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2020年遠(yuǎn)程教育工作計劃精選

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  遠(yuǎn)程教育,在教育部已出臺的一些文件中,也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育,是成人教育學(xué)歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式,它突破了時空的界線,有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學(xué)模式。今天小編給大家?guī)?020年遠(yuǎn)程教育工作計劃精選,希望可以幫助到大家。

遠(yuǎn)程教育計劃

  【遠(yuǎn)程教育工作計劃第1篇】

  為確保我社區(qū)20xx年的遠(yuǎn)程教育工作有序進(jìn)行,通過推進(jìn)遠(yuǎn)程教育使黨員干部群眾的整體綜合素質(zhì)不斷提高,促進(jìn)社區(qū)基層組織建設(shè),基層組織戰(zhàn)斗堡壘和領(lǐng)導(dǎo)核心作用不斷增強(qiáng)。通過推進(jìn)遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)我社區(qū)全方面發(fā)展?,F(xiàn)結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況,擬定成德社區(qū)20xx年遠(yuǎn)程教育工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  積極宣傳學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,按照“圍繞中心,服務(wù)大局,整合資源,加強(qiáng)協(xié)作,上下聯(lián)動,注重實(shí)效,穩(wěn)步推進(jìn)我社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,不斷提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用水平,以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主體。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  開展我社區(qū)黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體目標(biāo)是,建立黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺,積極開展黨員培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)學(xué)校教學(xué)與黨員干部教育培訓(xùn)并軌運(yùn)行,形成科學(xué)管理、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、保障有序機(jī)制。

  主要任務(wù)是:

  1、維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備。定期檢查硬件設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并對老化、脫落和部位進(jìn)行更換、加固等相應(yīng)處理。開機(jī)測試,確保資源信號通暢。

  2、明確職責(zé),加強(qiáng)安全管理。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),落實(shí)接收人員。確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員、安全管理人員到位,管理保障有序。

  三、具體做法和措施

  1、積極配合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排,在上級組織的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程接收工作。

  2、嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠(yuǎn)教節(jié)目,并及時進(jìn)行整理、公布、刻錄教學(xué)光盤,做好接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。

  3、按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,專業(yè)致富課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機(jī)的結(jié)合起來。

  4、管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識

  5、定期進(jìn)行安全檢查電源、門窗、計算機(jī)等設(shè)備隨時檢查。

  6、將社區(qū)在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鎮(zhèn)黨委和縣遠(yuǎn)教辦。

  7.我社區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真開展好社區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作,了解居民所需所想,幫助他們解決力所能及的事情,為社區(qū)和諧團(tuán)結(jié)向上做出努力。

  【遠(yuǎn)程教育工作計劃第2篇】

  20XX年富蘊(yùn)縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體要求是:全面貫徹落實(shí)黨的十x大、十x屆x中全會精神,緊緊圍繞組織工作中心任務(wù),以開展“基層黨組織書記講遠(yuǎn)程”、“一村一技”、“雙創(chuàng)雙爭”活動和教學(xué)課件觀摩評比活動為載體,強(qiáng)化學(xué)用轉(zhuǎn)型,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),健全“建、管、學(xué)、用、創(chuàng)”長效機(jī)制,進(jìn)一步擴(kuò)大“雙模式”站點(diǎn)覆蓋面,打造精品課件,提高服務(wù)質(zhì)量。使遠(yuǎn)程教育成為農(nóng)牧民學(xué)技術(shù)的平臺、農(nóng)牧產(chǎn)品宣傳的平臺、農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化的平臺,不斷提高遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)的實(shí)際使用率、遠(yuǎn)程教育信息化科學(xué)管理率和廣大基層黨員干部群眾的滿意率,推動全縣遠(yuǎn)程教育整體工作再上新臺階。

  一、深入開展“書記講遠(yuǎn)程、一村一技、惠民生促增收”學(xué)用活動

  1、認(rèn)真開展遠(yuǎn)程教育為民務(wù)實(shí)清廉群眾路線教育學(xué)習(xí)活動。結(jié)合為民務(wù)實(shí)清廉群眾路線教育活動各階段的具體要求,每月有針對性地組織開展2-4次以上遠(yuǎn)程教育收看、宣講、討論等主題學(xué)習(xí)活動,規(guī)定必看課件、必講內(nèi)容,確定縣黨校的專業(yè)講師下基層開展宣講工作,并制作優(yōu)秀宣講課件上載到遠(yuǎn)程教育平臺和富蘊(yùn)縣黨建網(wǎng),充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)教育方面的優(yōu)勢,推動群眾路線教育活動深入開展。

  2、二是開展各類學(xué)用活動。結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)種植和養(yǎng)殖等特色產(chǎn)業(yè)情況,有針對性地分級分類開展遠(yuǎn)程教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)培訓(xùn)活動,整合各站點(diǎn)黨組織書記、涉農(nóng)牧專業(yè)技術(shù)人員、遠(yuǎn)程教育示范戶、黨員致富能手、遠(yuǎn)程教育A-B崗操作員,組建產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)專家服務(wù)團(tuán),分類整合遠(yuǎn)程教育涉農(nóng)牧專業(yè)“一村一技”課件,補(bǔ)充相關(guān)資源課件內(nèi)容,提高遠(yuǎn)程教育課件的針對性和實(shí)用性,真正使遠(yuǎn)程教育看有所獲、疑有所解、用有所得。充分發(fā)揮好學(xué)用標(biāo)兵、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員的作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))遠(yuǎn)教站點(diǎn)建立最少1-2個遠(yuǎn)程教育特色農(nóng)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)學(xué)用轉(zhuǎn)化示范基地,真正讓廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)有平臺、實(shí)踐有基地。

  3、扎實(shí)做好遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)“評定”升級晉檔工作。嚴(yán)格按照縣遠(yuǎn)程辦“五好”站點(diǎn)創(chuàng)建“評定”要求,對照升級晉檔的軟硬件標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)推進(jìn)示范站點(diǎn)配擴(kuò)展型設(shè)備和上互聯(lián)網(wǎng)工作,努力完成全20%的“五好”站點(diǎn)晉升為縣級示范站點(diǎn),40%的“四”站點(diǎn)晉升為“五好”站點(diǎn),30%的“三”站點(diǎn)晉升為“四”站點(diǎn),10%的滯后站點(diǎn)晉升為“三”站點(diǎn)工作。

  4、深入學(xué)習(xí)宣傳十x大、十x屆x中全會精神。以遠(yuǎn)程教育平臺和富蘊(yùn)縣黨建網(wǎng)為載體,開設(shè)“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x大、十x屆x中全會精神”專欄,大力宣傳相關(guān)知識和各級學(xué)習(xí)動態(tài),幫助基層黨員干部群眾多渠道、全方位地領(lǐng)會十x大、十x屆x中全會精神,確保學(xué)習(xí)宣傳活動取得實(shí)效。積極開展知識競賽活動,組織各遠(yuǎn)程教育成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、非公企業(yè)、社會組織及遠(yuǎn)程教育各站點(diǎn)積極參與,認(rèn)真答題,努力提高答題的數(shù)量和質(zhì)量,確保以競賽活動推動黨員干部群眾學(xué)習(xí)黨的十x大、十x屆x中全會精神工作深入開展。

  5、以防止宗教信仰升溫、遏制宗教極端主義滲透、堅(jiān)決防止暴力恐怖案件發(fā)生、維護(hù)社會穩(wěn)定為主題積極開展“平安遠(yuǎn)教”學(xué)用活動,使廣大基層黨員干部群眾正確識別正常宗教活動、非法宗教活動,正確地看待區(qū)分民族風(fēng)俗習(xí)慣與宗教習(xí)俗。

  二、全力打造精品課件,圍繞中心做好信息宣傳工作

  6、整合開發(fā)遠(yuǎn)教教學(xué)資源。不斷創(chuàng)新制片理念,采取無償征集、聯(lián)合錄制、入庫補(bǔ)貼、重獎精品等方式,制作一批符合基層黨員群眾收看習(xí)慣,滿足多平臺、多媒介播出的微課件、微視頻,打造一批宣傳十x大、十x屆x中全會精神和介紹最新農(nóng)牧業(yè)實(shí)用技術(shù)知識、群眾增收致富成功經(jīng)驗(yàn)的精品課件。20XX年,計劃自制拍攝制作專題片教學(xué)資源課件8部,計算機(jī)教學(xué)課件6部;下載整理各類教學(xué)資源到縣級中心資源庫458GB左右;加強(qiáng)與遠(yuǎn)程教育成員單位溝通協(xié)調(diào)完成整合譯制資源1680分鐘左右,“共享”教學(xué)課件60部,加大爭取力度,努力將全縣遠(yuǎn)程教育教學(xué)課件制作水平走在全地區(qū)前列。

  7、積極開展遠(yuǎn)程教育示范課觀摩評比活動。嚴(yán)格按照縣遠(yuǎn)程辦安排,組織開展縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))三級遠(yuǎn)程教育示范課賽講活動,選擇優(yōu)秀課件制作講課視頻,積極參加全縣遠(yuǎn)程教育示范課觀摩評比活動,集中展示全縣遠(yuǎn)程教育工作成果和亮點(diǎn),確保獲得自治區(qū)、地區(qū)示范課比賽優(yōu)秀名次。同時,通過全縣遠(yuǎn)程教育示范課比賽活動,大力挖掘遠(yuǎn)程教育與各成員單位業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育工作與成員單位業(yè)務(wù)工作的有效對接、組合,不斷規(guī)范站點(diǎn)的學(xué)用工作,提升站點(diǎn)管理員的管理水平和輔導(dǎo)能力。舉辦富蘊(yùn)縣遠(yuǎn)程教育工作計劃第三屆遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源觀摩評比活動。通過觀摩評比,不斷提高教學(xué)資源制作人員的工作積極性和制片質(zhì)量。

  8、做好各級黨建網(wǎng)的的信息報送工作。統(tǒng)籌安排好信息調(diào)研隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)工作,積極主動做好各站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育學(xué)用開展?jié)h、哈動態(tài)信息報送工作;積極完成全國、自治區(qū)、地區(qū)、縣黨建網(wǎng)站和自治區(qū)、地區(qū)黨建手機(jī)報的信息上報和管理維護(hù),逐步形成規(guī)范、高效的報送機(jī)制,努力提升報送信息的采用率。

  三、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育上網(wǎng)絡(luò)、上電視、上手機(jī),全力拓展傳輸服務(wù)手段

  9、全面實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育節(jié)目上黨建網(wǎng)目標(biāo)。以《富蘊(yùn)縣黨建網(wǎng)》升級改版為契機(jī),開設(shè)遠(yuǎn)程教育視頻專題欄目,及時上載遠(yuǎn)程教育課件,督促黨建網(wǎng)站上載遠(yuǎn)程教育課件,努力實(shí)現(xiàn)全遠(yuǎn)程教育“上互聯(lián)網(wǎng)”的目標(biāo)。

  10、整合廣電和電信資源,探索實(shí)踐遠(yuǎn)程教育上電視工作。加強(qiáng)與廣電局聯(lián)系,在富蘊(yùn)縣電視臺設(shè)遠(yuǎn)程教育欄目;加強(qiáng)與電信公司協(xié)作,積極開展遠(yuǎn)程教育65個“雙模式”站點(diǎn)“百村”網(wǎng)站建設(shè)、“遠(yuǎn)教入萬戶”工程及IPTV業(yè)務(wù)普及工作,逐步推動遠(yuǎn)程教育“上電視”工作。

  11、加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)技術(shù)支撐,探索開展遠(yuǎn)程教育上手機(jī)試點(diǎn)工作。積極協(xié)調(diào)電信公司探索遠(yuǎn)程教育上手機(jī)的技術(shù)手段,并選擇部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展遠(yuǎn)程教育工作上手機(jī)的試點(diǎn)工作,積累管理經(jīng)驗(yàn),探索工作運(yùn)行模式,為下一步全面推動遠(yuǎn)程教育上手機(jī)工作打好基礎(chǔ)。

  通過推動遠(yuǎn)程教育“上網(wǎng)絡(luò)、上電視、上手機(jī)”載體的實(shí)現(xiàn),使農(nóng)牧民在產(chǎn)業(yè)技術(shù)和法律法規(guī)方面的學(xué)習(xí)面更廣,同時根據(jù)各村特色產(chǎn)業(yè)對產(chǎn)品進(jìn)行宣傳和銷售,打開銷路,達(dá)到增收的目的。

  四、加強(qiáng)隊(duì)伍業(yè)務(wù)強(qiáng)化培訓(xùn),提高遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍整體水平

  12、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍業(yè)務(wù)強(qiáng)化培訓(xùn)。進(jìn)一步加強(qiáng)128名站點(diǎn)管理員和256名A-B崗操作員的業(yè)務(wù)強(qiáng)化和課件制作技術(shù)培訓(xùn),通過舉辦培訓(xùn)班、以會代訓(xùn)、觀摩評比、現(xiàn)場示范、結(jié)對輔導(dǎo)、互動討論、赴學(xué)用工作先進(jìn)地區(qū)、縣學(xué)習(xí)等方式,加強(qiáng)研究遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法、設(shè)備操作和維護(hù)、專題片制作等業(yè)務(wù)培訓(xùn),力爭在年內(nèi)對全站點(diǎn)管理員、A-B崗操作員全部輪訓(xùn)一遍,努力提高站點(diǎn)管理員的綜合素質(zhì)。同時,積極開展各遠(yuǎn)程教育成員單位教學(xué)課件制作人員培訓(xùn)活動,不斷提高教學(xué)課件制作人員的業(yè)務(wù)技能。

  13、加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育集中輪訓(xùn)基層干部工作的督查,有計劃、有步驟、有秩序安排好27個主題培訓(xùn)班5906名基層干部的大輪訓(xùn)工作,確保集中輪訓(xùn)任務(wù)取得實(shí)效。加快推行遠(yuǎn)程教育培育“六型人才”行動計劃,針對農(nóng)村基層急需的基層管理型(178人)、科技生產(chǎn)型(456人)、經(jīng)營服務(wù)型(287人)、技能帶動型(320人)、創(chuàng)業(yè)新苗型(138人)、遠(yuǎn)教管理型(256人)等六類學(xué)用轉(zhuǎn)型人才1635人,利用遠(yuǎn)程教育平臺,采取課堂式集中培訓(xùn)、班組式分類培訓(xùn)、菜單式選擇培訓(xùn)、結(jié)對式重點(diǎn)培訓(xùn)等形式,大規(guī)模開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新技能培訓(xùn),培養(yǎng)一批鄉(xiāng)土拔尖人才、“土專家”、“田博士”、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人。

  14、開展遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作調(diào)查研究活動。以遠(yuǎn)程教育學(xué)用組織、課件制作、信息反饋、打造“一亮點(diǎn)一特色”站點(diǎn)等工作為重點(diǎn),采取問卷調(diào)查、網(wǎng)站互動、平臺反饋、電話詢問、走訪調(diào)查等方式,扎實(shí)開展全縣遠(yuǎn)程教育調(diào)查研究活動,及時掌握黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求,形成高質(zhì)量的調(diào)研報告3篇,為全遠(yuǎn)程教育工作深入開展提供理論依據(jù)。

  【遠(yuǎn)程教育工作計劃第3篇】

  為把國家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,我校特結(jié)合本校實(shí)際,特制訂出本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計劃:

  一、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識

  遠(yuǎn)程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。

  三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)

  現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,這是一個實(shí)際的問題,為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來抓:

  (一)抓好教師培訓(xùn)工作

  要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機(jī)的基本操作。為此,我校在本學(xué)期開始要大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有"計算機(jī)全員培訓(xùn)"操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。

  (二)加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率

  為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校要制訂遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。

  (三)遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)

  我校地處農(nóng)村,遠(yuǎn)程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。學(xué)校要配合鎮(zhèn)政府對農(nóng)村黨員、農(nóng)民進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),使他們能通過遠(yuǎn)程教育學(xué)到致富信息,了解國家的有關(guān)政策,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。

  (四)、做好計算機(jī)教室與遠(yuǎn)教資源的整合

  把遠(yuǎn)教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,每天開放微機(jī)教室,使每個教師都到微機(jī)教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識。

  四、電教負(fù)責(zé)人主要工作安排

  1、積極配學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收下來,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

  2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

  3、按時去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來。

  4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

  5、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計算機(jī)等設(shè)備隨時檢查。

  6、建立健全檔案,認(rèn)真填寫各種記錄。

  7、組織培訓(xùn)全校教師使用電子白板,利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學(xué)會使用電腦(必須會瀏覽網(wǎng)站),以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

  8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來,通過指定的IP地址來訪問遠(yuǎn)程教育資源。

  五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高

  遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,要想把該項(xiàng)工作抓牢抓實(shí),在實(shí)踐中,我們只不斷總結(jié)得失,努力把遠(yuǎn)程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高!

  【遠(yuǎn)程教育工作計劃第4篇】

  圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻(xiàn),為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的狀況,本學(xué)期將如下的管理工作:

  一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)

  學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,對學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

  二、讀書活動

  讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

  向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

  三、學(xué)生管理

  一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

  四、素質(zhì)、精通管理

  圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

  培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍,對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書管理培訓(xùn),的職責(zé)意識與服務(wù)精神

  工作安排:

  九月份

  1、制訂圖書室工作計劃

  2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里

  3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會議

  4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

  5、學(xué)生圖書借閱,開始流通

  6、圖書室環(huán)境的布置

  十月份

  1、征訂新書

  2、編制新書簡介期

  3、學(xué)生閱覽和借書工作

  4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

  十一月份:

  1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

  2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

  3、圖書室專題會議

  4、讀書節(jié)活動

  5、編制新書簡介期

  6、師生刊雜志的征訂工作

  十二月份:

  1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

  2、圖書室專題會議

  3、編制新書簡介期

  一月份:

  1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

  2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

  3、201x年期刊裝訂、上架流通

  4、圖書室專題會議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

2020年遠(yuǎn)程教育工作計劃精選

遠(yuǎn)程教育,在教育部已出臺的一些文件中,也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育,是成人教育學(xué)歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式,它突破了時空的界線,有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學(xué)模式。今天小編給大家?guī)?020年遠(yuǎn)程教育工
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