiàng)

自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。

紀(jì)念活動(dòng)過(guò)程中注意的禮儀事項(xiàng):

烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。

革命烈士為了我們的'今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀(guān)看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

四、二七烈士紀(jì)念館介紹(革命先烈事跡)

四月十五號(hào),我們友誼小學(xué)全體師生一起去參觀(guān)了二七烈士紀(jì)念館,其目的是想讓同學(xué)們多了解一點(diǎn),有關(guān)武漢的革命史,同時(shí)明白:我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來(lái),我們要懂得珍惜。

二七紀(jì)念館位于武漢市漢口,是為紀(jì)念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”,在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區(qū)修建的,1963年對(duì)外開(kāi)放。1987年新館建成開(kāi)放。館內(nèi)的陳列廳分為七個(gè)部分,詳細(xì)地介紹了“二七”革命斗爭(zhēng)的全過(guò)程;陳列了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家及當(dāng)代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的題字、文章、畫(huà)作,以及“二七”發(fā)源地繼承和發(fā)揚(yáng)“二七”傳統(tǒng)、再創(chuàng)新業(yè)績(jī)的各個(gè)時(shí)期的英模事跡。

1923年2月1日,京漢鐵路各站工會(huì)代表在鄭州召開(kāi)總工會(huì)成立大會(huì),吳佩孚派軍警進(jìn)行阻撓??偣?huì)當(dāng)即組織全路兩萬(wàn)工人舉行罷工,并將總工會(huì)移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開(kāi)始,京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長(zhǎng)辛店、鄭州和武漢江岸等處進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓,總工會(huì)江岸分會(huì)委員長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員林祥謙和總工會(huì)法律顧問(wèn)、共產(chǎn)黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴,顯示了中國(guó)工人階級(jí)的革命堅(jiān)定性和組織紀(jì)律性。

2024新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)方案精選篇3

一、教育目的:

1、了解“中國(guó)之最”,熟悉祖國(guó)版圖;

2、了解祖國(guó)大地,熱愛(ài)祖國(guó),為身為中國(guó)人而自豪;

3、從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。

二、教育重點(diǎn):

了解祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)感情,為身為中國(guó)人而自豪。

三、教育難點(diǎn):

了解祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)感情,為身為中國(guó)人而自豪。

四、教育對(duì)象:

二年三班全體學(xué)生

五、課前準(zhǔn)備:

收集有關(guān)祖國(guó)歷史、地理、風(fēng)貌的資料;了解“中國(guó)之最”,熟悉祖國(guó)版圖;準(zhǔn)備長(zhǎng)城、天安門(mén)、中國(guó)結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。

六、教育形式:

詩(shī)朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識(shí)競(jìng)賽和搶答游戲等。

七、教育內(nèi)容與過(guò)程:

班主任講話(huà):

我們的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國(guó);勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長(zhǎng)河中譜寫(xiě)出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國(guó)的母親而驕傲自豪。

甲(學(xué)生主持):我們的祖國(guó)是13億人口的.一個(gè)大家庭。

乙(學(xué)生主持):它,有山的巍峨。

甲:河的寬闊

合:面對(duì)我們偉大的祖國(guó),怎能不豪情滿(mǎn)懷!

甲:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:說(shuō)給祖國(guó)媽媽的悄悄話(huà)

(音樂(lè)背景,小組朗誦:說(shuō)給祖國(guó)媽媽的悄悄話(huà))

甲:平原高山,江河湖海

乙:森林草原,冰川沙漠

合:組成了我們偉大的祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的錦繡河山。

甲:請(qǐng)大家看——

(同學(xué)們邊觀(guān)看祖國(guó)大地風(fēng)貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)

甲:你到過(guò)北京的天安門(mén)、故宮嗎?

乙:你上過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎?

甲:你喜歡我國(guó)的國(guó)寶“熊貓”嗎?

乙:你認(rèn)識(shí)龍嗎?你知道我國(guó)的國(guó)花嗎?

甲:現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)拼圖游戲。請(qǐng)各個(gè)小組的同學(xué)分工合作,拼好后先在小組里說(shuō)一說(shuō),再把你們的作品拿到前面來(lái)向大家展示。

(配樂(lè),各小組進(jìn)行拼圖游戲)

乙:現(xiàn)在請(qǐng)各小組派出同學(xué)向大家作介紹。

(各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)

甲:我們的祖國(guó)幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達(dá)。

乙:在課前,同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書(shū),翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國(guó)之最”?,F(xiàn)在請(qǐng)大家先在小組里說(shuō)一說(shuō)。

甲:現(xiàn)在請(qǐng)各個(gè)小組匯報(bào)。

(各個(gè)小組作匯報(bào))

乙:你知道我們中國(guó)還有多少“之最”嗎?

甲:上課前,大家制作了許多小禮物?,F(xiàn)在請(qǐng)大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國(guó)!

(音樂(lè)聲起,同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué),大家在熱烈地交流)

甲:你知道嗎?我國(guó)還有許多世界之最呢!

乙:現(xiàn)在我們進(jìn)行一個(gè)搶答游戲,哪個(gè)小組答對(duì)一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個(gè)小組能得到冠軍。

(搶答游戲:中國(guó)的世界之最)

甲:恭喜第小組。今天的冠軍是第小組。

乙:大家掌聲表?yè)P(yáng)!

甲:當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時(shí)候,我們高呼:

合:祖國(guó)萬(wàn)歲!祖國(guó),您是我們心中的太陽(yáng)!

甲:讓我們面對(duì)國(guó)旗,一起高唱國(guó)歌吧!全體起立!

(全班同學(xué)面對(duì)國(guó)旗齊唱國(guó)歌)

合:親愛(ài)的祖國(guó),我們?cè)改l(fā)達(dá)、富強(qiáng),像初生的太陽(yáng),為人類(lèi)世界增加熱和光。

甲:下面請(qǐng)古老師講話(huà),大家鼓掌歡迎。

班主任老師講話(huà):

我們熱愛(ài)祖國(guó),如同熱愛(ài)我們的母親。祖國(guó)的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),為之奮斗,讓我們偉大的祖國(guó)變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

2024新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)方案精選篇4

一、活動(dòng)地點(diǎn):

二年級(jí)教室

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),并把愛(ài)國(guó)這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)隊(duì)儀式:(中隊(duì)長(zhǎng))

1、全體起立,立正。

2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

3、唱隊(duì)歌。

4、全體坐下,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

(二)宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始

主持男:我們的祖國(guó)山清水秀。

主持女:我們的祖國(guó)歷史悠久。

主持男:我們的祖國(guó)地大物博。

主持女:我們的祖國(guó)人杰地靈。

主持合:我們愛(ài)您,我親愛(ài)的祖國(guó)!二八班“愛(ài)祖國(guó)立大志”

主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

四、主題內(nèi)容:

(一)知識(shí)競(jìng)賽

(投影演示祖國(guó)版圖)

主持男:大家請(qǐng)看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國(guó)嗎?下面就要考考大家了。

(二)介紹祖國(guó)名勝

主持男:看來(lái),這些知識(shí)都難不倒我們同學(xué)。

主持女:那就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)介紹一下我們美麗的祖國(guó)吧。

(部分同學(xué)準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)景名勝的圖片和介紹)

(三)詩(shī)朗誦

主持男:聽(tīng)了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國(guó)感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國(guó)的.風(fēng)光吧?。ㄐ蕾p風(fēng)景片)

主持女:多么美麗的祖國(guó)??!

主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院馈U?qǐng)聽(tīng)孔祥玉等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你》。

主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來(lái)之不易呀!

主持男:請(qǐng)欣賞王穎帶來(lái)的故事《小叛徒》。

(四)暢談祖國(guó)的高科技發(fā)展

主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!

主持男:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。

主持男:未來(lái)的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)!

主持男:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。

主持女:我們要從小熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)科學(xué)。

主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。

主持女:下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。

(五)談理想,報(bào)祖國(guó)

主持男:我們的祖國(guó)一天比一天富強(qiáng),科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國(guó),建設(shè)我們的祖國(guó)。

主持女:我們還小,這是不是與我們沒(méi)有關(guān)系呢?(齊說(shuō):不是?。?/p>

主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想,報(bào)效我們的祖國(guó)。

主持女:聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的理想吧。

(生談理想)

主持女:相信通過(guò)同學(xué)們的努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

主持男:掌聲有請(qǐng)李爍、蔡秋陽(yáng)帶來(lái)的小品《20年后的我》。

(六)歌舞《娃哈哈》

主持男:現(xiàn)在,祖國(guó)正蓬勃發(fā)展。

主持女:我們的生活會(huì)一天比一天好。

主持男:在祖國(guó)的懷抱中,我們是多么幸福啊!

主持女:請(qǐng)欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

主持男:是??!我們的生活多愉快呀!

主持女:那就讓我們搖起快樂(lè)的小船吧!

主持男:請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲《row row row your boat》

主持男:我們贊美祖國(guó)悠久的歷史。

主持女:我們祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

主持男:我們感謝祖國(guó)給我們帶來(lái)的幸福生活。

主持女:我們更要立下大志,長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們齊唱《種太陽(yáng)》。

(生齊唱)

主持男女:二年一班班“愛(ài)祖國(guó)立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

2024新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)方案精選篇5

一、班會(huì)目標(biāo):

1、通過(guò)圖文呈現(xiàn)、故事枚舉等形式,讓學(xué)生直觀(guān)地感悟紅色精神的內(nèi)涵。

2、通過(guò)教師闡發(fā)、小組討論、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)展示等,讓學(xué)生深化認(rèn)識(shí)紅色精神的.時(shí)代傳承及當(dāng)下價(jià)值。

3、通過(guò)情景扮演、卡片寄語(yǔ)等形式,指導(dǎo)學(xué)生如何將紅色精神內(nèi)化于日常的學(xué)__生活之中,如何將紅色品質(zhì)與“三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,從自己做起、從小事做起,用一言一行傳承紅色精神。

二、活動(dòng)過(guò)程:

(一)感受幸福__年

從老師穿著的紅色衣服導(dǎo)入,啟示學(xué)生自由闡發(fā)與紅色相關(guān)的事物或寓意。

(二)回顧苦難舊

PPT呈現(xiàn)多組舊苦難的圖片,在歷史片段的回顧中,讓學(xué)生感悟紅色精神的歷史背景及重要性。教師擇機(jī)提問(wèn),學(xué)生闡發(fā)感悟。

【教師總結(jié)】國(guó)家貧窮,外強(qiáng)入侵,民不聊生,__大地一片生靈涂炭,老百姓過(guò)著顛沛流離的生活,沒(méi)有國(guó)之大家,哪有我們的小家??!

(三)銘記紅色革命路

教師出示長(zhǎng)征戰(zhàn)士、劉胡蘭、江姐等革命時(shí)期的歷史人物、重大事件的圖片,分組展示雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)手抄報(bào)展示,引領(lǐng)學(xué)生感受、思考三個(gè)階段的.紅色精神的不同內(nèi)涵。

1、1949年10月1日,人民站起來(lái)了——國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)、英勇頑強(qiáng)、堅(jiān)貞不屈。

2、1978年改革開(kāi)放以來(lái),人民富起來(lái)——實(shí)事求是、改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為。

(四)爭(zhēng)做時(shí)代好少年

1、魔盒傳秘訣

通過(guò)魔盒抽取游戲、情景劇表演、行為糾偏、自我剖析等形式與環(huán)節(jié),從德、智、體三個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)生,如何更好地傳承紅色精神。

2、紅色永傳承

在以上互動(dòng)的基礎(chǔ)上,留給學(xué)生更多的自我省思的空間,用兒童的視角,讓每個(gè)學(xué)生以自我的領(lǐng)悟進(jìn)一步思考,如何用自己的行動(dòng)去傳承紅色精神。

(五)教師總結(jié)

三、課后延伸

魔盒留存給該班班主任保管,并約定六年級(jí)清明祭掃英烈時(shí)開(kāi)啟,檢視自己是否兌現(xiàn)了諾言。

2024新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)方案精選篇6

主題:

“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”

活動(dòng)要求:

學(xué)習(xí)胡爺爺賀信,在全體隊(duì)員中掀起“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。”的熱潮。

準(zhǔn)備工作:

課件

活動(dòng)過(guò)程:

1、開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)宣傳

2、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)、爭(zhēng)做“熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大”的好少年。

圍繞這個(gè)主題,班級(jí)學(xué)生在每組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下開(kāi)展討論,調(diào)查本小組同學(xué)具體表現(xiàn),由組長(zhǎng)匯報(bào)。

(2)爭(zhēng)做“勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)”的`好少年。

a、各個(gè)小組同學(xué)平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)的情況做一個(gè)調(diào)查,評(píng)選出組員中最勤奮的3名同學(xué),結(jié)合是否追求上進(jìn)的原則,由全班同學(xué)統(tǒng)一推選班級(jí)最勤奮的好同學(xué)。

b、請(qǐng)3名學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中是如何勤奮學(xué)習(xí)的。

(3)爭(zhēng)做“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的好少年。

a、推選班級(jí)中的2名同學(xué),誰(shuí)為班級(jí)或?qū)W校做做了有意義的事情。

b、你曾經(jīng)或者打算為班級(jí)做的一件有意義事情,回家后以日記的形式記錄下來(lái)。

(4)爭(zhēng)做“體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗”的好少年。

a、在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展“跳繩比賽”。主動(dòng)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。

b、課后由班干部組織召開(kāi)活動(dòng),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和討論怎樣做好“四好少年”。

3、組織開(kāi)展尋找身邊的榜樣活動(dòng)。

將爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)具體細(xì)化到少先隊(duì)員每天的生活、學(xué)習(xí)中去,具體化為真實(shí)鮮活的事例和少先隊(duì)員可學(xué)的榜樣。

小結(jié):

結(jié)合學(xué)生的評(píng)選,在樹(shù)立爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的一些班級(jí)先進(jìn)典型個(gè)人,充分發(fā)揮了榜樣的示范和帶動(dòng)作用。

師:相信在認(rèn)真的學(xué)習(xí)了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”內(nèi)容之后,我們的每一位少先隊(duì)員一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí),參與各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,做有理想、有道德、有知識(shí)、有體力的人。

2024新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)方案精選篇7

一、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。

2、指導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。

二、活動(dòng)重難點(diǎn):

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。

2、指導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體課件、歌曲。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入:歌曲《中華民族》。

我們是中華民族子孫,中華人民共和國(guó)是我們的祖國(guó)。歲月悠悠,我們的祖國(guó)已經(jīng)度過(guò)了65個(gè)生日,每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),心里總會(huì)涌起感動(dòng)。

(二)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。

1、了解國(guó)旗的象征意義。

(1)國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)志。六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。

五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿(mǎn)天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;

黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái),能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

(2)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》。

2、了解國(guó)徽的象征意義。

國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。

3、了解國(guó)旗和國(guó)歌的由來(lái)。

(1)國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,中華人民共和國(guó)國(guó)旗和國(guó)歌是怎么由來(lái)的呢?播放視頻《國(guó)旗和國(guó)歌的.由來(lái)》。

(2)會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。全體起立,唱國(guó)歌。

4、小結(jié)。

今天,我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了,國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越好,人民的生活越來(lái)越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號(hào)”實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人征服太空的夢(mèng)想;20_年,我國(guó)還成功承辦了奧運(yùn)會(huì);今年,“神舟十號(hào)”飛向太空。面對(duì)著繁榮富強(qiáng)的祖國(guó),相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分,讓我們一起高喊:我愛(ài)您祖國(guó)!

(三)把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。

1、愛(ài)是分享。

團(tuán)隊(duì)合作、互相信任,是獲得成功的關(guān)鍵。所以,我們?cè)诎嗉w當(dāng)中,就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相信任,互相幫助,無(wú)論痛苦和快樂(lè),大家一起分享。這,就是愛(ài)。

2、愛(ài)是力量

也許我們每個(gè)人的力量都是都很小,但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),匯合起來(lái),就是大大的愛(ài)。在班集體中,老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,那樣我們的班級(jí)就有大大的力量。

3、愛(ài)是承擔(dān)。

A、遵守紀(jì)律,文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)。

B、團(tuán)結(jié)友愛(ài),幫助有需要的同學(xué)。

C、努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),爭(zhēng)取進(jìn)步。

D、班干部起好帶頭榜樣作用,認(rèn)真工作,管理班級(jí);值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。

每個(gè)人都承擔(dān)起自己的人物,這就是愛(ài)。在家愛(ài)家,在學(xué)校愛(ài)學(xué)校,在班級(jí)愛(ài)班級(jí),這樣,我們都可以做到愛(ài)國(guó)。

4、愛(ài)是榮譽(yù)。

國(guó)家承辦奧運(yùn)會(huì),神舟飛船飛上了天空等等,這是我們國(guó)家繁榮的象征。是國(guó)家的榮譽(yù),也就是我們每一個(gè)中國(guó)人的榮譽(yù)。同樣,在班級(jí)里,三(1)班受到表?yè)P(yáng),我們也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,這個(gè)就是我們的榮譽(yù)。老師希望,每個(gè)同學(xué)都能愛(ài)家、愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)?,F(xiàn)在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),相信不遠(yuǎn)的將來(lái),我們國(guó)家將會(huì)實(shí)現(xiàn)更多更美好的夢(mèng)想!

(四)活動(dòng)小結(jié)。歌曲《歌唱祖國(guó)》

2024新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)方案精選篇8

一、班會(huì)目的:

1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。

2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對(duì)霸權(quán),牢固樹(shù)立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。

3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問(wèn)題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)守法觀(guān)念。

4、展望未來(lái),要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó)。

二、班會(huì)程序:

1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解中國(guó)發(fā)展的歷史。

2、學(xué)生發(fā)言討論“我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)?”

3、班主任老師作班會(huì)總結(jié)。

4、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。

三、具體步驟:

1、學(xué)生通過(guò)讀材料學(xué)習(xí)和了解中國(guó)發(fā)展的`歷史。

2、學(xué)生發(fā)言:我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)?

A:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神。為了祖國(guó)和人民的利益,貢獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。同時(shí)明白了落后就要挨打的道理,所以我國(guó)現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國(guó)的科技實(shí)力搞上去,我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛(ài)國(guó)的真正表現(xiàn)。

B:在表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛(ài)國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,積極投身于祖國(guó)的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國(guó)力的強(qiáng)盛?!?/p>

3、班主任發(fā)言:愛(ài)國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題,回顧歷史是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開(kāi)這次主題班會(huì)的動(dòng)因。

小學(xué)生要真正愛(ài)國(guó),弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛(ài)國(guó),從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國(guó)的胸襟,正確認(rèn)識(shí)日本,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,并為我所用。應(yīng)將愛(ài)國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。

響應(yīng)黨中央的號(hào)召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛(ài)祖國(guó),要增強(qiáng)法制觀(guān)念。把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

4、師生共唱歌曲《歌唱祖國(guó)》。

2024新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)方案精選篇9

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得如何珍惜自己所擁有的愛(ài)和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛(ài)學(xué)校,用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)。

2、通過(guò)《愛(ài)家愛(ài)校》這個(gè)主題班會(huì),讓學(xué)生了解家的含義,以及它對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人的重要性。增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的觀(guān)念,要關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)家長(zhǎng),關(guān)愛(ài)別人,更要熱愛(ài)我們的校園。

3、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。并且讓他們認(rèn)識(shí)到家的重要性,以此培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任心。

二、活動(dòng)的形式:

發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)愛(ài)國(guó)

同學(xué)們,我們都是和祖國(guó)一起成長(zhǎng)起來(lái)的00后,我們親眼見(jiàn)證了中國(guó)的發(fā)展,更是親身體會(huì)到了祖國(guó)強(qiáng)大給我們帶來(lái)的富足安康的生活。21世紀(jì)所有中國(guó)人心中唱響的歌就是《國(guó)家》 下面讓我們一起來(lái)欣賞視頻國(guó)家。

小討論:

同學(xué)們,看完了視頻的精彩鏡頭,現(xiàn)在,你們對(duì)《國(guó)家》歌詞的描寫(xiě)有何感想? 學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)2分鐘)

老師:新中國(guó)建國(guó)73周年獻(xiàn)禮歌曲《國(guó)家》動(dòng)人的旋律、平實(shí)的歌詞道出國(guó)與家的深厚情感,展現(xiàn)了國(guó)的強(qiáng)大與家的祥和的意境,《國(guó)家》情感表達(dá)充分,撥動(dòng)了我們的心弦,使我們對(duì)‘家’、‘國(guó)’都有一種渴望,渴望去怎樣付出,如何更深刻地去愛(ài)?!?請(qǐng)談?wù)劊?/p>

在21世紀(jì)的中國(guó)有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛(ài)國(guó)故事?

從對(duì)以下句子的認(rèn)同程度能否測(cè)出一個(gè)人是否愛(ài)國(guó)

1、我愛(ài)我自己的國(guó)家。

2、我為自己是一個(gè)中國(guó)人自豪。

3、我認(rèn)為中國(guó)人挺了不起的。

4、在某種程度上,我的.情感與國(guó)家緊密相連,受?chē)?guó)家大事影響。

5、我會(huì)唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌 。

6、我認(rèn)為升旗是一件很神圣的事情

(圖片展示一些愛(ài)國(guó)的小細(xì)節(jié))

小討論:

在日常生活中,我們中學(xué)生該如何愛(ài)國(guó)呢?

學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)5分鐘)

老師總結(jié):國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。

(二)愛(ài)校

父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,有把我們送到了學(xué)校里,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)和生活,因此,學(xué)校也是我們的家。學(xué)校是我家,人人都愛(ài)她?!拔覀儾粌H要愛(ài)自己的小家庭,也要愛(ài)學(xué)校這個(gè)大家庭,

因?yàn)樾@是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們是校園中快樂(lè)的一員,是??!這充滿(mǎn)友愛(ài)的校園里,我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)!這么美的學(xué)校,我們?cè)撊绾稳?ài)她呢,請(qǐng)小組在一起交流:要愛(ài)校我們應(yīng)該怎樣做?如下幾方面:

(1)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)

(2)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物

(3)講究衛(wèi)生

(4)遵守紀(jì)律

(三)愛(ài)班

上課、自習(xí)文明,不(遲到、早退、曠課、睡覺(jué)),不(吵鬧、影響他人);

考試文明,不(作弊);

就餐文明,不(插隊(duì)、浪費(fèi));

交友文明,不(拉幫結(jié)派、惹事打架),不(早戀);

語(yǔ)言文明,不(說(shuō)臟話(huà)、壞話(huà)、謊話(huà))。

尊敬老師,不頂撞老師;

團(tuán)結(jié)同學(xué),不刻意傷害同學(xué);

自尊自愛(ài),不做與中學(xué)生身份不相符的事;

自覺(jué)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事;

熱愛(ài)學(xué)校,自覺(jué)維護(hù)陽(yáng)中榮譽(yù),不做有損陽(yáng)中榮譽(yù)的事。

倡議:從小事做起,從現(xiàn)在做起。

四、總結(jié)

同學(xué)們,愛(ài)國(guó),就應(yīng)該心懷熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華民族的感情,堅(jiān)定為振興中華而努力奮斗的信念,最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書(shū),充實(shí)自己,是為以后更好的報(bào)效祖國(guó)!

愛(ài)校,是從一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規(guī),熱愛(ài)自己的班級(jí)!愛(ài)家,為父母做一些力所能及的事情,關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國(guó)更美好!

2024新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)方案精選篇10

一、活動(dòng)構(gòu)想:

社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容,黨的十一屆三中.全會(huì)以來(lái),領(lǐng)會(huì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和內(nèi)容,也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。

這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時(shí)代氣息。因這是1種創(chuàng)造性活動(dòng),集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂,在活動(dòng)中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。

二、活動(dòng)主題:

昨天、今天、明天

三、活動(dòng)形式:

演講、暢談

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、制定計(jì)劃:為使這次活動(dòng)的開(kāi)展有章可循,有據(jù)可依,要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工,使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場(chǎng)地。

2、落實(shí):讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營(yíng)造一種濃烈氛圍。

選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(zhǎng)事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生,分別從不同角度通過(guò)一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話(huà)的學(xué)生家長(zhǎng),結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開(kāi)放后的巨大變革。

3、彩排:這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上“演員”感覺(jué)氣氛,熟悉“臺(tái)詞”,臺(tái)下觀(guān)眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見(jiàn)。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂(lè)曲向我們展示鄧爺爺畫(huà)像,宣布主題班會(huì)的開(kāi)始。

2、學(xué)生、家長(zhǎng)穿插發(fā)言,暢談改革開(kāi)放的大好形勢(shì)。

(1)首先發(fā)言的是__同學(xué)。她來(lái)自農(nóng)村,改革開(kāi)放的政策使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她的`發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。

(2)__同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點(diǎn)代面地向我們述說(shuō)了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對(duì)美好生活的憧憬。

(3)為避免班會(huì)形式的單調(diào),還請(qǐng)__的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況,由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國(guó)的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來(lái)一段令人難以忘懷的時(shí)光。

(4)__同學(xué)從他媽媽的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話(huà)題,談兩代人對(duì)“民以食為天”的不同中見(jiàn)解和體會(huì)。

(5)__的爸爸,以個(gè)人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn),向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì)畫(huà)卷。言談中改革開(kāi)放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長(zhǎng)身份向同學(xué)們提出希望。

3、班主任總結(jié):這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開(kāi)放為核心,以追憶歷史、展望未來(lái)為主線(xiàn),將歷史、未來(lái)和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。

最后,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。

4、活動(dòng)后的思考

主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容,要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過(guò)程中,因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過(guò)程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。

2024新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)方案精選篇11

教學(xué)內(nèi)容:

爭(zhēng)做“四德”新人

教學(xué)目標(biāo):

一、知識(shí)目標(biāo)

1、明白什么是“四德”

2、知道為什么要做“四德”新人

二、能力目標(biāo)

知道怎么做才算是“四德”新人

三、情感目標(biāo)

學(xué)會(huì)做人,明白做事,懂得感恩,回饋社會(huì)

教學(xué)重難點(diǎn):

重點(diǎn):

1、什么是“四德”;

2、為什么要做“四德”新人。

難點(diǎn):

1、我們要怎么做才算是“四德”新人

教學(xué)準(zhǔn)備:

PPT課件《爭(zhēng)做“四德”新人倡議書(shū)》

教學(xué)過(guò)程:

一、溫習(xí)“四有”新人內(nèi)容

二、學(xué)習(xí)“四德”

1、什么是“四德”

把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的“四德”建設(shè)提到事關(guān)和諧文化建設(shè)的戰(zhàn)略高度,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,為建設(shè)和諧文化指明了方向。

以“愛(ài)”為核心的社會(huì)公德;以“誠(chéng)”為核心的職業(yè)道德;以“孝”為核心的家庭美德;以“仁”為核心的個(gè)人品德;

2、社會(huì)公德

含義:指人們最低道德層次的在公共生活場(chǎng)所中應(yīng)當(dāng)遵守的基本的、起碼的行為準(zhǔn)則。

基本內(nèi)容:文明禮貌、助人為樂(lè)、

愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。 ①在人與人之間關(guān)系的層面上,要做到文明禮貌、助人為樂(lè)。 ②在人與社會(huì)關(guān)系的層面上,要做到愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法。 ③在人與自然關(guān)系的層面上,要保護(hù)環(huán)境。

3、職業(yè)道德含義:是指從事一定職業(yè)的人們以責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一為基礎(chǔ),具有自身職業(yè)特征的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范體系。

基本內(nèi)容:愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)首先,職業(yè)道德的靈魂是為人民服務(wù)。其次,職業(yè)道德的核心是愛(ài)崗敬業(yè)。

第三,職業(yè)道德的外在要求是誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道。

4、家庭美德

含義:指調(diào)節(jié)人們?cè)诩彝ド罘矫娴年P(guān)系和行為的道德規(guī)范體系。

基本內(nèi)容:男女平等、夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)

5、個(gè)人品德

含義:是一定社會(huì)的道德原則、規(guī)范在個(gè)人身上的體現(xiàn)和凝結(jié),是在處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的一系列行為中所表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的特征和傾向

基本內(nèi)容:正直善良、刻苦勤奮、自強(qiáng)自立、克己奉公、見(jiàn)義勇為。

三、作為中學(xué)生的我們?cè)撛趺醋?

【自尊自愛(ài)、注重儀表】

1、行動(dòng)坐臥姿勢(shì)端莊、優(yōu)美

2、儀表端莊,女生不化妝,不佩戴首飾。男生著裝美而不俗,新而不怪。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。

4、舉止文明,反對(duì)賭博、封建迷信等活動(dòng)。

5、帶頭參加有益的文娛活動(dòng)。

6、防止不利于身心健康的利誘腐蝕,做到自尊、自重、自愛(ài)。

7、遇到外賓,不卑不亢,注意維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)。

【真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人】

對(duì)人談話(huà)要落落大方,彬彬有禮,語(yǔ)言要親切、和藹。

8、謙恭有禮,敬老愛(ài)幼。

10、尊重老師,虛心接受老師的'批評(píng)指正。

11、不欺負(fù)年幼體弱的同學(xué),不開(kāi)無(wú)益的玩笑。發(fā)現(xiàn)有打架苗頭要主動(dòng)制止并匯報(bào)老師。

12、學(xué)會(huì)接待客人的一般禮節(jié),與鄰里談話(huà)不說(shuō)庸俗的話(huà)。

13、學(xué)會(huì)尊重人,不拆看他人信件,不偷看他人日記。

14、不隨意打斷別人的講話(huà),不打攪他人學(xué)習(xí)、工作和休息,妨礙別人要道歉。

15、要守時(shí)守信。

【遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)】

16、升國(guó)旗、奏(唱)國(guó)歌要肅立、脫帽,行隊(duì)禮。

17、遵守學(xué)校紀(jì)律,不在樓道、樓梯上追逐打鬧。不翻x墻,聚眾斗毆。

18、借閱書(shū)刊要按時(shí)歸還,損壞要賠償。不折頁(yè)、不撕書(shū)、不亂畫(huà)涂抹,不把書(shū)報(bào)私自帶回家。

19、按時(shí)上課,珍惜時(shí)間,尊重老師的勞動(dòng)。

20、專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦。上課時(shí)精神飽滿(mǎn),不打瞌睡,提高聽(tīng)課效率。

21、先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講;先復(fù)習(xí)后寫(xiě)作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。

22、服從學(xué)校管理,嚴(yán)格要求自己,勇于同各種不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。

23、集會(huì)時(shí)按指定地點(diǎn)就坐,聽(tīng)報(bào)告時(shí)不看書(shū)報(bào)、不聊天、不做小動(dòng)作。報(bào)告結(jié)束時(shí)要熱情鼓掌。

【勤勞儉樸、孝敬父母】

24、生活有規(guī)律,按時(shí)作息,注意自己的生物鐘。

25、主動(dòng)參加家務(wù)勞動(dòng),并開(kāi)動(dòng)腦經(jīng),提高勞動(dòng)效率。

26、尊重父母的勞動(dòng),尊重勞動(dòng)人民,學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

27、主動(dòng)關(guān)心、照顧長(zhǎng)輩。主動(dòng)愛(ài)護(hù)、幫助幼小。

28、未經(jīng)家長(zhǎng)同意不許把家中貴重東西拿出去。未經(jīng)家中同意不許在外留宿,也不準(zhǔn)留同學(xué)在家住宿。

29、服從長(zhǎng)輩管教,不做傷害長(zhǎng)輩感情的事。

【遵守公德、嚴(yán)于律己】

30、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不論有無(wú)交通民.警和交通信號(hào)燈指揮都要遵守交通規(guī)則。

31、乘車(chē)時(shí)主動(dòng)給他人讓座。主動(dòng)照顧有困難的人。

32、在商店不亂動(dòng)商品、陳設(shè),挑選商品后如不買(mǎi)要向營(yíng)業(yè)員表示歉意。

33、看到破壞公物和破壞公共衛(wèi)生的現(xiàn)象要主動(dòng)勸阻。

34、敢于和社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)方法要巧妙,以不傷害自己為前提。

35、要積極參加植樹(shù)造林、奉獻(xiàn)愛(ài)心等公益活動(dòng)。

四、宣讀《爭(zhēng)做“四德”新人倡議書(shū)》

由班長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)

做“四德”新人倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

以愛(ài)德、誠(chéng)德、孝德、仁德為主要內(nèi)容的"四德工程"建設(shè),為我們廣大學(xué)生搭建起良好的思想道德成長(zhǎng)平臺(tái)。作為一名中學(xué)生,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)道德文明意識(shí),自覺(jué)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,講文明,知禮儀,守法紀(jì),切實(shí)提高踐行"四德工程"的積極性和主動(dòng)性,全面提升自身綜合素養(yǎng)。在這里,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、從我做起,積極參與。每一位同學(xué)都要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),積極爭(zhēng)做“四德”建設(shè)的參與者、實(shí)踐者和傳播者,努力在學(xué)校上下形成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的良好風(fēng)尚。

二、多做實(shí)事,身體力行。圍繞“四德”教育活動(dòng),積極參與愛(ài)心救助、志愿者助殘、文明交通、等愛(ài)心行動(dòng);積極參與“懷感恩心,做誠(chéng)信人”教育實(shí)踐活動(dòng);積極參與我向父母獻(xiàn)孝心敬老養(yǎng)老的教育實(shí)踐活動(dòng);積極參與學(xué)禮儀、懂禮貌回饋行動(dòng)。

三、立足本職,熱心公益。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,積極參與各種道德實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)做文明使者,以自己的模范行為帶動(dòng)影響身邊人。

四、遵章守法,嚴(yán)以律己。自覺(jué)踐行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)生守則》《中小學(xué)生行為規(guī)范》,以實(shí)際行動(dòng)傳播文明、踐行道德、弘揚(yáng)正氣,共同塑造秀美和諧社會(huì)新形象。

同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。讓我們以實(shí)際行動(dòng),揚(yáng)起道德的風(fēng)帆,以自己的實(shí)際行動(dòng)開(kāi)啟更加燦爛美好的明天!

五、

六、拓展延伸

2024新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)方案精選篇12

活動(dòng)目的:

結(jié)合國(guó)慶,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育。讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起,從現(xiàn)在做起。

活動(dòng)方式:

班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)主持,全體學(xué)生參與。

活動(dòng)過(guò)程:

一、教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造氣氛

二、主持人甲:一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。73年前的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!

主持人乙:73年后的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。

主持人甲:中華雄鷹在展翅。

主持人乙:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。

主持人甲:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

主持人乙:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。

主持人甲:身為華夏兒女。

主持人乙:同為炎黃子孫。

合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。

今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起,我宣布愛(ài)我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。(班長(zhǎng))

1、主持人甲:金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國(guó)迎來(lái)了她的73歲的生日,

主持人乙:聽(tīng),這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)少年兒童,是多么的幸福和自豪。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》

2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國(guó)情! 請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛(ài)你》。

生1:我愛(ài)你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)

生2:我愛(ài)你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3:我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛(ài)你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽(yáng)

生1:我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。

生2:我愛(ài)你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3:我愛(ài)你雄偉的長(zhǎng)城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4:我愛(ài)你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。

生1、2:我愛(ài)你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛(ài)你開(kāi)放的窗口,是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。

生1、2:我愛(ài)你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

生3、4:我愛(ài)你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。

生1:我愛(ài)你勤勞的雙手;

生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。

生3:我愛(ài)你五色的風(fēng)帆;

生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

3、主持人甲:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史:共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力? (學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)

4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽(tīng)每個(gè)小組代表的發(fā)言。

小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛(ài)國(guó)

四個(gè)方面:

1.好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力

2.珍惜現(xiàn)在的'生活,不忘歷史

3.從現(xiàn)在開(kāi)始做自己力所能及的事情,愛(ài)校園愛(ài)周?chē)拿恳粋€(gè)人

4.愛(ài)祖國(guó)愛(ài)他的方方面面,秀麗山河,詩(shī)詞歌賦

第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿(mǎn)江紅》

5、集體朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》

《滿(mǎn)江紅》 岳飛

怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。

三十功名塵與土,八千里路云和月。

莫等閑、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?

駕長(zhǎng)車(chē)踏破,賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕

請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)

6、班長(zhǎng)提出愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)

同學(xué)們愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì):

今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色??吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說(shuō)句什么? (我愛(ài)你,祖國(guó)?。?/p>

真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!

2024新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)方案精選篇13

活動(dòng)目的:

通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“我的祖國(guó)”,幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來(lái),激發(fā)民族自豪感。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、整隊(duì)、唱國(guó)歌,宣布班會(huì)開(kāi)始。

2、祖國(guó)知識(shí)知多少競(jìng)賽。

3、文藝表演。

4、班主任老師小結(jié),齊唱國(guó)歌。

活動(dòng)形式:

匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。

2、準(zhǔn)備英雄故事。

3、了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。

4、搜集祖國(guó)歷史上曾經(jīng)有過(guò)的輝煌文明和成就。

5、在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)本次班會(huì)活動(dòng)的主題。

活動(dòng)過(guò)程:

一、班主任老師講話(huà)。

五星紅旗,是我們偉大祖國(guó)的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的`聲音。國(guó)旗,國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無(wú)論世界的哪一個(gè)角落,只要有炎黃子孫的地方,就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛(ài)祖國(guó),不是一句空話(huà),面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,唱起國(guó)歌時(shí),你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明你的愛(ài)國(guó)心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國(guó)”,那就從高唱國(guó)歌開(kāi)始我們的暢談之旅吧。

主持人:全體起立,奏國(guó)歌,齊唱國(guó)歌,敬禮!

二、演講英雄故事。

主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的。看……

同步播放錄象片段。

主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去,聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。

由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事,班主任適時(shí)解釋?zhuān)秩練夥铡?/p>

三、知識(shí)競(jìng)賽。

主持人:我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來(lái),就讓我們來(lái)比一比,看看誰(shuí)知道的多。

以主持人出題,各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。

競(jìng)賽結(jié)束,成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。

四、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛(ài)國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她,聽(tīng)到她,心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來(lái),我們就一起進(jìn)入愛(ài)國(guó)歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰(shuí)唱得多,唱得好。

這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對(duì)歌的形式分別唱愛(ài)國(guó)歌曲。

五、班主任總結(jié):

熱愛(ài)祖國(guó),她不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪?,?ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人,為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。

五、全體起立,再次齊唱國(guó)歌。

六、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

2024新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)方案精選篇14

隊(duì)活動(dòng)課目的:

1.以少先隊(duì)員的成長(zhǎng)為起點(diǎn),引導(dǎo)隊(duì)員回顧成長(zhǎng)歷程,重溫曾經(jīng)的幸福瞬間;

2.觀(guān)看黨的“十八.大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”,在尋找、體驗(yàn)、交流等活動(dòng)中,理解黨的十八.大精神,明白中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,.引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢(mèng)想;;

3.觀(guān)看學(xué)校建校近年來(lái)的成績(jī),感受學(xué)校變化,培養(yǎng)學(xué)生自豪感;

4.展望祖國(guó)美好未來(lái),明確自己肩負(fù)的責(zé)任,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備。

隊(duì)活動(dòng)課準(zhǔn)備:

1.指導(dǎo)隊(duì)員收集自己成長(zhǎng)幸福瞬間的照片、黨的十八.大相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料,剪輯成“黨的十八.大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”。

2.各小隊(duì)創(chuàng)作的“我學(xué)十八.大精神”手抄報(bào)、童謠等作品。

隊(duì)活動(dòng)課程序:

一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

二、岀旗、敬禮

三、唱隊(duì)歌

四、宣布活動(dòng)開(kāi)始,進(jìn)行活動(dòng)

(一)快樂(lè)成長(zhǎng)曬幸福

甲:我們,是鳥(niǎo)初展翼;

乙:我們,是旭日東升;

甲:我們,又是人生長(zhǎng)河中的一個(gè)里程碑;

乙:今年的我們,會(huì)以現(xiàn)在為驕傲,以現(xiàn)在為起點(diǎn)。

合:我們將培養(yǎng)自信、努力學(xué)習(xí)、獨(dú)立自強(qiáng),做讓老師稱(chēng)心的好學(xué)生,讓父母省心的好孩子。

我們將帶著關(guān)心、夢(mèng)想、感恩,盡情地飛翔。

甲:想不想看看自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)可愛(ài)的樣子?

(課件出示隊(duì)員們小時(shí)候的照片)

乙:猜猜照片上的人是誰(shuí)?

(出示人名后,請(qǐng)照片上的主人說(shuō)說(shuō)照片上的故事或自己名字的含義)

甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長(zhǎng)為光榮的少先隊(duì)員,我們長(zhǎng)大了!在我們的.成長(zhǎng)路途中,少不了父母和他人的關(guān)懷,讓我們?cè)诿篮玫挠洃涢L(zhǎng)河里,尋找一下那些幸福的瞬間!

(請(qǐng)隊(duì)員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片,進(jìn)行情境描述,體會(huì)快樂(lè)幸福。家庭里、在學(xué)校的活動(dòng)、或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))

乙:徜徉在幸福的長(zhǎng)河里,我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》,讓我們一起歡唱吧!

(二)了解十八.大,感受中國(guó)夢(mèng)

甲:同學(xué)們,剛才唱的歌詞中有這樣一句:“是誰(shuí)給我們安排下幸福的生活?”你們知道是誰(shuí)嗎?(中國(guó)共產(chǎn)黨)中國(guó)共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務(wù)的黨,是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開(kāi)的

黨的十八.大?

乙:當(dāng)然記得!請(qǐng)看動(dòng)漫片:

(播放“黨的十八.大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片一:黨的十八.大)甲:還有的隊(duì)員為此制作了精美的手抄報(bào)呢!

(隊(duì)員展示自己制作的十八.大歷史背景、十八.大精神解讀等手抄報(bào))乙:還有隊(duì)員根據(jù)自己學(xué)習(xí)十八.大精神的體會(huì),創(chuàng)作了不少童謠呢!(請(qǐng)隊(duì)員們朗讀自創(chuàng)童謠)

甲::他們可真棒!我們要向他們學(xué)習(xí),正如大學(xué)者顧憲成所說(shuō):“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!?/p>

乙:過(guò)去十年,我們的變化大,祖國(guó)的變化更大。讓我們一起來(lái)看看祖國(guó)的變化——

(播放““黨的十八.大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片二:二十年創(chuàng)新路)

甲:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)取得了輝煌的成就,我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。

(播放采訪(fǎng)錄音、圖片等)

乙:過(guò)去十年,我們的學(xué)校變化也是巨大的!

(展示學(xué)校建校十年的資料圖片)

甲:這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)乙:你知道什么是中國(guó)夢(mèng)嗎?

(齊聲朗讀:中國(guó)夢(mèng))

(三)激情昂揚(yáng)訴夢(mèng)想

甲:有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家的夢(mèng)想是什么。

(學(xué)生暢談夢(mèng)想:個(gè)人的夢(mèng)想、關(guān)心張琪同學(xué)的視頻、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的心愿并將這些寫(xiě)在心愿卡上)

乙:這是屬于我們的夢(mèng)想!請(qǐng)輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好。二十年后,我們將會(huì)再回母校,看這些夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)。

(將心愿卡放入心愿瓶中)

甲:夢(mèng)想提供了創(chuàng)造和想象的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。

乙:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來(lái)是說(shuō),就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。

甲、乙:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去!(集體朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》)

五、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)

六、呼號(hào)

七、退旗、敬禮

八、宣布主題活動(dòng)課結(jié)束

2024新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)活動(dòng)方案精選篇15

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)《爭(zhēng)做好少年》主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展,旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),學(xué)習(xí)文明禮貌,爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭(zhēng)當(dāng)好少年!

二、組織者:

中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)委員會(huì)。

三、參加人員:

中隊(duì)全體隊(duì)員。

四、活動(dòng)時(shí)間:

班隊(duì)課。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

本班教室。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、把全班學(xué)生分五小隊(duì),分小隊(duì)準(zhǔn)備。

2、準(zhǔn)備好錄音機(jī)及比賽用品。

3、布置會(huì)場(chǎng)。

活動(dòng)程序:

學(xué)生甲:敬愛(ài)的老師,

學(xué)生已:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:你們好!(行鞠躬禮)

甲:我倆代表二(4)班的全體同學(xué)歡迎你們來(lái)參加這個(gè)班會(huì)。(全體鼓掌歡迎)

合:《爭(zhēng)做好少年》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:當(dāng)?shù)谝淮紊险n鈴響之后,是我們的父母親自把我們送進(jìn)了課堂。

合:從此,在學(xué)校里,在老師的教導(dǎo)下,我們開(kāi)始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。

已:在這里,對(duì)辛勤教育我們成長(zhǎng)的父母和老師道聲:

合:你們辛苦了,謝謝您!

甲:作為二年級(jí)的學(xué)生,我們學(xué)了不少的知識(shí)和本領(lǐng),同學(xué)們開(kāi)始懂得學(xué)科學(xué)知識(shí)的重要性,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示:一定要努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),遵守紀(jì)律聽(tīng)從老師的`教導(dǎo),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭(zhēng)當(dāng)好少年!

已:首先,我們提幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)大家回答:

1、走進(jìn)教師坐在位子上后,你做的第一件事是什么?

(擺放好文具和上課需用的'課本。)

甲:2、每天復(fù)習(xí)完功課的`最后一件事是什么?

(整理書(shū)包,清理課本文具。)

已:3、寫(xiě)作業(yè)時(shí)要做到“三個(gè)一”,“三個(gè)一”指什么?

甲:我們是小學(xué)生了,要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做,見(jiàn)了老師和長(zhǎng)輩我們要怎樣做?請(qǐng)看禮儀隊(duì)的表演。

(禮儀隊(duì)表演兩個(gè)場(chǎng)景:在校園遇到老師;在公車(chē)上給老奶奶讓座)

已:我們要像同學(xué)們表演的那樣做:見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩,先鞠躬行禮,然后問(wèn)好。分別時(shí),要招手致意,說(shuō)再見(jiàn)。在公共汽車(chē)上要主動(dòng)給老人、小孩或殘疾人讓座。

甲:我們不但懂文明,講禮貌,還要做到自己的事自己做,盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請(qǐng)勞動(dòng)能手隊(duì)進(jìn)行勞動(dòng)比賽。

(整理書(shū)包比賽;剝大蒜比賽)

已:今后,我們還要學(xué)會(huì)許多勞動(dòng)本領(lǐng),如:包書(shū)皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛(ài)勞動(dòng),而且要珍惜勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食,節(jié)約水電。請(qǐng)看笑話(huà)隊(duì)的表演。

(笑話(huà)隊(duì)表演《下巴上有個(gè)洞》)

甲:你們聽(tīng)了這笑話(huà)小詩(shī),都要摸一摸下巴,要是也有個(gè)洞,那就趕快塞住它。下面請(qǐng)看表演唱:《上學(xué)歌》。

(表演隊(duì)表演《上學(xué)歌》)

已:《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時(shí)愉快的心情。下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦隊(duì)的同學(xué)的節(jié)目。

(朗誦隊(duì)朗誦兒歌:《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》、《小學(xué)生,懂禮貌》)

甲:是啊,我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ),做個(gè)講禮貌的好少年。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。

(全班合唱《咱們從小講禮貌》)

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