群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。開展黨的群眾路線教育實踐活動是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，也是黨的十八大作出的重大戰(zhàn)略部署。那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P于黨的群眾路線講話稿的范文，希望對大家有所幫助!

　　【黨的群眾路線講話稿】

　　開展群眾路線教育實踐活動是我們黨當前的一項重大政治任務。作為一名黨員干部，在積極參加各項學習活動的過程中深受教育。下面，我向大家匯報一下個人的學習體會和認識。

　　一、關于此次黨的群眾路線教育實踐活動的認識

　　在市農(nóng)業(yè)局黨組組織開展的的黨的群眾路線教育實踐學習活動中，本人高度重視，積極參與，認真學習了習近平總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話及一系列講話精神、以及中央、省委市委對開展教育實踐活動的相關文件;積極參加支部的學習討論，自學研讀了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等學習材料，受益匪淺，感觸頗深，更加深刻認識到做好群眾工作的復雜性和緊迫性。通過學習使我受益匪淺，感觸頗深，進一步深化了對新的執(zhí)政環(huán)境下開展黨的群眾路線內(nèi)涵的認識，更加明確了新形勢下貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的基本要求。

　　群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展好教育實踐活動，首要就是要深化對教育實踐活動的認識。這次教育實踐活動體現(xiàn)出黨作為執(zhí)政黨強烈的危機意識和解決脫離群眾問題的意志決心。教育實踐活動的關鍵詞是“群眾”“教育”“實踐”，要解決的問題是看得見、摸得著、改得了的群眾最為關注、深惡痛絕的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。從解決“四風”問題入手，著力解決人生觀、價值觀問題，才能真正恢復黨和群眾的魚水關系。

　　自身來看，不能認為我們沒有或者自己沒有“四風”問題。我們黨員都清楚，群眾路線實踐教育活動非常必要，特別對農(nóng)業(yè)來說，更是要始終堅持走群眾路線。經(jīng)過學習和思考，發(fā)現(xiàn)“四風”距離我們并不遠，值得我們警醒。我分管培訓工作，在完成好培訓工作的同時嚴防走過場，流于形式。做為與農(nóng)民群眾面對面接觸的基層部門，要放下架子，真正做農(nóng)民群眾的朋友，要做到從群眾中來，到群眾中去，要虛心向群眾學習，誠心接受群眾監(jiān)督，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

　　這次教育實踐活動安排的十分及時，內(nèi)容十分豐富，意義十分重大，對黨員干部進一步站穩(wěn)群眾立場、樹牢群眾觀點和提升服務群眾本領有著重要的作用。只有思想通了，行動才有力，才能進一步激發(fā)每一名黨員干部為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻更大的正能量。我一定會端正態(tài)度，充分認識此次教育實踐活動的重要性，進一步打牢思想基礎，以求真務實的作風，認真主動參加活動的各個環(huán)節(jié)。

　　二、要把群眾路線教育實踐活動與我們的實際工作緊密地結合起來

　　黨的群眾路線講話稿3篇匯集講話致辭群眾路線不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論，要靠我們每位共產(chǎn)黨員去貫徹落實，只有我們在各自的崗位上堅定不移的貫徹執(zhí)行群眾路線，自覺做黨的群眾路線的忠實實踐者，才能體現(xiàn)黨的群眾路線落實到實處。

　　結合實際工作，我認為做好以下三點：

　　一是服務好農(nóng)民群眾。作為我們農(nóng)業(yè)局的一個窗口，農(nóng)廣校的培訓工作是與農(nóng)民群眾直接面對面打交道的。我們要更好更有效地把黨的利農(nóng)政策，對農(nóng)民的關懷釋放出來，讓農(nóng)民群眾了解黨的政策。作為農(nóng)業(yè)工作者，一名黨員，在工作和生活作風上要樹立良好的形象，要用心地去熱愛我們的農(nóng)業(yè)事業(yè)，讓農(nóng)民群眾知道是真的關心他們，做農(nóng)民群眾的朋友。認真傾聽廣大農(nóng)民群眾的意見和呼聲，轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風，服務三農(nóng)、服務基層，解決實際問題，推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

　　二是培訓好農(nóng)民群眾。作為農(nóng)民教育培訓的主陣地，就要大規(guī)模開展各類農(nóng)業(yè)實用技術培訓和農(nóng)村實用人才培養(yǎng)，全力提高農(nóng)民綜合素質(zhì)。要注重理清工作思路，細致地做好每一個環(huán)節(jié)。針對各縣(市區(qū))不同情況，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展調(diào)研，與農(nóng)民群眾多溝通，即時了解他們真正需要培訓什么，區(qū)別劃分培訓內(nèi)容，農(nóng)民群眾需要什么我們培訓什么，急需什么我們會做出調(diào)整，提高培訓的質(zhì)量和效果。我校八月份組織開展新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓兩期，每期集中培訓20天，培訓學員300人;期間學校的工作人員與農(nóng)民學員一起生活、學習，并對學員在學習過程中出現(xiàn)的問題做到及時處理，為學員的安心學習提供了強有力的后勤服務保障，保證了培訓效果。根據(jù)農(nóng)時季節(jié)，近期開展了農(nóng)業(yè)實用技術培訓，聘請專家深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線“進村入田”進行理論培訓和現(xiàn)場生產(chǎn)實踐指導,通過開展多形式的培訓，即服務了農(nóng)民群眾，有滿足廣大農(nóng)民對農(nóng)業(yè)新技術的需求，深受大家的喜愛。

　　三是跟蹤服務好培訓對象。做到培訓結束服務不結束，全程跟蹤，全程服務。深入到學員家中、田間地頭和種養(yǎng)殖企業(yè)，實地了解生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展情況，與農(nóng)民學員座談，為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)和擴大創(chuàng)業(yè)規(guī)模出謀劃策，幫助農(nóng)民解決在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的一些實際問題。如創(chuàng)業(yè)學員鄭和在創(chuàng)建防蟲網(wǎng)企業(yè)時，遇到了資金和技術上的難題，我們積極協(xié)調(diào)，最終得到了解決。通過工作開展拉近了學員與教師的感情，學員把農(nóng)廣校當成了“娘家”，受到了廣大學員的高度評價，進一步鞏固了培訓效果。

　　三、進一步增強學習意識，主動提升自身能力。

　　1、認真進行理論學習，特別是學深學透黨的十八大報告、中國特色社會主義理論體系、習近平總書記關于黨的群眾觀點和群眾路線的重要論述，自覺加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實筑牢思想防線。

　　2、作為單位副職，要在這次活動中起模范帶頭作用，認真做好聽取意見、擺查問題、落實整改三個環(huán)節(jié)，通過群眾提、自己找、上級點、同事提，繼續(xù)深挖自己身上存在的的“四風”突出問題，深入剖析問題產(chǎn)生根源，著解決作風建設突出問題，努力去除和改變一切不能適應工作的做法，確保在作風建設上取得實際成效和改觀，提高職工群眾的滿意度。

　　3、把教育活動與學校當前的中心工作相結合，和干部職工一到認真深入基層調(diào)查研究，認真聽取群眾呼聲，拓寬工作思路，積極探索新形勢下農(nóng)民教育培訓新路徑，并落實到各項工作中去，切實轉(zhuǎn)變作風，真抓實干，務求實效。

　　4、進一步增強宗旨意識，進一步增強對黨的事業(yè)，當前工作的責任感、危機感和使命感，要以敬畏之心對待肩負的責任，要以進取之心對待從事的事業(yè)，要以真誠之心對待職工群眾，始終保持積極向上的精神狀態(tài)。不斷創(chuàng)新工作思路和方法，認真履職，以身作則，堅決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

　　通過黨的群眾路線教育實踐活動的學習，我深刻領會了教育實踐活動的內(nèi)涵，我一定要把此次教育實踐活動貫穿落實到實際工作中，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作質(zhì)量和服務能力，為我市農(nóng)民教育培訓事業(yè)做出貢獻!

　　【黨的群眾路線講話稿】

　　同志們：

　　經(jīng)縣委常委會研究，報市委督導組同意，召開全縣黨的群眾路線教育實踐活動，主要任務是：認真貫徹落實中央、省委教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議和市委教育實踐活動動員會議精神，對我縣的教育實踐活動進行具體安排部署。

　　在全黨上下深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大決策部署。根據(jù)中央統(tǒng)一部署，黨的群眾路線教育實踐活動自上而下分兩批進行，每批大體安排半年時間，第一批活動已于今年1月底基本結束，第二批活動為市縣各級領導機關及其直屬單位和基層黨組織，已于2月中旬全面啟動，到2014年9月基本結束。

　　中央、省委和市委對第二批教育實踐活動高度重視。1月20日，中央召開了教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議，習近平總書記在會上發(fā)表了重要講話，系統(tǒng)總結了第一批活動的重要成果、有效做法和寶貴經(jīng)驗，深刻闡述了第二批活動的重大意義、目標要求、重點任務和主要舉措。1月24日，省委召開了全省教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議，2月20日，市委召開了全市教育實踐活動動員會議，省委袁純清書記和市委張九萍書記分別作了重要講話，提出了明確要求，為我們開展活動指明了方向。

　　我縣按照中央和省、市委的決策部署，提前謀劃，做了大量前期工作，為全縣教育實踐活動的順利啟動打下了堅實的思想、組織和工作基礎。一會兒，市委第七督導組組長酒國平同志將作重要講話，我們務必要認真抓好貫徹落實。下面，根據(jù)縣委常委會議討論的意見，我講三個方面的意見。

　　一、統(tǒng)一思想，提高認識，深刻領會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義

　　在全黨開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨中央在新形勢下堅持從嚴治黨、加強黨的建設的重大舉措。全縣各級基層黨組織、廣大黨員干部一定要把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的決策部署上來，切實增強思想自覺和行動自覺，以強烈的責任感、使命感和緊迫感抓好教育實踐活動。

　　(一)開展教育實踐活動，是夯實黨的基層基礎的重大舉措。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，只有贏得群眾的擁護和信任，黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位才能得到鞏固和加強。我縣參與教育實踐活動對象涉及全縣768個基層黨組織、14850名黨員、93個科級單位和3個縣管重點企業(yè)，涵蓋直接聯(lián)系服務群眾的機關、鄉(xiāng)村、企業(yè)和執(zhí)法、監(jiān)管部門及窗口單位、服務行業(yè)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織。這些基層單位、基層組織是我們?nèi)抗ぷ鲬?zhàn)斗力的基礎，直接承擔著推動改革發(fā)展穩(wěn)定的重要職責，是落實縣委決策部署的主體。把這次教育實踐活動組織好、推動好，抓基層、打基礎就有了寬廣的平臺和有力的抓手，就會使聯(lián)系服務群眾的“最后一公里”更加暢通、更加便捷，從而使每個基層黨組織都成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

　　(二)開展教育實踐活動，是堅定不移走“綠色崛起、多元發(fā)展”之路的現(xiàn)實需要。在年初召開的全縣三級干部暨勞模會議、縣“兩會”上，縣委強調(diào)要堅定不移走“綠色崛起、多元發(fā)展”之路，這既是貫徹市委“一爭三快兩率先”戰(zhàn)略部署的實際行動，也是推動我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的務實舉措。面對率先走出后發(fā)地區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展新路的全新難題，面對全面建成小康社會的繁重任務，面對還是省級貧困縣的縣情，決定了我們每前進一步都要付出比別人更多的艱辛和努力。開展教育實踐活動，就是要充分發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴優(yōu)勢，把全縣上下最大程度凝聚起來，鼓足精氣神，匯聚正能量，對認準的事要不動搖、不徘徊、不折騰，知難而進，鍥而不舍，一鼓作氣干到底，持之以恒抓到底。這樣，我們建設富裕和諧幸福的美麗陵川的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　(三)開展教育實踐活動，是解決人民群眾反映強烈突出問題的迫切要求。堅持問題導向，解決突出問題，是這次教育實踐活動的鮮明特點，也是活動取得實效的關鍵。習近平總書記在第一批教育實踐活動總結暨第二批部署會議上，從四個層面列舉并剖析了全黨在“四風”方面比較突出的19種具體表現(xiàn)，振聾發(fā)聵。袁純清書記、張九萍書記在全省、全市動員大會上，也都以較大篇幅強調(diào)了在“四風”方面存在的突出問題。我們必須清醒地看到，我縣黨員干部主流是好的，但是習近平總書記、袁純清書記、張九萍書記所指出的“四風”問題，在我縣黨員干部隊伍中都有不同程度的體現(xiàn)，有的甚至還比較嚴重。具體表現(xiàn)是：

　　在形式主義方面，主要是知行不一、不求實效，貪圖虛名、弄虛作假。反映在一些領導干部中，有的把學習當成負擔，裝裝門面、擺擺樣子，學用脫節(jié);有的下基層不夠深入，不能真正了解情況和解決問題;有的唱功好、做功差，作風漂浮、落實不力，工作底數(shù)不清、基層情況不明;有的陽奉陰違，說一套、做一套，搞上有政策、下有對策;有的擅做表面文章，擺花架子，追求短期“政績”。反映在一些縣直單位中，有的以會議落實會議，把工作一級一級往下推，會議開了，文件發(fā)了，最后工作卻不了了之;有的缺乏“釘釘子”的精神，致使重點項目建設、工業(yè)轉(zhuǎn)型升級等不少工作沒有實際成效;有的上報的招商項目數(shù)量不少、投資金額也不小，但就是看不到項目落地。

　　反映在一些執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務行業(yè)中，有的口號響當當、服務冷冰冰、辦事慢騰騰;有的行為規(guī)范寫在紙上、貼在墻上、顯示在電子屏幕上，裝點門面、不真辦事;有的推諉扯皮、設卡拖拉，“踢皮球”、“中梗阻”;有的部門雖然精簡了審批環(huán)節(jié)，但審批事項的前置條件較多，企業(yè)辦一件事情依然費盡周折，讓辦事同志“跑斷了腿、說破了嘴、傷透了心”。反映在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)等其他基層組織，有的熱衷于搞“示范基地”、“樣板工程”，不講經(jīng)濟效益和社會效益;有的規(guī)章制度如村務公開等，執(zhí)行不嚴格，形同虛設;有的實事工程沒有做到善做善成，在群眾中產(chǎn)生不良影響。

　　在官僚主義方面，主要是脫離實際、脫離群眾，官氣十足、不負責任。反映在一些領導干部中，有的宗旨意識淡薄，疏遠群眾、脫離基層，在“三聯(lián)一住”和“訪知解”活動中，實際行動少，成效不明顯;有的自我感覺良好，總覺得“自己高明、別人不行”，容不下他人，聽不得不同意見，作決策喜歡拍腦袋決策、拍胸脯保證、拍屁股走人;有的整天把心思用在搞關系上，考慮的是怎么發(fā)展自己，不是怎么發(fā)展事業(yè)，對官場信息靈敏，對項目信息充耳不聞;有的開會想來就來、不想來就不來，正職讓副職替，副職讓科長替，科長讓科員替。特別是有的缺乏擔當精神，當個人承擔的工作壓力增大時，面對艱巨繁重的工作任務，不是迎難而上、主動作為、接受組織考驗，而是卸擔子、撂挑子、當逃兵，完全喪失了戰(zhàn)勝困難的信心和干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

　　反映在一些縣直單位中，有的本位主義突出，把部門利益凌駕于全局之上，對縣委、縣政府部署的工作，有利就爭，麻煩的就推;有的衙門習氣嚴重，閉門造車，坐而論道，機遇意識差，長于揣著報告在縣里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怯于走出去爭取項目爭取資金;有的部門之間不注重配合，各吹各的號，各唱各的調(diào)，互不通氣，互不買賬，工作形不成合力;有的辦事效率低下，服務意識差，門難進、臉難看、話難聽、事難辦的問題仍然突出，讓群眾跑來跑去，部門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;有的作風松懈、紀律松弛，上班時間斗地主、玩手機、逛淘寶或隨意離開工作崗位外出溜達消遣。

　　反映在一些執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務行業(yè)中，有的監(jiān)管不力，致使群眾反映的一些熱點難點問題不能得到很好解決;有的服務意識差，在一些行業(yè)還存在不正之風;有的辦事執(zhí)法有失公正，搞選擇性執(zhí)法，隨意性執(zhí)法，“人情風”濃厚，普通群眾辦事難上加難;反映在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)等其他基層組織中，有的方法簡單粗暴，對待群眾冷、硬、橫、推，“通不通、三分鐘”，漠視群眾利益，忽視群眾疾苦，對群眾訴求敷衍塞責，矛盾上交;有的落實惠民政策縮水走樣、“克斤扣兩”，好事辦不好;有的在解決村級班子軟弱渙散問題上措施不力，造成個別村不穩(wěn)定，形成群體性上訪，增加了社會不穩(wěn)定因素。

　　在享樂主義方面，主要表現(xiàn)為精神懈怠、不思進取，安于現(xiàn)狀、情趣低俗，追名逐利、貪圖享受。反映在一些領導干部中，有的不學無術，精神空虛，胸無大志，在崗不敬業(yè)，履職不盡責，“當一天和尚撞一天鐘”; 有的思想保守，觀念陳舊，小富則安，小進則滿;有的安逸成性，貪圖享樂，心思不放在工作上，奉行及時行樂的人生哲學;有的不敢擔當，不敢負責，對正確的不敢堅持，對錯誤的不敢旗幟鮮明地抵制，樂于做老好人，寧可不干事，確保不出事。

　　反映在一些縣直單位中，有的因循守舊、按部就班，只求過得去，不求過得硬;有的缺乏進取意識，不能夠走出去爭資金、跑項目，工作上滿足于四平八穩(wěn)、看攤守本。反映在一些執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務行業(yè)，有的只講特權，不講服務;有的出工不出力，“懶政”現(xiàn)象嚴重。反映在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)等基層組織中，有的不安心基層工作，上班到崗“點卯”、下班回城“走讀”;有的缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情，經(jīng)常喝點小酒，打點小牌，貪點小利，甘當“守攤干部”、“維持會長”。

　　在奢靡之風方面，主要是鋪張浪費、揮霍無度，甚至以權謀私、腐化墮落。反映在一些領導干部中，有的相互吃請，以各種名義拉拉扯扯;有的在婚喪嫁娶等方面不能帶頭破除陳規(guī)陋習，不能為群眾起到示范表率作用。特別是有的不是把主要精力放在工作上，而是挖空心思、變著花樣貪污受賄、侵吞公款，走上了違法犯罪的道路。反映在一些縣直單位中，有的圖面子，超標準接待，造成 “三公”經(jīng)費超支;有的辦公用房明搬暗不搬、公車私用、公車私照等問題仍然存在。反映在一些執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務行業(yè)中，有的變相斂財，搞搭車行為和服務捆綁;有的不給好處不辦事、收了好處亂辦事，吃拿卡要現(xiàn)象時有發(fā)生。

　　反映在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)及其他基層組織中，有的克扣群眾財物，侵犯群眾利益，甚至打白條、耍賴帳;有的虛報冒領，落實支農(nóng)惠農(nóng)政策不到位;有的在低保辦理、救災物資發(fā)放、扶貧慰問等方面優(yōu)親厚友，不能一碗水端平等等。開展群眾路線教育實踐活動，就是要讓全縣黨員干部警醒起來，以刮骨療毒的決心，對照“理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進”四面鏡子，對“四風”問題來一次大排查、大掃除，邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，切實把教育實踐活動辦成人民群眾滿意工程。

　　二、明確目標，把握要求，推進教育實踐活動扎實有效開展

　　中央、省委和市委都對第二批教育實踐活動作出了明確要求，主要內(nèi)容是為民、務實、清廉;重點對象是縣級領導機關、領導班子和領導干部;切入點是貫徹落實中央八項規(guī)定、進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題;主要任務是聚焦“四風”問題，教育引導全縣黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色;基本原則是堅持正面教育為主，堅持以整風精神開展批評與自我批評，堅持講求實效;基本遵循是習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上提出的五個“更加注重”，即要更加注重發(fā)揮群眾積極性，更加注重問題導向，更加注重嚴格要求，更加注重銜接帶動，更加注重分類指導;時間安排是：縣、鄉(xiāng)、村梯次展開、壓茬進行，每個層次相隔時間大體為兩周左右。

　　縣四大班子從現(xiàn)在開始;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直機關和企事業(yè)單位到3月20日左右開始;農(nóng)村(社區(qū))及其他基層組織到4月上旬開始。今天隨會印發(fā)的《實施方案》，全面貫徹了中央要求和市委部署，緊密結合了我縣實際，明確了活動開展的目標要求和時間安排，是搞好教育實踐活動的指導性文件。全縣各級基層黨組織、各單位一定要認真學習領會、抓好貫徹落實，確保活動善始善終、善做善成。

　　為扎實有效開展好教育實踐活動，確保取得群眾滿意的效果，要注重把握好以下幾個方面：

　　(一)認真貫徹“一個總要求”。習近平總書記指出，開展第二批教育實踐活動，要堅持主題不變、鏡頭不換，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風”?！罢甄R子”，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向?！罢鹿凇?，主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，自覺把黨性修養(yǎng)正一正，把黨員義務理一理，把黨紀國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨員良好形象?！跋聪丛琛保饕且哉L精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨員的政治本色。

　　“治治病”，就是堅持懲前毖后、治病救人的方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風突出問題進行專項治理。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這4句話12個字，概括起來就是要求我們做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。通過教育實踐活動，使黨員、干部思想進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關系進一步密切，為民務實形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。

　　(二)抓實抓好“三個環(huán)節(jié)”。就是要緊扣學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個重要環(huán)節(jié)，出實招、鼓實勁、辦實事、求實效，真正做到“不虛”、“不空”、“不偏”。 學習教育要“真對真”。重點是深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神和習近平總書記的系列重要講話精神，扎實開展理想信念、革命傳統(tǒng)、實踐體驗、黨紀法規(guī)、正反典型“五項教育”，采取專家輔導、典型帶動、開展討論、現(xiàn)場交流等多種辦法，不斷豐富學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習形式，增強學習實效。查擺問題要“實打?qū)崱?。就是按照“為民務實清廉”要求，對照“四風”方面的種.種表現(xiàn)，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議的形式，切實把問題找出來，找到點子上、找到關鍵處。