珍愛(ài)生命注意安全的演講稿范本
“安全”，它就像一根彩色的紐帶，貫穿在我們生命的每一瞬間，它看似簡(jiǎn)單，卻牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心弦。以下是小編給大家?guī)?lái)的珍愛(ài)生命注意安全的演講稿范本，供大家參考借鑒。
珍愛(ài)生命注意安全的演講稿篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，來(lái)賓們、朋友們：
大家好!
很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì)。我叫何思穎，是__中學(xué)的一名普通學(xué)生。我演講的題目是《重視安全珍惜生命》。
當(dāng)我們背著書(shū)包高高興興來(lái)到學(xué)校時(shí)，當(dāng)我們舉家團(tuán)聚、同享天倫之樂(lè)時(shí)，大家是否感到快樂(lè)幸福呢?可是就在我們身邊每時(shí)每刻都有一幕幕的悲劇在重復(fù)上演著：一個(gè)又一個(gè)孩子被無(wú)情的車輪奪去父母，一個(gè)又一個(gè)美滿的家被大火燒得滿目瘡痍……他們撕心裂肺的哭喊聲是那樣強(qiáng)烈地震撼著我。于是我來(lái)了，來(lái)到了這個(gè)講臺(tái)上向大家高聲呼吁：“重視安全、珍惜生命!”
我們每個(gè)人都在不停地追求著幸福，可是什么是幸福呢?怎樣才能擁有幸福呢?我的耳畔響起了孫悅的那首《祝你平安》：“祝你平安喔祝你平安，讓那快樂(lè)圍繞在你身邊，祝你平安喔祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。”因此，我今天要說(shuō)：“平安才是幸福!” “平安”這兩個(gè)字頓時(shí)有了千鈞之重的分量。沒(méi)有安全意識(shí)，就沒(méi)有了個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)的平安保障;沒(méi)有安全意識(shí)，就會(huì)失去家庭的幸福歡樂(lè);沒(méi)有安全意識(shí)，就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定與國(guó)家的昌盛。安全意識(shí)的淡薄、安全知識(shí)的貧乏總是會(huì)讓我們聽(tīng)到一串串長(zhǎng)鳴不停的安全警鐘，看到一幕幕血與淚的教訓(xùn)：
2004年河北省查實(shí)發(fā)生了7起特大安全生產(chǎn)事故，共計(jì)造成176人遇難。該省安監(jiān)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，少數(shù)個(gè)體企業(yè)主要錢不要命，違法生產(chǎn)和私挖濫采等因素導(dǎo)致災(zāi)難發(fā)生。
2004年重慶開(kāi)縣“12.23”特大井噴事故，243人遇難、數(shù)千戶人家生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失。調(diào)查表明;災(zāi)難發(fā)生的直接原因是明顯的違規(guī)行為、疏忽大意、管理不善、應(yīng)急搶險(xiǎn)機(jī)制缺失。
某市一家紡織廠的一位28歲的女工，她有一個(gè)剛滿一歲呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子，一家人歡聲笑語(yǔ)整日不斷，那日子恰似蜂蜜拌白糖甜蜜蜜。但不幸的是在1997年12月25日，她在工作中被機(jī)器奪去了年輕的生命。姐妹們?cè)趺匆膊桓蚁嘈牛习鄷r(shí)還有說(shuō)有笑的她，怎么就突然消失了呢?她匆匆去了，留下了哭天喊地的父母親人，她的老母親飽嘗了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦;她匆匆去了，沒(méi)來(lái)得及跟朝夕相伴的丈夫說(shuō)一句話，沒(méi)來(lái)得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的一歲嬌兒;她匆匆去了，使她的家庭宛如“花紅時(shí)，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”一般肢離破碎。麻痹大意、違章操作，正是這場(chǎng)悲劇的直接原因。
……
珍愛(ài)生命注意安全的演講稿篇2
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇短文——《一封無(wú)法寄出的信》，至今記憶猶新。信是這樣寫(xiě)的：
親愛(ài)的爸爸：
您知道嗎?每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我就會(huì)想起從前，從前那個(gè)溫暖幸福的家：您常用有力的臂膀把我高高地舉起，媽媽呵護(hù)的目光中透著笑意，爺爺奶奶笑聲朗朗……可是這一切都因您酒后駕車化為烏有。當(dāng)您離開(kāi)的噩耗傳來(lái)，奶奶急暈了過(guò)去，一連幾天不能下床，媽媽雙眼哭腫，每天只是望著您的照片呆呆地發(fā)傻。
爸爸，我是多么的愛(ài)您!可我又怎能不怨恨您呢，您可知道這幾年女兒是怎樣度過(guò)的啊?在學(xué)校我怕寫(xiě)關(guān)于“家”的作文，別的同學(xué)都會(huì)寫(xiě)：“我有一個(gè)幸福的家，家中有爸爸、媽媽……”可我呢，車禍留給我的是一個(gè)破碎凄苦的家。白天，我怕走在街上，我也怕見(jiàn)到汽車，但是，我更怕回家，怕看見(jiàn)爺爺奶奶那蒼蒼白發(fā)，怕看見(jiàn)媽媽紅腫的雙眼;晚上，我怕睡覺(jué)，怕在睡夢(mèng)中……被媽媽的哭聲驚醒。爸爸，女兒好怕呀!您都知道嗎?知道嗎?學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，望著別人拉著爸爸的手，又蹦又跳走進(jìn)教室，我好羨慕啊!我輕輕來(lái)到校門口等啊，盼啊，盼著爸爸您能從天而降，可是盼來(lái)的只是兩鬢斑白、腿腳不靈，卻還要支撐著來(lái)為孫女開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的爺爺。
爸爸，這都怪您，怪您酒后駕車，怪您不遵守交通規(guī)則。您讓女兒，讓我們的家失去了太多、太多……
這封信我已經(jīng)不能再讀下去了?！扒笆虏煌?，后事之師”，別人用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)，難道不能使我們警惕嗎?難道不能讓我們心痛嗎?難道還不能讓我們把“重視安全、珍惜生命”銘刻在心嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。假如我們每個(gè)人都能以此為戒，重視安全，珍惜生命，那么我們就能夠拒災(zāi)難于千里之外。
珍愛(ài)生命注意安全的演講稿篇3
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射著大地，忙碌的人們便開(kāi)始了一天的旅程。不經(jīng)意間，我們常常會(huì)看到這樣的畫(huà)面：在擁擠的馬路上，為了能盡快到達(dá)目的地，他們騎著電動(dòng)車或駕駛著汽車飛快的穿行在人流中;在嘈雜的檢修現(xiàn)場(chǎng)，幾個(gè)員工正不按規(guī)定佩戴安全防護(hù)用品，將安全帽當(dāng)成凳子放在地面上坐著休息;還有那既未掛安全繩、又沒(méi)戴安全帽的散裝水泥灌車司機(jī)正毫無(wú)顧忌的站在灌車頂部開(kāi)、關(guān)著裝料口的蓋板……
我們每天的生活是這么的美好，可安全意識(shí)的淡薄，卻總會(huì)給我們帶來(lái)一些安全隱患，一個(gè)小小的意外就可能會(huì)給我們帶來(lái)巨大的傷害與損失。
不知道大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話，一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒(méi)過(guò)多久他們就分了手，分手的原因是：年輕人在過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈，英國(guó)姑娘吃驚的說(shuō)：“連紅燈都敢闖，那你還有什么違法的事不敢做呢?”回國(guó)后，這個(gè)小伙子又結(jié)交了一個(gè)中國(guó)姑娘，結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路時(shí)沒(méi)有闖紅燈而分手，中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō): “一個(gè)連紅燈都不敢闖的人，還能有什么大出息? ”
雖然這只是一個(gè)笑話，但帶出了我今天要說(shuō)的主題——安全!!
“安全”是什么?安全是榮譽(yù)、是效益、是責(zé)任、更是生命。
“安全”，它就像一根彩色的紐帶，貫穿在我們生命的每一瞬間，它看似簡(jiǎn)單，卻牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心弦。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，它一旦失去，曾經(jīng)所擁有的一切都將不復(fù)存在，這個(gè)道理所有人都明白，可為什么我們身邊還是會(huì)有那么多的安全事故發(fā)生呢?
美國(guó)著名安全工程師海因里希在1941年統(tǒng)計(jì)分析了55萬(wàn)起機(jī)械事故后，得出了死亡、重傷、輕傷和無(wú)傷害事故的比例為1:29：300，國(guó)際上把它叫作事故法則，也就是我們常聽(tīng)說(shuō)的海因里希法則。這個(gè)法則的意思是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)企業(yè)有了300個(gè)隱患或違章時(shí)，必然會(huì)發(fā)生29起輕傷或故障，而在這29起輕傷或故障中，必然包含著一起重傷、死亡或重大事故。
也許在座的同事中有人會(huì)覺(jué)得這個(gè)法則似乎有點(diǎn)危言聳聽(tīng)了。但作為一名工作了近30年的我，在學(xué)習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)的安全事故通報(bào)之后，發(fā)現(xiàn)確實(shí)有大部分的事故都不是發(fā)生在復(fù)雜、危險(xiǎn)程度很高的工作場(chǎng)所，反而是發(fā)生在十分簡(jiǎn)單的、危險(xiǎn)系數(shù)低的工作中。原因是：當(dāng)遇到復(fù)雜、危險(xiǎn)工作的時(shí)候，我們的領(lǐng)導(dǎo)、員工都會(huì)十分重視。而面對(duì)簡(jiǎn)單的、危險(xiǎn)系數(shù)低的工作時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)往往會(huì)以為這么簡(jiǎn)單的工作應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧?員工也會(huì)以為這么簡(jiǎn)單的工作一定沒(méi)問(wèn)題的，但是事故往往就在這“兩個(gè)以為”中發(fā)生了：
清楚的記得，那是2003年8月1日，因?yàn)檐囬g設(shè)備大修缺少人手，于是就把在家休假的一位員工找來(lái)幫忙，當(dāng)時(shí)分給他的任務(wù)是將攪拌機(jī)內(nèi)的垃圾清理干凈。穿戴好安全防護(hù)用品，并在攪拌機(jī)啟動(dòng)按鈕上掛好“有人作業(yè)，禁止啟動(dòng)”的安全警示牌之后，他站在了攪拌機(jī)的內(nèi)槽里開(kāi)始工作，意想不到的事發(fā)生了：在一旁工作的一名電工不小心將拿在手中的扳手跌落，正好砸在攪拌機(jī)的啟動(dòng)按鈕上，攪拌機(jī)迅速啟動(dòng)，身處突如其來(lái)的意外中的他，大聲的呼喊著“救命”，接下來(lái)的情景，不用我說(shuō)大家也都應(yīng)該可以想象的到吧。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了許多年，可每當(dāng)看到他步履蹣跚的走上工作崗位時(shí)，我都還會(huì)有心痛的感覺(jué)。
有一位母親對(duì)遠(yuǎn)方的兒子說(shuō)過(guò)這樣一句話：“對(duì)于世界，你只是一名普通的工作者，而對(duì)于家庭，你卻是我的全部?！?/p>
我們可以想象，當(dāng)一位母親失去了兒子，當(dāng)一位妻子失去了丈夫，當(dāng)孩子失去了父親的那一刻，那將是怎樣的一番悲痛景象。我們誰(shuí)都想擁有幸福，誰(shuí)都不想失去愛(ài)與所愛(ài)，然而，我們用什么去留住幸福呢?那就是一定要牢記血的教訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)員工安全知識(shí)的培訓(xùn)，使每一位員工在實(shí)際工作過(guò)程中，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，牢固樹(shù)立“隱患就是事故”的理念，做到預(yù)防為主，防治結(jié)合。把隱患當(dāng)做事故來(lái)處理，絕不允許出現(xiàn)因違規(guī)作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律等原因造成的重大安全隱患。只有這樣才能有效地遏制安全事故的發(fā)生。
六月，全國(guó)第十八個(gè)“安全生產(chǎn)月”即將過(guò)去，但是安全生產(chǎn)卻沒(méi)有休止號(hào)。期待在今后的安全生產(chǎn)中，我們每個(gè)人都能以本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī)，更加關(guān)注安全、更加關(guān)愛(ài)生命，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們?nèi)f年青人最美的“安全夢(mèng)”!
珍愛(ài)生命注意安全的演講稿篇4
人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命只有一次，我們要注意安全，要珍愛(ài)自己的生命。
交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，給人們出行帶來(lái)便利，也帶來(lái)不容忽視的交通安全問(wèn)題。據(jù)說(shuō)，在中國(guó)每5分鐘有1人因車禍死亡，每1分鐘有1人因車禍致殘。這是多么觸目驚心的數(shù)字，令人毛骨悚然。我們要時(shí)刻遵守交通規(guī)則，不要闖紅燈，珍愛(ài)生命，安全出行!
游泳，是我們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，就極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，意外溺水是中國(guó)兒童意外傷害的首要原因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹Ｄ缢闪艘粋€(gè)恐怖的字作文眼，讓人心驚膽寒。
我們要學(xué)會(huì)游泳技能，游泳前要多一分防范意識(shí)和自救知識(shí)。我們千萬(wàn)不要私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水。我們一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。如果發(fā)生溺水，要全身放松呼足氣，等待大人來(lái)援救。
生命寶貴，脆弱短暫。一次車禍，一次溺水，都會(huì)使人失去生命，我們要注意安全，珍愛(ài)生命，像作家杏林子所說(shuō)：“讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，使我們活得更為光彩有力!”
珍愛(ài)生命注意安全的演講稿篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個(gè)地球上，擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟?，還包括其他一切生物，如勤勞的螞蟻，自由自在的小鳥(niǎo)，高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚(yú)等，甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹(shù)，都無(wú)不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天，我走在放學(xué)的路上，忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘，蝴蝶在驚恐、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖，小男孩玩夠了，就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀，我急忙上前制止他，可還是晚了一步，他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上，我揀起來(lái)一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下，咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕，而那一刻，一切將成為一個(gè)美麗的回憶……這件事使我至今不能忘卻，就像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來(lái)的各種傷亡事件，更讓我們觸目驚心：礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震……這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。
當(dāng)然，我們?cè)谏钪袝r(shí)常聽(tīng)到“關(guān)愛(ài)生命，安全為先”的聲音，但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與安全為先”?這里，有一組對(duì)比數(shù)據(jù)令我們很汗顏：我國(guó)公路總里程只有美國(guó)的1/5，民用汽車保有量還不到美國(guó)的1/10，但年公路交通事故是美國(guó)的1.8倍，每一百公里是美國(guó)的10倍，最根本的原因是我們國(guó)民對(duì)待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國(guó)人嚴(yán)肅和尊重;據(jù)國(guó)內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多，其比例約為4:1……而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站，筑牢校園安全的籬笆，確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì)共同的責(zé)任，一直備受關(guān)注，只因多種因素的影響，每年全國(guó)約有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故，而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以，安全首先需要一種對(duì)生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中，每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多，如若一個(gè)人不敬畏生命，他就不會(huì)熱愛(ài)生命和珍惜生命，也就不會(huì)愛(ài)他人，更別說(shuō)熱愛(ài)社會(huì);正如“安全的外延不僅僅是死亡，還有著對(duì)生存的尊重，甚至，還需要對(duì)生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域，每一個(gè)時(shí)刻，都需要對(duì)生命的敬畏和對(duì)生活的熱愛(ài)?！笨梢?jiàn)，如何規(guī)避危險(xiǎn)，保重生命?對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就顯得極其重要。其實(shí)，樓道擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成劃傷或骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等意外事件，令人防不勝防;放學(xué)時(shí)，一些同學(xué)就像脫韁的野馬，喜歡追著跑，老師提心吊膽，更讓家長(zhǎng)操心;接學(xué)生的家長(zhǎng)和放學(xué)的學(xué)生在校門口與汽車、摩托車、自行車以及眾多的行人摩肩接踵，將校門口擠得滿滿當(dāng)當(dāng);機(jī)動(dòng)車的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生，而同學(xué)們大搖大擺地在汽車間穿行，很是危險(xiǎn)。在3月26日——“全國(guó)中小學(xué)校園安全日”來(lái)臨之際，讓我們共同做好以下幾點(diǎn)：
第一，進(jìn)行校園安全教育大清查。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害，水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害，文體活動(dòng)中的傷害，校內(nèi)交通事故以及暴力不法傷害等，逐一排查。
第二，多留心、多觀察、多提醒，防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生，必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患，學(xué)會(huì)多留心觀察自己身邊的安全隱患，防范于未然。
第三，加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧，既不文明又不安全，存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等，既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育，掌握自救互救常識(shí)，強(qiáng)化法紀(jì)觀念，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實(shí)，更要防微杜漸，把安全隱患消弭于無(wú)形之中。
總而言之，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們大家珍愛(ài)生命，注重安全，共同托起美好的明天吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍愛(ài)生命注意安全的演講稿篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自_班的_，我今天給大家演講的題目是----《善待自己 珍愛(ài)生命》
去年，我在報(bào)紙上看到，_某小學(xué)一個(gè)學(xué)生，因與別的孩子吵鬧，母親罵了他幾句，他就服用農(nóng)藥自殺;上個(gè)月，某地重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生，一個(gè)是殉情服用_，一個(gè)是賭氣跳樓自殺;前幾天，在網(wǎng)上又看到_的一位學(xué)生自殺了。
如花一樣的生命啊，就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)而凋零了!這一篇篇怵目驚心的報(bào)道，讓人痛心，作為學(xué)生，我不得不大聲疾呼：同學(xué)，請(qǐng)你善待自己，珍愛(ài)生命!
珍愛(ài)生命，就要學(xué)會(huì)善待自己。要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活，生活中難免有挫折，有失敗，但要相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。要超越自己，也要學(xué)會(huì)放飛自己。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西;學(xué)習(xí)累了，心情煩了，我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事：聽(tīng)聽(tīng)歌，踢踢球、逛逛街，與朋友去郊游，看看飛瀑，聽(tīng)聽(tīng)濤聲……讓大自然陶冶自己，讓知識(shí)充實(shí)自己，享受天地萬(wàn)物的和諧美好。
珍愛(ài)生命，就要珍惜生命中屈指可數(shù)的時(shí)間。如果在有限的時(shí)間里渾渾慵慵，放棄追求進(jìn)取，就等于浪費(fèi)了寶貴的生命。有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：人類的天性就是不斷地追求和奮斗。是的，是春蠶就會(huì)吐絲，是小鳥(niǎo)就會(huì)歌唱，是人就一定會(huì)懂得生命的意義。作為“八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”我們沒(méi)有理由浪費(fèi)光陰，更沒(méi)有權(quán)力放棄生命;建設(shè)平安校園，構(gòu)筑和諧社會(huì)，我們只有努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取，這樣生命才會(huì)因追求而絢麗、因奮斗而精彩。
同學(xué)們，屬于人的生命，只有一次。雷鋒同志說(shuō)過(guò)，要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。那么，作為新世紀(jì)的年青一代，我們的責(zé)任是掌握知識(shí)，打好基礎(chǔ)，在學(xué)校和社會(huì)的大課堂中與同學(xué)與老師與父母一起彈奏和諧的樂(lè)章，這樣才能在不遠(yuǎn)的將來(lái)，挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。同學(xué)們，讓我們對(duì)那些脆弱的人們伸出關(guān)愛(ài)的手，對(duì)他們說(shuō)一聲：超越自己，完善自我。
最后，讓我用一首小詩(shī)與我的同齡人共勉：
我微笑著走向生活，無(wú)論生活怎樣回敬我----
報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小河，不息流淌;
報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座巍峨的大山，莊嚴(yán)思索;
報(bào)我以幸福嗎?我是一只雛鷹，搏擊長(zhǎng)空;
報(bào)我以不幸嗎?我是一桿勁竹，經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……
謝謝大家!
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