下半年幼兒園教育工作計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的下半年幼兒園教育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
下半年幼兒園教育工作計劃1
本學期,我園將繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》精神為指針,繼續(xù)深入貫徹落實,扎實推進《3-6兒童學習與發(fā)展指南》,讓精致管理、科學保教成為我們工作的出發(fā)點和落腳點。我園將積極響應教育局提出的各項工作號召,特色高效地做好各項工作,實現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展,引領全縣學前教育事業(yè)的發(fā)展,讓我園省示范幼兒園的輻射作用和全縣幼兒園園長培訓基地的引領作用得以有效發(fā)揮。
計劃如下:
一、 做好招生工作
本學期,我園在送走大班畢業(yè)幼兒之后,計劃招生100人,其中大班招生35人,中班招生40人,小班招生25人。計劃編班6個,其中三個大班,原中一班、中二班升入大班為大一班、大二班,新招生35名五周歲幼兒組成大三班。原小班幼兒升入中一班,新招收40名四周歲幼兒留30人組成中二班,另10人補入中一班;新招收25名3周歲幼兒組成小班。
二、 創(chuàng)設優(yōu)美舒適的幼兒園環(huán)境
本學期,我園雖然依舊借居實驗小學院內(nèi),但我們依然從教師和幼兒的身心需要出發(fā),做到舍得投入,積極整改,確保教師和幼兒必要的生活和工作環(huán)境的舒適、實用、實效。本學期,著重改善幼兒園走廊環(huán)境;改善各班活動室環(huán)境,充實區(qū)域活動材料;改善教師辦公條件,更換打印機,復印機;做好秋冬季節(jié)流感預防和冬季防寒保暖工作。
三、充分發(fā)揮黨支部和工會的堡壘和橋梁紐帶作用,加強團隊建設,繼續(xù)打造精、尖、優(yōu)三型教職工隊伍
本學期,我園將加大黨支部和工會工作力度,從思想和專業(yè)兩大方面著手,精心打造精、尖、優(yōu)三型教職工隊伍,讓幼兒園團隊永葆生機、活力與戰(zhàn)斗力。
思想上,加強學習,開展活動,經(jīng)常引導和教育。讓每一名教職工樹立“既然別無選擇,那就心無旁騖、義無返顧地做到最好”的現(xiàn)實主義職業(yè)思想,工作中嚴格要求自己,時刻以“認真做好每一天,超越自我”為座右銘,扎實做好本職。
專業(yè)上,加強學習,知曉不足,立足實踐,積累傳播。幼兒園將積極為每一名教師安排適宜于每個人的園本培訓內(nèi)容,督促其自學,加快提高專業(yè)技能;幼兒園也將積極開展園本教研及其各項促進專業(yè)進步的活動,促進其提高與成長;引導每一個教師學習她人所長,知曉自身不足,并努力趕超。尤其是將教育實踐作為教師們專業(yè)發(fā)展進步的主渠道,引導教師們積極實踐,用心反思,學會積累經(jīng)驗,并以人人都來做講師的方式,引導教師們傳播自己獲得的好經(jīng)驗,好方法。提高教師們的學習能力、自我剖析能力、思考力、實踐能力、總結(jié)積累能力和宣講傳播能力。
四,以幼兒發(fā)展為本,切實做好幼兒園保育和教育工作
保育工作上,除為幼兒創(chuàng)設良好的生活和學習環(huán)境外,重點做好幼兒一日生活的安全管理,包括環(huán)境設施安全、飲食安全、出入安全、活動安全和消防安全。警鐘長鳴,讓每一個教職工樹立安全工作意識,對每一個孩子進行經(jīng)常性并富有實效的安全教育,創(chuàng)幼兒園安全工作零缺點的優(yōu)秀業(yè)績。同時,加強幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作,對幼兒進行良好的生活衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒對環(huán)境的適應性,認真做好晨午檢工作,預防秋冬季節(jié)流感,做好患兒隔離等等各項工作,將保育工作做得精細、精致、令人滿意。
教育工作上,我們將繼續(xù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的理解和實踐。繼續(xù)總結(jié)和反思上半年踐行《指南》工作的成績和存在的不足。本學期,揚長避短,繼續(xù)探索最適宜于幼兒的、最適宜于每一個幼兒的教育方法和策略,以幼兒發(fā)展為本,促進每一個孩子在原有程度上的發(fā)展。力求區(qū)域活動的開展豐富、實效;集體活動的開展,以幼兒為本,關注到每一個孩子的發(fā)展和終身發(fā)展。尤其要注重幼兒的身體健康教育,側(cè)重心理健康教育和社會適應性的培養(yǎng);注重幼兒德育,從養(yǎng)成教育入手,側(cè)重幼兒良好習慣、優(yōu)秀品質(zhì)、文明禮儀、健康情感、珍愛生命等方面的培養(yǎng)和教育,通過出臺計劃、確定主題、制定方案、開展活動、追蹤評價等途徑,務求德育的實效性,促進每一個幼兒真正的身心和諧發(fā)展。積極創(chuàng)設條件,扎實開展幼兒園科學教育活動,激發(fā)幼兒對天文、地理、動物、植物以及風雨雷電等等自然科學知識的濃厚興趣,形成對身邊所有科學現(xiàn)象與事物的探索欲望,讓幼兒盡可能多地了解生活中的一切科學,培養(yǎng)幼兒科學發(fā)現(xiàn)和探索的興趣和能力。加強幼兒藝術教育,讓童聲唱響天籟之音,讓園中時時處處充滿美妙歌聲;繼續(xù)潛能思維繪畫這一特色課程的研究和教育,讓每一個幼兒都能想自己所想,畫自己所畫。讓藝術教育成為孩子一生感受美、理解美、創(chuàng)造美和展現(xiàn)美的最佳奠基工程,讓我們的幼兒園的孩子們,成長為能夠自己理解美、創(chuàng)造美和享受美的快樂之人。
五,做好家園共育工作,提高教育的實效性
本學期,我園將繼續(xù)加大家長學校培訓力度,制定切實可行的家長學校工作計劃,開展扎實有效的家園共育工作,全面提高家長科學育兒水平,促進幼兒的全面和諧發(fā)展。通過家訪、家長會、家長學校講座、家長開放日、家長進課堂、家園聯(lián)歡等等多種形式和渠道,讓家長更多地走進幼兒園,走進老師,真切而真實地了解幼兒園和教師的工作,認可、理解并支持教師開展幼兒教育工作,讓家園共育之花盛開、怒放。
六,運籌帷幄,著手回遷后的各項工作
本學期,幼兒園以考核小組為回遷領導小組,制定詳盡具體的回遷工作方案,明確每一個考核小組領導的責任及分工,將回遷前后的各項工作想周全,做到位。尤其是涉及回遷后的設備購置和新樓美化布置等等重大事項,考核小組同志要積極聽取教師們的心聲,集思廣益,務求做得更好。同時,積極向上級呼吁教師缺編問題,設備添置所及經(jīng)費等等各項尖端難題,為順利回遷做好一切前期準備工作。
七,做好上級交辦的各項工作
本學期,我們將以百倍的熱情,飽滿的狀態(tài),全身心的投入到幼兒園的各項工作中。在做好本職工作的同時,全力以赴承接并出色完成上級部門交辦的各項工作任務。提升教師們的專業(yè)技能,展現(xiàn)幼兒園團隊素質(zhì)的同時,讓省級示范幼兒園的輻射示范作用得以充分發(fā)揮,讓市十佳優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園的獎牌熠熠生輝,讓泰來縣園長培訓基地的美名更加響亮深入人心。我們的目標是辦好人民滿意的幼兒園,在實現(xiàn)我園自身持續(xù)發(fā)展的同時,傾我們的生命之力,讓我們的理念和行為惠及每一所幼兒園,惠及千家萬戶的孩子們。
20xx年8月20日
下半年幼兒園教育工作計劃2
指導思想:
以"三個代表"重要思想為指導,認真貫徹落實縣局下發(fā)的《工作意見》和《補充意見》,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的"雙爭"目標和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個中心,堅持適度超前發(fā)展,深入學習和貫徹《幼兒園教育指導綱要(試行)》,正確領會和理解《綱要》的基本思想,堅持教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著重加強教師隊伍建設,重點提高教師的師德和師能,促進幼兒全面、富有個性地發(fā)展,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。
奮斗目標:
1、認真制定教育發(fā)展規(guī)劃,搞好幼兒園布局調(diào)整,積極推進教育現(xiàn)代化進程。
2、全面實施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量,保持質(zhì)量優(yōu)等再上新臺階。
3、加強幼兒園常規(guī)管理,依法治園,依德治園。積極開展師幼"雙爭"活動,促進教師與幼兒共前進。
4、堅持以理論學習為先導,圍繞市課題"幼兒親子交往調(diào)適藝術研究"為中心,以游戲教研活動為載體,積極推進幼兒園綜合課程改革。
5、認真實施"名師工程"和"青藍工程"。加強骨干教師隊伍建設,重視新教師見習期管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
6、以貫徹縣局"十禁止"為契機,強化教育就是服務意識,切實加強師德師風建設,努力提高干部隊伍素質(zhì),從嚴規(guī)范幼兒園收費行為,爭做教育收費規(guī)范學校。
7、進一步完善幼兒園內(nèi)部的管理考核細則,落實考核措施,使活工資真正活起來。
8、發(fā)揚"四千四萬"的精神,積極完成招商引資任務。
主要工作:
一、規(guī)范一日常規(guī)管理,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。
1、嚴格一日常規(guī)。
幼兒園一日常規(guī)管理是一項必須常抓不懈的重點工作,是穩(wěn)步提高保教質(zhì)量的有效手段。為使我園的教育教學工作正常有序地開展,結(jié)合本園教職員工精減較多、教師需增加大量保育工作的實際情況,開學前,我們組織全體教職員工認真重溫一日教育教學、保育工作要求,保證人手一份各類人員"工作考核細則",要求全體教職員工認真學習,熟記在心,增強保教人員對幼兒全面負責的意識,加深對保教結(jié)合的理解,使崗位責任制規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求真正落實到人,落實到時間與地點,并規(guī)定完成程度與工作質(zhì)量,使保教人員一日工作程序化。
2、加強過程管理。
園長室將繼續(xù)對教學常規(guī)實行分層管理,充分發(fā)揮以往園長、副園長 、教科主任(教研組長)、后勤組長 教師的層次化管理網(wǎng)絡的作用,按照考核獎懲細則全面考核,將每人津貼的50%用于獎懲,按工作實績拉開分配差距,做到干好干差有區(qū)別。為使考核獎懲做到公正嚴明,園長室將加大對教師日常工作的考察、管理,繼續(xù)做到"1-2-3",即每周隨機與各班幼兒促膝交談不少于一次,看教師備課筆記不少于兩次,看保教活動不少于三節(jié),隨機抽查各班環(huán)境、衛(wèi)生、區(qū)域活動材料的投放及更換情況,并記錄在案,與考核及聘任緊密掛鉤,做到優(yōu)勞優(yōu)酬,優(yōu)勝劣汰,爭取在九月份縣教育局組織的質(zhì)量評估活動中確保被評為優(yōu)等。
3、繼續(xù)做好市課題研究工作。
本學期要加快市"十五"立項課題《幼兒親子交往調(diào)適藝術研究》的進度,進一步鼓勵和引導全體教師積極參與研討,使大家在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在研討中有所認識,在改進中提升理念。該課題在本學期要著力于研究如何指導家長調(diào)適幼兒親子交往,提高其交往的藝術這一問題的探究。要求課題組制訂周密的計劃,科學合理地組織安排,做到研究人員、時間、地點、活動具體落實,結(jié)合各類節(jié)日開展各項親子活動,并注重積累資料,做好科研階段總結(jié)工作。
4、辦好托班,滿足家長需要。
自2003年3月起,我園為了方便家長的工作和學習,滿足家長的需要開辦了一個托班,一學期的教學工作得到了家長的滿意和肯定,因此,本學期我園將繼續(xù)開設托班,并加強托班日常管理,使托班的工作規(guī)范化,更好地為家長服務。
二、優(yōu)化教師隊伍建設,樹立教育即服務意識。
我園擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,20xx年度再次被縣教育局評為"海安縣優(yōu)秀老師群體",為了發(fā)揚成績,改進不足,我們將繼續(xù)努力,從嚴抓師德,錘煉師能入手,加強教學研究,優(yōu)化教師隊伍建設,樹立良好師表形象。
1、政治學習嚴抓師德。
師德是師之靈魂,好的師德是一所幼兒園取得良好社會效應的重要條件,因此,嚴抓師德是我們要常抓不懈的首要問題,本學期我們將著重做好以下工作來加強師德建設:首先,利用每周一下午政治學習時間組織全體教職員工認真學習"三個代表"重要思想,《關于加強中小學教師職業(yè)道德的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》以及縣教育局頒發(fā)的《十禁止》重要內(nèi)容,要求大家熱愛幼教事業(yè),嚴格遵守各項規(guī)章制度,時時率先垂范,處處為人師表。
其次,增強教師的"教育即服務"意識。本學期,我們將組織教師重點討論"教育是什么"?"教師的事業(yè)是什么?""該如何做一名好教師?我們該如何做好為社會、為家長、為幼兒的全方位服務?"通過一系列研討,幫助教師樹立"教育即服務"的觀念,并組織教師參加鎮(zhèn)教委組織的"教育即服務"專題演講比賽。再次,本學期,我們將開展各項活動來提高師德修養(yǎng),如:教師人人參加本園的"雙爭"活動(即教師爭當園級"十佳"教師,幼兒爭當園級"五優(yōu)"寶寶),爭取被評為園級"十佳"教師;深入開展"獻愛心"活動,要求每位教職員工無償幫助我園一名特困幼兒,給予他們生活和學習上的幫助,為貧困學生獻上一片愛心,使他們感受到集體的溫暖;繼續(xù)開展"家長評議教師"及"園長接待日"活動,深入了解教師的師德表現(xiàn)和工作表現(xiàn),促使教師人人注重自身形象,為幼兒園的發(fā)展做出應有貢獻。
2、注重師能培訓,錘煉教師業(yè)務。
(1)組織教師繼續(xù)深入學習《綱要》具體內(nèi)容,領會其中新的兒童觀、教育觀,變教幼兒學習為引導、促進幼兒學會學習、自主學習,在認真學習的基礎上,進行全園研討、共同進步。
(2)嚴格"教學六認真"的要求,即:認真研究教材,認真?zhèn)湔n,認真準備教具學具,認真組織教學,認真批改作業(yè),認真做好教后反思。要求每位教師都能自覺做到教學"六認真",園長室將加大常規(guī)檢查力度,并結(jié)合考核對教師的工作進行公正的獎懲,以促進教師工作的積極性。
(3)鼓勵教師在教育教學活動中大膽創(chuàng)新、敢于實踐,將工作中的經(jīng)驗、反思提練出來,撰寫教育隨筆、總結(jié)、論文,形成自己獨特的教學風格,提升為自己的教育理念,要求每人每月至少撰寫兩篇隨筆或論文,并納入學期考核。
3、以研促教,提高教師素質(zhì)。
(1)本學期,我園小班全面使用實驗教材,并逐年遞增對新教材的使用率,直至全園推廣使用,因此,組織教師熟悉新教材的內(nèi)容,領會新教材的精神已是刻不容緩,我們要利用每周三的業(yè)務學習和集體備課時間,深入開展對實驗教材的研討工作,請園內(nèi)已使用過該教材的實驗班教師作指導講座,共同商討,共同研究,使全體教師都能迅速適應新教材的使用。
(2)繼續(xù)開展"每周一課"活動。
"每周一課"近年來已成為我園教研工作的一項常規(guī)活動,本學期,我們將按縣局教育工作的要求,結(jié)合開展"送課下鄉(xiāng)"活動,深入開展"每周一課"活動,即:全體一線教師,凡屬縣級、鎮(zhèn)級骨干教師的,每人開一節(jié)園級示范課,組織教師進行聽課,評課活動,其余教師在觀摩了骨干教師示范課后,每人開一節(jié)園級回報課。在聽取了示范課及回報課后,全園研討、推薦三至四節(jié)優(yōu)秀課開展"送課下鄉(xiāng)"活動,充分發(fā)揮中心園以點帶面的輻射作用。
三、大力實施素質(zhì)教育,促進幼兒全面發(fā)展。
1、爭當"五優(yōu)寶寶"。
近年來,我園的"五優(yōu)寶寶"評比活動較受幼兒和家長的歡迎,通過國旗下講話、晨間談話、家長園地、宣傳櫥窗等陣地的廣泛宣傳,全園幼兒已能形成你追我趕、人人爭當"五優(yōu)寶寶"的熱潮,本學期我們將繼續(xù)開展"五優(yōu)寶寶"評比活動,并結(jié)合此活動以及縣局教育工作意見,重點抓幼兒基礎文明教育,組織幼兒學習海安文明市明守則、公民基本道德規(guī)范、文明用語及"三德"具體內(nèi)容。引導幼兒在日常的社會生活中去踐行、去體驗,讓幼兒在實踐中將公民道德建設的有關要求內(nèi)化為自覺行動,使幼兒養(yǎng)成基礎文明的良好習慣。
2、開展游戲評比
游戲是幼兒最喜愛的活動,幼兒園的教育活動應以游戲為主要形式,本學期,結(jié)合我園的市級科研課題重點開展"親子游戲"評比活動,包括游戲方案設計、游戲材料制作、游戲活動觀摩等一系列評比活動,鼓勵教師、家長、幼兒積極參與,讓幼兒在愉快活動中與家長增進親情,同時要求教師收集整理好資料,以便做好課題階段性總結(jié)工作。
3、培養(yǎng)興趣特長
自上學期我園開設舞蹈、器樂、美工等興趣小組以來,全園師生積極性、參與性很高,家長們也認識到早期"合格+特長"保教思想的重要性,本學期,我們在繼續(xù)開設以上興趣小組的同時,增設英語興趣班,安排持有合格上崗證的老師認真執(zhí)教,動員全園幼兒按照自身素質(zhì)特點及意愿,有選擇地參加興趣小組活動,有目的,有計劃培養(yǎng)其興趣、愛好,力爭通過扎實有效的指導,使幼兒的興趣更濃,優(yōu)勢更優(yōu),以期形成豐富的辦園特色。
四、規(guī)范后勤內(nèi)部管理,強化全面服務意識
(1)加強全園環(huán)境設施創(chuàng)建,人人動手共創(chuàng)校園、美化校園,實行環(huán)境衛(wèi)生安全包干制。
(2)加強財務管理,堅持依法治園,嚴格按教育教學所急需把握購物、帳目、程序質(zhì)量關。
(3)加強午餐、副餐服務工作的管理,樹立全心全意、全面服務意識,為幼兒做好一切保育服務工作。
(4)加強鎮(zhèn)郊園、曲南園督查管理工作,規(guī)范程序化管理。
具體活動安排:
八月份:
1、制訂并檢查各部門教研工作計劃。
2、教師備一周課,并制訂好各科教學計劃。
3、實驗教材研討會。
4、環(huán)境布置。
九月份:
1、迎接縣局教育質(zhì)量評估活動。
2、開展骨干教師每人一節(jié)示范課觀摩活動。
3、親子游戲設計評比。
4、實驗教材研討會。
5、認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要(試行)》。
6、隨堂聽課,備課筆記檢查。
十月份:
1、組織教師參加鎮(zhèn)藝術節(jié)"教育即服務"專題演講賽及文藝演出活動。
2、開展教師每人一節(jié)回報課觀摩活動。
3、親子游戲材料制作評比。
4、實驗教材研討會。
5、個案記錄檢查,隨堂聽課。
十一月份:
1、繼續(xù)開展"每周一節(jié)教研課"觀摩活動。
2、開展"送課下鄉(xiāng)"活動。
3、實驗教研研討會。
4、迎接鎮(zhèn)、縣幼兒園工作常規(guī)隨機視導。
十二月份:
1、親子游戲活動觀摩評比。
2、實驗教材研討會。
3、接受縣"教育收費規(guī)范學校"驗收。
4、科研成果交流及課改成果展示。
一月份:
1、"慶元旦親子游園會"。
2、各教研組做好工作總結(jié)。
3、做好年終評先工作。
4、幼兒園工作考核,召開民主總結(jié)會。
5、慰問老干部。
下半年幼兒園教育工作計劃3
一、狀態(tài)分析
(1)成績
1、日常教學工作:上學期,我們根據(jù)兒童全面發(fā)展的需要,創(chuàng)建了公共區(qū)域,并在整個公園開展了區(qū)域活動。通過區(qū)域游戲,我們大大提高了兒童的自主權和溝通潛力。同時,加強對環(huán)境創(chuàng)造的教育研究,使環(huán)境創(chuàng)造能夠滿足兒童發(fā)展的需要,為兒童的積極發(fā)展搭建平臺。
2、教研工作:上學期我園圍繞“如何進行區(qū)域活動的環(huán)境創(chuàng)設、材料投放,提高幼兒參與區(qū)域活動的主動性”開展深入學習、研究。透過教研活動,教師們對區(qū)域教學的方式有了初步的了解,提高了教師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的潛力,能夠根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展特點投放不同層次的游戲材料的潛力。
3.兒童發(fā)展水平:通過對兒童發(fā)展評價的評價可以看出:x班級兒童在認知、藝術、五大領域發(fā)展均衡,x班級兒童在認知和社會方面發(fā)展良好,x班級兒童在語言和小肌肉運動方面進步迅速。
4、家長工作:良好的溝通是家庭合作的基礎,為了更好地讓家長了解孩子和幼兒園的情況,幼兒園定期召開家庭委員會會議和伙伴委員會會議,使家長和幼兒園管理層能夠定期有效地溝通他們關心的問題,消除模式化的溝通方式,解決幼兒園存在的一些問題。
(2)不足及原因分析
根據(jù)本學期初幼兒發(fā)展評價反饋、日常進班檢查和教師反饋,主要存在以下突出問題:
1.一些新教師加入公司。新教師在班級管理、教育教學、家長工作等方面缺乏必要的實踐經(jīng)驗,需要教學和支持。同時,新教師自身的教育技能和教育方法不足,需要通過園林培訓、教研等方式提高教師的藝術素養(yǎng)和教育技能。
2.由于遺留教學理念的影響,教師在區(qū)域教學、提高兒童參與度、積極發(fā)展等方面存在明顯不足,需要不斷完善。
3.幼兒園各班缺乏雙語氛圍,教師在生活中積極運用英語與孩子交流的意識仍然很差。
二、指導思想
認真貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《北京市幼兒園工作大綱細則》的工作指導精神,堅持以科學管理為保障,以師生發(fā)展為基礎,以優(yōu)質(zhì)教育為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理理念。按照一級一級幼兒園的要求,自檢嚴格,做好每一項工作。
下半年幼兒園教育工作計劃4
本學期,在民主、開放、多元化、和諧、創(chuàng)新理念的指導下,園區(qū)將堅持發(fā)展兒童、成就教師、形成特色、打造品牌,以打造現(xiàn)代學前教育品牌、建設新發(fā)展園區(qū)為目標,認真制定教育工作計劃,切實做到:穩(wěn)步加強保教日常工作;提高教師專業(yè)素質(zhì),追求卓越;環(huán)境教育蘊含園林文化;家庭互動平臺豐富多樣;全面促進兒童快樂健康成長。
一、基本情況
本學期我們園區(qū)共有幼兒園xx名字,其中女生x名。為進一步提高保教質(zhì)量,x班級和x班實現(xiàn)了兩個教學和一個保險。x名教師具有學前教師資格證書,具有x年以上工作經(jīng)驗。
二是注重隊伍建設,提高隊伍整體素質(zhì)
加強教師建設,注重教師的專業(yè)培訓,注重內(nèi)涵,促進教師素質(zhì)的發(fā)展,打造道德高尚、專業(yè)精湛、充滿活力的教師隊伍,樹立園區(qū)教師的良好形象。
1.注重師德建設,形成良好的園風
倡導奉獻精神,組織教師重溫學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,使教師具有較高的思想意識,增強奉獻精神、責任感和服務意識。園區(qū)要求全體教師做到二三五,即二在崗:人在崗,心在崗,工作盡職盡責;三滿意:父母滿意,自己滿意,同事滿意;五顆心:對工作要熱情,對孩子要愛,對孩子的生活要關心,教育孩子要耐心,保育工作要細心。讓全體教師從思想到行動中踐行德高為師,身正為范的理念,讓園興為己任的理念牢牢扎根于每一位教職員工的思想深處,形成團結(jié)、勤奮、愛崗敬業(yè)的良好園風,樹立我園教師良好的師德風范。
2.加強理論學習,更新教育理念
以理論學習為出發(fā)點,繼續(xù)組織教師認真學習指南,重新理解指南的本質(zhì),將先進理念融入實踐工作。
3.繼續(xù)抓崗位培訓和專業(yè)培訓,開展多元化園本培訓,建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓新模式,加強新教材的實踐討論,深入學習和理解新教材的安排理念和教育意圖,努力使教師成為教材的主動控制者,鼓勵教師充分發(fā)揮個人教育智慧,使課程運用創(chuàng)意和特色,為園林課程的建立奠定良好的基礎。
三、保教工作
以《綱要》為標準,以《指南》為基礎,以科研促進改進,規(guī)范日常教育管理,提高教育教學效果。進一步推進課程改革,建設體現(xiàn)園林特色、促進幼兒園發(fā)展的園林課程。不斷提高教育質(zhì)量,促進兒童身心和諧、全面、健康發(fā)展。
1、建立科學的日?;顒咏逃w系,規(guī)范日常工作要求,從幼兒園入學、晨間活動、早操、主題活動、游戲活動、幼兒園離開等方面對教師和兒童有具體明確的要求。完善每個環(huán)節(jié)的管理,提高每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量。
2.要求每一位老師都要有計劃、有目的、有準備、有組織、有總結(jié)、有反思一天活動的每一個環(huán)節(jié),有效地做到心中有譜、心中有法,讓每一個環(huán)節(jié)的活動都能為提高孩子的能力、知識和技能服務,扎實推動每一個孩子在各種活動中的發(fā)展,確保孩子一天活動的質(zhì)量和效率。
下半年幼兒園教育工作計劃5
一、指導思想
本學期,我園繼續(xù)以一切為孩子,一切為孩子,一切為孩子為宗旨,堅持以游戲為基礎開展各種活動,以培養(yǎng)孩子良好的行為習慣為目標,認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》。著力提高活動中的教育保護質(zhì)量,深化幼兒園課程改革,提高辦園質(zhì)量,依托園本教研提高教師專業(yè)水平。
二、具體工作和措施
(一)繼續(xù)加強理論學習,加強培訓
1.深入學習,組織教師研究分析新教材,了解區(qū)域活動在兒童活動中的作用,使教師能夠?qū)⑿吕砟顟玫綄嵺`教學中。
2.每周向教師推薦《幼兒教育》等出版物中的相關文章,組織教師學習,引導教師關注兒童、教育水平、專業(yè)發(fā)展,提高教師教學水平。
(二)保教并重,抓緊落實
1.以教師節(jié)、國慶、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等節(jié)日為契機,開展各種活動,鍛煉和提高教師各方面的能力。
2.努力為兒童創(chuàng)造良好的環(huán)境,創(chuàng)造輕松的學習環(huán)境,確保兒童在輕松、和諧、自然的環(huán)境中健康成長。各班根據(jù)自己的班級特點確定主題,引導兒童共同安排班級環(huán)境,定期更換主題墻裝飾。
3.將區(qū)域活動納入日?;顒?。為了使區(qū)域活動正常進行,材料是鼓勵教師制作豐富區(qū)域材料的基礎。
4.將安全教育納入一天的活動,提高兒童的自我保護意識。
(三)加大教研力度,落實園本教研
1.以數(shù)學活動做為“園本教研”的主題,通過學習《數(shù)學活動的指導要點》來提高教師指導游戲的水平,真正做到在游戲中學習。
2.堅持周四教研日,提高教師的教學技能。
3.創(chuàng)造外出觀察學習的機會,傳達新信息,接受新經(jīng)驗,提高教師在教學形式上的靈活運用。
下半年幼兒園教育工作計劃6
本學期,園區(qū)將重點提高教育質(zhì)量,加強教育教學管理,鞏固和優(yōu)化日常教育,科學合理地組織活動,明確教學目標、內(nèi)容和方法。堅持指導教師專業(yè)學習,牢固樹立以人為本的教育理念,通過全體員工的團結(jié)、開拓和創(chuàng)新,扎實工作,扎實促進教師業(yè)務和兒童的全面發(fā)展,努力提高園區(qū)的辦學水平和教學質(zhì)量。
一、工作目標
(一)兒童發(fā)展目標
讓孩子們愿意喜歡幼兒園,充分感受愛和自由,大膽表達意愿,學會與同齡人友好相處,學會照顧自己,適應周圍環(huán)境,愿意學習新知識,敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀和行為準則。
(二)教師發(fā)展目標
讓教師有健康、和平、陽光、積極的態(tài)度,照顧每一個孩子,照顧每一個同事,關注每一位家長,在工作中體驗幸福;讓每一位教師在工作中提高專業(yè)素質(zhì),在學習中進步,在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標
管理規(guī)范,服務到位,質(zhì)量提高。讓孩子快樂,父母滿意,社會贊美。
二、工作措施
(一)重點工作
1.做好教師備課工作。通過完善教師備課和教學計劃,我們可以在課前知道并自由解釋,并要求寫好教學反思,提高教學效率。
2.創(chuàng)造教學環(huán)境。強調(diào)活動以游戲為主,讓孩子在快樂的活動中學習。
3.注重培養(yǎng)教育。各班根據(jù)本班實際情況制定培養(yǎng)教育計劃,確定教育目標和具體措施,培養(yǎng)兒童良好習慣。
(二)日常工作
1、做好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全責任制,與全體教師、司機、門衛(wèi)簽訂安全責任書;定期檢查公園內(nèi)的各種設施,做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班絕各類安全事故;加強兒童安全教育,培養(yǎng)兒童自我保護意識和能力。
2、認真做好護理工作。做好園區(qū)清潔工作,堅持消毒工作,做好記錄;做好日常活動各環(huán)節(jié)的護理工作;開展健康知識宣傳活動。
3.加強教師隊伍建設。堅持教師閱讀活動,做好閱讀筆記,寫好閱讀經(jīng)驗;堅持日常教育活動中的基本功;開展教師聽力評價活動;組織相關培訓活動。
4.加強家庭聯(lián)系和溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期走訪個別兒童家庭。每學期組織一次家長會。
5.增加兒童玩具、教學教具等設備,不斷改善辦園條件。
6.樹立良好的檔案意識,收集、整理和保存園區(qū)檔案。
三、工作安排
九月:
1、登記登記,完善相關資料。
2、制定教學計劃。
3、確定教學內(nèi)容。
4、保教常規(guī)檢查。
十月:
1、教師教案展示評價。
2、教師聽評課活動。
3、園本教研。
4、保教常規(guī)檢查。
11月:
1、教師學習筆記展示評價。
2.班級特色課程展示活動。
3.教育保護的常規(guī)檢查。
十二月:
1、教師閱讀筆記、經(jīng)驗展示評價。
2、保教常規(guī)檢查。
元月:
1、教師自制教玩具評價。
2、家長聯(lián)系日活動。
3、保教常規(guī)檢查。
4、學期工作總結(jié)。