幼兒小班主題活動2020最新幼兒活動
主題活動是孩子的一種高參與、高投入的自主活動。以下是小編精心收集整理的幼兒小班主題活動,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
幼兒小班主題活動1
活動目標:
1、感知幾種常見水果的顏色、味道,知道這幾種水果的名稱。
2、知道水果的味道豐富,喜歡吃水果。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備:
1、各種常見水果若干。
2、小筐人手一只。
3、布置幾棵長滿水果的“果樹”。
4、水果拼盆五份。
活動重點、難點:
幼兒能感知幾種常見水果的顏色、味道,并知道這幾種水果的名稱。
活動過程:
1、教師引導幼兒說說喜歡吃的水果
教師:秋天到了,許多水果都成熟了,寶寶們都喜歡吃什么水果呢?(教師展示水果實物)
教師:果園里呀有許多的水果都成熟了,寶寶跟著老師一起去果園摘水果怎么樣?
2、“摘水果”游戲
(1)幼兒到“果園”門口每人拿一只小筐,在果樹上自由采摘水果后,回到座位上,說說自己摘了什么水果,有多少,及水果顏色等,和好朋友比一比水果形狀等。
教師:現(xiàn)在老師來請寶寶們告訴老師你摘了什么水果?幾個?什么顏色?什么形狀?
(2)請好朋友吃水果
教師:請寶寶們送水果給你們的好朋友吃,邊說:“__,我請你吃一個_顏色的蘋果”等等。
3、“猜猜吃的是什么水果”
(1)教師:現(xiàn)在呀,老師也請你們吃水果,說說你們吃到的水果是什么味道的?猜猜是什么水果呢?
(2)教師:水果好吃嗎?寶寶們都喜歡吃水果嗎?
4、延伸活動:畫畫自己喜歡吃的水果
幼兒小班主題活動2
設(shè)計意圖:
"春節(jié)"是我們中國既傳統(tǒng)又盛大的節(jié)日,每個中國人都為此感到驕傲!小班的孩子第一次離開幼兒園,在家里過了一個快樂的"春節(jié)"?;氐接變簣@后見到老師和同伴,肯定有很多開心或難忘的事情要相互傾訴、交流。根據(jù)孩子們返園后的實際表現(xiàn)及情感需要,我預設(shè)了此活動。
活動目標:
1、引導幼兒回憶新年里發(fā)生的開心事,進一步感知我們中國傳統(tǒng)節(jié)日"春節(jié)"的熱鬧與快樂。
2、懂得現(xiàn)代生活的美好,熱愛自己身邊的人。
活動準備:
課件《新年里的開心事》;幼兒繪畫材料(畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等)。
活動過程:
1、欣賞課件《新年里的開心事》,引出主題。
重點提問:
師:過節(jié)開心嗎?我們都在假期里過了一個愉快的春節(jié)!我們先來看看他們是怎樣過節(jié)的?(幼兒觀看課件,教師在旁邊介紹)
小結(jié):我們中國盛大的傳統(tǒng)節(jié)日"春節(jié)"可真熱鬧!家家戶戶團團圓圓一起吃年夜飯;放煙花、點爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走親、訪友……新年里的開心事真多!
2、討論新年里的活動。
重點提問:
(1)、人們在過年的時候都喜歡做什么事情?
(2)、在做這些事情的時候,人們的心情是怎樣的?
(3)、過年時,你最開心的一件事是什么?
小結(jié):我們小朋友在新年里也有很多開心的事情,(如穿新衣、戴新貌、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等)。開心的事情能讓我們心情愉快,我們要把開心的事情用畫筆記錄下來,這樣才不會忘記!
3、畫畫"新年里的開心事"。
(1)、幼兒看課件來作畫。
(2)、師根據(jù)幼兒繪畫情況進行適當指導。
4、"過新年"畫展。
把幼兒作品放在"展覽角"展示,供其他幼兒參觀。
幼兒小班主題活動3
主題的產(chǎn)生:我班的幼兒是新入園的孩子,對幼兒園集體還比較陌生,情緒還不太穩(wěn)定,不能很好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。根據(jù)幼兒的實際情況減少幼兒因與家庭、父母分離而產(chǎn)生的焦慮,培養(yǎng)幼兒對集體對小朋友的情感,確立該主題。
預設(shè)目標:
1、穩(wěn)定幼兒的情緒,愿意來幼兒園,親近老師能隨老師同伴一起游戲活動。
2、認識班里的同伴和老師知道自己是幼兒園的小朋友。
3、在老師的幫助下愿意做自己能做的事情。
4、初步培養(yǎng)幼兒生活方面的自理能力。
家長配合:
1、堅持送孩子來園。
2、為幼兒準備生活照片。
3、及時與老師溝通孩子的情緒反應(yīng)。
環(huán)境布置:
互動墻飾《我的風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》《我和爸爸媽媽》《我在這里》
主題知識網(wǎng):
1、健康領(lǐng)域:穩(wěn)定幼兒的情緒;學習使用小勺正確的進餐;培養(yǎng)幼兒獨立的午睡習慣。
2、語言領(lǐng)域:能聽懂普通話;認識生活中的簡單標記;培養(yǎng)幼兒大膽地表達。
3、社會領(lǐng)域:愿意來幼兒園;親近老師、同伴,知道自己是幼兒園的小朋友;激發(fā)幼兒愛老師的情感,有事向老師求助;熟悉幼兒園環(huán)境。
4、科學領(lǐng)域:學習區(qū)分大小;認識一個和許多個。
5、藝術(shù)領(lǐng)域:喜歡音樂活動,并隨音樂做簡單的動作。
主題活動網(wǎng):
1、健康領(lǐng)域:《認識標志、符號》活動《睡覺嘍》
2、語言領(lǐng)域:兒歌《午睡》游戲《寶寶自己走》兒歌《幼兒園像我家》
3、社會領(lǐng)域:談話《我和爸爸媽媽》游戲《我是誰》
4、科學領(lǐng)域:游戲《1和許多》游戲《比高矮》
5、藝術(shù)領(lǐng)域:歌曲《我上幼兒園》歌曲《我愛我的幼兒園》
幼兒小班主題活動4
主題目標:
1、對幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感,逐漸習慣和適應(yīng)集體生活。
2、喜歡自己的朋友,體驗與老師、同伴一起活動、分享快樂。
活動內(nèi)容:布袋偶表演《高高興興上幼兒園》
活動目標:
1、知道自己長大了,要上幼兒園做游戲、學本領(lǐng)。
2、喜歡幼兒園,愿意來幼兒園。
活動準備:
布袋小鴨、幼兒園大門(積木拼搭)活動過程:
一、激趣導入1、教師出示布袋小鴨跟小朋友打招呼,吸引幼兒的注意與興趣。
2、教師邊表演邊講述故事《小鴨上幼兒園》
二、知道自己長大了,要像小鴨一樣到幼兒園來學本領(lǐng)。
1、提問:小鴨是怎么上幼兒園的?今天我們班誰像小鴨一樣高高興興上幼兒園的?
2、小結(jié):爸爸媽媽上班去了,我們也已經(jīng)長大了,要高高興興上幼兒園做游戲、學本領(lǐng)。
3、欣賞兒歌《上幼兒園》
活動小貼示:
幼兒特別喜歡布袋表演,因此此類的活動不僅在學習活動中采用,也可以運用在一日生活的各個方面。
幼兒小班主題活動5
活動目標:
通過親自動手參與布置活動環(huán)境以及制作小點心、賀卡以及染窗花,親身感受迎接新年的快樂氣氛。
活動一、裝扮環(huán)境迎新年
活動準備:
彩色皺紋紙條若干,筆式膠水若干;讓孩子們每人帶氣球一個。
活動建議:
1、討論:怎樣使我們的活動室更漂亮?
2、示范粘貼彩紙的方法。
3、幼兒圍坐在桌子四周,動手和老師一起做彩帶。
4、一起動手將吹好的氣球系到做好的彩帶上,然后掛到活動室上空,裝扮活動室。
5、收拾好教室衛(wèi)生。
活動二、制作點心迎新年
活動準備:
和好的面團一盆,面板三塊,各種做點心的模子若干?;顒咏ㄗh:
1、幼兒依次洗手坐好。觀察討論模子上面的圖案。
2、教師示范小點心的做法。
3、分發(fā)面板、面團,讓幼兒自由選擇所喜愛的模子制作。
4、將做好的點心拿到伙房烤箱中烘烤,幼兒洗好手后組織講故事來等待。
5、品嘗自己的勞動成果,分享勞動的快樂。
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