教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納整合
數(shù)學(xué)是人們對(duì)客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論,并進(jìn)行廣泛應(yīng)用的過(guò)程.以下是小編精心收集整理的教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)篇,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)篇1
1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作;
2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度,編寫及審核教學(xué)教材;
3、參與或組織學(xué)科的教學(xué)教研工作的開(kāi)展;
4、完成上級(jí)交辦的任務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)篇2
1.本科及以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),熟悉培訓(xùn)行業(yè)操作模式者優(yōu)先
2. 五官端正,外形得體,有親和力,有責(zé)任心,師德良好,態(tài)度積極;
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;
4.熱愛(ài)教師工作,熟悉小學(xué)或初中或高中的課程設(shè)置和課本特點(diǎn);
5.善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn),能因材施教靈活教學(xué),有創(chuàng)新的思維和能力,能開(kāi)拓多種教學(xué)方式。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)篇3
1.對(duì)幼少兒數(shù)學(xué)思維直播課程進(jìn)行小班直播授課;
2.定期組織階段性檢測(cè),檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果,并與家長(zhǎng)溝通,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài);
3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài);
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)篇4
1. 班課教學(xué),提高學(xué)生成績(jī);
2. 具備負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的開(kāi)班教學(xué)、教研和教材編寫工作的能力;
3. 根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定適合的提升計(jì)劃,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和跟蹤服務(wù);
4. 協(xié)助校區(qū)做好學(xué)生與家長(zhǎng)的教學(xué)服務(wù)工作,與學(xué)生保持良好溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)篇5
1、負(fù)責(zé)3-9歲少兒數(shù)學(xué)思維課程小班直播授課,通過(guò)游戲、故事教學(xué),簡(jiǎn)單有趣;
2、負(fù)責(zé)學(xué)員課程的安排與跟進(jìn),幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣;
3、對(duì)于學(xué)員的學(xué)習(xí)情況定期和家長(zhǎng)保持溝通,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài);
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)篇6
1、 溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);
2、性格樂(lè)觀開(kāi)朗,親和力強(qiáng),五官端正;
3,、普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;
4、對(duì)數(shù)學(xué)或小學(xué)數(shù)學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作喜歡小朋友,對(duì)孩子有愛(ài)心,有耐心;
5、全日制本科以上學(xué)歷,1年以上幼兒/小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。
6、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛(ài)教育教學(xué)工作,為人師表,希望長(zhǎng)期從事教師/老師/幼教崗位;
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)篇7
1、 溝通表達(dá)能力強(qiáng),能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);
2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛(ài)教育教學(xué)工作,希望長(zhǎng)期從事教師/老師/幼教崗位;
3、對(duì)數(shù)學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作,普通話標(biāo)準(zhǔn),性格活潑;
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納整合相關(guān)文章: