教師個人模范事跡1000字有哪些？在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。下面是小編為大家整理的教師個人模范事跡1000字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！

教師個人模范事跡1000字精選篇1

人的一生，一是學(xué)做人，會做人;二是學(xué)做事，會做事。而無論是做人還是做事，都離不開誠實(shí)守信的基本原則。誠信，是道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是做人之本、辦事之根。人若有誠信，萍水相逢的陌生人也會肅然起敬。誠實(shí)守信，對民族、國家有利，對自己也不吃虧。誠實(shí)，才能互信;守信，才能共同發(fā)展的基礎(chǔ)。在政治思想方面，誠實(shí)守信,主要表現(xiàn)為對黨、對祖國、對人民、對自己所追求事業(yè)的忠誠與信念。

在職業(yè)工作方面，主要表現(xiàn)為誠實(shí)勞動、求真務(wù)實(shí)、遵紀(jì)守法;在經(jīng)濟(jì)生活方面，表現(xiàn)為公平交易、信守合同、誠懇服務(wù);在日常生活方面，則表現(xiàn)為人為善、坦誠相待、團(tuán)結(jié)互愛、助人為樂等真誠的人際交往?？傊\實(shí)守信，是一種內(nèi)涵豐富的道德準(zhǔn)則。

在我二十七年的教育生涯中，時刻對學(xué)生報(bào)以誠信。只要是說過的話一定會向?qū)W生兌現(xiàn)。__的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠信教育案例中的一個真實(shí)的故事。__，一個單親家庭的孩子，父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后，有了__十年后案發(fā)，爸爸入獄。

當(dāng)時他才十歲，對于一個十歲的孩子，親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬，對他的內(nèi)心會產(chǎn)生多大的影響，他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn)，并一路走好呢?時間證明了我的擔(dān)心是有必要的。__由原來一名成績優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿媽媽和同學(xué)錢的孩子，面對這樣一個特殊的孩子，這樣一個可憐的孩子，我決定用誠信來打動__。答應(yīng)__作業(yè)寫好就為他貼一顆紅星，我獎給了__;要求__在室外不打鬧就為他講一個故事，我送給了他;教育他說話算數(shù)，就和他一起做游戲，我滿足了__。在用自己親身做法感染__的同時，告訴__也要像老師一樣做一個誠實(shí)守信的人。一學(xué)期下來，我看到了他的轉(zhuǎn)變，但我覺得還不夠。澆樹澆根，育人育心。于是，我找了一個合適的機(jī)會，在__生日那天，給他買一個小生日蛋糕，中午放學(xué)后，我和同學(xué)們一起給__過了一個快樂的生日。在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，生日歌響起的瞬間，我看到了，__的眼睛濕潤了。

許個愿吧，__哽咽著說，“我明年還想過生日。”對于一個缺少父愛，家庭殘缺的他，我知道這是他發(fā)自內(nèi)心深處的想法。此時我己經(jīng)感受到誠信給__帶來的快樂，友情給__帶來的決心。我悄悄的對__說：“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病，老師就請你到家中做客，為你過一個更加難以忘懷的生日?！盻_不做聲，只是一個勁的點(diǎn)頭。在誠信的呵護(hù)下，__也能和其他同學(xué)一樣健康的成長。

在教育教學(xué)中堅(jiān)守誠信，對學(xué)生的每一個承諾都如實(shí)兌現(xiàn)。有一次周末我答應(yīng)給一個學(xué)生補(bǔ)課，恰巧我的胳膊摔折了，為了不讓學(xué)生失望，我硬是挺著去給學(xué)生補(bǔ)課。

父親身患肺音質(zhì)病等多種疾病，每次檢查我都是用周末時間，每次住院，我在安排好之后，都是讓家人伺候，從不耽誤學(xué)校的工作。

對同事以誠相待，自己多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時時和青年教師一塊分享，同事有事請假，無論多忙，我都想法替同事代課。有一年因同事患病，我替他代課一個學(xué)期。

有一次我騎摩托上縣，一位老大爺撞到我車上，當(dāng)時路中無行人無車輛，我主動帶老人到醫(yī)院做了全面檢查和治療，我雖然花了八千多元，但是心里高興，因?yàn)樽鳛橐幻處熚覜]有失去誠信。

那年我到濟(jì)寧商校參加自學(xué)考試，頭天住在一家私人旅店，第二天早晨付了錢，我就急著去考試，等考試完回到家里我才發(fā)現(xiàn)店主多找了我50元錢。我家離濟(jì)寧將近90里路，第二天我又專門乘車把錢送給了店主。

教師個人模范事跡1000字精選篇2

中隊(duì)輔導(dǎo)員侯雯，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，能全面貫徹黨的教育方針，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。她認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)愛、幫助學(xué)生，組織他們參與各類中隊(duì)活動，在活動中增長知識、鍛煉才干、快樂成長，引領(lǐng)班集體迅速成長為文明守紀(jì)、活潑進(jìn)取、學(xué)風(fēng)濃郁的優(yōu)秀中隊(duì)。她善于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，教育理念新，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能經(jīng)常性的在中隊(duì)內(nèi)以學(xué)生喜聞樂見的形式開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂，中隊(duì)成員上進(jìn)心強(qiáng)，正氣濃，勁頭足，成績好，紀(jì)律性強(qiáng)，而且有多人多次在各級各類競賽中獲獎，為學(xué)校爭光。

一、以真誠的愛心培育隊(duì)員們的美好心靈

老師的關(guān)愛像春風(fēng)吹拂面龐，像雨露滋潤心田，像陽光溫暖生活，愛心能喚起學(xué)生心靈深處的縷縷真情。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，她一直認(rèn)為以心靈澆灌心靈，以尊重贏得尊重，才是具有人格魅力的道德教育。

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作之后，她堅(jiān)持以身作則，要求隊(duì)員做到的事自己首先做好榜樣。她不只是關(guān)心、愛護(hù)孩子們的學(xué)習(xí)和生活，而是更多地從他們的角度出發(fā)，理解他們、寬容他們、忽略他們偶爾的小錯誤，才能深入走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，贏得他們的尊重、喜愛，使他們樂于接受教育，自覺提高認(rèn)識，形成良好的品質(zhì)。在她帶領(lǐng)的中隊(duì)中逐步形成了從自尊自愛到關(guān)愛他人的高尚品德，從隊(duì)員們在愛心捐助活動中的表現(xiàn)便可見：學(xué)校組織給二年級三班的一位得白血病的同學(xué)捐款時，她帶領(lǐng)的中隊(duì)同學(xué)積極拿出自己的零花錢捐款，史士成同學(xué)還捐出了媽媽因?yàn)橛惺聦ｉT留給他吃午餐的錢，而自己卻餓了一中午。在給災(zāi)區(qū)捐款時，同學(xué)們也踴躍參與。當(dāng)然，隊(duì)員們都表示這些捐款來自他們平時的積累，代表了他們的一份真心。

二、以表揚(yáng)、鼓勵激發(fā)隊(duì)員的自信心和榮譽(yù)感

“教育和教學(xué)的藝術(shù)在于揭示每個兒童的可能性，是他們感到在智力勞動中取得成績的喜悅。”這意味著教育隊(duì)員首先要讓他們樹立自信心和自豪感，而表揚(yáng)、鼓勵、信任就是達(dá)到這些目的的手段。當(dāng)她在工作中面對隊(duì)員們時，總是盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，真誠贊美他們，就像是美妙的音樂在隊(duì)員的心靈深處奏響，能激發(fā)起他們的希望和信心，使他們奮發(fā)向上。

三、以親身的實(shí)踐、展示的舞臺換來隊(duì)員品質(zhì)的提升、才干的增長

在她剛走上輔導(dǎo)員崗位時，還只是根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的工作安排，帶領(lǐng)隊(duì)員們走進(jìn)少先隊(duì)活動中。孩子們在活動中表現(xiàn)出的快樂與滿足，深深的感染了她。為什么不能自主策劃一些中隊(duì)活動，并帶領(lǐng)隊(duì)員們幸福地徜徉其間呢?有了這樣的想法之后，她變得立刻忙碌起來。

這學(xué)期開始，她又鼓勵孩子們自己找資料，在班級里出一些有意義的黑板報(bào)，帶領(lǐng)班級里的孩子主動參與一些有意義的事情。

3月，他們中隊(duì)又積極響應(yīng)“學(xué)習(xí)雷鋒”的號召，走進(jìn)校園，走進(jìn)社區(qū)，開展?fàn)幾觥碍h(huán)保小雷鋒”的系列活動。隊(duì)員們有的散發(fā)宣傳資料、提出環(huán)保倡議，有的忙著將各個角落的垃圾廢物清理干凈，有的制作好環(huán)保標(biāo)牌四處安放……他們以各自的實(shí)際行動向雷鋒致敬。

因?yàn)槟贻p，領(lǐng)導(dǎo)給了她這樣的重任;也因?yàn)槟贻p，她毫無怨言，兢兢業(yè)業(yè)。不管遇到多大的挫折，積極上進(jìn)始終是她人生的主旋律。

雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但該無怨無悔。新環(huán)境、新問題、新工作必然要求我們結(jié)合自己的工作實(shí)際，成績和輝煌是屬于過去的，我們相信她會加倍努力，把少先隊(duì)工作推向高潮，創(chuàng)建一支有特色、團(tuán)結(jié)向上的少先隊(duì)隊(duì)伍，培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會主義接班人。

教師個人模范事跡1000字精選篇3

本人自__年8月參加工作起，擔(dān)任四十七團(tuán)中學(xué)附小少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，伴隨著那張張可愛的笑臉走過了整整3個年頭。3年的探索和實(shí)踐，我是一邊工作一邊了解了少先隊(duì)工作的神圣，也愛上了這份事業(yè)。

回顧3年的工作，我為我的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興，更為自己能更好地服務(wù)那一群群孩子而驕傲。我在四十七團(tuán)中學(xué)附小擔(dān)任輔導(dǎo)員期間，多次受到學(xué)校表彰。任少先隊(duì)總輔導(dǎo)員期間，我和全體青年教師及所有少先隊(duì)員(團(tuán)員)齊心協(xié)力，奮力拼搏。

一、為人師表，注重身教，做兒童的表率

“師者，傳道授業(yè)解惑也”。教師的職責(zé)不僅是教書，更重要的是要教會學(xué)生怎樣做人，要教會學(xué)生如何做人，少先隊(duì)輔導(dǎo)員更應(yīng)如此。首先，教師自己要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng)，因此，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，首先自己做到，例如我要求學(xué)生按時上學(xué)，不遲到，我就從不遲到，而且盡可能地早到校，工作3年來除了外出學(xué)習(xí)，沒有少過學(xué)生一節(jié)課，缺席過少先隊(duì)的一次活動。讓學(xué)生不亂丟果皮紙屑，為此我成立了“彎彎腰”活動，我只要見到紙屑就隨手撿起，并帶領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)委員做好值日工作，值日生每日一換，但我自己卻是永遠(yuǎn)的值日生，用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛的孩子。

二、關(guān)愛兒童，做他們的知心朋友

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我對自己的服務(wù)對象傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠相待。深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想，時間一長，自然成了孩子們的知心朋友，__年9月，我主動要求接管學(xué)校有名的亂班，面對那群習(xí)慣了老師批評的孩子，我靜下心來，耐心尋找工作的突破口，經(jīng)過細(xì)心的觀察，我找到了突破口，那就是愛，關(guān)心學(xué)生從點(diǎn)滴做起，用愛滋潤每一顆學(xué)困生稚嫩的心靈。

做一個辛勤的園丁，使每朵鮮花都綻放，每顆幼苗都茁壯成長，這是我做輔導(dǎo)員兼班主任的信念。當(dāng)輔導(dǎo)員所能感受到的那份濃濃的師生情，像春風(fēng)，那是一種獨(dú)特的、高尚的人生體驗(yàn)，尤其使我感受深刻的是被老師們、同學(xué)們稱為學(xué)困生的那些同學(xué)取得點(diǎn)滴進(jìn)步的時候，從中我才真正體會到作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員的價值和意義，從中得到了喜悅和成功感。對待學(xué)困生，最怕的是“被人看扁”、“被人看低”，也就是人們常說的“一好應(yīng)百事，一錯變百錯”，學(xué)困生看似一片漆黑，無任何亮光可言，做了好事得不到表揚(yáng)，稍有差錯便遭到訓(xùn)斥，批評個沒完。其實(shí)，即便是他們犯了錯誤，做了某些壞事，我們要努力去尋找學(xué)困生身上的“閃光點(diǎn)”，并倍加珍惜，要用“沙里淘金”的精神去發(fā)現(xiàn)、挖掘，并悉心扶持，讓它發(fā)揚(yáng)光大。我從他們的眼神中看到，這正是他們期待的信任和尊重，期待關(guān)心和溫暖的表現(xiàn)。只有這樣，學(xué)生才會有爭取進(jìn)步的信心。

教師個人模范事跡1000字精選篇4

我于__年參加工作，一直任中隊(duì)輔導(dǎo)員，至今已有19個年頭了。作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員我認(rèn)為一個集體猶如一個大家庭，每一名學(xué)生應(yīng)如親人一樣相互關(guān)心，互相鼓勵，互相愛護(hù)、互相幫助、共同進(jìn)步。一個集體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個大家庭的家長，這艘大船的船長，要為大家導(dǎo)航，要為大家設(shè)計(jì)。

一、關(guān)愛每個孩子，做他們的知心朋友

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。作為人母，工作中我像愛我的女兒一樣愛我的每一個學(xué)生，用情感滋潤他們的心田，啟迪他們，激勵他們，使他們茁壯成長。在學(xué)校，我總是嚴(yán)以律己，為少先隊(duì)員做出表率。

在我的眼中，每一個隊(duì)員就是“一道風(fēng)景”。在工作中，我用全部身心去愛護(hù)他們。正因?yàn)槿绱耍ぷ魇畮啄?，我從來沒有放棄過班主任工作。對家境貧困的學(xué)生，我沒有表現(xiàn)出冷淡;對成績居后的學(xué)生，我始終循循善誘;對調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我總是耐心教導(dǎo);對性格孤僻的學(xué)生，我從沒另眼相看……我以女性特有的細(xì)心和愛心無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)生，踐行著教書育人的諾言。

二、選拔和培養(yǎng)中隊(duì)委員，形成良好的中隊(duì)凝聚力

“火車跑得快，全靠車頭帶?！敝嘘?duì)委員就像是整個中隊(duì)的火車頭。選拔和組織一個有能力的中隊(duì)委，對一個中隊(duì)的穩(wěn)定和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。因此，我決定在中隊(duì)事務(wù)的處理中，在學(xué)生們的日常表現(xiàn)中進(jìn)行仔細(xì)考察，發(fā)現(xiàn)一些有能力而且樂于上進(jìn)的學(xué)生，對他們進(jìn)行有意識地培養(yǎng)：給他們鍛煉的機(jī)會，為他們創(chuàng)造工作的時機(jī)，及時給予指導(dǎo)和幫助，并在中隊(duì)中樹立他們的威信，爭取盡快形成中隊(duì)凝聚力。

三、開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德品質(zhì)

對于少先隊(duì)活動要從小入手，以小見大。我從日常生活中篩選精華來作為少先隊(duì)員活動的內(nèi)容，反復(fù)錘煉主題，試著切入現(xiàn)實(shí)，對隊(duì)員們進(jìn)行深入教育。

作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，我同時又是班主任，除了關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為習(xí)慣的養(yǎng)成外，更注重他們綜合能力的培養(yǎng)。我號召并組織學(xué)生積極參加讀書活動，讓孩子們在讀書中成長、成熟。二年級的時候，中隊(duì)的范恒鳴和張思齊隊(duì)員撰寫的讀后感先后獲得區(qū)一等獎;我在中隊(duì)開設(shè)養(yǎng)殖活動，讓孩子們認(rèn)養(yǎng)花、魚，照顧它們的同時，不但學(xué)會了觀察，還培養(yǎng)了責(zé)任心;組織學(xué)生參加各種比賽，激發(fā)學(xué)生的積累與競爭，如賽詩會、講故事比賽、折紙比賽、詞語接龍等等，中隊(duì)的各項(xiàng)活動在大隊(duì)都獲得好評。今年慶祝黨的生日，隊(duì)員們的詩朗誦——《我的祖國》參加社區(qū)“紅歌獻(xiàn)給祖國”表演，受到一致好評。

我所輔導(dǎo)的中隊(duì)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。隊(duì)員們團(tuán)結(jié)向上，不僅在少隊(duì)工作中取得了顯著的成績，也極大的促進(jìn)了教學(xué)成績的提高。我班在校組織的質(zhì)量檢測中，始終名列前茅，對此被評為校優(yōu)秀中隊(duì)。我被評為區(qū)級優(yōu)秀教師、區(qū)級骨干教師區(qū)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

成績屬于過去，在這塊平凡的崗位上，我將更加努力，為少隊(duì)工作貢獻(xiàn)自己的一切。

教師個人模范事跡1000字精選篇5

___，女，漢族，____年出生，本科學(xué)歷，中共黨員，于__年9月參加工作。該同志工作認(rèn)真積極，團(tuán)結(jié)同事，好學(xué)上進(jìn)。能吃苦耐勞，虛心好學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;能高標(biāo)準(zhǔn)做好課改的各項(xiàng)工作;為職業(yè)中專的課堂教學(xué)模式改革探討推廣工作，盡心盡責(zé)好做出了很大的貢獻(xiàn)。該同志不僅在工作上兢兢業(yè)業(yè)，為人方面也能時時、處處、事事以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，是我校老師學(xué)習(xí)的榜樣。

一、思想上嚴(yán)于律己，把黨的教育事業(yè)看成自己終身追求的幸福。把教育當(dāng)做一種幸福。該同志20__年加入中國共產(chǎn)黨，20__年下期按照教育局的人事變動，調(diào)入職業(yè)中專。無論在任何工作崗位和工作環(huán)境中，都能夠嚴(yán)格要求自己，能夠始終堅(jiān)持的黨的教育方針，把全心全意做好人民教師的宗旨貫穿于工作和生活中，把教育事業(yè)看成自己終身追求的幸福。

二、工作中能注重合作，追求創(chuàng)新，管理上注重細(xì)節(jié)，能抓落實(shí)。該同志在工作中非常注重合作，在開展的各項(xiàng)中工作中，都會聽取大家的建議，工作中能夠追求創(chuàng)新，把別人想的做的最好，把別人想不到的做到。注重發(fā)揮集體的智慧，爭取同事的合作與幫助。突出完成了以下工作：

1、能把課堂教學(xué)模式改革的活動做到進(jìn)一步推廣。

在課堂教學(xué)模式改革的工作上，我校的“學(xué)、議、導(dǎo)、練”課改模式已經(jīng)在7——9年級6個班中全面推廣，每一個課改組的老師都可以自信的承擔(dān)任何形式的課改活動，20__年12月13日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體老師的合作幫助下，圓滿的完成全縣課堂教學(xué)模式的承辦和組織活動。

2、和全體老師一起力做學(xué)習(xí)型的老師

在學(xué)校建立博客的工作中，我們學(xué)校面臨著沒有專業(yè)的計(jì)算機(jī)老師指導(dǎo)，該同志克服重重困難，和同事互相幫助，互相摸索，使得我們這項(xiàng)工作不但沒有落后，而且名列前茅，11月份在全縣的博客統(tǒng)計(jì)中名列第三，12月份又進(jìn)入全縣的前5名。

在書香校園的建設(shè)中，集合廣大老師的智慧，該同志設(shè)計(jì)了獨(dú)特的教師讀書筆記，學(xué)生讀書筆記、教師教育教學(xué)反思，使得書香校園的建設(shè)不是空洞的口號，而是每天堅(jiān)持的學(xué)習(xí)。把簡單的事情堅(jiān)持做下去，也就成了我們學(xué)校書香校園建設(shè)的一個特色。這個平凡的工作也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校認(rèn)可。

3、營造和諧的校園文化，創(chuàng)新建設(shè)書香班級

20__年11月份在學(xué)校的安排下，學(xué)校第四批老師安排到株洲九方小學(xué)跟班學(xué)習(xí)一周，在學(xué)習(xí)中，該同志和一起去的老師虛心學(xué)習(xí)他人之長，共同探討，回來結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，確定將“學(xué)生文化，書香文化，課堂文化”融入班級布置中，此項(xiàng)工作得到廣大班主任的認(rèn)可，一周之內(nèi)，每個班都布置的充滿書香氛圍，在12月13日的全縣交流活動中，我校的書香班級文化建設(shè)，得到了兄弟學(xué)校的高度評價。

泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我們堅(jiān)信該同志一定會不懈努力，在以后的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，努力將這葉的事業(yè)做的更好。

教師個人模范事跡1000字精選篇6

__，女，20__年8月參加工作，現(xiàn)任教于合肥市__小學(xué)。

自參加工作以來，我憑著對教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在我所熱愛的教育事業(yè)上。我以飽滿的熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評。

一、在熱愛教育中關(guān)愛學(xué)生

"沒有愛就沒有教育。塑造靈魂者要先做到心靈美，這是真、善、美的先決條件。"這是我從事教育教學(xué)活動的座右銘。一個教師必須熱愛學(xué)生，才能教好他們。教學(xué)生首先要愛學(xué)生。作為一名教師，我始終遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格遵守望湖小學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律，以師表形象規(guī)范自己的言行，以教好書育好人為職責(zé)，熱愛教師職業(yè)，熱愛教育事業(yè)，積極奉獻(xiàn)，勤奮敬業(yè)。在教學(xué)崗位上默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教學(xué)和學(xué)生身上。

上課之余我經(jīng)常與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、游戲與溝通，及時了解他們的思想動態(tài)與心理變化并正確的加以引導(dǎo)，幫助他們解決遇到的問題，學(xué)生們都把我當(dāng)做自己的良師益友。平日里，我更關(guān)注孤僻性格的學(xué)生和學(xué)困生的學(xué)習(xí)與生活，注重他們的心理健康教育，經(jīng)常為他們做心理疏導(dǎo)，使他們能快樂健康的成長。我陪伴著學(xué)生成長，也深受他們的喜愛。

二、在學(xué)習(xí)中不斷成長

為了做好教師這個神圣的工作我始終堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)。為了提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng)，我每學(xué)期堅(jiān)持讀一本教育類的好書并撰寫讀書心得。我還積極參加各種教育研究活動，堅(jiān)持閱讀教育學(xué)心理學(xué)方面的教學(xué)刊物，主動和同事交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并虛心學(xué)習(xí)，努力做一名優(yōu)秀的人民教師。

信息技術(shù)教學(xué)不應(yīng)該是純粹的教學(xué)計(jì)算機(jī)操作能力，而應(yīng)該教會學(xué)生使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力。我十分重視學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學(xué)上，我認(rèn)真?zhèn)湔n、磨課、反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中成長和收獲。

三、在任勞任怨中無私奉獻(xiàn)

工作三年來，我已經(jīng)習(xí)慣了望湖小學(xué)快節(jié)奏地工作，始終以滿腔地?zé)崆橥度牍ぷ?。因?yàn)閷W(xué)生的愛和對教育事業(yè)的愛，我在教學(xué)工作中專注投入。小病從來不請假。由于我的計(jì)算機(jī)操作熟練，除了做好自己的本職工作和學(xué)校交代的事之外，我經(jīng)常熱心幫助同事，幫助老師們修改比賽課件，解決使用電腦中的問題。為學(xué)校制作總結(jié)PPT，協(xié)助教發(fā)部完成各項(xiàng)材料等，我都是毫無怨言的接受并出色的完成。

一個人能在自己熱愛的事業(yè)中度過美好的時光，是一種難得的幸福。我知道我面前的道路還很漫長，我將更加信心百倍地投入到自己教育教學(xué)當(dāng)中，爭取在自己的崗位上做出更好的成績。

教師個人模范事跡1000字精選篇7

“認(rèn)真工作的男人最有魅力!”“認(rèn)真工作的女人最美!”經(jīng)常在文章里看到這樣的話，當(dāng)時總會對認(rèn)真的人有一種由衷的敬畏之情。這次青年教師培訓(xùn)中，在聽了李春華老師的分享之后，我便覺得她就是這類人。整個演講過程中，她的故事里處處透漏著認(rèn)真與細(xì)致，她的言談中也時刻洋溢著幸福與愛心。在分享結(jié)束之后，她的事跡已經(jīng)深深的銘記在我心中。下面我就簡單談?wù)勎覍罾蠋煹膸c(diǎn)深刻印象。

對家人認(rèn)真的李老師

由于課程安排的漏洞，李老師被臨時抓來做“壯丁”，可是她絲毫沒有抱怨，還滿臉笑容的和我們說起家里的老人，說有空會多陪陪他們，接到學(xué)院電話時就是和他們一起在外面挖野菜。另外她還分享了女兒“壓碎錢”的趣事，這是她和女兒散步時，女兒自己透漏的。說是她小時候每次過年大人都會給她錢，可是她總也等不來可以壓碎的錢。李老師事后反思說“孩子們說懂了，有時候只是能夠機(jī)械地重復(fù)，可能并不是真的理解了?！崩罾蠋煼窒磉@些趣事的時候，臉上總是會閃耀著與家人相處的幸福，看得出來，她很珍惜與他家人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

熱愛運(yùn)動的李老師

古希臘人有言：“如果你想強(qiáng)壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!”李老師就是一個非常熱愛跑步的人。即使外出學(xué)習(xí)時，她也堅(jiān)持每天繞著學(xué)校跑幾圈。沒有運(yùn)動鞋，她就專門去外邊買;沒有時間，她就每天早起一小時。其實(shí)我自己也覺得運(yùn)動不僅是很好的健身方式，也是非常有效的減壓方式。在我自己的生活中也有很多踐行的時刻：高中的時候，每逢心情不好時，晚上便會去操場跑幾圈，回來定會一夜好眠;實(shí)習(xí)時，壓力太大，每天夜晚鼓勵自己堅(jiān)持到操場跑十圈，第二天身心會很舒暢;有一段時間，工作調(diào)動很不順心，就每天早上聽著音樂在晨光下慢跑，跑著跑著就釋然了。現(xiàn)在每當(dāng)想起這些奔跑的時刻，都是懷念無比。

浸染書香的李老師

對于書，李老師是由衷熱愛的。在她的臥室里有兩個高高的大柜子，滿滿的盡是書。教育類的、文學(xué)類的、兒童類的等書籍，她都有廣泛涉獵。至于為什么讀兒童類的書?李老師是這樣回答的：只有了解了兒童的心理，我們才能更好的認(rèn)識他們，進(jìn)而更好地去引導(dǎo)他們。我非常贊同她的說法。另外，對于讀書，我也有一點(diǎn)感受，寒假的時候經(jīng)過一個月的閱讀我的心情更加平和了。對于書，我有了一個新的認(rèn)識，我不再是為了記住某個故事情節(jié)而讀書!因?yàn)槲议_始明白，讀書過程中所需要的平和的心境與持久的耐心更是彌足珍貴?？傊瑫屛覀兏玫卣J(rèn)識自己，幫我們做更好的自己。

愛記隨筆的李老師

對每天的感悟以及閱讀反思，李老師總是及時的記錄下來。到現(xiàn)在為止，她的隨筆，已經(jīng)高達(dá)十幾本書的厚度，她的文章也曾多次在雜志上發(fā)表。曾經(jīng)很多艱難的時刻，她也曾想過放棄，不過最后都堅(jiān)持了下來。對李老師的做法我很贊同，有些事情的還在我們記憶中時，我們要及時記錄下來，以免日復(fù)一日，被湮沒在歲月的塵土里，失去它原本的價值。

經(jīng)過這次講座我發(fā)現(xiàn)李老師是一個非常認(rèn)真的人。無論是對家人的愛心，對運(yùn)動的執(zhí)著，對讀書的熱愛，對隨筆的堅(jiān)持，她都做得無比用心。我堅(jiān)信，像李老師這樣對生活認(rèn)真的人，生活也一定不會虧待我們。

教師個人模范事跡1000字精選篇8

有這樣一個童話：在古代國家，有一天，國王邀請全國的功臣來參加頒獎大會，將軍、工程師、騎士、貴族、農(nóng)場主和一名教師都來參加這個大會，大家都在議論這枚勛章會花落誰家，結(jié)果國王宣布這位教師上前來領(lǐng)獎。國王說：是教師辛勤耕耘，培養(yǎng)一代又一代的孩子，我授之于她這個榮譽(yù)，是當(dāng)之無愧的。眾人紛紛鼓掌祝賀……

童話中，她領(lǐng)悟到知識的力量和教師職業(yè)的無比神圣，從此也樹立起了她的理想——做一名教師!她就是新壩幼兒園陳月芳老師。領(lǐng)導(dǎo)稱贊她：“勤懇、實(shí)在、有潛力，有發(fā)展前途”;同事們提起她：“真誠、進(jìn)取、熱情”;孩子、家長們談到她：“善良、慈祥，就像媽媽一樣”……認(rèn)識她的人都說她是個開朗、樂觀、向上、工作積極肯干、處處雷厲風(fēng)行，有著很強(qiáng)責(zé)任心的人。她總是這樣說：“一個人如果只具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，沒有淵博的學(xué)識和良好的素質(zhì)是根本不行的。一切從頭開始，做一名讓孩子、家長、學(xué)校、社會都認(rèn)可的好教師?！庇谑撬秊樽约憾ㄏ铝伺Φ姆较?。朝著這一方向，十幾年來她不斷探索、進(jìn)取、努力完善自己，去實(shí)現(xiàn)諾言。

“用愛詮釋教育”，這是陳老師一直向往并為之不斷追求的教育境界。記得有一年陳老師帶大班，下學(xué)期班上來了一位叫飛飛的小朋友，飛飛是一個患有先天性耳聾、一條腿有點(diǎn)殘疾的孩子，開學(xué)第一天，飛飛的媽媽誠懇的說：本來要把飛飛送到聾啞學(xué)校去，知道幾個同事的孩子在你的班上，我想讓飛飛有個伴。看著孩子可愛的小臉蛋，再想到可憐的孩子卻無法用語言表達(dá)自己的意愿，陳老師覺得一陣陣心疼……幾天下來，飛飛還算能干，小朋友做早操排隊(duì)時，他看到陳老師敲鈴知道要集合，于是也會在陳老師的攙扶下走過來排隊(duì)。為了讓飛飛學(xué)會說話，陳老師每天上課時有意識地用身體語言給他提示，鼓勵他。下課時，拿著一些圖形卡片，讓班上幾個能干的小朋友一起說圖形卡上的詞語，讓飛飛對著他們的口型學(xué)。有一次上課時，小朋友正在興奮的回答著一個個的問題，陳老師驚訝地發(fā)現(xiàn)飛飛也舉高了小手，嘴里還不停地叫“老師、老師”，叫得雖然不是不很清楚，但確實(shí)是在叫老師，一下子全班都興奮起來，飛飛會說話嘍!飛飛會說話嘍!那天，他媽媽來接的時候聽到這個消息不敢相信，在陳老師和班里小朋友的鼓動下，飛飛用勁叫了一聲“老師”，聽著從兒子嘴里發(fā)出的聲音，飛飛的媽媽蹲在兒子的身邊激動的一句話也說不出來，好半天，這個一臉憨厚樸實(shí)的母親才含著眼淚對她說“老師啊，看了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦，看了你們教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，什么叫耐心?！薄?/p>

這樣的例子在陳月芳老師從教的15年里，可以說是不甚枚舉。雖然辛勞，但刷新了超越、充盈著快樂、帶來了滿足，陳老師用“無怨無悔”、“辛勤耕耘”演繹著成長的每一個堅(jiān)實(shí)步伐。

人生總有許多第一次，第一次帶班、第一次上課、第一次開家長會……陳老師作為新幼獨(dú)立建制后的首批分配教師經(jīng)歷了更多的第一次：開展第一屆舞蹈興趣小組教學(xué)，珠心算實(shí)驗(yàn)教學(xué)第一次研討，新幼走出的第一個“揚(yáng)中市中青年骨干教師”，“小腳印”親子園第一任教師，第一個獲得鎮(zhèn)江市首批育嬰師職業(yè)資格……成功在這許多的第一次中不斷寫就：課題主持人、基本功大賽獲佳績，論文發(fā)表、輔導(dǎo)幼兒奪魁、受市人事局嘉獎、揚(yáng)中市優(yōu)秀教育工作者……而她常說：“是孩子成就了我，是榮譽(yù)厚愛了我!”

她是一名普通的黨員，她在幼兒園平凡無奇的崗位上，雖然得不到“國王”頒發(fā)的勛章，但她深知從那間活動室里放飛的是希望，守巢的是自己;展示給孩子的是真理，擦去的是功利;畫出的是彩虹，奉獻(xiàn)的是自己。她將用更絢麗的色彩描畫出新時期幼兒教師的時代風(fēng)采，來實(shí)踐她的座右銘：摯愛+奉獻(xiàn)+超越=生命的精彩!