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高考備考會議講話(2)

時(shí)間: 佩珊807 分享

  高考備考會議講話(二)

  各位同學(xué):大家好!

  今天,離xxxx年高考還剩不到九個(gè)月的時(shí)間。此時(shí),我們在這里隆重舉行xxxx年高考復(fù)習(xí)動員會,這是圓我們青春夢想的動員令,也是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號!高考,是決定人生道路的分水嶺,是拼搏人生的首座雄關(guān)。為了這次高考,我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力,為的就是在高考中取得輝煌成績?,F(xiàn)在,離12年期盼的高考時(shí)刻僅剩下不到9個(gè)月了,學(xué)校想借這個(gè)動員會,讓我們?nèi)w高三學(xué)生統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),腳踏實(shí)地,講求方法,提高效率,為xxxx年高考取得優(yōu)異成績而努力拼搏,為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號。

  下面我講兩個(gè)方面的問題,告訴大家三句話。

  一、xxxx屆高考的形勢分析

  xxxx年,有很多對我們十分有利的形勢,一是一本的招生人數(shù)繼續(xù)擴(kuò)大,比如像今年只有部分專業(yè)是一本的院校明年將升級為一本,像湖北師范學(xué)院將升級為湖北師范大學(xué);另外,部分??圃盒⑸墳楸究?,像鄖陽師專將升級為漢江師范學(xué)院,這些對我們特別有利。二是有一支優(yōu)秀的備考團(tuán)隊(duì)。本屆高三教師是一支特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的優(yōu)秀隊(duì)伍,在過去的20xx年、20xx年創(chuàng)造了輝煌,20xx年,應(yīng)屆一本上線75人,位居六縣市之首,20xx年,在生源相對不好的情況下,應(yīng)屆一本上線居全市第三,其中理科第一名是全市第二名。三是我們本屆學(xué)生應(yīng)屆生生源相對較好,而且從高一入學(xué)到現(xiàn)在,我們的成績可以說一步一個(gè)腳印,穩(wěn)步提高。15年我校取得了令人刮目相看的成績,因此作為我們就更沒有理由不取得更好的成績。四是目前我們高三級的教育教學(xué)工作勢頭良好,基本上呈現(xiàn)出了教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚的態(tài)勢。

  二、目前我們學(xué)生中存在的問題

  盡管我們目前整體情況不錯(cuò),但從高考的要求來看,我們?nèi)源嬖诓簧賳栴},需要下決心改進(jìn)。主要的問題是:

  1、學(xué)習(xí)目標(biāo)仍不明確。目前仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏內(nèi)在動力,一個(gè)很重要的原因是我們?nèi)狈h(yuǎn)大理想,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們對于未來似乎沒有明確的考慮,沒有明確的方向感。對于我們這些經(jīng)濟(jì)文化欠發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生來說,我們應(yīng)該為改變家庭面貌而努力,應(yīng)該為擺脫貧窮和落后,為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩而努力,應(yīng)該為追求一種高質(zhì)量的生活而奮斗。

  2、學(xué)習(xí)時(shí)間沒有抓緊。首先是課堂時(shí)間沒有抓住,在我們中間,課前準(zhǔn)備不充分,心不到、眼不到、手不到,無所事事,打瞌睡的同學(xué)大有人在,最重要的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間常常被我們白白浪費(fèi)掉了;其次是正常的自習(xí)時(shí)間我們沒有抓住,試問,我們有多少同學(xué)能在正常的自習(xí)時(shí)間保質(zhì)保量做完絕大多數(shù)學(xué)科的作業(yè),實(shí)際上,在正常的自習(xí)時(shí)間內(nèi),我們好多同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)拖欠十分嚴(yán)重。第三,好多邊角余料時(shí)間我們也沒有利用好,比如早讀、晚讀時(shí)間,晚睡前的時(shí)間,周日的大好時(shí)光等等。特別遺憾的是,每周的禮拜天早晨和下午,幾乎看不到我們的學(xué)生在校園內(nèi)、教室里勤奮苦讀的場景。愛因斯坦說過,“人的差異就在于業(yè)余時(shí)間”,這句話確實(shí)需要同學(xué)們好好思量。

  3、學(xué)習(xí)計(jì)劃沒有落實(shí)?!胺彩骂A(yù)則立,不欲則廢”。同學(xué)們可以捫心自問,你對你的每一塊學(xué)習(xí)時(shí)間有設(shè)計(jì)嗎?第一節(jié)晚自習(xí)你一定要完成哪些任務(wù)你清楚嗎?你有沒有寫在紙上、落實(shí)在行動中的計(jì)劃?如果沒有,那你的學(xué)習(xí)一定是漫無目的、七零八散、高耗低效的行為。

  4、學(xué)校紀(jì)律未能遵守。嚴(yán)格科學(xué)的規(guī)章制度是為我們高效學(xué)習(xí)保駕護(hù)航的,大家應(yīng)該自覺遵守。但實(shí)際上,我們好多同學(xué)對這個(gè)問題認(rèn)識不清,同學(xué)們可以仔細(xì)觀察你身邊的同學(xué),看看帶手機(jī)的同學(xué)有幾個(gè)是成績優(yōu)異的,看看抽煙的同學(xué)想過什么癮,看看有不良交往的同學(xué)有幾個(gè)把心思放在學(xué)習(xí)上了。凡此種種,只能說明一個(gè)道理,那就是,嚴(yán)明的紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。所以,要想在高考中有所作為,就必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在此我也鄭重聲明,學(xué)校將不遺余力地把嚴(yán)格管理、勤跟緊抓作為一條基本的高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持下去,對屢不遵守學(xué)校紀(jì)律的高三同學(xué)要嚴(yán)肅處理,決不能因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生影響學(xué)校整體的高考復(fù)習(xí)秩序,即便是在高考復(fù)習(xí)的最后時(shí)刻也要這樣。(如有學(xué)生動不動不參加考試等等)

  三、告訴大家?guī)拙湓?/p>

  高三的生活是枯燥的,但它是踏實(shí)的;高三的宣言是美麗的,高三的計(jì)劃是周密的。但是,如果沒有堅(jiān)實(shí)果敢的行動,高三的生活則是蒼白的!為此我告訴大家?guī)拙湓?/p>

  (一)志當(dāng)存高遠(yuǎn),信心要十足

  有一句很經(jīng)典的廣告詞“心有多大,舞臺就有多大”,還有一句古話是“欲的其上者,必得其中;欲得其中者,必得其下?!?,都講的是我們的高考目標(biāo)一定要高遠(yuǎn)。在自己的基礎(chǔ)上,適當(dāng)提高,如果在過程中目標(biāo)過低,則不利于自己激發(fā)自己的潛能。我侄兒今年鄖陽中學(xué)畢業(yè),當(dāng)然他多年中考在全縣是15名,于是在高一時(shí)他就給自己定下了考北大的目標(biāo),這樣在很多同齡人在假期瘋玩的時(shí)候,他能把自己關(guān)在家里學(xué)習(xí)。今年高考他返發(fā)揮的不是很理想。只考了580多分。但他還是被四川大學(xué)錄取了。試想如果他的目標(biāo)不是考一本的重點(diǎn),他能上川大嗎?同時(shí),面對高考,要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。一個(gè)人無論干什么事都要有堅(jiān)定的自信心。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”孫浩在他的《自信的力量》一書中說:“自信是一種激勵自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì),是一種斗志昂揚(yáng)地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒,是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考,每個(gè)同學(xué)都要努力克服畏難和消極情緒,牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在高考復(fù)習(xí)中,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。當(dāng)然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀,而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望,是基于對自已客觀評價(jià),對形勢清醒認(rèn)識之上所激發(fā)出來的熱情和干勁。

  (二)行動要務(wù)實(shí),練習(xí)要到位

  在這備考的關(guān)鍵階段,我們有好多知識要學(xué)習(xí),好多缺漏要彌補(bǔ),好多方法待掌握,好多能力待提高。面對時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點(diǎn),腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識堡壘,趟過一條條能力險(xiǎn)灘。高考試題的特點(diǎn)之一,是知識覆蓋面廣,因此我們要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識,不能一知半解。高考試題的特點(diǎn)之二,就是注重考查基礎(chǔ)知識、基本能力。高考各科試題基礎(chǔ)題占總分的60~65℅,中檔題占總分25~30℅,較難題占總分的10℅左右,而一般上三本能得65~67℅的分就行,上二本能得70~72℅就行,上一本能得75%以上就行,因此對大部分同學(xué)來說都要立足基礎(chǔ),爭取在基礎(chǔ)題、中檔題上下工夫提高分?jǐn)?shù),千萬不要好高騖遠(yuǎn),丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。當(dāng)然對于學(xué)有余力的名優(yōu)同學(xué)則要努力爭取更高分,但也應(yīng)在確?;A(chǔ)題不失分,中檔題能拿80~90℅分?jǐn)?shù)的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬不可鉆牛角尖,把時(shí)間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點(diǎn)之三,是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)鍵要能把基本概念,基本理論吃透,要能明確知識的內(nèi)涵外延以及使用方法、使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。同時(shí)要牢記,好成績是練出來的,曾經(jīng)我給四班的同學(xué)讀過一篇文章,里面有這么一段話和大家分享一下,“高考后我整理了一年來用過的各種復(fù)習(xí)資料。學(xué)校印發(fā)的各科試卷擁擠著占滿了半個(gè)書架,自己去書店買的套題(就是那種一套一套的類型試卷和習(xí)題集):語文83套,英語52套,數(shù)學(xué)65套,文科綜合95套,除了文科綜合的簡答題沒有全部做完,其他試卷和套題都用紅藍(lán)黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項(xiàng),4本數(shù)學(xué)資料書,我從頭到尾看了5遍,每一本都寫著日期和我的心情;英語的專項(xiàng)練習(xí),閱讀做了兩大本,完型填空3本,語法及其他單項(xiàng)訓(xùn)練3本,歷史5本課本,背了7、8次,地理的地圖,剪切了滿滿一本,被我剪成可以裝在口袋里的大小……”這個(gè)同學(xué)上了北大,但我們要明白,他的成績不是憑空來的,不說遠(yuǎn)的,鄖陽中學(xué)的快班,每天中午一張數(shù)學(xué)卷子,每周兩次考試,他們的基礎(chǔ)怎么樣,就不用我說了,但他們的確比我們投入的要多。

  (三)給我們的行動賦予意義

  我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)?或者我們?yōu)槭裁幢仨氁?這也許是很多同學(xué)不愿意面對的問題。我現(xiàn)在的生活很輕松啊,你為什么非要讓我那么辛苦呢?我的父母也沒有說需要我養(yǎng)活啊?同學(xué)們,所有的父母對孩子的希望是一樣的,他們都希望我們過上幸福而又快樂的生活,別無他求,我希望大家就從不辜負(fù)關(guān)愛我們的人這一點(diǎn)出發(fā),為我們的拼搏賦予意義,這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)你的潛能超乎你的想象。

  同學(xué)們,如果說前一段時(shí)間我們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時(shí)刻;如果說前一段時(shí)間我們還有些三心二意、忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。一定要養(yǎng)成快速的節(jié)奏感,和時(shí)間賽跑。走路快半步,學(xué)習(xí)效率會提高一大步。平時(shí),你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué),做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。我在一篇報(bào)導(dǎo)中看到,有一個(gè)學(xué)生為自己這樣寫道:“5:30到教室= 清華北大;6:00到教室=湖北大學(xué);6:30到教室= 知行學(xué)院;7:00到教室=回家種地”,雖說有些絕對,但也不無道理。同學(xué)們請記?。阂粋€(gè)今天勝過兩個(gè)明天,只有珍惜今天,才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有賴于今天的努力。一個(gè)什么事都等明天的人,注定是一事無成。

  我相信:只要我們?nèi)w師生“俯下身子、挽起袖子、甩開膀子,今朝不怕掙斷腸子,來年高考肯定能結(jié)出勝利的果子”。

  高考備考會議講話(三)

  各位校長、老師,同志們:

  鳴金辭舊歲,借力xxxx,沃土培希望;擊鼓迎新年,放眼xxxx,壯士展宏圖。今天,500多名優(yōu)秀的人民教師、高考戰(zhàn)線上的專家朋友、充滿戰(zhàn)斗精神的一線指戰(zhàn)員齊聚到百年老校xx一中,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),如控弦在弓的利箭,攢足了勁、蓄足了勢,決戰(zhàn)的勁頭一觸即發(fā)!看著你們的風(fēng)貌,感受你們的精神,作為離開教育戰(zhàn)線近30年、又回到你們當(dāng)中的老同行、新同事,我無法用華美的、動聽的詞語表達(dá)內(nèi)心的欣慰,只好借此機(jī)會,向各位老師致以新年的問候,祝你們身體健康、工作順利、生活幸福!

  今年是“十三五”規(guī)劃的開局之年,也是決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵之年,更是全市教育事業(yè)新一輪謀發(fā)展、譜新篇的邁步之年。眾所周知,新一任市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育,作出了“辦好教育是對xx未來負(fù)責(zé)”的重要指示,提出了“教育興昭”的戰(zhàn)略部署。藍(lán)圖在望,重任在肩,裹步不前必將成為歷史的罪人。因此,今天500人的大會,規(guī)??涨?,史無前例,可以說,是xx教育史上開天辟地的一次盛會!在座的都是xx教育界的名師、名家和精英,我們齊聚一堂,問診xx教育、把脈高考癥候、開具質(zhì)量處方。我相信,集中大家的心力才智,必將開啟xx教育特別是普通高中教育的新時(shí)代!

  教育是一項(xiàng)全局性的工作,是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的工程,是一項(xiàng)繼圣人之絕學(xué)、開萬世之太平的事業(yè)。需要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、精準(zhǔn)發(fā)力、齊心使勁,并持之以恒、毫不松懈、乘勢追趕,才能打破萬馬齊喑、暗中較量、獲蠅頭小利的困局。我希望在座的各位,能盯緊高中教育質(zhì)量、瞄準(zhǔn)高考教學(xué)成績這一看得見、摸得著的目標(biāo),提振精氣神,奮力求作為??h區(qū)之間、學(xué)校之間不再各自為政、單槍匹馬迎高考,而是聚力聚智,優(yōu)勢互補(bǔ),共同打通xxxx年高考的“最后一公里”,走到“敢于向高考亮成績”的新路上來!

  各位老師,同志們!今天把大家召集起來,一是為大家鼓一鼓勁、打一打氣。但更重要的,是我給大家當(dāng)號手,為大家吹響全市高考備戰(zhàn)的集結(jié)號和沖鋒號!我希望今天會議之后,大家一鼓作氣、持續(xù)用勁、敬終如始,大打一場xx教育之高考攻堅(jiān)戰(zhàn)!

  為了打好打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn),我與大家交流四點(diǎn)意見。

  一、正視現(xiàn)實(shí),樹立信心

  縱觀我市的高考,多年來報(bào)考和上線絕對數(shù)處于全省前列,也曾經(jīng)狀元及第,多點(diǎn)開花。但近年來橫向比較差距加大,高考上線率一落而居全省后列。xxxx年高考成績無論是一本、二本、三本、???,還是綜合上線率都處在全省10名以后。600分以上人數(shù)309人,只有xx市的1/4,僅與鄰近的xx縣(263人)差不多。xx實(shí)考45905人,一本上線7893人,上線率17.19%;xx實(shí)考32458人,一本上線3044人,上線率僅為9.38%。文科劣勢更為明顯,全市文科一本上線率僅為云南省平均水平的一半,位居全省倒數(shù)第二(xxxx年,xx文科一本率僅為3.89%,而云南省平均水平為7.7%)。當(dāng)然,我們的高中優(yōu)質(zhì)資源是一個(gè)短板,全市一級高完中僅有5所,只有昆明市的1/5,還不如xx一個(gè)縣級市——宣威市(6所)。我們無法與他們比優(yōu)勢,但可以與經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度、學(xué)生自身素質(zhì)差不多的宣威、xx等縣市比學(xué)生的入口。有比較才會看到自己的差距和短板,才能更好地前行。

  當(dāng)前,我市教育迎來了前所未有的新機(jī)遇。剛剛結(jié)束的市委三屆十次全會明確將教育列入了xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的六大戰(zhàn)略之一,各級領(lǐng)導(dǎo)都在為教育撐腰鼓勁,也在期盼教育取得新的更好的成績,教育發(fā)展的氛圍不斷向好。因此,我們必須樹立信心,鼓足干勁,順勢而上,全力抓好xxxx年的高考備考工作。

  二、咬緊目標(biāo),科學(xué)備考

  高考是對基礎(chǔ)教育成效的檢閱,需要立竿見影,沒有退路。實(shí)現(xiàn)今年高考的新目標(biāo),是“十三五”教育精彩起步的關(guān)鍵。不同層次、不同學(xué)校要有不同的目標(biāo)要求。要按照“上不封頂,下要保底”的原則,全面提高高考的成績。堅(jiān)持文理類、普通類、藝體類共同提升,確保全市普通高考一、二本上線率達(dá)到或超過云南省平均水平,確保xxxx年全市本科上線人數(shù)達(dá)到22800人(其中,一本4000人,二本8800人,三本10000人),特別是要進(jìn)一步提高高分段人數(shù)。要以拔尖生培養(yǎng)為突破點(diǎn),以臨界生管理為著力點(diǎn),穩(wěn)步提高一本、二本達(dá)線率,力爭全省前10名、50名、100名居位人數(shù)有較大幅上升,600分以上人數(shù)比例有所提高,清華、北大等著名高校上線人數(shù)有所增加。

  今天到會的都是教育方面的專家,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是最寶貴的教育資源。高考備考要講科學(xué),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,分析病因癥候,科學(xué)開出藥方,出奇制勝,一招制敵。就是要大家保持清醒的頭腦,既要看到優(yōu)勢和長處,不忘乎所以;又要看到劣勢和短處,不妄自菲薄;更要看到機(jī)遇和挑戰(zhàn),不盲從盲動。既要從戰(zhàn)術(shù)上重視高考,又要從戰(zhàn)略上藐視高考;既要鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),又要提倡勞逸結(jié)合;既要加強(qiáng)管理,又要強(qiáng)化服務(wù);既要注重教學(xué)方法,又要講究備考策略;既要重視學(xué)生身體健康,又要注重學(xué)生心理健康。

  三、高舉旗幟,狠抓落實(shí)

  一是必須高舉質(zhì)量大旗。全面提高教育質(zhì)量是十八屆五中全會對教育工作提出的重要任務(wù)。普通高中學(xué)校校長要樹牢“不抓高考就是不稱職,抓不好高考就是失職”的理念,聚精會神抓教學(xué),放開手腳抓質(zhì)量。

  二是必須摒棄固有思維。要從根子上消除“生源、環(huán)境、條件”決定論。生源質(zhì)量是一個(gè)關(guān)鍵問題,但不是決定性因素,關(guān)鍵在教育教學(xué)中尊重主體、立足個(gè)體,在教學(xué)上因材施教、因勢利導(dǎo)。要強(qiáng)化普通高中的全程化、精細(xì)化管理,重視每一節(jié)教學(xué),重視每一個(gè)考生、重視每一個(gè)細(xì)節(jié)。要開拓視野,大膽引進(jìn)和吸收外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),融入到提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作中去。

  三是必須強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任。管理有道,首在目標(biāo)。各縣區(qū)教育局和學(xué)校要結(jié)合本校生源層次、學(xué)校層級和參考人數(shù)等因素,制定既有班級目標(biāo),又有學(xué)科目標(biāo),還有一本目標(biāo)、高分層目標(biāo)、頂尖學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的多元目標(biāo)責(zé)任體系。通過細(xì)化目標(biāo)分解,增強(qiáng)師生對目標(biāo)的認(rèn)同感,重點(diǎn)突出目標(biāo)的勵志效能,用目標(biāo)提振師生信心,借目標(biāo)激發(fā)師生熱情,以目標(biāo)引領(lǐng)師生行動。

  四是必須強(qiáng)化資源共享。各縣區(qū)教育局和學(xué)校要及時(shí)成立高考質(zhì)量提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研究高考形勢,周密部署備考計(jì)劃,制定學(xué)校復(fù)習(xí)迎考方案。要立即組建高考教研中心,迅速制定高考備考工作方案,倒排高考時(shí)間,倒逼高考質(zhì)量。要把優(yōu)秀教師集中起來,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢,因班施策,因人施術(shù),因材施教。優(yōu)秀教師要既不要墨守成規(guī),更不要固步自封。既要種好自留地,耕好責(zé)任田,又要胸懷全局,服從指揮,齊心協(xié)力澆好大花園。

  五是必須強(qiáng)化精力集中。各縣區(qū)教育局和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用在高考的研判上,分管領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用在高考的管理上,班主任要把主要精力用在高考的指導(dǎo)上,科任教師要把全部精力集中在高考的教學(xué)上。要用最短的時(shí)間、最有效的方法,教給學(xué)生最重要的東西。

  四、講究策略,積極面對

  一是營造濃郁的高考氛圍。各普通高中學(xué)校要組織開好誓師大會,班級要組織開好人生職業(yè)規(guī)劃會,明確目標(biāo)方向,激勵學(xué)生斗志。要在校園、教室和學(xué)生宿舍設(shè)高考倒計(jì)時(shí)牌、張貼標(biāo)語,豐富櫥窗內(nèi)容,專題宣傳備考方法、心理調(diào)節(jié)等與高考密切相關(guān)的方法和策略。還要指導(dǎo)家長營造好關(guān)愛孩子、呵護(hù)孩子的備考氛圍。

  二是發(fā)揮學(xué)科中心組的作用。各學(xué)科中心組要認(rèn)真履行職責(zé),做好備考交流、試題研發(fā)、考綱研究等工作。要充分利用周末時(shí)間,組織學(xué)科帶頭人支持薄弱學(xué)校,開展高考講座活動,示范集體備課,以及試卷評閱、學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面的指導(dǎo)。

  三是加大獎勵促進(jìn)高考大進(jìn)軍。市縣區(qū)教育局正積極爭取政府加大高考獎勵力度,我希望重獎之下不但有勇夫,更有智者,有勇有謀,步步為營,全面奪取xxxx年高考決戰(zhàn)的大勝利。去年,鎮(zhèn)雄、威信等縣的獎勵都超過100萬,刺激強(qiáng)、震動大,預(yù)計(jì)今年全市的獎勵也會大幅度提升。我們要特別重獎超指標(biāo)完成任務(wù)的學(xué)校與教師。每次月考、統(tǒng)測,學(xué)校都可以適當(dāng)給予教師和學(xué)生獎勵。為促進(jìn)學(xué)科整體力量提升,我建議以教研組為單位進(jìn)行獎勵。

  四是扎實(shí)做好師生后勤保障。學(xué)校食堂、宿舍管理等后勤部門,要結(jié)合高考需要,積極做好后勤保障,開創(chuàng)性地開展服務(wù)。特別是要注意飯菜的搭配,保障學(xué)生身體的營養(yǎng)需要;適當(dāng)延長宿舍的關(guān)燈時(shí)間,或者允許學(xué)生自帶臺燈學(xué)習(xí);要注意服務(wù)態(tài)度,給學(xué)生以溫暖和呵護(hù)。

  各位老師,同志們!命運(yùn)之神從來不會垂青于不去準(zhǔn)備的人,只要我們挽起袖子,甩開膀子,俯下身子,就一定能實(shí)現(xiàn)xx教育“十三五”的開門紅!

  最后,預(yù)祝大家xxxx年高考旗開得勝!


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