崗位職責(zé)指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍，無論兼任還是兼管均指不同職務(wù)之間，崗位職責(zé)是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。下面是小編給大家?guī)淼母鞣N公司部門崗位職責(zé)，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　班長的職責(zé)(一)

　　班長的主要職責(zé)

　　1、督促同學(xué)嚴格作息，做好考勤記錄。

　　2、管理好本班的紀(jì)律，課前三分鐘要求大家做好課前準(zhǔn)備工作，維持課前紀(jì)律，靜等老師來上課。上課時隨時注意周圍的同學(xué)，有與本課不協(xié)調(diào)的行為應(yīng)制止或記錄。下課后，提醒值日生擦干凈黑板，每節(jié)下課應(yīng)檢查班級衛(wèi)生保潔工作，對亂丟亂仍現(xiàn)象加以制止，并督促該生進行衛(wèi)生打掃。中午、晚上自修課時，維持紀(jì)律，做好記錄。早自習(xí)、晚自習(xí)、中自習(xí)，及時坐到講臺前維持紀(jì)律;

　　3、提醒值日生及時擦黑板、掃地，掃完地后協(xié)同值日小組長檢查衛(wèi)生;配合勞動委員檢查衛(wèi)生督促衛(wèi)生委員去“公布欄”看看班上有沒有扣分;若扣分了，請盡快找出相關(guān)職責(zé)人報告班主任;

　　4。督促掌管鑰匙的及時鎖好教室門，晚上還要督促關(guān)好教室窗戶、電燈;

　　5。主動處理班里發(fā)生的一些日常瑣事，若有突發(fā)性事件無法處理的，及時報告班主任或其他老師;

　　6。按時完成班級日記。

　　7。用心協(xié)助班主任做好臨時交給的各項任務(wù)。

　　8。如果有集合、出操等大型活動時，應(yīng)配合班長做好組織工作，提醒大家做到靜、齊、快，進場時絕對不能講話。

　　9。晨會會把一天的計劃向全班宣布，并帶領(lǐng)大家群眾宣誓誓詞。

　　10。每日負責(zé)的值日班長應(yīng)寫好“班級日記”，對班級當(dāng)中一天內(nèi)的狀況進行一次全面地總結(jié)，詳細記錄一天當(dāng)中發(fā)生的事情，做到公正、公平。并寫出自我的意見和推薦，總結(jié)于放學(xué)前交于班主任處進行查閱。

　　班長的職責(zé)(二)

　　班長職責(zé)

　　班長乃是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊，肩負著帶動全班同學(xué)發(fā)展進步的重要職責(zé)，務(wù)必各方面嚴格要求自我，起到表率作用。

　　1、組織協(xié)調(diào)各班委的工作，每2周召開班委會議;

　　2、組織召開每月一次的班會;

　　3、嚴格遵守教學(xué)秩序，協(xié)助任課老師維護教學(xué)紀(jì)律;

　　4、及時全面?zhèn)鬟_學(xué)院各項政策，保質(zhì)保量完成各項工作;

　　5、調(diào)動同學(xué)的用心性，組織開展對同學(xué)切實有益的各項活動;

　　6、及時了解班級同學(xué)的思想動態(tài)和各種例外狀況，向班主任反映、匯報。

　　班長的職責(zé)(三)

　　車間班長崗位職責(zé)

　　一、班長應(yīng)處處以身作則，嚴格要求自我，并用心主動工作，為其他員工樹立好的榜樣。

　　二、協(xié)助車間主任進行生產(chǎn)管理，根據(jù)生產(chǎn)計劃，合理安排生產(chǎn)人員和生產(chǎn)進度。做好開工前的各項檢查工作、生產(chǎn)過程的過程控制和質(zhì)量控制、以及生產(chǎn)結(jié)束后清場狀況的檢查;物料消耗日統(tǒng)計和月統(tǒng)計;質(zhì)量、異常狀況及時反饋及時處理，并做好記錄。

　　三、安排和檢查生產(chǎn)前的準(zhǔn)備工作

　　1。根據(jù)生產(chǎn)計劃，提前核對下周生產(chǎn)每批產(chǎn)品所需的原輔包裝材料狀況，發(fā)現(xiàn)有暫缺的物料，應(yīng)及時上報。

　　2。提前一天檢查設(shè)備運行狀況，發(fā)現(xiàn)異常，提前通知維修師傅。

　　3。按要求完成當(dāng)天的生產(chǎn)任務(wù)，因特殊狀況影響生產(chǎn)任務(wù)的完成，應(yīng)及時報告。

　　4。做好開工前的各項檢查工作

　　5。安排崗位操作人員就位。并發(fā)放批生產(chǎn)、包裝記錄到各操作崗位。

　　四、生產(chǎn)過程中的過程控制和質(zhì)量控制

　　1檢查生產(chǎn)過程是否嚴格按照產(chǎn)品的工藝規(guī)程操作，有無更改工藝配方，工藝流程，省略工序等狀況。是否有因操作失誤，導(dǎo)致產(chǎn)品損失，流失，報廢等狀況。

　　2檢查各操作崗位是否嚴格按照崗位操作規(guī)程進行操作，稱量，配料崗位是否有專人復(fù)核物料。

　　3檢查各設(shè)備操作人員是否嚴格按照設(shè)備維護使用操作規(guī)程進行操作，有無因操作不當(dāng)，或者維護保養(yǎng)不到位，導(dǎo)致設(shè)備的維修，耽誤生產(chǎn)狀況。

　　4隨時檢查生產(chǎn)用水，電力，蒸汽，真空系統(tǒng)的供應(yīng)狀況，凈化系統(tǒng)，生產(chǎn)設(shè)備的運行狀況，儀器儀表的使用狀況，生產(chǎn)的安全狀況，產(chǎn)品的質(zhì)量狀況，發(fā)現(xiàn)異常狀況，及時上報，及時處理，并做好記錄。

　　5認真檢查每一道工序的產(chǎn)品質(zhì)量狀況，隨時抽查生產(chǎn)過程中每道工序的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。發(fā)現(xiàn)有不合格狀況，及時停止生產(chǎn)，查找原因。檢查是否有上一道工序的產(chǎn)品質(zhì)量狀況未知，就流入下道工序的狀況，如是否有半成品檢驗結(jié)果未出來，就先進入灌裝工序、貼簽包裝等工序的狀況。是否有因上一道工序未及時檢查，導(dǎo)致后道目不合格而返工狀況。

　　6檢查關(guān)鍵工藝控制點質(zhì)量：檢查包裝崗位標(biāo)簽、紙箱、合格證等打印資料是否正確，貼簽是否端正，裝箱數(shù)量是否準(zhǔn)確。

　　7檢查批生產(chǎn)記錄的填寫狀況。是否在第一時間填寫原始記錄，數(shù)據(jù)是否真實，準(zhǔn)確。

　　8檢查各崗位物料使用狀況，物料平衡是否在規(guī)定范圍內(nèi)，各工序產(chǎn)品物料平衡是否在規(guī)定范圍內(nèi)，成品收率是否在規(guī)定范圍內(nèi)。

　　9檢查設(shè)備使用、運行狀況。是否及時填寫設(shè)備使用記錄。

　　10發(fā)現(xiàn)異常狀況，及時上報，及時處理，并做好記錄。

　　五、生產(chǎn)結(jié)束后，檢查清場狀況

　　1檢查各崗位物料剩余狀況，剩余整件的原料、包裝材料是否作已退庫處理。

　　2檢查各操作間是否已清潔、清場，物品是否擺放整齊。

　　3檢查各崗位批生產(chǎn)記錄、批包裝記錄是否填寫完整，數(shù)據(jù)是否真實準(zhǔn)確，是否及時上交。

　　4檢查電源、電燈，門窗關(guān)掉狀況。

　　六、上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

　　班長的職責(zé)(四)

　　1。全面負責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自我的管理水平。

　　2。及時傳達學(xué)校及班主任對班級活動的要求，并組織同學(xué)將要求落到實處。

　　3。班主任老師在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時，代行老師的責(zé)權(quán)。

　　4。負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會成員開展工作。

　　5。透過競選產(chǎn)生的常務(wù)班長，當(dāng)任期已滿時，負責(zé)組織并主持下一任班長的選舉。

　　班長的職責(zé)(五)

　　“班委和同學(xué)之間不是領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，也不是管理和被管理的關(guān)系，而應(yīng)是服務(wù)與接收服務(wù)的關(guān)系?！被谶@一原則，班長在班級的日常學(xué)習(xí)生活中，更多地尊重同學(xué)們的意愿，給他們盡可能多的自主把握的空間，一方面能夠提高大家的自主控制潛力，陪養(yǎng)同學(xué)們的個人思想，另一方面也給同學(xué)們充分的個人空間，發(fā)揮每個人的專長及向自我選定的今后發(fā)展方向努力。

　　但是對于班級這一群眾，有些原則是不能改變的。班長的工作職責(zé)可分列如下：

　　1。抓好班委團委自身建設(shè)，重點抓好班團委思想作風(fēng)建設(shè)，提高班團委成員為他人服務(wù)的意識，鍛煉甘于“吃虧”、不怕吃苦的精神;加強團結(jié)，協(xié)作工作，充分發(fā)揮個人用心性、主動性和創(chuàng)造性。同時提高同學(xué)們的思想認識，倡導(dǎo)大家關(guān)注社會、關(guān)心時事，增強同學(xué)們的社會職責(zé)感，并以此促進學(xué)習(xí)。

　　2。嚴于律己，模范帶頭。嚴守職責(zé)，經(jīng)常督促檢查其他班委的學(xué)習(xí)和開展的各項工作狀況，帶頭搞好學(xué)習(xí)和遵守校紀(jì)校規(guī)。在學(xué)校生活中，大力提倡向班內(nèi)優(yōu)秀同學(xué)的優(yōu)良習(xí)慣學(xué)習(xí)，大膽指出同學(xué)中存在的不良習(xí)慣并批評指正。

　　3。倡導(dǎo)團結(jié)友愛，增強班級凝聚力。透過各種形式加強班級同學(xué)之間的團結(jié)友愛，互相幫忙，構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。增強班級同學(xué)的群眾榮譽感和凝聚力。

　　4。透過開展各項文體活動激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造性、用心性，同時豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶同學(xué)們的情操。為此，在班主任老師的指導(dǎo)下班內(nèi)成立了體育委員會、文藝委員會，這有力的促進了班內(nèi)工作的開展。

　　5。做好信息員工作。及時向輔導(dǎo)員回報反饋班級同學(xué)的思想反映和學(xué)習(xí)生活各方面的意見推薦。主動用心獲取校、院各項活動信息，及時有效的傳達給同學(xué)并高效迅速完成各項活動任務(wù)。

　　6。完成學(xué)校、輔導(dǎo)員和班主任安排的其他工作任務(wù)。認真抓好班級課堂、會議、活動等的考勤工作，不弄虛作假，及時將班內(nèi)特殊狀況匯報給輔導(dǎo)員或班主任，并協(xié)助他們處理。

　　7。對班內(nèi)個性同學(xué)(如貧困生等)給予個性的關(guān)注，并協(xié)助心理健康安全委員做好他們的思想工作，以減輕其思想及生活包袱。有針對性的組織活動，幫忙個性內(nèi)向的同學(xué)融入到班群眾的融洽氛圍中。

　　8。做好班內(nèi)評先獎優(yōu)及懲罰違紀(jì)等工作，保證做到公平、公正、公開。個性是對于獎學(xué)金、助學(xué)金等大額金錢的發(fā)放工作，務(wù)必保證每位同學(xué)都參與其中并了解各項事宜，做到人人滿意。

　　9。協(xié)助班文體委員會建立完善的活動策劃舉行制度，做到活動的舉行要滿足盡可能多的同學(xué)的意愿，個性是女生及班內(nèi)活動用心性不高的同學(xué)。同時建立了健全的班費管理制度，做到班費收取使用公開透明，具體明細。

　　10。對于班內(nèi)重大計劃和決定務(wù)必先征求同學(xué)們個性是其他班委的意見，必要時要征求輔導(dǎo)員和班主任的意見。