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幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案精選實(shí)用幼兒活動(dòng)

時(shí)間: 思欣0 分享

  在幼兒的科學(xué)活動(dòng)中,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)幼兒思維能力的培養(yǎng),增強(qiáng)他們的獨(dú)立性、探索性,以下是小編精心收集整理的幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

  幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒在游戲活動(dòng)中了解人體主要關(guān)節(jié)的名稱,感知關(guān)節(jié)與人體活動(dòng)的關(guān)系。

  2、初步懂得保護(hù)關(guān)節(jié)的重要性。

  3、知道檢查身體的重要性。

  4、初步了解健康的小常識(shí)。

  5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn):知道各關(guān)節(jié)所在的位置。

  活動(dòng)難點(diǎn):了解人體主要關(guān)節(jié)的名稱及保護(hù)關(guān)節(jié)的重要性。

  活動(dòng)方法:

  1.通過(guò)游戲法,引導(dǎo)幼兒在游戲中探索發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié),并認(rèn)識(shí)各關(guān)節(jié),知道關(guān)節(jié)在人體中的作用及各關(guān)節(jié)所在的位置,鞏固關(guān)節(jié)的名稱。

  2.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒在實(shí)踐活動(dòng)中知道關(guān)節(jié)對(duì)人體活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)有很重要的作用,并結(jié)合圖片的演示,讓幼兒懂得保護(hù)關(guān)節(jié)的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、沙包、毽子、皮球等運(yùn)動(dòng)器具,糖果,不同形狀的標(biāo)記

  2、人體關(guān)節(jié)課件,保護(hù)關(guān)節(jié)的圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲?qū)耄菏种覆?/p>

  1、師:請(qǐng)小朋友先和老師一起做個(gè)手指操,活動(dòng)活動(dòng)我們的手,好嗎?

  (師幼一起做手指操)

  2、師提問(wèn):剛才我們做手指操的時(shí)候,身體的哪個(gè)部位在動(dòng)呢?(引出指關(guān)節(jié))

  3、出示指關(guān)節(jié)的圖片,教師介紹,讓幼兒認(rèn)識(shí)關(guān)節(jié)

  師:我們身體上骨骼與骨骼相連接的部位,我們叫它關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)在我們的身體里起著很大的作用,它能讓我們做各種彎曲和伸直的動(dòng)作。我們每個(gè)人都離不開它。

  二、游戲:動(dòng)起來(lái)(引導(dǎo)幼兒在游戲中探索發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié))

  1、教師向幼兒介紹游戲規(guī)則,提出要求:請(qǐng)小朋友在游戲的時(shí)候,找出自己身上的關(guān)節(jié),并在關(guān)節(jié)的位置上貼上喜歡的標(biāo)記。

  2、幼兒分組游戲,教師巡視指導(dǎo),關(guān)注幼兒在尋找關(guān)節(jié)的情況。(準(zhǔn)備不同的運(yùn)動(dòng)器械:沙包、毽子、皮球)

  3、游戲結(jié)束,師幼互動(dòng),找出不同的關(guān)節(jié),教師加以小結(jié),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)身體的各個(gè)關(guān)節(jié)(結(jié)合人體關(guān)節(jié)課件進(jìn)行小結(jié))

  三、游戲:拍手歌(師幼一起做,鞏固各關(guān)節(jié)的名稱)

  你拍一,我拍一,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你的肩關(guān)節(jié),

  你拍二,我拍二,彎彎你的肘關(guān)節(jié),

  你拍三,我拍三,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你的腕關(guān)節(jié),

  你拍四,我拍四,扭扭你的髖關(guān)節(jié),

  你拍五,我拍五,拍拍你的膝關(guān)節(jié),

  你拍六,我拍六,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你的踝關(guān)節(jié),

  你拍七,我拍七,玩玩你的指關(guān)節(jié)。

  四、感知關(guān)節(jié)與人體活動(dòng)的關(guān)系,認(rèn)識(shí)關(guān)節(jié)的重要性

  1、實(shí)踐活動(dòng):不彎曲手指關(guān)節(jié),你能拿到老師手里的東西嗎?(讓幼兒嘗試在老師的手里拿糖果,實(shí)在拿不到時(shí)就讓幼兒兩個(gè)人合作拿)

  2、師提問(wèn):小朋友的指關(guān)節(jié)不彎曲就很難拿到糖果,想一想:“人為什么要有關(guān)節(jié)?沒有關(guān)節(jié)我們會(huì)怎么樣?”

  3、教師與幼兒共同小結(jié):我們?nèi)绻麤]有關(guān)節(jié)行動(dòng)起來(lái)會(huì)很困難,有了關(guān)節(jié)活動(dòng)起來(lái)很靈活方便,所以關(guān)節(jié)對(duì)人體活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)有很重要的作用,所以不要讓關(guān)節(jié)受傷。關(guān)節(jié)是我們身體不可缺少的部位,我們要把它保護(hù)好。

  五、看圖片,使幼兒懂得保護(hù)關(guān)節(jié)的重要性

  1、教師播放圖片,請(qǐng)幼兒判斷,哪些圖片是保護(hù)關(guān)節(jié)的行為?(幼兒從圖片中知道怎樣保護(hù)關(guān)節(jié))

  2、關(guān)節(jié)能幫助我們做很多運(yùn)動(dòng),我們要好好愛護(hù),我們一起來(lái)保護(hù)我們的關(guān)節(jié),避免受到傷害好嗎?

  六、延伸活動(dòng):

  日?;顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒觀察討論一些幼兒生活和游戲中推、拉、拽和不注意自我保護(hù)的現(xiàn)象,引起幼兒對(duì)這些現(xiàn)象和活動(dòng)的重視,一起收集自我保護(hù)的資料,幫助幼兒提升自我保護(hù)方面的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道白開水是兒童的飲品。

  2、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,促進(jìn)身體健康。

  3、初步學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和制作表格的方法。

  4、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。

  5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  電腦、搜集短片(世界各地、生命之源―水)圖片、粘貼版、紙、筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)欣賞短片世界各地

  師:你們看到短片中各地區(qū)和各民族的人們都喜歡喝什么飲品

  幼:蒙古人―奶茶,藏族―青稞酒、酥油茶,西方人―咖啡、可樂(lè)、啤酒,東方人―茶

  師:你們最喜歡喝什么?

  幼:果汁、可樂(lè)、雪碧、杏仁露、椰汁、茶、牛奶、豆?jié){、酸奶……

  游戲:陽(yáng)光飲料站“幼兒自取圖片進(jìn)行分類擺放,師生共同統(tǒng)計(jì)出飲品人數(shù),貼在粘貼板上”

  (二)白開水,益處大

  師:戶外活動(dòng)和劇烈活動(dòng)后會(huì)出很多汗,應(yīng)該喝什么?

  幼:喝白開水

  師:讓幼兒了解為什么喝白開水?請(qǐng)幼兒再次欣賞短片:“生命之源―水”

  教師小結(jié)

  A:白開水含有豐富的礦物質(zhì)

  B:能幫助人身體進(jìn)行代謝

  C:白開水也是一種營(yíng)養(yǎng)素

  兒歌“多喝水好處多”

  (三)引導(dǎo)幼兒制作飲水表格

  1、游戲“陽(yáng)光飲料站”第一次游戲統(tǒng)計(jì)人數(shù)與第二次游戲統(tǒng)計(jì)人數(shù)進(jìn)行對(duì)比

  2、對(duì)比人數(shù)表貼在粘貼板上(喝白開水人數(shù)居多)

  3、幼兒設(shè)計(jì)并制作飲水記錄表格

  4、鼓勵(lì)幼兒日常多喝白開水促進(jìn)身體健康

  (四)延伸活動(dòng):利用幼兒自制飲水記錄表,每周五評(píng)比喝水標(biāo)兵

  幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能根據(jù)天氣冷暖情況,自己增減衣物。

  2、了解讓身體變暖和的方法,照顧自己。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、培養(yǎng)探索自然的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、熱豆?jié){一杯。

  2、手偶一個(gè)。

  3、幼兒用書。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、手偶表演引出活動(dòng)。

  1、幼兒觀看老師進(jìn)行的手偶表演:天涼了,一個(gè)小朋友對(duì)自己說(shuō):“到戶外活動(dòng)一會(huì)就會(huì)暖和的?!庇谑沁@個(gè)小朋友在戶外跳繩,踢毽子,不一會(huì)感到有點(diǎn)熱了,將外套脫下,拿出手帕擦擦汗。休息一會(huì)說(shuō):“趕快穿上衣服吧,當(dāng)心受涼?!弊詈笏_開心心的去好朋友家做客。

  2、教師:剛才這個(gè)小朋友為什么要到戶外活動(dòng)?感到熱的時(shí)候他是怎樣做的?感到?jīng)龅臅r(shí)候他是怎樣做的?

  二、天氣變了,提醒幼兒要隨時(shí)增減衣服。

  1、教師:我們現(xiàn)在是什么季節(jié)?深秋的天氣和夏天比感覺有什么不同?

  2、教師:我們感到冷,該怎么辦?(讓幼兒知道,天氣冷了要多穿衣服,可以戴手套,圍圍巾等。)

  3、教師:天氣涼了我們還可以做什么讓自己變暖和呢

  三、請(qǐng)幼兒到戶外活動(dòng)后進(jìn)教室談?wù)劯惺堋?/p>

  1、組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。教師提出戶外活動(dòng)的要求及注意事項(xiàng)。

  2、教師:去戶外戶外活動(dòng)有什么感覺?

  3、教師:如果感覺熱時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?

  四、請(qǐng)幼兒喝熱豆?jié){,感受天氣冷了喝豆?jié){也會(huì)變暖和。

  教師:喝了熱豆?jié){有什么感覺?

  五、結(jié)合幼兒用書,總結(jié)熱和冷時(shí)該怎么辦。

  1、教師:看第10頁(yè)的圖,操場(chǎng)上的小朋友在干嗎?活動(dòng)后身體有什么感覺了?你從哪里看出來(lái)的?

  2、教師:感覺熱了小朋友該怎么做的?

  3、教師:看第11頁(yè)的圖,小朋友感覺怎么樣了?可以怎樣做就變暖和了。

  師生共同總結(jié):感覺冷和熱時(shí)應(yīng)該做防御和調(diào)節(jié)措施

  幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、喜歡船,感知船的特點(diǎn)。

  2、體驗(yàn)歌唱與表演的樂(lè)趣。

  3、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  4、在交流活動(dòng)中能注意傾聽并尊重同伴的講話。

  5、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  收集各種船的圖片、玩具、模型、圖書等,在班級(jí)布置展示區(qū);歌曲《小白船》

  活動(dòng)過(guò)程

  一、創(chuàng)設(shè)情境

  1、組織幼兒參觀“船的展示區(qū)”,引發(fā)活動(dòng)興趣。

  2、鼓勵(lì)幼兒自由觀察,看一看發(fā)現(xiàn)了什么?并積極與同伴交流自己的看法

  二、問(wèn)題討論

  1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō):你最喜歡哪一種船?為什么?

  2、啟發(fā)幼兒談一談自己發(fā)現(xiàn)了船的哪些秘密?

  3、鼓勵(lì)幼兒提出有關(guān)船的疑問(wèn),如:為什么船頭是尖尖的?

  三、小結(jié)提煉

  引導(dǎo)幼兒了解船的相關(guān)知識(shí),幫助幼兒提升船的經(jīng)驗(yàn)。如:船可以分成船頭、船身、船尾三部分,船身里有船艙和甲板等。

  四、歌唱表演

  1、播放《小白船》的音樂(lè),引導(dǎo)幼兒聆聽、欣賞。

  2、鼓勵(lì)幼兒扮成鴕手,駕著“小白船”隨著音樂(lè)邊唱邊表演。

  幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)操作嘗試,感知淀粉遇到碘變藍(lán)的現(xiàn)象。

  2.能運(yùn)用這個(gè)現(xiàn)象解決實(shí)際問(wèn)題。

  3.培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

  4.充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。

  5.在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):通過(guò)操作,感知淀粉遇到碘會(huì)變藍(lán)

  難點(diǎn):嘗試運(yùn)用淀粉遇到碘變藍(lán)的原理

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  碘酒、村長(zhǎng)頭飾、饅頭、胡蘿卜、土豆、白菜、餅干、青瓜、梨頭、香蕉、奶粉、一次性杯子和盤子

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、認(rèn)識(shí)碘酒

  師(慢羊羊)小朋友,你們好!我是慢羊羊村長(zhǎng),最近我發(fā)明了一瓶神奇的藥水——它叫碘酒

  提問(wèn):我們來(lái)看一下碘酒是什么顏色的?(棕褐色)

  師:碘酒有消毒功能,能殺死許許多多的細(xì)菌,在打針的時(shí)候經(jīng)常用到我,細(xì)菌看見我就跑,哈哈哈

  最近,我發(fā)現(xiàn),碘酒除了能消毒之外,還有一個(gè)奇妙的現(xiàn)象,我們看看這里有一個(gè)饅頭,現(xiàn)在加入了碘酒,現(xiàn)在我們看看饅頭怎樣了?你們想不想試一試,看一看其他食物中有沒有這樣的現(xiàn)象

  2、幼兒操作

  1)試一試

  將碘酒滴到食物上,觀察現(xiàn)象

  師提問(wèn):你發(fā)現(xiàn)了什么?哪些食物變藍(lán)了

  2)記錄

  哪些食物發(fā)生了變藍(lán)的現(xiàn)象,在對(duì)應(yīng)的欄里打勾,教師驗(yàn)證有異議的食物

  3)揭示現(xiàn)象

  你知道為什么有些食物會(huì)變藍(lán)嗎?因?yàn)樗麄冎卸加幸粯訓(xùn)|西叫淀粉,淀粉遇到碘會(huì)變藍(lán)

  3、問(wèn)題解決——運(yùn)用

  1)情景表演

  師:灰太狼,為了掙些錢給紅太郎和小灰灰買好吃的,動(dòng)起了歪腦筋,開了一家奶粉超市

  灰太狼“快來(lái)買呦,便宜濃稠的奶粉,原來(lái),他在有的奶粉罐中放了許多淀粉,這樣買可以比超市便宜,所以許多羊村的村民上當(dāng)買回了家,上了當(dāng),結(jié)果寶寶營(yíng)養(yǎng)不良

  衛(wèi)生局的警察叔叔知道后,來(lái)進(jìn)行檢查。警長(zhǎng)遇到了難題:請(qǐng)我們聰明的小朋友來(lái)幫幫他想想好辦法,用什么辦法可以檢測(cè)奶粉的真假呢

  2)想一想

  你可以用什么辦法來(lái)檢測(cè)?

  看顏色、嘗一嘗、用碘酒

  3)動(dòng)一動(dòng)

  請(qǐng)你們用碘酒的方法試一試,哪瓶是合格的哪瓶是不合格的

  4、結(jié)束游戲

  師:找到了不合格的奶粉,灰太狼被警察叔叔帶走了,神奇藥水把它送進(jìn)了監(jiān)獄,羊村又恢復(fù)了平靜。請(qǐng)小朋友回去做做看那些食物中還含有淀粉。做一份食物淀粉大調(diào)查。

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