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初中物理實驗報告參考

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初中物理實驗報告參考(精選2篇)

  通過這次物理實驗得出的報告,說明氣體熱脹冷縮、也證明了大氣壓的存在。下面就是小編給大家?guī)淼奈锢韺嶒瀳蟾?,希望能幫助到大?

  物理實驗報告1

  實驗名稱探究凸透鏡的成像特點

  實驗?zāi)康?探究凸透鏡成放大和縮小實像的條件

  實驗器材標明焦距的凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴、粉筆 實驗原理

  實驗步驟

  1.提出問題:

  凸透鏡成縮小實像需要什么條件?

  2.猜想與假設(shè):

  (1)凸透鏡成縮小實像時,物距u_______2f。(“大于”、“小于”或“等于”)

  (2)凸透鏡成放大實像時,物距u_______2f。(“大于”、“小于”或“等于”)

  3.設(shè)計并進行實驗:

  (1)檢查器材,了解凸透鏡焦距,并記錄。

  (2)安裝光具座,調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、蠟燭高度一致。

  (3)找出2倍焦距點,移動物體到2倍焦距以外某處,再移動光屏直到屏幕上成倒立縮小的清晰實像的為止,記下此時對應(yīng)的物距。

  (4)找出2倍焦距點,移動物體到2倍焦距以內(nèi)某處,再移動光屏直到屏幕上成倒立放大的清晰實像的為止,記下此時對應(yīng)的物距。

  (5)整理器材。

  物理實驗報告2

  器材

  找一個底面很平的容器,讓一個蠟燭頭緊貼在容器底部,再往容器里倒水,蠟燭頭并不會浮起來;輕輕地把蠟燭頭撥倒,它立刻就會浮起來。

  可見,當物體與容器底部緊密接觸時,兩個接觸面間就沒有液體滲入,物體的下表面不再受液體對它向上的壓強,液體對它就失去了向上托的力,浮力當然隨之消失了。

  現(xiàn)在,你能提出為潛艇擺脫困境的措施了嗎?

  “浮力是怎樣產(chǎn)生的”,學生對“浮力就是液體對物體向上的壓力和向下的壓力之差”這一結(jié)論是可以理解的,但卻難以相信,因此做好浮力消失的實驗是攻克這一難點的關(guān)鍵,下面介紹兩種簡便方法。

  [方法1]

  器材:大小適當?shù)牟A┒?化學實驗室有)一個、乒乓球一只、紅水一杯。

  步驟:

  (1)將乒乓球有意撳入水中,松手后乒乓球很快浮起。

  (2)用手托住漏斗(喇叭口朝上,漏斗柄夾在中指和無名指之間),將乒乓球放入其中,以大拇指按住乒乓球,將水倒入漏斗中,松開拇指,可見乒乓球不浮起,(這時漏斗柄下口有水向下流,這是因為乒乓球與漏斗間不太密合)。

  (3)用手指堵住出水口,可見漏斗柄中水面逐漸上升,當水面升至乒乓球時,乒乓球迅即上浮。(若漏斗柄下口出水過快,可在乒乓球與漏斗接觸處墊一圈棉花,這樣可以從容地觀察水在漏斗柄中上升的情況。)

  [方法2]

  器材:透明平底塑料桶(深度10cm左右,口徑宜大些,便于操作)一只、底面基本平整的木塊(如象棋子、積木、保溫瓶塞等)一個、筷子一根、水一杯。

  制作小孔桶:取一鐵扦在酒精燈上燒紅,在塑料桶底面中央穿一小孔、孔徑1cm左右,用砂紙將孔邊磨平即成一小孔桶。

  步驟:

  (1)將木塊有意撳入水中,松手后木塊很快浮起。

  (2)將木塊平整的一面朝下放入小孔桶中并遮住小孔,用筷子按住木塊,向桶中倒水。移去筷子,可見木塊不浮起。(這時小孔處有水向下滴,這是因為木塊與桶的接觸面之間不很密合)。

  (3)用手指堵住小孔,木塊立即上浮。

  上述兩例針對實際中物體的表面不可能絕對平滑這一事實,巧妙地利用“小孔滲漏”使水不在物體下面存留,從而使物體失去液體的向上的壓力,也就失去了浮力,結(jié)果本應(yīng)浮在水面上的乒乓球和木塊卻被牢牢地釘在了水底,不能不令學生嘆服。接著步驟(3)又魔術(shù)般地使浮力再現(xiàn),更令學生情緒高漲,躍躍欲試。

  x

  20x年X月x

初中物理實驗報告參考【篇1】

  一、將一飲料瓶底部扎幾個細孔,再往飲料瓶中到入適量的水,此時會發(fā)現(xiàn)瓶底處有水流出,可以印證液體對容器底部有壓強。繼續(xù)迅速把飲料瓶中灌滿水,然后擰緊瓶蓋,這時可觀察到飲料瓶底部并沒有水流出。如果再擰松瓶蓋,又發(fā)現(xiàn)水流了出來。這說明是大氣壓作用形成的這一現(xiàn)象。

  二、另取一空飲料瓶灌滿水后擰緊平蓋,然后用酒精燈加熱一鋼針。輕輕的在飲料瓶下部側(cè)壁燙一細孔(注意燙孔時不要用力擠按飲料瓶)。當扎完小孔后會發(fā)現(xiàn)并沒有水流出,在第一個孔的相同高度處,任意位置再燙一個細孔后發(fā)現(xiàn)依然沒有水流出來。這是由于大氣壓的作用的結(jié)果,并且證明了大氣壓是各個方向都存在的,與液體壓強特點形成對比。之后在前兩個細孔的上方再燙一細孔后,發(fā)現(xiàn)下面的細孔向外流水,而上面的細孔不向外流水,并且有空氣從此處進入飲料瓶內(nèi)上方。如果擰開飲料瓶的瓶蓋會發(fā)現(xiàn)三孔都會流水。且小孔位置越靠近瓶底,水柱噴的越遠。

  三、再取一飲料瓶灌滿水并擰緊瓶蓋后,把它倒置在盛有足夠多水的玻璃水槽中,在水中把瓶蓋擰下來,抓住瓶子向上提,但不露出水面發(fā)現(xiàn)瓶里的水并不落回水槽中。(可以換更高的飲料瓶做“對比實驗”,為托里拆利實驗的引入打好基礎(chǔ)。)還可以在此實驗的基礎(chǔ)上,在瓶底打孔,立刻發(fā)現(xiàn)瓶里的水流回水槽中。原因是瓶子內(nèi)、外均有大氣壓相互抵消,水柱在本身重力的作用下流回水槽。

  四、還可以選用易拉罐,拉蓋不要全部拉開,開口盡量小一些。倒凈飲料后用電吹風對罐體高溫加熱一段時間后,把拉口處用橡皮泥封好,確保不漏氣。再用冷水澆在易拉罐上,一會聽到易拉罐被壓變形的聲音,同時看到易拉罐上有的地方被壓癟。說明氣體熱脹冷縮、也證明了大氣壓的存在。

初中物理實驗報告參考【篇2】

  實驗?zāi)康模?/p>

  觀察水沸騰時的現(xiàn)象

  實驗器材:

  鐵架臺、酒精燈、火柴、石棉網(wǎng)、燒杯、中心有孔紙板、溫度計、水、秒表

  實驗裝置圖:

  實驗步驟:

  1.按裝置圖安裝實驗儀器,向燒杯中加入溫水,水位高為燒杯的1/2左右。

  2.用酒精燈給水加熱并觀察.(觀察水的溫度變化,水發(fā)出的聲音變化,水中的氣泡變化)

  描述實驗中水的沸騰前和沸騰時的情景:

  (1)水中氣泡在沸騰前,沸騰時

  (2)水的聲音在沸騰前,沸騰時

  3. 當水溫達到90℃時開始計時,每半分鐘記錄一次溫度。填入下表中,至沸騰后兩分鐘停止。

  實驗記錄表:

  時間(分) 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 …

  溫度(℃)

  4、觀察撤火后水是否還繼續(xù)保持沸騰?

  5、實驗結(jié)果分析:

 ?、僖詴r間為橫坐標,溫度為縱坐標,根據(jù)記錄用描點法作出水的沸騰圖像。

 ?、谡垖W生敘述實驗現(xiàn)象。

  沸騰前水中有升到水面上來,水聲;繼續(xù)加熱時,水中發(fā)生劇烈的現(xiàn)象,大量上升并且變(填“大”或“小”),升到水面上破裂,放出水蒸氣,散到空氣中,水聲變(填“大”或“小”)。

  沸騰的概念:

 ?、蹖嶒炛惺欠褚患訜?,水就沸騰?

  ④水沸騰時溫度如何變化?

 ?、萃V辜訜?,水是否還繼續(xù)沸騰?說明什么?

  x

  20x年X月x

  物理實驗報告5

  同組者實驗日期20x年9月21日

  實驗名稱實驗一測量物質(zhì)的密度

  一、實驗?zāi)康模?/p>

  掌握用流體靜力稱衡法測密度的原理。

  了解比重瓶法測密度的特點。

  掌握比重瓶的用法。

  掌握物理天平的使用方法。

  二、實驗原理:

  物體的密度,為物體質(zhì)量,為物體體積。通常情況下,測量物體密度有以下三種方法:

  1、對于形狀規(guī)則物體

  根據(jù),可通過物理天平直接測量出來,可用長度測量儀器測量相關(guān)長度,然后計算出體積。再將、帶入密度公式,求得密度。

  2、對于形狀不規(guī)則的物體用流體靜力稱衡法測定密度。

  測固體(銅環(huán))密度

  根據(jù)阿基米德原理,浸在液體中的物體要受到液體向上的浮力,浮力大小為。如果將固體(銅環(huán))分別放在空氣中和浸沒在水中稱衡,得到的質(zhì)量分別為、,則

  ·物理實驗報告·化學實驗報告·生物實驗報告·實驗報告格式·實驗報告模板

 ?、跍y液體(鹽水)的密度

  將物體(銅環(huán))分別放在空氣、水和待測液體(鹽水)中,測出其質(zhì)量分別為、和,同理可得

 ?、蹨y石蠟的密度

  石蠟密度

  ---------石蠟在空氣中的質(zhì)量

  --------石蠟和銅環(huán)都放在水中時稱得的二者質(zhì)量

  --------石蠟在空氣中,銅環(huán)放在水中時稱得二者質(zhì)量

  3、用比重瓶法測定液體和不溶于液體的固體小顆粒的密度

 ?、贉y液體的密度

  。

  --------空比重瓶的質(zhì)量

  ---------盛滿待測液體時比重瓶的質(zhì)量

  ---------盛滿與待測液體同溫度的純水的比重瓶的質(zhì)量

  .固體顆粒的密度為。

  ----------待測細小固體的質(zhì)量

  ---------盛滿水后比重瓶及水的質(zhì)量

  ---------比重瓶、水及待測固體的總質(zhì)量

  三、實驗用具:TW—05型物理天平、純水、吸水紙、細繩、塑料杯、比重瓶

  待測物體:銅環(huán)和鹽水、石蠟

  四、實驗步驟:

  調(diào)整天平

 ?、耪{(diào)水平旋轉(zhuǎn)底腳螺絲,使水平儀的氣泡位于中心。

 ?、普{(diào)空載平衡空載時,調(diào)節(jié)橫梁兩端的調(diào)節(jié)螺母,啟動制動旋鈕,使天平橫梁抬起后,天平指針指中間或擺動格數(shù)相等。

  用流體靜力稱衡法測量銅環(huán)和鹽水的密度

 ?、畔劝盐矬w用細線掛在天平左邊的秤鉤上,用天平稱出銅環(huán)在空氣中質(zhì)量。

 ?、迫缓笤谧筮叺耐斜P上放上盛有純水的塑料杯。將銅環(huán)放入純水中,稱得銅環(huán)在水中的質(zhì)量。

 ?、菍⑺芰媳械乃沟?,換上鹽水重復(fù)上一步,稱出銅環(huán)在鹽水中的質(zhì)量。

  ⑷將測得數(shù)據(jù)代入公式計算。

  測石蠟的密度

  測量石蠟單獨在空氣中的質(zhì)量,石蠟和銅環(huán)全部浸入水中對應(yīng)的質(zhì)量,石蠟吊入空中,銅環(huán)浸入水中時的質(zhì)量。代入公式計算。

  4、用比重瓶法測定鹽水和不溶于液體的細小鉛條的密度

 ?、艤y空比重瓶的質(zhì)量。

 ?、茰y盛滿與待測鹽水同溫度的純水的比重瓶的質(zhì)量。

 ?、菧y盛滿鹽水時比重瓶的質(zhì)量。

 ?、葴y待測細小鉛條的質(zhì)量。

 ?、蓽y比重瓶、水及待測固體的總質(zhì)量。

  5、記錄水溫、濕度及大氣壓強。

  五、數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)處理:

  (一)用流體靜力稱衡法測定銅環(huán)、鹽水和石蠟的密度

  水溫水的密度濕度

  大氣壓強

  136.32120.55119.7649.24118.74170.25

  銅塊密度

  鹽水密度

  石蠟密度

  (二)用比重瓶法測密度

  測定鹽水的密度

  水溫水的密度濕度

  大氣壓強

  26.5574.5776.270.05

  待測鹽水的密度

  測定細小鉛條的密度

  水溫水的密度濕度

  大氣壓強

  32.3674.57104.200.05

  待測鉛條的密度

  六、總結(jié):

  通過實驗掌握了用流體靜力稱衡法測定固體、液體密度的方法。

  掌握了物理天平的使用方法和操作過程中應(yīng)注意的事項。

  掌握了采用比重瓶測密度的方法。但讓液流沿著瓶壁慢慢地流進瓶中,避免在瓶壁產(chǎn)生氣泡較難。

  通過處理數(shù)據(jù),進一步熟悉了有效數(shù)字、不確定度等基本物理概念,并掌握了其計算方法。

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