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年級組長崗位職責

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在社會發(fā)展不斷提速的今天,崗位職責使用的情況越來越多,崗位職責的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風險是非常重要的。什么樣的崗位職責才是有效的呢?下面是小編整理的年級組長崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。

年級組長崗位職責1

一、年級是學校組織教師對學生進行教育、教學活動的基層組織。年級組長對上受政教處的領導,對下制訂并帶領年級全體師生實施年級組工作計劃,指導班主任制定學期班級工作計劃,并督促檢查班主任工作,加強德育科研,積極撰寫論文,參加課題研究,團結(jié)年級組全體教師同心協(xié)力,共同努力,為提高教育、教學質(zhì)量而認真工作;學期結(jié)束全面總結(jié)本組各方面工作。

二、負責年級政治學習,關心教師工作、生活和思想情況,督促老師履行職責,并向領導反映好人好事等,做好上情下達工作;帶領本年級教師認真執(zhí)行教師守則、執(zhí)行學校規(guī)章制度,嚴守師德規(guī)范,爭創(chuàng)先進年級組,創(chuàng)建文明組室,關心培養(yǎng)青年教師,督其早日成材。

三、指導班主任做好學生的思想工作,教育并嚴格督促學生自覺執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》,協(xié)助政教處做好班級工作量化考核檢查和班主任評估考核工作,鼓勵班主任爭創(chuàng)先進班集體。

四、定期組織召開任課教師會議、班主任會議、年級學生大會、家長會議等,進行工作動員、經(jīng)驗總結(jié)。督促班主任老師家訪,提倡科任老師家訪,爭取家長對學生的共同教育;指導年級家長委員會的工作,配合班主任做好班級家長委員會工作。

五、主動協(xié)助班主任處理好各種苗頭性、傾向性問題,處理好偶發(fā)事件,對犯錯誤的學生提出處分建議。

六、對本年級學生德智體諸方面的發(fā)展具體負責,組織本年級學生積極參加文體活動和社會實踐活動,配合團委少先隊指導年級團隊工作,配合政教處和班主任搞好班風建設,教育和處理違紀事件,評獎優(yōu)秀學生。

七、配合教導處搞好校本課程、活動類課程的編組、輔導安排和教學管理工作;組織協(xié)調(diào)提優(yōu)、補差工作,協(xié)助教導處安排好學生課內(nèi)外學習生活,注意減輕學生負擔,全面關心學生成長,安排好年級統(tǒng)一教學質(zhì)量監(jiān)控。

八、掌握教師考勤和出勤情況,參與對本組教師履行崗位職責的考評工作,做好統(tǒng)計建議工作,管好本年級所使用的公物和年級衛(wèi)生工作。

九、參與年度本年級班主任聘任、年度教師雙向擇優(yōu)聘任工作。

年級組長崗位職責2

1、積極協(xié)助教研組長和保教主任的工作,及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作。負責配合指導級組擬定學期、月、周工作計劃。

2、負責本級組的事務。組織本級組的備課、評課。督促級組教師按照計劃執(zhí)行,保證班級教學工作質(zhì)量。對本級組的學生思想工作、教學工作、推廣電化教學、創(chuàng)建文明紅旗班等活動有進行協(xié)調(diào)統(tǒng)一的責任。

3、搞好級組教師的團結(jié),關心本級組教師的思想、生活、工作,有問題及時向行政反映,及時與本級組各班教師保育員交流溝通,對本級組出現(xiàn)的困難,積極協(xié)助班老師解決的責任,團結(jié)全組成員努力開展保教工作。并以身作則,在全組樹立正氣,加強自身學習,努力提高思想、業(yè)務水平,帶頭做好各項業(yè)務教育工作。

4、加強級組的業(yè)務學習,幫助級組教師提高思想和業(yè)務水平,對本級組教師工作上的經(jīng)驗及時總結(jié)推廣。組織全組教師學習貫徹《學前教育綱要》、《課程指南》和教育科學理論,端正教育思想,按照教育規(guī)律辦事。組織本級組教師和保育員互相觀摩學習,堅持定時召開級組會議,提出新建議并反思教育教學活動工作經(jīng)驗。

5、開展以“互幫互學,共同進步”為核心的級風建設,把級組建設成為團結(jié)奮進、嚴于治教、教書育人的集體。組織教師學習課程標準,明確教育目的、任務,結(jié)合本園實際確定分階段教學的具體要求。帶領本級組的教師參與各項常規(guī)性的工作安排,如:做好本年級的早操、午間操、一日常規(guī)編排和錄音工作。

6、認真積累各種教具、學具和教育資料等,并充分發(fā)揮其作用。定期檢查級組環(huán)境布置和活動區(qū)的創(chuàng)設。

7、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。

年級組長崗位職責3

1、指導班主任制定班級工作計劃,確定目標管理措施,落實思想系列教育各階段內(nèi)容,使班級工作在學校總目標下與各年級保持一致。

2、組織班主任、任課老師學習,貫徹上級指導精神,定期召開年級組會議,經(jīng)常了解分析掌握本年量。

3、引導班主任進行班集體建設,組織開展班主任工作研討活動。

4、協(xié)助、督促班主任抓好常規(guī)管理,開展全年級的文體、衛(wèi)生、社會實踐等活動。

5、及時調(diào)節(jié)安排所缺級的教育、教學情況;協(xié)調(diào)處理教育與教學關系,控制和調(diào)節(jié)各學科的課外作業(yè)課程協(xié)助學校維持正常的教學秩序。

6、了解、分析、掌握全年,級學生的思想動態(tài),倡導健康向上的集體輿論,定期召開學生干部和全年級學生會議,有針對性地做好學生的思想工作,及時處理學生中的偶發(fā)事件。

7、做好本年級的評優(yōu)工作,提出本年級的優(yōu)秀班集體名單,指導班主任寫好學生評語。

8、配合學校辦好家長學校,開好年級家長會議,努力爭取家長和社會對年級工作的支持。

9、協(xié)助德育處做好班主任的月考評及學期總考評工作。

10、民主協(xié)商,群策群力,創(chuàng)造性地開展有特點,有成效的年級活動。

年級組長崗位職責4

1.協(xié)助和配合業(yè)務園長組織年級組大型活動及共性問題的研討與教研。

2.年級組長管理好本年級人員,是職業(yè)中的感染者與服務者,起好帶頭作用。

3.擬定年級組計劃,并保證年級組工作有目的、有步驟、有效地落實。

4.帶領本組教師開展教學研討、實踐活動,策劃主持各類活動。

5.了解和關心組員工作狀況,必要時加以疏導和提供幫助。 6.經(jīng)常與業(yè)務園長溝通,為幼兒園出謀劃策,做好指導、提醒、督促、反饋等工作。

7.收集整理教育教學資料,參與本組教師的評價考核。 8.與班主任和組員共同商討,制定教學進度表和符合幼兒實際的教育教學目標,并落實執(zhí)行。

9.按計劃有效地完成園內(nèi)的大型活動,并收到良好的效果。 10.年級組活動時,年級組長確?;顒影踩⒂行У赝瓿?。

年級組長崗位職責5

1、貫徹執(zhí)行本園工作方針,協(xié)助園領導做好工作,以身作則,積極工作,努力完成本年級全面工作。

2、協(xié)助園領導管理本年級組的教育教學、保育保健工作,配合園領導知道本年級組的保教活動開展情況,做好園領導上傳下達的決定,按時回報本年級組的保教活動開展情況。

3、當好園領導參謀,協(xié)助園領導制定、落實幼兒園工作計劃及本部門的計劃,協(xié)助各部門工作,制定年級組工作計劃。

4、管理好本年級財產(chǎn),科學合理使用,注重節(jié)約,杜絕浪費。

5、協(xié)助園領導完成好本年級組的檔案管理。

6、團結(jié)組內(nèi)成員,合理安排本年級組每個人員的工作,營造一個溫馨、愉悅的工作環(huán)境。

7、做好對外協(xié)調(diào)工作,協(xié)助幼兒園對外接待活動。

8、完成幼兒園安排的其他工作。

年級組長崗位職責6

1、根據(jù)學校工作,協(xié)助教導處組織年級段教師學習和貫徹國家教學計劃,教學大綱,德育綱要和上級有關教育的指示精神。

2、指導本年級各教研組工作,根據(jù)教導處意見,布置年段階段教學工作,檢查教師的教學情況和學生的學習情況,做好年段日常教務工作。

3、協(xié)助黨支部和校長室做好教師和有關職工的思想政治工作,增進團結(jié),嚴格紀律,積極向?qū)W校反映教師中的意見和建議,正確做好學校工作意見的傳達和解釋。

4、負責主持和組織以年級為單位的各項活動,如聯(lián)合中隊活動、家長會、本年級教師的有關活動。

5、關心并能指導本年級段的班主任工作,協(xié)助教導處對學生進行以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的理想教育、道德品質(zhì)教育,加強年段常規(guī)訓練,樹立良好的校風和學風。

6、督促本年級科任教師執(zhí)行崗位責任制,督促和指導本年級教師按時按要求完成學校下達的各項任務。參與對本年級教師的考核工作,向?qū)W校提出獎懲的建議意見。

7、安排和督促好本年級辦公室的值日工作,要求值日老師做好清潔衛(wèi)生工作和放學后關好門窗。

年級組長崗位職責7

一、參加學校德育工作會議,根據(jù)學校工作計劃,結(jié)合本年級情況制訂本年級工作計劃,并督促本年級班主任制訂班級工作計劃和檢查其貫徹執(zhí)行情況。

二、召開本年級的班主任、教師和學生干部會議,分析研究年級學生的思想品德和政治教育內(nèi)容、學生思想動態(tài),及時協(xié)助班主任總結(jié)德育工作的經(jīng)驗,并及時發(fā)現(xiàn)班主任工作的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地開展德育工作。

三、全面關心本年級學生德、智、體、美、勞諸方面的成長,在政教處領導下,安排好學生課內(nèi)外學習生活、文體活動,開展社會實踐活動。在教導處的指導下,認真抓好本年級的教學工作,抓好本年級的學風、教風建設工作。

四、協(xié)助本年級班主任解決工作中遇到的問題,處理年級中的偶發(fā)事件。

五、協(xié)助共青團、少先隊開展本年級的團隊活動。

六、檢查、督促班主任做好經(jīng)常性工作,向政教處提供班主任考核評定的參考意見。

七、定期召開年級學生會議,總結(jié)學習、生活、紀律情況,開好主題班會。

八、協(xié)助政教處、班主任做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

年級組長崗位職責8

1、領導本組人員認真完成學校下達的各項工作計劃,注意總結(jié)本組工作完成的情況及時反饋給學校。

2、組織好本組的政治、業(yè)務學習和聽評課活動,充分利用本組的條件開展政治、業(yè)務的理論研究和教科研活動,不斷提高組員們的理論、業(yè)務能力和素質(zhì)。

3、帶領本組認真完成好日常的教育教學任務,搞好教法的改革,積極推動素質(zhì)教育,大膽實踐,認真總結(jié),搞好各項統(tǒng)計工作。

4、搞好班組的建設,注重組風、組紀、組建設,搞好組內(nèi)衛(wèi)生和師德文明建設,搞好團結(jié)協(xié)作和自查工作。

5、做好組員們的政治思想工作,幫助解決工作生活中的困難,負責本組考勤記載,缺代課統(tǒng)計及時交學校要的各種材料和總結(jié)匯報及收交的工作。

6、經(jīng)常分析教與學的情況,一學期內(nèi)檢查學生作業(yè)1-2次,了解學生作業(yè)量,教師批改情況,并提出意見,一學期內(nèi)召開1-2次學生座談會,聽取學生對教學的意見和要求。

7、配合教導處,組織教師搞好期中、期末考試命題,考試后質(zhì)量分析,評估。對本組教師的教學業(yè)務情況,競賽、升考成績做好記錄和保存。

8、開展教學研究;有能力的組長開發(fā)教學軟件,自制和改革實驗教具。認真積累、整理本學科使用的教具、學具和相關的教學資料。

9、負責本組室內(nèi)財物的保管用品和要點教育。

10、負責本組教師月履職情況的考核。對組員的各項工作進行督促、幫助、協(xié)調(diào),達到同進步、共發(fā)展。

年級組長崗位職責9

一、根據(jù)幼兒園教育教學工作計劃和年段工作的特點,制定年段工作計劃,及月工作重點,配合保教主任管理、指導本年段各項工作。

二、做好本年段保教人員的思想和協(xié)調(diào)配合工作,調(diào)動其工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

三、協(xié)助保教主任組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查保教人員落實崗位職責,做好本年段保教人員學年考核、總結(jié)工作。

四、組織、安排本年段教師業(yè)務學習及教研活動,并做好出勤和發(fā)言記錄。

五、了解評析本年段、班級、幼兒發(fā)展情況,為新學期制定計劃、調(diào)整月工作重點提供依據(jù)。

六、整理、匯集本年段的檔案材料。

年級組長崗位職責10

1.認真學習教育理論、教育教學法規(guī)。根據(jù)學校工作計劃及本年級特點,制訂本年級工作計劃并組織實施、檢查、落實。

2.指導和幫助本年級班主任開展正常教育常規(guī)工作。審閱班主任工作計劃,經(jīng)常檢査班主任計劃的執(zhí)行情況。

3.團結(jié)本年級的任課教師,協(xié)調(diào)好學生與班主任、學生與任課教師、班主任與任課教師的關系,調(diào)動一切積極因素。協(xié)調(diào)好各學科的作業(yè)、競賽、輔導的平衡工作。確定和組織在假曰期間對特長生或?qū)W習有困難學生所進行的輔導工作。

4.關心、支持和幫助本年級團支部工作。

5.處理本年級偶發(fā)事件,對有問題學生可以給予特殊的幫助教育及口頭警告、年級通報批評等處分;對問題嚴重的學生根據(jù)學校的規(guī)章制度提出處分意見,報教導處。

6.根據(jù)學校制定的各類先進學生、先進班組評比條例,組織好各班的考核工作,向有關處室和校長室提出對本年級學生、班主任、任課教師獎勵處分的建議,提交教導處審核,報學校批準。

7.督促本年級組教師完成學校的各項任務,負責對本年級教師的考勤、考績工作。

8.定期^?開年級組教師會議,研討年級教育教學,統(tǒng)一思想,確定目標。根據(jù)本年級的階段性特點及情況,有計劃地召開本年級學生大會,明確目標。

9.及時向教師、學生傳達學校的工作精神,及時向?qū)W校反映本年級學生及教師的問題和困難。

10.根據(jù)學校安排和本年級實際,組織召開學生家長會,舉辦家長學校,督促班主任做好家訪工作。

11.完成主管領導和校長布置的其他工作。

年級組長崗位職責11

1、根據(jù)學校的布置,負責主持安排組內(nèi)的工作和活動。督促本組教師按要求完成學校下達的各項任務,協(xié)調(diào)本組的各項工作。

2、負責主持和組織以年級為單位的各項活動,如家長會、全組教師的有關活動。

3、督促本年級科任教師執(zhí)行崗位職責,負責檢查有關工作,按要求向校行政反映情況,提出獎勵的建議意見。

4、安排和督促好辦公室的值日工作,要求值日教師做好清潔衛(wèi)生工作和放學后關好門窗、電源。

5、關心本組教師思想、工作、生活及健康狀況,增進團結(jié),嚴格紀律,遵守師德規(guī)范,積極向?qū)W校反映教師的意見和建議,正確做好學校領導的意見的傳達和解釋,起好橋梁作用。

6、關心本組各班的班隊建設。

7、配合學校支部、行政、工會搞好文明創(chuàng)建工作。

年級組長崗位職責12

年級組長由校長委托教導處直接領導。年級組長必須接受辦公室、教導處、總務處的指令,開展工作。主要職責是:

一、對本年級教師施行行政管理

1、主持年級組有關會議及年級組學習、討論等。

2、組織組內(nèi)有關教師的評比工作,協(xié)助校長室做好組內(nèi)教師履行職責情況的考核。

3、協(xié)助落實學校分派給年級組或年級組內(nèi)有關教師的工作任務。

4、向教師及時傳達學校下達的有關信息,向領導匯報教師要求和意見,溝通學校同教師之間的聯(lián)系。

5、檢查督促組內(nèi)教師遵守辦公制度。負責組內(nèi)教師在不影響工作前提下半天內(nèi)的請假、準假事宜,配合校長室核準組內(nèi)教師的考勤情況。

6、安排組內(nèi)日常工作。

二、對本年級學生實行全面管理

1、掌握本年級學生的思想動態(tài),督促學生執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》和《常州市十五中一日常規(guī)》,并根據(jù)實際情況,采取相應的必要措施,促使班風、校風不斷好轉(zhuǎn)。

2、了解學生的學習生活情況,及時做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,協(xié)同教導處安排好年級組內(nèi)學生的學科競賽、輔導等工作。

3、協(xié)同有關班主任管理好本年級的學生活動,抓好早操、課間操、眼保健操、自修課及課外活動,組織年級組內(nèi)其它各項活動。

4、協(xié)同班主任處理年級學生的偶發(fā)事件,統(tǒng)籌做好本年級學生獎懲事宜和操行評定。

5、召開教師和學生座談會,聽取任課教師、學生對教育、教學工作及管理等方面的意見。

三、指導班主任工作和班集體建設

1、督促指導本年級各班主任班級工作計劃的制定和實施。

2、帶領班主任加強班級各項管理,創(chuàng)建“文明班”和市級先進集體,幫助指導新班主任開展工作。

3、定期組織召開班集體建設研討會、經(jīng)驗交流會,開展有益活動。

年級組長崗位職責13

一、制度年級工作計劃。監(jiān)督班主任按時制度并實施班級工作計劃。

二、配合各學科組教師組織安排和調(diào)控好學生各種課余學習活動,如補缺補差、提高輔導和專項競賽等工作。根據(jù)學校課程建設要求,協(xié)調(diào)、組織好本年級的研究性學習活動。

三、精心組織年級內(nèi)學生的大型活動。

四、協(xié)調(diào)學校衛(wèi)生室做好學生的體檢和預防注射工作及防近工作。

五、配合共青團和少先隊組織開展本年級的團隊思想教育活動,加強團隊組織建設。

六、根據(jù)學校安排,開好學生家長會,督促班主任做好家訪工作。

七、積極創(chuàng)建先進班集體、優(yōu)秀班主任和先進年級組。

八、及時向政教處、教務處匯報本年級工作、期末做好本年級學生思想政治工作和學習質(zhì)量的分析評價,寫好工作總結(jié)。

年級組長崗位職責14

年級組長是年級組活動的組織者和指導者,是各年級敬業(yè)愛崗、團結(jié)進取、關愛學生、開拓創(chuàng)新的教師團隊的核心,必須履行以下職責:

一、每學期初,根據(jù)學校各部門工作計劃,結(jié)合年級要求,制定年級組工作計劃;學期末,總結(jié)年級學期工作開展情況。督促班主任做好班級教育工作計劃制定與小結(jié)。

二、接受學校的領導,及時準確匯報本年級教育教學工作開展情況。及時準確傳達工作信息,有效組織工作落實。

三、嚴格落實學校的各項工作要求,積極負責地對年級教師的日常工作進行組織、協(xié)調(diào)。督促班主任、任課教師及時完成學校各項任務。

四、負責年級學生的常規(guī)教育管理工作,深入了解學生思想、學習、活動情況,結(jié)合本年級學生特點,組織開展相應的教育、教學活動,全面提高學生素質(zhì)。

1、加強年級學生常規(guī)管理,建立良好的年級風氣。協(xié)助班主任開展先進班級爭創(chuàng)工作,對力量薄弱的班級,要予以特別關注。

2、學科培優(yōu)補差,責任到人,做到有計劃、有組織、有時間、有地點、有培養(yǎng)對象,確保各項舉措有效落實。

3、創(chuàng)造性地組織有年級特色的教育活動,如中華傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀系列化活動等。關注年級各班德育分層教育目標達成。

五、帶領本級教師積極爭創(chuàng)優(yōu)秀級組。定期召開年級老師會議,通報年級教育教學工作情況,指出成績和問題,分析、布置重點工作;協(xié)調(diào)班主任與任課教師聯(lián)系,推動年級工作和諧穩(wěn)步開展。

六、激發(fā)家長教育的積極性,建立年級家長委員會。

1、宣講教育政策,宣傳和解釋上級部門和學校的教育教學政策和措施;

2、通報學生的學習和工作情況;

3、指導家長做好家庭教育;

4、宣傳學校的各項工作目的、意義等;

5、尋求學生家長的理解和支持。

七、做好每周學校日常工作總結(jié)。協(xié)助做好各項檢查評比工作。

八、積極參與并做好級組中各種資料的收集上交。

九、完成學校領導安排的各項任務。

年級組長崗位職責15

為了細化年級組長(辦公室組長)崗位職責,明晰工作內(nèi)容、時間及要求,特提出年級組長(辦公室組長)的工作流程:

一、每個學期開學第二周周五下班前收齊、清點、整理所有學校下發(fā)的各類計劃和表冊,送交至相應的下發(fā)部門。

二、每個學期確定放假日期的倒數(shù)第2天,將所有期末表冊及相應資料收齊、清點、整理上交到相應職能部門。

三、每個月1號,張貼《達八小學零星假登記表》,并于全月每個工作日的時段內(nèi),提醒并核實組員的零星假請假登記。

四、每個月最后一天下班前,將《達八小學零星假登記表》上交到副校長室羅敏辦公桌文件柜的第一個抽屜(標有“請假登記”)。

五、每個月第一個工作周,關注本辦公室被授權(quán)參與績效考評的人員名單,逐一通知到名單中的每一個組員,督促完成考評。

六、每個月第一周檢查一次年級辦公室的定置管理,做到物品擺放整齊,衛(wèi)生潔凈。檢查辦公室的作息時間表、考勤登記表、衛(wèi)生輪值表等小家園地。

七、每個月的最后一個工作周,提醒辦公室的每一個組員,及時登錄績效考評系統(tǒng),完成月工作總結(jié)的撰寫。

八、每周五下午提醒辦公室每一位組員,檢查轄區(qū)內(nèi)(教室、專業(yè)教室、辦公室)的電器設備、水龍頭、門鎖等是否正常關閉。

九、每天至少查看一遍群聊天記錄,(不是指QQ消息記錄,而是群社區(qū)里面的“群聊天記錄”,這個記錄不管你開不開QQ,都會把全天所有的聊天消息記錄在里面)及時傳達重要信息。

十、實時做好常規(guī)教育教學、衛(wèi)生保潔、教師考勤、突發(fā)事件處理等工作,處理好同事關系,形成互助互愛的風氣,營造良好的人文氛圍。

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