高中生藝術節(jié)開幕詞串詞
中學生藝術節(jié)是學生回饋藝術的一次激情上演，是對素質教育的一次光榮檢閱。下面是學習啦小編為大家整理的關于高中生藝術節(jié)開幕詞串詞，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
高中生藝術節(jié)開幕詞串詞1
1：尊敬的各位領導
2：各位來賓
3：各位老師
4：親愛的同學們
合：大家下午好!
1：金風送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣常在這個歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時此刻，我們無比的激動。
4：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術節(jié)
1：多年來，--中學在校黨委和校領導班子的領導下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。
2：--中學始終本著培養(yǎng)學生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個，經過篩選，我們選出了19個節(jié)目奉獻給大家。
4：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
1：今天屬于藝術
2：今天屬于夢想
3：今天屬于輝煌
4：今天屬于你、我、他
合：--中學第二屆校園文化藝術節(jié)現(xiàn)在開始(在主席臺兩邊放禮花、氣球)
一、請全體起立，奏中華人民共和國國歌
二、介紹領導、來賓、評委。
三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭，有請!
四、演出開始
1、甲：謝謝唐校長熱情洋溢的致辭，唐校長的講話對我們全體師生是個巨大的鼓舞，也對我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞臺的旁邊，已經齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請欣賞!
2、甲：剛才，八(1)班的同學們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎?是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子，村民們都會把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
乙： 十月，是收獲的季節(jié)，表達喜悅的方式很多，七(20)班的同學張箐繗就為我們帶來了一曲小提琴獨奏《豐收漁歌》，掌聲有請張箐繗同學。
3、甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，是現(xiàn)代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊的支柱，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域寬廣，表現(xiàn)力強，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。
乙：在欣賞完小提琴獨奏之后，我們要欣賞一個愉快、活潑、有生氣的舞蹈，在欣賞完之后，我們要考一考大家，這是什么舞蹈。有請九(8)班的同學上常
4、甲：這是什么舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
乙：青春花季的我們，憧憬未來，滿懷激情，滿懷希望，接下來請欣賞九(8)班的吳嫣然和九(2)班的楊郁佳同學帶來的合唱《我要飛翔》
5甲：、青春季節(jié)，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領，才能飛得更遠、更高。感謝二位同學的`演唱。
乙：老師說得真對，作為中學生的我們，不但要學好各科文化知識，還要有一個健康強健的體魄，瞧，七(14)班的同學來啦，他們將用藝術的形式，來展現(xiàn)他們如何鍛煉身體。請欣賞《動感啦啦操》
6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術表演，七(14)班的同學用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請教一下來鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會的。在欣賞完現(xiàn)代而又動感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲，古箏合奏《梁?！?，有請七(19)班的李向化雨等3位同學。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁?！罚@3位同學古箏演奏的《梁?！罚謩e有一番風味。哎，你知道古箏起源于什么時候嗎?春秋戰(zhàn)國時期就比較盛行了。那么，梁祝的這個傳說起源于什么時候呢?東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個很傳統(tǒng)的樂曲，接下來我們將欣賞一個外國風味的舞蹈，由八(1)班的同學為我們表演拉丁舞，有請。
8、甲：老師，經常聽人們說什么國標舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別啊?國際標準交誼舞，簡稱國標舞，來源于各國的民間舞蹈, 是在古老的民間舞的基礎上發(fā)展演變而成。它是一個大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
乙： 藝術節(jié)是我們師生共同的節(jié)日，剛才看了同學們的表演，我們的老師也坐不住了，高昆、朱義和許麗娜老師將為我們帶來一曲合唱《國家》
9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國才有家，愛我們的祖國并為之努力奮斗，我們才會迎來更加美好的明天。
乙： 老師們的演唱之后，我們將欣賞一個詼諧幽默的小品《應聘》，有請八(2)班的同學上常
10、甲：小品小品是“笑”的藝術，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。
乙：接下來讓我們欣賞八(8)班的同學帶來的爵士舞，有請。
11、甲：我們又再一次欣賞了爵士舞，相信大家對它已經有了一個比較深刻的印象。同一類舞種，不同的詮釋，帶給我們不同的感受。下面我們該欣賞什么呢?
乙：笛子獨奏《塔塔爾族舞曲》，由七(4)班的王子衿同學為我們演奏。
12、甲：俗話說橫吹笛子豎吹簫，笛子是中國一種非常常見的傳統(tǒng)樂器。中國笛子歷史悠久，可以追溯到新石器時代。那時先輩們點燃篝火，架起獵物，圍繞捕獲的獵物邊進食邊歡騰歌舞，并且利用飛禽脛骨鉆孔吹奏(用其聲音誘捕獵物和傳遞信號)，也就誕生了出土于我國最古老的樂器——骨笛。據考古測定，距今約有90--年的歷史。大家所熟知的孔子，距今是--多年。比較一下可見，中國的文化史源遠流長埃
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧，請欣賞現(xiàn)代舞《自由風格》，有請八(3)班的同學。
13、甲：現(xiàn)代舞是20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發(fā)人的真實情感，強調舞蹈藝術要反映現(xiàn)代社會生活。八(3)班的舞蹈《自由風格》很好的詮釋了這一理念。
乙：說到自由，我想到了童年時候那些還沒有受到什么思想禁錮的天真爛漫的幻想，接下來，讓我們欣賞一首由八(1)班趙曉倩、吳蘊雪兩位同學帶來的小合唱《童年》
14、甲：《童年》是一首經典的臺灣校園歌曲，你知道他是誰創(chuàng)作的嗎?臺灣音樂人羅大佑80年代初的作品。對，他在大學期間花了3年的時間才完成了這個作品。他寫出了我們很多人童年時期的共同心聲，所以它傳唱經久不衰，所以它才是經典。像那句“黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年”，有沒有共鳴啊?
乙： 童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對現(xiàn)實，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八(4)班的同學帶來的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀90年代的產物，后來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國，并逐漸作為健身活動傳播開來?？匆妱偛磐瑢W們跳的街舞，使我想起我們學校畢業(yè)的一個叫彭訓的學生，這個同學前年被北大的法律系錄取，他在貴陽讀高中期間，還利用課余時間去學街舞，后來《貴州都市報》在報道他的時候，用的標題就是《街舞男孩彭訓》，他學習娛樂兩不誤，很值得我們大家學習。
乙：是啊，學習娛樂兩不誤，我發(fā)現(xiàn)今天參加我們表演的許多同學，不但有很好的才藝，學習上也很出眾，接下來請欣賞九(1)班的同學為我們帶來現(xiàn)代舞《歌舞青春》
16、甲：看九(1)班的同學充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學們，在歌舞青春的同時，也要注意珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
乙：謝謝老師的忠告和祝福，接下來讓我們欣賞女聲獨唱《哦，香格里拉》，有請七(5)班的楊葉越悅
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎?香格里拉一詞，意為心中的日月?！跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻資料中就有記載?！跋愀窭锢边@一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧靜的象征。
乙：老師的介紹，使我想起在藍天、白云之下，是一片青山綠水，這就是美麗的香格里拉，在靜靜地湖邊，有幾個可愛的少女在嬉戲，請欣賞舞蹈《喜水》，有請八(2)班的同學上常
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現(xiàn)代舞《boys》，由八(3)班的劉維、劉穎同學表演。
19、表演已經接近尾聲，我們已經欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目。但是，俗話說，好戲還在后頭，請欣賞集體舞《織中織》，有請八(5)班的同學盛大登常
結束語
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
2：今天，我們八中人意氣風發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對藝術的無限向往與追求
4：千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術的花朵。
2：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
3：斗轉星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉，八中見證著我們成長
1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好!
3、4合：--中學第二屆校園文化藝術節(jié)文藝演出
總合: 到此結束。
合:再見!
高中生藝術節(jié)開幕詞串詞2
A：悠悠的歌聲，在夜色里傾訴著愛的希望。
B：璀璨的星光，在閃爍著友情的光芒。
C：藝術的世界，無限的風光，夜幕降臨，百花齊放。
D：在柔情的夜色，我們相聚在這歡樂的美好時光。
A：尊敬的各位領導，各位來賓。
B：親愛的老師同學們。
C：大家---------合：晚上好。
A：這里是化學與生物工程學院“激情青春我自信，八零九零向前沖”文化藝術節(jié)開幕式晚會現(xiàn)場，歡迎你們的到來。
B：下面請允許我為大家介紹出席今晚晚會的領導及來賓有------
C：下面有請化學與生物工程學院團委書記周德海老師致辭!
A：聽吧，青春傳佳音，青春在歌唱。B：看吧，青春無限美，青春在飛揚。
A：你們還記得那段青蔥歲月，風發(fā)意氣的少年時光么?
B：你們還記得曾經為高考拼搏與為夢想揮汗的日子么?
A：你們還記得那個人，那件事，那位老師，那位朋友么?
B：那么接下來就讓我們翻開記憶的相冊，去聆聽周雨田為大家?guī)淼母枨队浀谩?，讓他用歌聲去打動我們心?柔軟的地方。
C：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
D：華夏源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
C：它如夏日里的繁星，閃爍著奪目的光彩。
D：它又如春日里的百花，散發(fā)著馥郁的芬芳。
C：請聆聽由馬肖、邱加賀同學帶來的配樂詩朗誦《放飛夢想》，掌聲歡迎
A：哎，宇哲，你知道么，中國人干什么都講究剛柔并濟，相互協(xié)調嗎?
B：我知道啊，比如說什么男女搭配干活不累，勞逸結合，一張一弛，文武雙全等等。
A：對，欣賞完氣勢蓬勃，文藻非凡的詩朗誦，接下來請繃緊神經，去看看什么叫中華男兒，能文能武。下面有請劉超等六位自發(fā)的武術愛好者為大家?guī)砦湫g表演：《武書連龍》。
C：華夏男兒，血氣方剛D：傳統(tǒng)文化，源遠流長
C：我相信，中國的傳統(tǒng)音樂也會讓你陶醉其中的D：那么下面請欣賞二胡獨奏，表演者鄭夢飛。
A：二月的小草感恩春雨的滋養(yǎng)B：冬日的麥穗感恩瑞雪的溫潤
A：漫漫人生路，我們學會了去感恩父母的哺育，老師的教導，朋友的關懷。
B：悠悠歲月中，我們學會了去銘記那一份份真情，一份份友愛，那一個個值得我們感恩的人。下面就請欣賞劉金露等同學為大家?guī)淼男∑贰陡卸鳌?，讓他們去溫暖著寒氣未消的初春吧?/p>
··················································互動環(huán)節(jié)··················································
D：經過有趣好玩的互動環(huán)節(jié)，晚會的氣氛已達到-，而接下來的節(jié)目更讓人期待。
C：是的。接下來我們請來了一支新生的樂隊，非常有才華的一群人因為同樣的追求走到了一起，并以激情的方式演繹他們的青春。
D：閑話不多說，下面就以熱烈的掌聲請出拋物線樂隊。讓激情和熱血再次迸放吧!
B：白頭偕老的愛情讓人憧憬，地久天長的友誼讓人向往。
A：讓我們滿懷著憧憬，追隨著向往，讓我們的友誼地久天長!有請楊雄為大家?guī)怼队颜x地久天長》。
C：一曲友誼的旋律讓我們心潮澎湃，攜手共進的知己讓我們在生活的路上灑滿溫暖與美好。
D：友誼的余音漸退，活力四射的街舞伴隨著激蕩的音樂涌上臺前，等待著激情的爆發(fā)，下面給大家?guī)斫治琛秙orrysorry》。
C：關于愛情，我想到一段唯美的對白。
D：噢?說說看。
C：魚說：“魚對水說：你看不見我的眼淚，因為我在水里。水對魚說;我能感覺到你的眼淚，因為你在我心中?！泵看巫x起來總讓人感到濃濃深情。
D：是啊!愛情——被世人千古吟詠到近的對白，仍舊是時代的主旋律，每種物像都能被賦予愛情的感觸，那么在遙遠的北極，又能寄托怎樣的感想呢?且聽吳麗丹、李孟為大家?guī)淼母枨侗睒O雪》。
C：哎，看了這么多節(jié)目，大家好像都有點累了啊。
D：是么?欣賞完如此精彩紛呈的文藝表演，也許會神經松弛那么一下。那么接下來，給大家來點香艷的，刺激的，好不好~!好不好~!
C：沒錯，那就有請我們化生院禮儀隊的美女帥哥們?yōu)榇蠹規(guī)硪粓龃碳o比，香煙十分的服裝走秀!瞪大你的眼睛哦!
D：瞧，他們來了!
A：青春是紅色的，因為紅色象征著激情，象征著奔放。
B：青春是綠色的，因為綠色象征著生命，象征著活力。
C：青春又是多彩多姿的，因為我們熱血，激情;因為我們年輕，陽光!
D：那么下面就有請化生院團委學生會的全體成員為大家?guī)硪皇浊啻旱男?，請欣賞合唱《青春紀念冊》
·············································結束語·························································
A：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去B：回收旅途，勝利的笑容正在蔓延
C：攜手今朝，高歌這一路榮耀感動D：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行!化生學院首屆文化藝術節(jié)開幕晚會到此結束。
C：但我們的節(jié)日才剛剛開始，請大家踴躍參加藝術節(jié)活動。
合：同學們，再見!
高中生藝術節(jié)開幕詞串詞3
主持人上臺)
A：尊敬的各位領導
B：各位來賓
C：親愛的老師們
D：青春活潑的同學們
合：大家晚上好!
A：大家好，我是主持人某某。
B：我是主持人某某，今晚到會的校領導有董家彪校長、曾小力副校長、張江副校長、陳燁副校長。歡迎!
C：我是主持人某某，今晚蒞臨晚會的嘉賓還有某某。歡迎。
D：我是主持人某某，今晚還有部門領導、老師和班主任蒞臨我們的晚會現(xiàn)場，歡迎!
A：金秋十月，天高云淡，又是一個收獲的季節(jié)。
B：魚龍潛躍，鴻雁長飛，又是一片滿園歡騰。
C：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國母親67歲的生日;
D：今晚我們載歌載舞，共迎新同學的到來。
A：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的夢。
B：下面我宣布，廣東省旅游學校20--年迎新生·慶國慶暨校園文化藝術節(jié)開幕文藝晚會——
合：現(xiàn)在開始。(注意整齊一致，聲音要有力度)
C：請大家用熱烈的掌聲歡迎董家彪校長為晚會致辭
上篇歡迎新生
(語速稍慢·畫外音)：20--年秋季，我們喜迎2500多名新生入校，為廣東省旅游學校這個大家庭補充了新鮮血液。適逢金秋十月，20--年校園秋季文化藝術節(jié)隆重舉行，校園文化節(jié)以社團活動形式分散進行，彰顯出校園文化處處有、德育生活處處新。今晚的專場文藝晚會，是校園秋季文化藝術節(jié)的部分成果展示，也是社團活動的匯報表演。
說明[開場舞]《祥舞嶺南》在畫外音中進行，畫外音結束后，再接畫外音：(男聲)千年嶺南，水都之源。嶺南風情，柔美溫婉。開場舞，《祥舞嶺南》，體現(xiàn)了像水一樣柔美的南國風情，用肢體語言昭示出如花一樣的溫情之美。指導老師：張楊、郭昕。
(畫外音)學校為豐富學生校園業(yè)余生活，滿足學生的多元文化需求，充分挖掘學生的潛能，鼓勵各類社團組織的成立和活動的開展，既為學生個性化發(fā)展搭建了多元化發(fā)展平臺，極大地豐富了校園文化生活。街舞社是我校社團組織-為活躍的一支力量，今年8月，街舞隊在穗港澳中學生街舞爭霸賽總決賽中脫穎而出，獲得-名的好成績，現(xiàn)在大家看到的是街舞社表演的街舞《姐妹》。
(以下是節(jié)目主持詞·男女聲自己分配)
1.新來的同學們，也許廣東省旅游學校并不是你-初的夢想，當你走進這所學校的大門時，是否堅定了做旅游職業(yè)人的信念，還是因為路途遙遠而猶豫徘徊，現(xiàn)在我用一首很勵志的歌來告訴你必須勇敢前行，請欣賞歌伴舞《-初的夢想》，指導老師，譚媛。歡迎!
2.廣東省旅的校園生活可謂豐富多彩，異彩紛呈。幾十個內容健康、形式活潑、個性鮮明、充滿生氣和活力的社團組織活躍在校園內，下面請欣賞跆拳道社的精彩節(jié)目《武道起航·再戰(zhàn)青春》。歡迎!
3.剛才看完了跆拳道社的節(jié)目，可謂英姿颯爽，虎虎生威。下面由校藝術團帶來一首柔美的歌舞，這首歌人人會唱，這支舞不一定人人會跳，掌聲請出校藝術團為大家?guī)淼母栉璞硌荨盾岳蚧ā?，指導老師：余薇?/p>
4.在快樂中學習，在學習中尋找歡樂。這是激發(fā)興趣性學習的教學方法，下面由16大專9班給大家表演舞蹈《快樂的音樂課》，用舞蹈演繹的就是這方面的主題精神。指導老師：張揚，歡迎!
5.青春的主題曲就是夢想，可以說在座的每一名同學都在編織自己的夢想，當你跨出校門的時候，你帶著無限憧憬會飛到哪里去呢，請欣賞14藝術班黃建輝、黃耿耀為你帶來的彈唱節(jié)目，《你飛到城市另一邊》，指導老師：余薇，歡迎!
6.天真是兒童的本性，他們純真、善良，也有很多很多夢想，這些夢想都是稀奇古怪的動物世界，下面我們不妨回歸一下童年吧。請欣賞17大專13班為大家?guī)淼膬和瘎 缎∏嘞x的夢》指導老師：汪菲。歡迎!
7.藝術教育是素質教育的基礎課。我校為提升校園文化品位，強化素質教育，幾十年如一日堅持開設藝術課，上學期14藝術班成功舉辦了藝術教學匯報專場演出，其中，歌伴舞《喀秋莎》為在場的老師和同學們留下了深刻的印象。請欣賞14藝術班帶來的歌伴舞《喀秋莎》，指導老師：余薇。
下篇舞動的校園
畫外音：廣東省旅游學校始終秉承“立德尚能、素質競爭”的教育理念，弘揚“一心向上，腳踏實地、堅韌毅行”的登山精神，引導學生謹記“禮義、誠信、溫良、恭儉”八字校訓，堅持生活化德育培養(yǎng)模式，用文化藝術陶冶人、用藝術形式洗滌人，一年一度持續(xù)兩個多月的校園文化藝術節(jié)在金色的十月又拉開了序幕。
8.我校校園內，活躍著一支幼嫩而富有創(chuàng)造精神的魔術社團，他們用戲法障住你的眼睛，用奇思妙想帶你走進“被騙”的視覺迷霧之中，百聞不如一看，看了也是白看，魔術本來如此，你看懂了就沒啥意思。好，睜大你的眼睛，不要眨眼不要跳眼，有請魔術社團、15導游1班的陳詠表演魔術《回歸》，掌聲響起來!
9.同學們，你們相當冠軍嗎?哈哈，誰不想沖在前面拿-呀。每一個人都有一種想當各種冠軍的沖動，但冠軍只有一個，下面有請外教ROCKY老師為大家?guī)砀栉璞硌荨禼hampion》，Applausewelcome!10.禮儀是旅游從業(yè)人員的必修之課，因為我們中華民族是有5000年文明歷史的禮儀之邦，把禮儀傳遞給客人是我們的責任，用禮儀、講禮儀是我們旅游人的標識。有請禮儀隊的表演，《青春禮行》。指導老師：朱婷芳，Welcomeagain!
11.舞臺語言類節(jié)目主要有話劇、小品、相聲。下面有一個小品，講的是發(fā)生在路途中的那些事兒，揭露了一個惟利是圖的小人用碰瓷的技巧來誆騙錢財的故事，所帶來的結局是怎樣的呢?請欣賞小品《碰瓷》，指導老師，譚家堯。歡迎!
12.我們有一個共同的心愿，我們有一個溫暖的祝福，我們還有一顆教書育人的赤子之心，下面有請藝術教研室為大家?guī)砀璋槲琛跺\繡前程》，表演：陳凌月老師。伴舞：15藝術1班;指導老師：符玉笑。
13.我校還有一個社團，耍起來虎虎生風，看起來眼花繚亂，大家猜一猜，這是哪個社團?對啦，就是雙截棍社。好，現(xiàn)在就請他們上場。雙截棍社表演的節(jié)目叫《凌龍棍道》，有請!
14.雙截棍社社表演完了，吉他社要上來秀一秀了，今晚要特別介紹16級西藏民族班的王連新同學要一展歌喉，展示來自雪域高原聲音的嘹亮與渾厚，他的演唱歌曲是《海闊天空》。好，先有請吉他社表演《RollingtheDeep》，指導老師：譚媛。welcome!
尾聲主持詞：(一起來更精彩結束后重放音樂開始上臺主持尾聲節(jié)目)
男:今天的我們有著對旅游業(yè)的崇高向往，將用毅力追求夢想。
女:明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
男：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想。
女：讓我們唱出青春的激昂，用-真的信仰綻放耀眼的光芒。
男：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園-美的收藏。
合：20--年迎新生慶國慶暨校園文化藝術節(jié)開幕文藝晚會到此結束。
全體合：各位領導老師，親愛的同學們，再見!
男：有請各位領導移步到舞臺與演職人員合影留念。
在歌曲《一起來更精彩》歌曲中徐徐落下帷幕。領導上臺與演職員合影。
高中生藝術節(jié)開幕詞串詞4
七月，帶著紅荔金芒的純香，帶著豐收的喜悅，走進火紅;七月，捎來宜人季節(jié)的祝福，載著文化藝術的浪漫，走進輝煌。--的七月，如詩如畫，如歌如夢。
--鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)就在七月鮮花的簇擁下徐徐啟幕，又緩緩閉幕，如潮歡聲給--大地帶來心曠神怡的風貎，如花之舞給--大地披上斑斕多姿的盛裝。
文化藝術節(jié)的成功舉辦，弘揚了中華民族精神，展現(xiàn)了--的傳統(tǒng)文化，有效地配合了“打造文化新城”、“建設文化強鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略部署。為我鎮(zhèn)“三個文明”建設做出了新的貢獻。
--鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)不但是--傳統(tǒng)文化的推介盛會，更是今日--新氣象的展示盛會，她將為--的發(fā)展拓寬起飛的跑道，為--未來的奔跑積蓄無窮的能量。
--鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。首先有請中共--鎮(zhèn)委副書記、--鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)組委會主任講話，大家歡迎。
本屆文化藝術節(jié)得到了鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府各機關部門、各村委會及企事業(yè)單位的大力支持，在此謹代表--鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)組委會向他們表示衷心感謝。經過組委會評議，下列單位榮獲--鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)組織獎。他們是：
請獲獎單位派代表上臺領獎。請為組織獎獲得者頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎單位表示祝賀!
1、麒麟起舞慶盛世，山歌歡唱迎未來。
——請欣賞舞蹈《開門紅》，由表演。
2、風吹玉蘭千里香，今晚月色分外光，漫舞笙歌慶團圓，男女老少樂洋洋。
――請欣賞客家山歌《風吹玉蘭千里香》，這個節(jié)目曾在邀請賽上獲銀獎。
3、中華民族是一個自強不息的民族，每一個炎黃子孫的血脈里，都涌動著龍的精神。這種精神一代接一代，薪火相傳，生生不息……
――請欣賞由中心幼兒園表演的少兒舞蹈《龍娃》
4、綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光，豐收的歌聲響四方，幸福的歌聲千年萬年長。
——請欣賞女聲獨唱《誰不說俺家鄉(xiāng)》，表演者：
5、青春亮麗，五彩繽紛，青春勃發(fā)，生機無窮;青春燦爛，魅力誘人
——請欣賞一段激-情四射的街舞，表演單位：
6、大姑娘美，大姑娘浪，大姑娘走進了青紗帳，這邊的苞米它已結穗，微風輕吹，我東瞅瞅西望望，咋就不見我的郎
——看，--村走來了一群大姑娘。請欣賞舞蹈《大姑娘美》
7、條條鎖練鎖住我，朋友啊聽我唱支歌，歌聲有悔也有恨啊，伴隨著歌聲一起飛。
——請聽一段吸毒者悔恨的心聲。表演單位：--藝術團
8、清清的東江水，日夜向南流。你洗煉了東方之珠，你滋潤了同胞親友，你是祖國引出的泉，你是同胞釀成的美酒。
請欣賞舞蹈《多情的東江水》，由--村委會表演。
9、十八的姑娘一朵花，眉毛彎彎眼睛大，紅紅的嘴唇雪白牙，美麗青春好年華
——請欣賞舞蹈《美麗的姑娘》，表演單位：
10、——請欣賞舞蹈《千紅》，表演單位：--藝術團
11、女聲獨唱表演者：
12、天上的月兒照著我的家，月中的人兒請望一望，望一望這思念的盡頭是什么，望一望這愿望何時到達，望一望這夢想有多遠，天空究竟有多大……
——請欣賞--醫(yī)院表演的舞蹈《月亮女兒》
13、五星紅旗，你是我的驕傲五星紅旗，我為你自豪為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要。
——請欣賞--藝術團表演的舞蹈《紅旗飄飄》
(音樂起)
精彩的節(jié)目還在我心們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲與開心的笑聲中，在熱烈的掌聲與如海的鮮花中，--鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)即將落下帷幕。
高中生藝術節(jié)開幕詞串詞5
甲：尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
甲：六月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉
乙：六月的蒼穹白云點點，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們相聚在這祥和的天地之間
甲：又是一載追夢時，年輕的我們相聚在這里，用我們的歌聲和舞蹈催開青春初綻的蓓蕾
乙：和風送暖，生機無限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺的美麗校園，我們安口中學師生齊聚一堂，舉行校園文化藝術節(jié)
甲：此時此刻，我們無比的激動
乙：此時此刻，我們無比的自豪
甲：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
乙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;
甲：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
乙：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
甲：今天屬于藝術
乙：今天屬于夢想
甲：今天屬于輝煌
乙：今天屬于你、我、他
合：安口中學“創(chuàng)造魅力人生，揮灑火熱青春”校園文化藝術節(jié)現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞七年一班的同學為我們帶來的聲樂表演：《櫻花草》 1
乙：年輕就是活力，年輕就是資本，年輕的我們都有自己的夢想，我們正走在實現(xiàn)夢想的道路上，接下來請欣賞八年一班為我們帶的歌曲《樣》 2
甲：同學充滿激情、充滿活力的表演，詮釋了的我們的青春，要歌唱青春的同時，也希望同學們能夠珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶?！? 光穿過透明的玻璃窗，洋洋灑灑地鋪展在屋子里?？諝庵袕浡年柟獾奈兜?，不禁再次回憶起那無限光芒”，接下來，請同學們欣賞七年二班的全體男生為大家演唱的《天后》。3
乙：一把油紙傘、一襲淡紗裙，一個臨水而立的身影，是在守望著無邊的絲雨?還是在期待誰的歸期?或者，這一切只是在夢中?下面請欣賞七年一班劉雅男同學為大家?guī)淼墓殴~獨奏《夢里水鄉(xiāng)》。4
甲：煙雨、杏花、江南，小橋、流水、人家，好一個我們向往的夢里水鄉(xiāng)!!!接下來請同學們繼續(xù)欣賞八年一班赫明慧同學為大家演奏的《松溪河水盤山流》5
乙：高雅的琴聲就是高遠的靈魂，美妙的音符就是美妙的思想，悠揚的旋律就是悠揚的情絲。在靈動的手指輕撫之下，藝術的圣泉就汩汩涌蕩。顫動心弦的神奇之音就翻飛在毫不起眼的古箏之上。接下來請繼續(xù)聆聽七年二班董涵同學帶來的古箏獨奏6
甲：飄落的雪花濕潤了整個冬季，冰冷的風兒拍打我的肩膀，遠去的悲傷撒向沿途的草場，淋濕的翅膀接近陽光的溫暖，從冬天一路走來，想唱就唱;向夏季疾馳而去，我最閃亮。下面請欣賞七年一班大合唱《我最閃亮》7
乙：疾雷閃電奔跑著力量和方向，遠征的風帆奔跑著榮耀和未來，愛琴海的月色奔跑著自由和向往。奔跑，以太陽上升的角度，以海風起飛的姿態(tài)，以海浪洶涌的氣概，奔向彼岸，奔向前程。請欣賞八年一班的大合唱《奔跑》8
甲：一曲《奔跑》，讓我們激情澎湃!因為自信，我們可以在地平線縱情奔跑;因為自信，我們可以在天空自由飛翔;我們相信希望，相信世界將因我們精彩無限!請欣賞七年二班同學的大合唱《我相信》9
乙：愛，是遠去的相思，是咫尺的呵護;愛，是心底的波瀾，是生活的底色;愛，是夢的旋律，是情的綿延。愛，是人生的情節(jié)，是歲月的標點。在美麗的祝愿聲中，讓我們把愛傳遞下去!有請七年一班的許欣如、楊悅和張坤同學!10
甲：就算有再大的風雨，也擋不住勇敢的沖動，因為風雨之后才會見彩虹;就算夜再黑，我們也不怕，因為黑夜總會過去，黎明的光芒更加美麗。請欣賞八年一班何美茹、張欣月同學演唱的歌曲《我們都一樣》11
乙：接下來一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲《青春修煉手冊》，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家?guī)砜鞓?有請七年二班同學!12
甲：一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。那古箏的悠揚婉轉，奏出我們的花樣年華。下面請欣賞由七年一班楊悅同學帶來的古箏獨奏《茉莉花》，掌聲鼓勵 13
乙：接下來請同學們欣賞八一班李檳同學的表演：《塔蘭泰拉》14
甲：下面我們一起來聆聽一曲電子琴獨奏，有請七年二班同學15
乙：和平，是全世界人民的向往!請欣賞七年一班同學的歌曲《戰(zhàn)爭世界》16
甲：請欣賞歌曲《惡人》，表演者八年一班李紫薇、劉茹心 17
乙：一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天，希望我們每一個同學都能在有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。 請欣賞七年二班全體女生為大家?guī)淼母枨?我們的明天》18
甲：年輕的我們怎樣才能不負生命中這五彩繽紛的花季呢?我想，我們應該奔跑著向前，大步奔向我們的目標，下面有請七年一班的同學為我們表演集體舞《奔跑》19
乙：不知道從什么時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳~沒錯，就是筷子兄弟的《小蘋果》~下面就讓我們一起來重溫一下，請欣賞八年一班帶來的集體舞《小蘋果》20
甲：校園是動感飛揚的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步跳起屬于我們的“華爾茲”吧!請欣賞七年二班的集體舞《校園華爾茲》21
乙：接下來請欣賞八年一班全體女生為大家演唱的歌曲《Always online》22
甲：童話中魔法的城堡有夢幻的味道，四溢的魔力全宇宙都蔓延到，傳說中魔法的城堡，守護每個微笑，讓憧憬都快快長高。七年二班宋科荻同學為大家?guī)砹烁枨赌Хǔ潜ぁ?3
乙：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞歌曲《父親》演唱者：八年一班周全權、辛旭升。24
結束語：
甲：同學們!
乙：老師們!
甲：幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀， 本屆藝術節(jié)就要落下帷幕了，它將成為我們學校歷史的一頁。
乙：然而，許多精彩的片斷歷歷在目，許多動人的歌聲余音繚繞，讓我們永遠記住這個美好的日子!
甲：讓我們的歌聲在這里停留，讓我們的笑容在這里化為永恒。
乙：讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門， 用才干塑造藝術人生，放飛希望追求夢想。
合：安口中學“創(chuàng)造魅力人生，揮灑火熱青春”校園文化藝術節(jié)到此結束。
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