關于學校個人工作計劃8篇簡短

時光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，那么一起看看學校個人工作計劃篇怎么寫吧!下面給大家分享關于學校個人工作計劃8篇簡短，歡迎閱讀!

學校個人工作計劃篇1

新學期伊始，為了更好的把握語文教育的特點，體現(xiàn)語文學科“文以載道”的功能，通過組織學生學習課文涵養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，提升人格品質，根據(jù)語文新教材的特點及學生的實際情況，特制定了本學期本學科德育工作計劃，內容：

一、指導思想

語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響是深廣的，因此，在語文教學教程中應該重視教學的熏陶感染作用，注意教學內容的價值取向，通過扎實有效的教學全面提升學生的語文素質，陶冶學生的情操，培養(yǎng)學生做一個高尚的人。

二、德育內容及目標

1、教育學生關愛生命，樹立正確的人生觀。

第一單元的內容寫的是作者對于人生的憧憬、體驗和思考，如《在山的那邊》、《紫藤蘿瀑布》等文章，可以讓學生在品味課文的過程中體味生命，并思考自己應該如何對待生命，進而樹立正確的人生觀。

2、對學生進行美的教育

第三單元向我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然，這里有美的景物，美的情感，美的語言，利用這些篇章陶冶學生愛美的心靈，鍛煉學生發(fā)現(xiàn)美的`眼力，培養(yǎng)學生美的情感，使學生在領略美的同時熱愛大自然，熱愛生活。

3、培養(yǎng)學生的科學精神

《看云識天氣》《月球上的足跡》等文章向我們展示了豐富多彩的科普世界，自用這些文章的教學，豐富學生的科學知識，激發(fā)學生的求知欲望，培養(yǎng)他們的科學精神。

4、進行親情教育

濃濃親情，動人心弦，親情是人間真摯而美好的感情，在第五單元中，作者以自己的切身體驗，寫出了親情的豐富和多樣，利用這幾篇文章讓學生領悟親情的可貴，并讓他們在實際生活中親自去體會感悟這些親情，培養(yǎng)他們的孝心、愛心，培養(yǎng)他們善良的本性。

5、培養(yǎng)學生的想象力

第六單元的課文，都是想像力極為想為豐富的作品，作者以種種奇思妙想，描繪出一個個亦真亦幻的世界，令人驚嘆，引人遐思。利用這些文章激活學生的想像力，并聯(lián)系自己的生活體驗，深入理解生活和社會。

三、德育策略

1、深挖德育因素，通過研討交流，潛移默化地提高學生的情商指數(shù)。

2、靈活開展活動，寓教于樂，循序漸進地提升學生的人文素養(yǎng)。

3、加強寫作指導，借助體驗反思，真正有效地落實學生的德育教育。

學校個人工作計劃篇2

20__年堅持育人為本、德育為先，以學校德育能力建設為主線，以德育績效評估為重要抓手，全方位優(yōu)化課程、活動、管理和服務的育人功能，進一步提高全省學校德育工作整體水平，推動實現(xiàn)學校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展。特制訂20__年工作計劃：

一、以德育績效評估為抓手，加強學校德育能力建設

1、督促指導各地貫徹落實德育工作績效評估的通知，全面啟動和推進小學德育工作績效評估工作，力爭20__年完成全省小學的評估。建立小學德育工作績效評估定期通報制度，督促各地按時按質完成學校德育工作績效評估任務。

2、組織調研和課題研究，啟動中職學校德育工作績效評估方案及指標體系的制定工作。

3、以高校專家學者、教育行政干部、學校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源，增補和調整省中小學德育指導委員會、省中職學校德育指導委員會、省中小學心理健康教育指導委員會成員，為加強學校德育能力建設提供智力支持和專家支撐。

二、以優(yōu)秀教學成果展示為載體，加強德育課程建設

組織開展第二屆小學聚焦課堂，提高小學生思想道德素質;優(yōu)秀教學成果展示活動，引導學校重視發(fā)揮課堂在學生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動分德育課程、學科融合、德育活動三個系列，小學、初中、普通高中、中職學校四個學段進行評選;同時在德育活動系列中設置民族團結教育專題，重點面向內地民族班辦班學校征集優(yōu)秀教學成果。

三、以專業(yè)能力培養(yǎng)為目標，加強德育隊伍建設

1、加強班主任隊伍建設。組織第二批中小學班主任培養(yǎng)對象結業(yè)和命名工作，組織第三批中小學(中職學校)班主任培養(yǎng)對象的推薦和培養(yǎng)工作，檢查省級班主任發(fā)揮示范作用情況，培養(yǎng)工程成果。組織中小學(中職學校)班主任工作調研，力爭在班主任工作難點問題上有所突破。

2、加強學校德育管理隊伍建設。繼續(xù)加強全省中小學(中職學校)德育校長(書記)、學生科長、班主任骨干、團委書記、德育課教師培訓，完善省集中培訓和各地組織培訓相結合的培訓機制。

四、以強化規(guī)范管理為要求，加強德育課題研究

1、組織開展第三屆小學(中職學校)德育創(chuàng)新成果評選活動。

2、組織的中小學德育課題結題和中小學德育課題申報工作。

3、鼓勵和支持內地民族班辦班學校以強化民族班學生思想政治教育實效性為內容。

五、以基地協(xié)作會為依托，加強學生實踐教育

1、加強中小學德育基地建設和管理。聯(lián)合省中小學德育基地工作協(xié)作會召開全省中小學德育基地建設第七次工作現(xiàn)場會暨中小學德育基地工作協(xié)作會第三屆年會，組織開展第三屆中小學德育基地論文征集和評選活動。

2、加強青少年宮建設和管理。研究制定指導綱要，指導已建成的青少年宮良性運作，為素質教育提供公益性服務。

以上就是20__年的全部工作計劃，希望在新的一年學校發(fā)展的越來越好!

學校個人工作計劃篇3

我們新媒體部在學生會帶領下，取得了一定的成績和進步，不僅讓部門本身有所成長和壯大，也為繁榮校園文化，構建校園做出了一定的貢獻。

本學期我們新聞部的工作將繼續(xù)跟隨學生會的帶領，做好學院的通訊工作，在第一時間讓同學和老師可以看到學院的最新新聞。

一、工作概要

本學期新聞部的工作重點是加強團隊制度建設，建立考核制度，讓工作安排，績效測評有章可循，同時提高新聞和文章采稿量，積極協(xié)助學生會其他部門。

二、工作宗旨

1、積極構建新聞特色，形成新聞思想。

2、提高工作效率，合理安排工作任務，讓組員在不影響學習的情況下，得到新聞寫作的鍛煉。

三、制度建設

新聞部近期將制定一系列關于考核成員工作績效的制度，大體計劃如下：

1、新聞部部長負責統(tǒng)籌整個部門的工作安排，及時和學生會其他各部門溝通協(xié)作。

2、內部考察加減分制。

按照平時工作量和工作積極性予以評判獎勵制度：

1)每發(fā)布一篇新聞通訊加分，同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分;

2)每發(fā)表一篇文章加分，同一篇文章在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分;

3)每跟隨學生會其他部門執(zhí)行拍攝任務一次加分;

4)以小組或個人名義策劃新聞部內部活動的主要負責人加分。

懲罰制度：

1)在每兩周的例會上，一篇稿件沒發(fā)表的成員，按照兩周內最低發(fā)稿量減去相應的分數(shù);

2)安排任務無故推諉的成員一次減分;

3)無故推遲安排任務的上交或是稿件上交的成員一次減分;

4)例會遲到與團隊活動無故缺席者一次減分。

3、新聞部副部長做好每兩周的例會開展工作，注意督導成員的工作進程，公平對待新聞部成員的績效考核，進行定期新聞部成員的工作匯總，期末負責綜合考核新聞部成員工作，對表現(xiàn)優(yōu)秀者進行適當?shù)莫剟睢?/p>

四、工作安排

首先作為學生會的下屬部門，從我們部門的性質出發(fā)，我們最主要的工作是：積極配合各個部門的工作，做好通訊以及學生會活動的宣傳工作，完善網(wǎng)站建設，將學院的特色充分的展現(xiàn)。

常規(guī)工作：包括現(xiàn)任副部在內，一共12名組員，分為4組，每組3人。每次活動由其中一組負責，一人拍照，兩人記錄新聞素材，并于活動當天12點之前，每人發(fā)一則新聞至副部的郵箱。

其次是安排好副部的工作，充分調動大一新成員的積極性，讓其了解部門的工作，對于通訊的寫法，也要給他們進行詳細的講解。發(fā)現(xiàn)每個人的特長，充分的發(fā)揮每個人的優(yōu)點。

五、具體安排

1、提高新聞采稿量，提高通訊質量，本學期將更注重通訊發(fā)布效率，當天的新聞當天發(fā)表做到保質保量保時。

2、為了強化年級活動的宣傳和報道，加強各部與新聞部的溝通。具體做法：各部門在舉辦活動前一個星期請和新聞部聯(lián)系?；顒忧昂笳埣皶r呈交一份通稿，稿件上交盡量不要超過活動介紹后的兩天。

3、除了激勵懲罰制度建設外，積極和其他新聞組織聯(lián)系，可舉行一些學習交流會。

4、積極配合各部門的工作安排，對學院相關活動等進行及時的報道。

5、完善團隊建設，提高成員工作積極性和工作效率。以一帶一這個方式讓大家相互促進。

6、舉辦新聞部內部的成員活動，加強內部交流，提高團隊意識

7、舉辦院內的一次活動(正在設想籌劃中)，充分鍛煉新聞部成員的活動策劃實踐能力，活動的指導監(jiān)督有部長和副部長全程負責。

8、硬件設施使用規(guī)范化，對于學院的相機硬件使用做到提前借取，不耽誤新聞采稿工作，同時也要按時歸還，合理使用，妥善保管。

9、做好與老師的溝通，及時的匯報工作。

六、新構想

(1)關于新學期和宣傳部合作的新生的視頻剪影合作，計劃在一個半月內完成，充分展現(xiàn)新生和學院的風采。比如軍訓的生活，以及一些比賽的照片做成剪影，作為他們大學的回憶。

(2)內部的例會的主題之一就是評價其他學院的新聞稿。

(3)對于成員積極的鼓勵，讓其有存在感和成就感。對于表現(xiàn)很好的成員給予表揚，對于落在后面的成員可以私底下談談話，讓其與表現(xiàn)好的同學一起協(xié)作。成員小組會根據(jù)實際情況去適時的更改。

學校個人工作計劃篇4

一、 指導思想

根據(jù)__年學校工作要點的要求，全面落實有關工作部署，進一步深化“內涵建設”和“特色建設”，以打造“美好旅中”的辦學品牌為抓手，在黨支部、校長室的領導下，開展教學管理工作。

二、工作目標

1. 執(zhí)行和落實江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范，協(xié)調專業(yè)部與教務實訓處管理功能關系，全面提高管理水平。

2. 推進師資隊伍培養(yǎng)工程，依據(jù)各梯隊建設目標，按計劃檢查落實。

3. 以主干專業(yè)課改實踐為引領，以信息技術水平提升為抓手，通過“五課教研”和“兩課評比”活動，全面落實課改精神。

4. 以課題管理制度為依據(jù)，落實省、市校級課題研究的指導、檢查和督促推進工作。

5. 貫徹學校體育衛(wèi)生工作條例和上級有關要求，以學校體育工作評估指標為指導，開展體育活動，完善管理和檢查。

6. 做好教學后勤保障管理工作，積極組織調研，制定學校信息化建設三年規(guī)劃規(guī)范教學資源建設，完成短期工作目標。

7. 牽頭組織各專業(yè)部開展__年專業(yè)設置、專業(yè)調研、專業(yè)剖析活動，確定__年各專業(yè)招生計劃，在校長室的領導下做好招生工作。

8. 加強本處室的自身建設，強化處室全體人員的大局意識、團結意識、合作意識、服務意識、奉獻意識，完成部門各項工作。

三、主要工作

(一)明確管理職能 檢查落實到位 提高教學質量

1.認真執(zhí)行和落實江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范，在二級管理體系中協(xié)調各專業(yè)部與教務實訓處的工作定位，加強精細化管理力度，完善和創(chuàng)新管理辦法，形成具有我校特色的常規(guī)管理規(guī)范體系，全面提高管理水平和質量。

2.以課堂教學常規(guī)為重點，不斷研究創(chuàng)新教學常規(guī)管理的模式，積極推進教學常規(guī)的精細化管理。

(1)巡視性管理：堅持每天的教學巡視制度，及時掌握教師教學常規(guī)的執(zhí)行情況。

(2)互動性管理：堅持每月統(tǒng)計、公布《教學日志》和《教室日志》的情況。

(3)重點性管理：堅持深入課堂聽課，要求聽課率達全體教師的50%以上，聽課后要與上課教師進行交流，全面分析課堂教學情況。

(4)全面性管理：組織各專業(yè)部通過抽查和統(tǒng)一檢查的途徑，檢查教師教學計劃的落實、備課筆記、作業(yè)批改和考核的情況，并及時總結通報。

(5)激勵性管理：對執(zhí)行教學常規(guī)情況良好的教師給予表揚，對違反教學常規(guī)的教師要進行誡勉談話，并按學校教學事故處理辦法嚴肅處理。

3.完善學校教師工作質量考核的指標體系。

根據(jù)新的職稱評定辦法的要求，學校要加強對教師工作質量的考核，通過督導、同行評價、學生評教等方式，對全體教師的教學工作情況，進行綜合評價，優(yōu)秀率占任課教師總數(shù)的30%左右。要在學校有關教師各項考核要求的基礎上制定出學校教師工作質量的'考核細則，對全體教師做出準確、客觀的量化評價。

4.加強教學質量管理，提高教學效率

提高教學質量的關鍵是課堂教學的有效性，要認真落實高效課堂教學的要求，全面推行信息化教學。配合各專業(yè)部加強專業(yè)實踐教學和高考班級教學管理，合理安排好教學工作，定期召開質量分析會議，確保合格率。

5.重視教學后勤保障管理

執(zhí)行和落實《課堂教學安全管理制度》、《校外實踐教學安全管理辦法》，做好教學器械安全檢查工作，特別是加強體育器械的管理，專人負責，課前檢查，消除隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(二)師德品行規(guī)范 專業(yè)水平提升 促進自身發(fā)展

1.深入開展師德師風教育和文明行為規(guī)范教育，狠抓教師職業(yè)道德規(guī)范，弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。本學期我們著重學_的基本理論并努力實踐，進一步拓寬視野，認清形勢，統(tǒng)一思想，明確職業(yè)學校教師的職責，強化教師全心全意為學生健康成長的服務意識，依法執(zhí)教，以德立威，以能服人，尊重學生的個性發(fā)展，建立平等和諧、互相尊重的民主的新型師生關系，對全體學生加強管理，課堂上出現(xiàn)的問題任課教師要自己獨立處理，并及時與班主任取得聯(lián)系，做到既教書又育人，確保在市教育局師德測評中達到優(yōu)秀。

2.大力推進師資隊伍培養(yǎng)工程，全面安排各類培訓活動，開展學校第三批“教壇新秀”評比、省、市專業(yè)課“兩課評比”和市直學校優(yōu)質課評比等教學比賽活動。根據(jù)教師隊伍各梯隊建設目標，檢查領航計劃、啟航計劃的實施，落實教師個人專業(yè)成長三年規(guī)劃，努力促成各項目標的達成。提升全體教師的業(yè)務素質，完善教學質量綜合評估方案。

3.加強職業(yè)教育的課程改革，以主干專業(yè)課改實踐為引領，以信息技術水平提升為抓手，全面推進各專業(yè)的課程改革，文化公共基礎課程以全省新編教材的改革目標為指導，通過“五課教研”和“兩課評比”活動，全面落實課改的精神。做好青年教師的培養(yǎng)工作。落實學?！邦I航計劃”和“啟航計劃”，繼續(xù)通過“青藍工程”這一有效途徑，加強青年教師教育教學素質和能力的培養(yǎng)。本學期將加強對“青藍工程”和“教壇新秀”的檢查指導、評比考核，進一步提高青年教師培養(yǎng)工作的實效性。12學校第一學期教務實訓處工作計劃

4.完善教師考核管理體系，加強對教師職務的聘任管理，加強對教師教學質量綜合考核評比，增強教師個人專業(yè)成長的主動性和積極性。

(三)教研活動創(chuàng)新 科研工作落實 凸顯管理作用

1.充分發(fā)揮備課組在教學管理和教學研究中重要作用，備課組長認真討論制定學科組工作計劃。

(1)做到查備課，采取定期檢查與不定期檢查相結合的方法，檢查教師是否按規(guī)范要求提前備課，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、及時解決，

(2)做到抓建設，開展“以就業(yè)為導向，提高學生職業(yè)素養(yǎng)的課堂教學實踐與研究”為主題的教研活動，教研活動要狠抓“三定”(定時、定人、定內容)。

(3)做到抓整改，對違反教學法規(guī)、違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象，要開展批評和自我批評，堅決杜絕曠課、私自調課、上課遲到早退、“放羊式”上課等違紀行為。

(4)做到抓提高，開展集體備課活動，以掌握最新教學動態(tài)、學習最優(yōu)教案設計、運用最新理念指導教學行為，組織檢查與指導，促使教師的備課質量不斷提高。

2.以省市“五課”教研和“兩課”評比為指南，積極開展教學研究，拓寬課程改革的新途徑。

(1)各專業(yè)部要認真抓好備課組的教學研究工作，堅持每周一次的活動制度，通過備課、上課、聽課、說課、評課等開展教研活動。要求各專業(yè)部將備課組的活動時間統(tǒng)一上報教務實訓處，在全?；顒影才疟碇袑ｉT列出。

(2)繼續(xù)完善 “一人一題”教學研究活動，根據(jù)課程改革的要求，各專業(yè)部應根據(jù)學科特點采取聽隨堂課、示范課和重點研究課等形式，把“一人一題”研究課落到實處。

(3)積極推薦專業(yè)教師參加市級“兩課”評比活動，力爭1-2名選手參加省級比賽。

3.開展課題研究工作。

(1)繼續(xù)做好省職教學會的課題《中職旅游專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)實踐校本研究》以及《中職會計專業(yè)實踐教學體系研究》的后期研究工作，力爭年底順利結題;

(2)推進省、市兩級課改課題的研究;

(3)加強校級課題的過程管理，以課題促進學科教師教研水平的整體提高，完成校級課題的過程檢查及結題工作，梳理總結學校課題研究的基本經(jīng)驗。

(4)做好市級精品課程的申報工作。

(四)管理方法高效 工作職責明確 奉獻一流業(yè)績。

1.教學管理人員不斷加強思想建設，提高政治業(yè)務素質，學習管理知識，提高管理水平，密切聯(lián)系教師，分工合作，相互配合，銳意進取，在黨支部、校長室的領導下，以秩序性、準確性、時效性和創(chuàng)新性為要求，與各職能部門團結協(xié)作，共同努力，依靠全體教職工，開創(chuàng)我校教學、教研的新路子。

2.處室職員要增強“服務育人”的意識，圍繞教學管理的整體目標，立足本職工作，嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度，忠于職守，全心全意為全體師生服務，努力提高服務質量，教務員、圖書管理員、閱覽室管理員、校醫(yī)等要明確各自的工作要求，認真履行自已的崗位職責，并在工作中大膽創(chuàng)新，提高自己的服務技能與水平。

(五)貫徹體衛(wèi)工作計劃，保證學生健康成長。

(詳見《學校體育衛(wèi)生工作計劃》)

(六)落實語言文字工作，彰顯校園文化特色。

本學期我們要根據(jù)市語委會的要求，在語言文字規(guī)范化工作方面要做到：

1.在常規(guī)管理中繼續(xù)抓好“三納入一滲透”工作，重新調整學校課程結構，在全校各專業(yè)中全面使用普通話等級測試新教材，提高學校語言文字規(guī)范化水平，落實語言文字示范學校各項工作。

2.九月份的第3周為全國推廣普通話宣傳周，我們利用推普契機，結合上級部門布置的各項任務，大力推行語言文字工作。

3.努力營造良好的校園文字規(guī)范化的氛圍，加強校園規(guī)范用字的管理，定期檢查有關校園的語言文字牌的情況。

4.開展中華經(jīng)典誦讀活動和網(wǎng)絡讀書活動，增強學生愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。

學校個人工作計劃篇5

一. 班級情況初級情況

1. 學生人數(shù)：男生12人，女生17人，共計29人。

2. 學生家庭情況特殊有

(1) 劉_(單親)：父親已去世。

(2) 李__：其現(xiàn)在父親是繼父，家庭情況較復雜。

(3) 耿__：4歲上小學，今年10月21日才10歲，年齡明顯偏低。家在河北，在北京借讀。

(4) 潘__：長期在姑姑家住，家族成員多做買賣。

(5) 劉__;長期和爺爺生活在一起，父親不在身邊。

3.班中吃低保的家庭有：劉__ 劉月 李__ 馬__

二. 帶班思路

全面貫徹黨的教育方針，認真履行各項職責，配合政教處、年級組搞好各項工作，切實把初一年級的建集體、立規(guī)矩、養(yǎng)習慣的工作做到實處，使學生懂得如何做好一日常規(guī)。形成良好的班集體

三 常規(guī)工作

1. 班級建設，習慣養(yǎng)成。

2. 做好周小結。

3. 做好班干部、小組長培訓工作。

4. 做好和家長聯(lián)系、反饋工作。

四. 具體工作安排

1. 8月份：

(1) 做好家訪工作。(全班人數(shù)1/3以上)

(2) 做好初一年級的銜接工作。

2. 9月份：

(1) 根據(jù)學生的特點，初步制訂班紀、班規(guī)。

(2) 確定班干部人選。

(3) 開好一個主題班會。

3. 10月份：

(1) 爭取在科技月中，在班內掀起一個學科學、愛科學的高潮。

(2) 通過參觀野生動物園，在班內提倡愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。

(3) 讓學生制訂復習計劃，迎接期中考試。

3. 11月份：

(1) 做好期中總結，讓學生充分交流學習體會，完善自我學習方法。

i. 建立"一幫一"學習小組。

(2) 組織學生進一步學習中學生規(guī)范，提出班級意見，提高班級的凝聚力。

4. 12月份：

(1) 開好一個主題班會，題目內容初步選定以奧運為主題，讓學生憧憬20__年美好未來。

(2) 接中、外交流文化活動，確定一個國家讓學生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發(fā)展現(xiàn)狀。

(3) 讓學生做好期末復習計劃

5. 20__年元月

1. 做好班級學期總結工作。

2. 做好假前教育工作。

學校個人工作計劃篇6

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，配合高校課堂的實施，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為高素質的綜合性人才。

二、班級學生基本情況分析：

本班共有34位學生。大多數(shù)同學都能認真學習，各方面表現(xiàn)突出。有幾名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優(yōu)良，還在班里起到帶頭作用。有少部分同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績差。

三、本期奮斗的目標：

1、針對我班學生的現(xiàn)狀，首先應做好學生的思想工作，鼓勵學生鼓足干勁，不畏困難，頑強拼搏，努力學習，勇往直前。

2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，并能持之以恒地堅持下去。

3、引導學生轉變學習的觀念，提高學習的積極性，增強學習的興趣。

4、營造良好的學習氛圍，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

5、引導學生參加有益身心健康的各項活動，在活動中增進同學們的友誼，增強同學們的集體主義榮譽感。

6、教師要協(xié)調好與科任教師的關系，共同關心學生的進步，爭取全班同學的成績有所上升。

7、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。

四、具體工作措施：

1、重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理：

面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情：

準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合：

經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：

及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

學校個人工作計劃篇7

一、班級基本情況和目標：

我班共有學生61人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“三好學生”活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

二、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

三、加強班風建設

1.安排班級活動

根據(jù)學校德育工作計劃安排，引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2.營造向上氛圍

根據(jù)高年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.班干部培養(yǎng)工作計劃

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

四、活動計劃

第一周

1總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

3.開展班委競選，提出要求。

第二周

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。

2.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

第三周

1.培養(yǎng)學生上課鈴聲一響，教室里要安靜。

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周

1.進行班級寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周

1.進行愛國主義勞動教育。

2.進行班級口語交際訓練。

第六周

1.對學生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級朗讀比賽。

第八周

1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周 培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

第十周

1.準備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制教育工作計劃和安全教育工作計劃。

第(11_15)周進行各種比賽。

第十六周

1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起，不能貪眠。

第十七周

1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生。

第十八周

1.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

2.學習三好學生評選條件，準備評比。

第十九周

1.搞好各類評比，樹立榜樣。

2.加強安全教育，做好放假前的準備工作

五、對自己的要求

要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路，加強教學常規(guī)的檢查評比。協(xié)調好各科老師合理安排潛能生轉化時間，朝消滅不合格率的目標奮進。

學校個人工作計劃篇8

一. 班級情況初級情況

1. 學生人數(shù)：男生12人，女生17人，共計29人。

2. 學生家庭情況特殊有

(1) 劉_(單親)：父親已去世。

(2) 李__：其現(xiàn)在父親是繼父，家庭情況較復雜。

(3) 耿__：4歲上小學，今年10月21日才10歲，年齡明顯偏低。家在河北，在北京借讀。

(4) 潘__：長期在姑姑家住，家族成員多做買賣。

(5) 劉__;長期和爺爺生活在一起，父親不在身邊。

3.班中吃低保的家庭有：劉__ 劉月 李__ 馬__

二. 帶班思路

全面貫徹黨的教育方針，認真履行各項職責，配合政教處、年級組搞好各項工作，切實把初一年級的建集體、立規(guī)矩、養(yǎng)習慣的工作做到實處，使學生懂得如何做好一日常規(guī)。形成良好的班集體

三 常規(guī)工作

1. 班級建設，習慣養(yǎng)成。

2. 做好周小結。

3. 做好班干部、小組長培訓工作。

4. 做好和家長聯(lián)系、反饋工作。

四. 具體工作安排

1. 8月份：

(1) 做好家訪工作。(全班人數(shù)1/3以上)

(2) 做好初一年級的銜接工作。

2. 9月份：

(1) 根據(jù)學生的特點，初步制訂班紀、班規(guī)。

(2) 確定班干部人選。

(3) 開好一個主題班會。

3. 10月份：

(1) 爭取在科技月中，在班內掀起一個學科學、愛科學的高潮。

(2) 通過參觀野生動物園，在班內提倡愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。

(3) 讓學生制訂復習計劃，迎接期中考試。

3. 11月份：

(1) 做好期中總結，讓學生充分交流學習體會，完善自我學習方法。

i. 建立"一幫一"學習小組。

(2) 組織學生進一步學習中學生規(guī)范，提出班級意見，提高班級的凝聚力。

4. 12月份：

(1) 開好一個主題班會，題目內容初步選定以奧運為主題，讓學生憧憬20__年美好未來。

(2) 接中、外交流文化活動，確定一個國家讓學生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發(fā)展現(xiàn)狀。

(3) 讓學生做好期末復習計劃

5. 20__年元月

1. 做好班級學期總結工作。

2. 做好假前教育工作。