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四年級家長會(huì)心得體會(huì)

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四年級家長會(huì)心得體會(huì)

  召開家長會(huì),可以加強(qiáng)學(xué)校跟家長之間的聯(lián)系。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的四年級家長會(huì)心得體會(huì),歡迎參考!

  四年級家長會(huì)心得體會(huì)篇一

  一、前期準(zhǔn)備

  俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。開學(xué)的第一次家長會(huì)將是我們走向開元盛世的第一個(gè)起點(diǎn),也是學(xué)校實(shí)施“七個(gè)一”所鳴響的第一聲禮炮。“而今邁步從頭躍”,要想搭起這座家?;ネǖ臉蛄?,就必須從細(xì)處籌劃,從深處思量。因此班主任會(huì)議一結(jié)束,老師們便開始認(rèn)真解讀學(xué)校制定的家長會(huì)總綱目。經(jīng)過一番熱烈的討論之后,我們四五年級全體教師很快達(dá)到共識,大家一致認(rèn)為四五年級學(xué)生正處心理成長的轉(zhuǎn)型期,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期,要讓家長配合學(xué)校實(shí)施高效率的教育,必須首先統(tǒng)一家長思想認(rèn)識,幫助家長走出家庭教育的誤區(qū),所以大家議定了“手牽手,心連心”的中心議題,并迅速行動(dòng)起來。由五年級負(fù)責(zé)確定流程和操作方案,四年級則出臺信息資料以及相關(guān)的ppt。

  說干就干大家分頭行動(dòng)起來。一個(gè)星期之后各班就拿到統(tǒng)一格式的ppt以及家長會(huì)所需的各種資料。(如何做好現(xiàn)代家長?語文學(xué)習(xí)中的思維訓(xùn)練等)老師們還聯(lián)合美術(shù)老師利用美術(shù)課的時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生專門制作了愛心卡,每個(gè)學(xué)生都在上面為自己的父母留下了深情的話語。

  二、操作過程

  我們都知道:認(rèn)真做事只能將事情做好,而用心做事才能將事情做精。所以我們每一位老師并沒有簡單地copy,而是根據(jù)各自的實(shí)際情況,在統(tǒng)一框架下做了許多新的改進(jìn)和突破,將家長會(huì)搭建成了一個(gè)個(gè)性展示的大舞臺。比如一班的余虹霞老師是接班以來第一次開家長會(huì),于是她根據(jù)班級特點(diǎn)加入了學(xué)生主持以及個(gè)別展示的環(huán)節(jié),還將當(dāng)周理財(cái)教育的主題也融進(jìn)了家長會(huì)中,引起了家長極大的興趣。

  而語文老師志偉、思佳和我不僅為家長準(zhǔn)備了新書推介,還將開學(xué)以來的優(yōu)秀作文打印合集,分發(fā)給家長。讓家長切實(shí)感受到了學(xué)生在學(xué)校的成長與變化。

  為了積極推進(jìn)“七個(gè)一”中的英語特色和國際特色,英語老師們也都積極行動(dòng)起來澤普、陳秀和寶輝主動(dòng)進(jìn)入各自任課的班級,向家長們宣傳英語教學(xué)的目標(biāo)、規(guī)劃以及有關(guān)的實(shí)施細(xì)則。

  真是一花獨(dú)放不是春,百花爭艷春滿園。

  三、縱觀成效

  1、家長參與率高。

  全年級共142人,到會(huì)家長120人。與會(huì)人數(shù)比率為89%。對于沒有來的家長,各班主任也沒有忽略。老師們在第二天都分別與家長電話溝通,將此次家長會(huì)的中心議題和指導(dǎo)思想及時(shí)傳達(dá)給家長,并將資料交與學(xué)生轉(zhuǎn)送給家長。

  2、會(huì)后家長普遍反映很欣賞學(xué)校關(guān)于“七個(gè)一”的發(fā)展方向。

  尤其對學(xué)校的英語特色表現(xiàn)出極大的興趣,并表示愿意支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校的改革和品牌提升。家長也誠懇地提出希望學(xué)校適當(dāng)改進(jìn)硬件設(shè)施。例如:提高投影儀的投影效果,照顧學(xué)生的視力狀況,替換陳舊的桌椅等等。各班已將調(diào)查表及時(shí)反饋給學(xué)校,希望學(xué)校予以解決。

  3、班主任與各科任教師思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣提出了具體要求,取得了家長的一致認(rèn)可,家長們都認(rèn)為這是一次非常成功而又務(wù)實(shí)的家長會(huì)。

  會(huì)后每一位老師都與需要溝通的家長做了個(gè)別的交流。會(huì)議一直延續(xù)到九點(diǎn)半以后。劉桂蓮老師和鄭亞波老師離開校園時(shí)幾近十點(diǎn)。

  4、不足之處,因?yàn)檫@次家長會(huì)的主題比較統(tǒng)一、目的明確。所以在形式上沒有做太多的創(chuàng)新,學(xué)生的展示過少。

  總體來講,這次家長會(huì)達(dá)到了預(yù)期的效果。留心觀察,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)到場的家長大部分都是行動(dòng)型和表現(xiàn)型的家長,他們用他們的行動(dòng)向我們傳達(dá)了支持和配合的信息。而我們最應(yīng)該留心的是那些思考型的家長。我想他們才是我們留生和招生的關(guān)鍵吧。

  四年級家長會(huì)心得體會(huì)篇二

  忙忙碌碌中,時(shí)間總是過得很快。轉(zhuǎn)眼,開學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了,針對近期發(fā)生的一些針對中小學(xué)的惡性傷害事件,我們學(xué)校及時(shí)召開了本次家長會(huì)。就是為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況以及學(xué)校采取的一些保安措施反饋給家長,加強(qiáng)學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解學(xué)生在校的安全,做好學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、思想工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下,我們在5月15日上午8點(diǎn)召開了家長會(huì),并達(dá)到了預(yù)期的效果。

  一、從這次家長會(huì)召開的情況來看,家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長會(huì)。本班共有學(xué)生63人,除9名家長外,其余家長全部到會(huì)。由此可見,我班學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會(huì)場的情況來看,家長們認(rèn)真聽取了老師對學(xué)校各方面工作的匯報(bào),家長會(huì)的氣氛熱烈、友好。

  二、我及語文任課教師zz老師全面詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長。并且重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校為了安全采取的一系列的措施,希望引起家長的重視,能夠親自接送孩子,不乘坐超載車輛等。有另外就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況等跟家長做了進(jìn)一步的交流。使家長對學(xué)生的在校情況有了更多更細(xì)致的了解,以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

  三、教師對家長提出一些建議:如應(yīng)注意學(xué)生的安全問題、養(yǎng)成教育、認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)、不要給學(xué)生買過多的衣服而應(yīng)以穿校服為主、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,同時(shí)也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。

  四、家長對學(xué)校、教師的建議

  在召開家長會(huì)的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

  1、學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),這些方面做得非常不錯(cuò),希望學(xué)校能夠繼續(xù)下功夫,把孩子的安全放在第一位。

  2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動(dòng),來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。

  3、部分學(xué)生在家不聽家長的話,希望班主任老師嚴(yán)管學(xué)生,多對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生成材。

  4、希望學(xué)校和老師能夠經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,更多的了解孩子的情況。

  本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。

  通過這次家長會(huì)的召開,家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

  我相信,以后的教育教學(xué)工作會(huì)更加順利,班級管理會(huì)更加完善,家校溝通會(huì)更加和諧。

  四年級家長會(huì)心得體會(huì)篇三

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在四年級全體班主任和任課教師的精心籌備和組織下,5月22晚我們成功舉行了四年級家長會(huì),在全體教師的努力下,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  從這次家長會(huì)召開的情況來看,各班的家長人數(shù)來的比較齊,出勤率達(dá)97%,各個(gè)班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長會(huì)。由此可見,我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會(huì)場的情況來看,不論是集中會(huì)議時(shí)、還是分班會(huì)議時(shí),家長會(huì)的秩序很好,氣氛一直熱烈。

  集中會(huì)議時(shí)由葛家生副校長向家長們介紹了學(xué)校的整體情況以及向家長提出了相關(guān)要求,他們的發(fā)言,得到了家長們一陣陣熱烈的掌聲。

  在隨后的分班會(huì)議上,在各班主任的有序組織下,首先進(jìn)行了簽到,接著各家長閱覽了孩子的作業(yè)及試卷;然后由班主任和任課教師介紹了班級、各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,他們平易實(shí)在的話語,針對性強(qiáng)的說明或建議,得到了家長們的認(rèn)同。接下來還進(jìn)行了雙向交流,教師和家長、家長和家長互相交流教育孩子的心得體會(huì),大家對自己感興趣或難以判斷的學(xué)生問題互相咨詢,共同提高。家長會(huì)開成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì),氣氛相當(dāng)活躍。到了晚上9點(diǎn)還有不少家長都沒有回家的意思,還在和老師們交談。

  為什么會(huì)有這么好的氣氛?這得感謝四年級全體語、數(shù)、外教師,特別是班主任老師,他們之前付出了許多:比如布置教室,有針對性的準(zhǔn)備發(fā)言稿,事先把每位學(xué)生開學(xué)以來所做的作業(yè)及試卷整理好放在孩子的座位上接受家長們的檢查等等,由于各教師的準(zhǔn)備充分,使得家長會(huì)的過程至始至終都非常有序。四年級語、數(shù)、外教師共十一名,當(dāng)天到會(huì)十人,一人請假。

  此次家長會(huì)也存在著一些不足:

  1、通過調(diào)查反饋,家長一致反映,在集中會(huì)議時(shí)要給家長講話的機(jī)會(huì)。

  2、學(xué)校組織開家長會(huì)時(shí),可以將學(xué)校的榮譽(yù)及班級任課老師的榮譽(yù)簡介發(fā)給每位家長,讓家長對學(xué)校及任課教師有個(gè)更深的了解。

  3、家長會(huì)上光展示學(xué)生的作業(yè)本、考試成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,各班最好做幻燈片向家長們展示一些具有典型意義的事例、學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)、孩子們在活動(dòng)中的表現(xiàn)和收獲,讓家長們真切得感受到孩子們的成長。

  4、形式不夠多樣,家長會(huì)的形式不妨“創(chuàng)新”一下,不要拘泥于一種。比如,采用座談會(huì)的形式,把教室里的桌椅圍成一個(gè)圓桌,拉近彼此的距離。再比如,請家長代表發(fā)言,交流經(jīng)驗(yàn),比你空洞的宣講更有說服力;還可以請不同層次的孩子對家長說說自己的心聲,架起溝通的橋梁……不同形式的家長會(huì),會(huì)帶給家長不同的感受,給大家留下美好的回憶。

  最后談一談家長們對學(xué)校及老師們的建議,通過家長會(huì)反饋表,整理如下:

  1、家長們非常關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,希望學(xué)校能多開展“家長開放日”、“家長會(huì)”、“家長學(xué)校”等形式,也可以通過“家校聯(lián)系本”加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,共同教育好我們的孩子,很多家長都想真正目睹孩子一天在校的學(xué)習(xí)、生活情況。

  2、孩子們的午餐問題,家長們建議我們的老師能夠督促孩子每天把飯吃完、吃飽;

  3、有家長提出希望不要以分?jǐn)?shù)的高低來評價(jià)學(xué)生,老師對待孩子要一視同仁;

  4、建議學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),通過活動(dòng)加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀的培養(yǎng),有了好的習(xí)慣才能更好地促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí);

  5、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),建議增加給家長閱讀的內(nèi)容,建議以班級為單位建立家校論壇;

  6、加強(qiáng)學(xué)校周圍環(huán)境整治,特別是校門口接送孩子的秩序,建議劃出區(qū)域。


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