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兩彈元勛郭永懷人物事跡

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人事事跡是指關于人事工作方面的突出表現(xiàn)和貢獻的事例。這些事跡可以包括在人事工作中所取得的成就、所解決的問題、所做出的貢獻等。以下是小編為大家收集的關于兩彈元勛郭永懷人物事跡的相關內(nèi)容,供大家參考!

兩彈元勛郭永懷人物事跡

兩彈元勛郭永懷人物事跡【篇1】

郭永懷,我國著名力學家、應用數(shù)學家、空氣動力學家,近代力學事業(yè)的奠基人之一,是23位“兩彈一星”功勛獎章獲得者中唯一的烈士。

1949年新中國成立時,郭永懷毅然放棄國外優(yōu)厚條件與待遇,沖破重重阻礙,攜全家回到一窮二白的祖國。1968年12月5日凌晨,郭永懷從青海核武器研制基地赴北京匯報工作,因飛機失事不幸遇難,享年59歲。在他犧牲的22天后,我國第一顆熱核導彈試爆成功。他用自己的生命譜寫了一曲科學贊歌,他的事跡激勵著一代又一代科技工作者。

在郭永懷犧牲后的22天,我國第一顆熱核導彈試爆成功。這背后是郭永懷和無數(shù)科學家們默默付出的努力和汗水。當時,他攜帶裝有絕密資料的公文包匆匆趕往機場,不幸遭遇飛機失事。在飛機殘骸中,人們驚訝地發(fā)現(xiàn):一位學者死死抱著一個公文包,在生命將盡之際仍不松手。打開公文包,里面藏著一份熱核導彈試驗數(shù)據(jù)文件。

正是這份重要資料,為我國第一顆熱核導彈的成功試爆提供了關鍵信息。而這位用生命保護國家機密的英雄就是“兩彈一星”元勛郭永懷。他是一位杰出的科學家和愛國者,為了祖國的繁榮富強,毅然放棄了國外的優(yōu)厚待遇和條件回到祖國投身科學事業(yè)并為之獻出了寶貴生命。他的精神永遠值得我們學習和傳承。

此外,郭永懷還是一位卓越的教育家和導師。他致力于培養(yǎng)我國的科技人才為我國的科技事業(yè)奠定了堅實基礎。他的學生中不乏杰出的科學家和工程師他們在各自的領域都取得了顯著的成就為我國的發(fā)展做出了重要貢獻。

總之,郭永懷是一位偉大的科學家、愛國者和教育家。他的事跡和精神永遠值得我們學習和傳承。他用自己的生命譜寫了一曲科學贊歌他的貢獻將永遠銘刻在我國科技發(fā)展的史冊上。

兩彈元勛郭永懷人物事跡【篇2】

郭永懷是一位杰出的科學家和教育家,他在物理學和工程科學領域的研究對中國乃至全世界都產(chǎn)生了深遠的影響。作為兩彈元勛之一,郭永懷在核武器研究方面扮演了至關重要的角色。以下是他的人物事跡的一些關鍵點:

科研生涯早期

郭永懷出生于山東省榮成市的一個普通農(nóng)民家庭。

他早年在家鄉(xiāng)接受了初步的教育,然后進入青島大學附屬中學學習。

之后,他在南開大學預科班和北京大學物理系完成了學業(yè)。

留學經(jīng)歷

在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后不久,郭永懷前往加拿大麥吉爾大學繼續(xù)深造,隨后轉學到美國加州理工學院,師從著名科學家西奧多·馮·卡門等人。

核武器研究

郭永懷在美國期間專攻空氣動力學和氣體動力學,在這兩個領域做出了開創(chuàng)性的研究成果。

上世紀五十年代初,郭永懷加入了錢學森領導的噴氣推進實驗室,從事火箭和導彈研究工作。

在美國的工作期間,郭永懷積累了豐富的經(jīng)驗和知識,這也為他后來回國參與中國的核武器研制奠定了堅實的基礎。

回國效力

1956年,郭永懷響應中國政府的召喚,放棄在美國的優(yōu)越條件回到國內(nèi),致力于中國的科學研究和技術發(fā)展。

回國后,他立即投入到中國的核武器研究工作中,成為中國原子能研究所第一任副所長。

“兩彈一星”

郭永懷在氫彈原理探索過程中發(fā)揮了關鍵作用,他提出了“兩彈結合”的理論方案。

他還是中國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功的重要參與者,因此被稱為“兩彈一星”元勛之一。

英雄犧牲

不幸的是,郭永懷在1968年12月因飛機失事意外去世,當時他正攜帶著一份重要的機密文件。

據(jù)稱,盡管飛機墜毀,郭永懷依然緊緊抱著那份文件,直至生命的最后一刻都沒有放手,他的英勇行為被譽為對國家的忠誠和獻身精神的象征。

遺產(chǎn)和榮譽

郭永懷的名字被用來命名了許多獎項和獎學金,以紀念他的偉大貢獻。

他的事跡被廣泛傳頌,激勵著新一代的科學家和工程師投身科學研究,推動國家的技術進步。

郭永懷是一位偉大的科學家和愛國者,他的貢獻不僅僅在于科學技術領域,更重要的是他的精神遺產(chǎn),即對科學真理的追求、對國家利益的忠誠和對人類福祉的承諾。

兩彈元勛郭永懷人物事跡【篇3】

1960年5月,郭永懷調(diào)到二機部核武器研究所任副所長,擔負起了核武器的研制工作。當時的工作地點海拔3800米,生存環(huán)境極其惡劣。因為缺少設備,郭永懷就和同事們手工制作烈性炸藥。這種具有高腐蝕性的炸藥極不穩(wěn)定,很容易爆炸。一次意外,郭永懷的五位同事在制作炸藥的過程中不幸遇難。

1964年至1967年,中國第一顆原子彈和第一顆氫彈相繼爆炸成功。可以說,郭永懷和他的同事們用汗水甚至生命換來了我國國防事業(yè)的跨越式發(fā)展。此后,郭永懷和他的同事們,開始籌劃我國第一顆導彈熱核武器的試驗工作。郭永懷常常往返奔波于北京和青海核武器研制基地。

1968年12月5日凌晨,郭永懷從青海核武器研制基地赴北京匯報工作,因飛機失事不幸遇難,享年59歲。正是依據(jù)這份郭永懷用生命保護的重要資料,在他犧牲的22天后,我國第一顆熱核導彈試爆成功。

兩彈元勛郭永懷人物事跡【篇4】

郭永懷出生于1909年4月4日,逝世于1968年12月5日。

他是中國著名的力學家、應用數(shù)學家和空氣動力學家。

郭永懷早年曾在青島大學附中就讀,并先后在南開大學預科班和北京大學物理系學習。

后來他赴美國留學,在加州理工學院攻讀博士學位,并在那里遇到了錢學森等后來在中國科技發(fā)展中起到重要作用的人物。

郭永懷在美國期間的研究工作集中在氣體動力學領域,并取得了顯著成就。

1956年,郭永懷積極響應新中國成立后的號召,回國效力,在科研機構擔任高級職務,并為中國核武器的研發(fā)做出了重要貢獻。

郭永懷還曾擔任過中國科學技術大學化學物理系主任等多個重要職務。

在他的領導下,中國科學技術大學成為了一個培養(yǎng)頂尖科學家的重要基地。

郭永懷的事跡中尤其令人感動的是他的忠誠和獻身精神。他在一次出差途中不幸遭遇空難身亡,但他臨終前保護了一份絕密文件免受損害,充分體現(xiàn)了他對國家利益高于一切的崇高情懷。

兩彈元勛郭永懷人物事跡【篇5】

1938年夏天,郭永懷以優(yōu)秀成績考取了中英庚款留學生。經(jīng)過一些波折,于翌年9月到加拿大多倫多大學,在數(shù)學系主任Synge教授指導下從事研究。他僅以半年時間完成了“可壓縮粘性流體在直管中的流動”的論文,并獲碩士學位。他的出色工作受到他的導師W.R.Synge的贊賞。

1941年5月,他又來到當時國際空氣動力學的研究中心,美國西岸加州理工學院古根海姆航空實驗室(GALCIT),在航空大師vonKarman教授指導下工作。他主動提出要進行當時空氣動力學的前沿問題??跨聲速流動不連續(xù)解的研究,并于1945年獲得博士學位。這一時期,有名師的指導和良好的研究環(huán)境,加之他本人刻苦努力,為他后十年在研究工作中取得豐碩成果奠定了基礎。

兩彈元勛郭永懷人物事跡【篇6】

1946年,W.R.Sears教授在康乃爾大學創(chuàng)辦航空研究院。他特聘郭永懷前去工作,歷任副教授、教授之職。實際上在這十年間,郭永懷是當時Cornell大學航空研究院的三個主持人(即Sears,郭永懷,Kantrowitz)之一。這十年亦是郭永懷科學研究的黃金時期。他著重對跨聲速理論與粘性流動進行了深入的研究,先后發(fā)表了“可壓縮無旋亞聲速和超聲速混合型流動和上臨界馬赫數(shù)”(與錢學森合作),“關于中等雷諾數(shù)下不可壓縮粘性流體繞平板的流動”,“弱激波從沿平板的邊界層的反射”等重要文章,解決了跨聲速流動中的重大理論問題:出現(xiàn)激波的條件,激波對于氣動力的影響以及連續(xù)亞超聲速混合流的存在的可能性,為人類突破聲障作出了重要貢獻。與此同時,他發(fā)展了Poincare,Lighthill的變形參數(shù)與變形坐標法,它可解決邊界層前緣的奇異性。

為此,錢學森于1956年在《AdvancesinAppliedMechanics》上發(fā)表文章,將這一方法命名為PLK方法。值得注意的是,郭永懷在50年代初就注意到高超聲速流動這一方向,研究了高超聲速激波邊界層干擾與離解效應。郭永懷因在跨聲速流與應用數(shù)學方面的兩項重大成果而馳名世界。

兩彈元勛郭永懷人物事跡【篇7】

作為新中國的一個普通科技工作者,我只是希望自己的祖國早一天強大起來,永遠不再受人欺侮。中國強大了,在世界事務中就會發(fā)揮更大作用。

對于我來說,郭永懷這個名字是再熟悉不過的一個名字了,他除了是“兩彈一星”元勛之外,更是我的舅姥爺。所以,對于郭永懷,我不僅有著對他身份和對我國科學事業(yè)貢獻的敬佩與向往,更有著難以割舍的親情。

從我記事起,奶奶和父親就在我面前多次提起郭永懷這個名字,那時的我,混沌初開,少不更事,覺得郭永懷就是我的舅姥爺,跟任何人的舅姥爺沒有什么兩樣??墒请S著年齡的增長,知識與閱歷的增加,對于郭永懷這個名字,我逐步有了進一步的了解,開始覺得,他不僅僅是我的舅姥爺了,他更是我一生學習的榜樣,一生追隨的楷模。

1999,舅老爺郭永懷被授予“兩彈一星”榮譽勛章,從那時起,郭永懷這個名字就更加深刻地刻在了我的心中。這個僅僅走過59年的生命,為我國兩彈一星事業(yè)做出過卓越貢獻的科學家成為塑造我心靈世界、承載我理想信念的精神豐碑。

2016年10月16日,郭永懷事跡陳列館在榮成博物館隆重開館,這不僅是榮成人民的大事,也是我國航天事業(yè)的大事。今天,中共榮成市委、榮成市人民政府號召大家學習郭永懷,學習郭永懷獻身科學,大力弘揚郭永懷一心為國的精神,必將激發(fā)人們向往文明、尊重教育、崇尚科學、愛黨立功的道德能量。

據(jù)父親回憶:舅姥爺給他印象最深的是,僅僅五十歲的時候,就已滿頭白發(fā)。他曾偷偷問過舅姥李佩先生,舅姥笑而不答。父親說:現(xiàn)在想來,那一定是你舅姥爺為新中國科學事業(yè)日夜操勞的結果吧。

舅姥爺離開我們快50年了,但他是我永遠學習的光輝榜樣。他是我的榜樣,不僅僅是他身上“兩彈一星”的榮耀,更因為他對科學事業(yè)的那份執(zhí)著,那份專注。這對于我,一個普通的小學教師來說,那是一輩子的楷模!

當代著名科學家錢學森說過:郭永懷同志是一位優(yōu)秀的應用力學家,他把力學理論和火熱的改造客觀世界的革命運動結合起來了。其實這也不只是應用力學的特點,也是一切技術科學所共有的,一方面是精深的理論,一方面是火樣的斗爭,是冷與熱的結合,是理論與實踐的結合,這里沒有膽小鬼的藏身處,也沒有私心重的活動地;這里需要的是真才實學和獻身精神。郭永懷同志的這些貢獻,我想人民是感謝他的。是的,人民感謝郭永懷同志!作為我們國家的一個科學技術工作者,作為一個共產(chǎn)黨員,活著的目的就是為人民服務,而人民的感謝就是一生最好的評價!其實,我覺得,舅姥爺不僅僅是一位優(yōu)秀的科學家,更是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

我永遠也不會忘記:1968年12月5日的凌晨的北京城,那一天曙光剛剛從東邊亮起,亮光中夾雜著一絲白透白透的霧氣。凌晨6點左右,西郊機場傳來一聲巨大的轟響,隨后就是一個巨大的火球和濃濃黑煙直沖云霄,把白霧照的血紅。我的舅姥爺和他的警衛(wèi)緊緊抱在一起,兩個燒焦的身體中間一個皮質(zhì)的公文包,雖然有點燒焦,但是在兩個人相擁的身體的保護下依然完整,打開后,人們發(fā)現(xiàn):一份熱核導彈試驗數(shù)據(jù)文件完好無損。

行文至此,我忽然想起雷鋒的一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?60年前,舅姥爺郭永懷以對黨的無尚忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情,歷盡磨難,輾轉回國,為年輕的共和國的兩彈一星事業(yè),為我國的航天事業(yè)作出了杰出的貢獻。48年前,1968年冬天,北京西郊機場上的那漫天火光,不正是我的舅姥爺一生奉獻科學的勛章嗎?

舅姥爺郭永懷把自己短暫的一生獻給了祖國的科學事業(yè),他的這種一心為公、無私奉獻的精神,為年輕的共和國提供了永不衰竭的精神動力,樹立了歷久彌新的精神力量。今天,處于戰(zhàn)略機遇期與矛盾凸顯期的轉型中國,更需強大的精神力量破浪前行。永不褪色的郭永懷精神,正是我們建立自信、增強認同、激發(fā)熱情、積聚能量的源泉。讓我們積極行動起來,認真學習郭永懷、弘揚郭永懷“兩彈一星”精神,為全面推進中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

兩彈元勛郭永懷人物事跡【篇8】

今天,我們還一同參觀了郭永懷先生紀念館,整個展館通過用圖片、視頻、及珍貴的文物資料,全面展示了郭永懷先生的卓越功勛和大師風范。

郭永懷先生是我們榮成人,中國著名力學家、應用數(shù)學家、空氣動力學家,中國科學院學部委員,近代力學事業(yè)的奠基人之一,1999年被授予“兩彈一星榮譽勛章”。

新中國成立初期,郭永懷先生滿懷報國熱忱,毅然放棄了美國優(yōu)越的生活環(huán)境,帶著妻兒回國參加建設,致力于我國核武器發(fā)展,參與了從原子彈到氫彈裝置再到核航彈、導彈核武器的建設。1968年12月5日凌晨6點左右,郭永懷先生因飛機失事去世,當人們從機身殘骸中尋找到他時,吃驚地發(fā)現(xiàn)他的遺體同警衛(wèi)員牟方東緊緊抱在一起,燒焦的兩具遺體被吃力地分開后,中間掉出一個裝著絕密文件的公文包,競完好無損。原來在飛機遇險、生命將盡的最后瞬間,郭永懷先生想到的只是用身體保護對國家有重要價值的科技資料!一個人在生命完結的那一刻,還能想到用自己最后僅剩的軀體去保衛(wèi)者國家的機密,那他是何等的英雄和智者。

歲月在流逝,但人們對郭永懷的緬懷將日益深切,人們永遠不會忘記他的卓越貢獻,不會忘記他為國家富強、科學進步而無私奉獻、英勇獻身的大無畏精神。新一代的我們也將永遠會記得他的矚目精神,在這位先驅(qū)的注視下,為祖國的明天開始每一天的奮斗不息!

兩彈元勛郭永懷人物事跡【篇9】

郭永懷是中國著名空氣動力學家和應用數(shù)學家。中國兩彈元勛。

1933年,郭永懷進入北京大學物理系。1938年在西南聯(lián)大改學航空工程。1939年考取中英庚款留學生,進入加拿大多倫多大學。半年后他和錢偉長、林家翹以優(yōu)異成績和出色的論文獲得應用數(shù)學碩士學位。1941年5月他到加州理工大學師從航空大師馮·卡門,研究當時空氣動力學的難題“跨聲速流動的不連續(xù)性”。1945年他以這項重大研究成果獲得博士學位。

1946年郭永懷到康奈爾大學與西爾斯教授創(chuàng)辦航空研究院。在粘性流體力學和高超聲速空氣動力學等前沿領域取得了許多成就。

1956年郭永懷回國,先后擔任中國科學院力學研究所副所長、清華大學兼職教授、中國科技大學化學物理系主任、二機部核武器研究院副院長,國防科委空氣動力研究院籌備組副組長等職務。

1960年郭永懷參加中國的核武器研究工作,擔任二機部九院副院長。1961年任第一顆原子彈爆轟物理試驗場外試驗委員會主任委員。對核彈的武器化和系列化做了大量的研究工作。對氫彈的結構設計、飛行彈道空氣動力學的有關試驗作出了巨大貢獻。

1968年12月5日,郭永懷在參加完我國第一顆導彈熱核武器發(fā)射準備工作,返回北京時,因乘坐的民航班機失事,不幸犧牲。12月18日,中華人民共和國內(nèi)務部授予他烈士稱號。1999年,中共中央、國務院追授他“兩彈一星功勛獎章”。

兩彈元勛郭永懷人物事跡【篇10】

10月16日下午,郭永懷精神研討會在我市舉行。中國科學院力學研究所、中國工程物理研究院、中國空氣動力研究與發(fā)展中心、中國科學技術大學等單位代表,郭永懷部分同事、學生及親屬,威海及我市領導霍高原、江山、呂劭偉、曲衛(wèi)偉等出席研討會。市委書記江山主持會議。

座談會上,與會人員分別結合自身經(jīng)歷,深入交流了對郭永懷精神的認知感悟。

中國科學院院士、力學研究所研究員、郭永懷的學生胡文瑞,詳細回顧了與郭永懷交往的經(jīng)歷,講述了郭永懷在國際學術界的地位以及對中國“兩彈一星”事業(yè)和他個人的巨大影響。

中國科學院科技政策與管理科學研究所研究員、郭永懷的助手顧淑林,深情回憶了自己在郭永懷細心愛護下的學習成長經(jīng)歷。認為郭永懷淡泊名利、無私奉獻,其榜樣的力量對身邊的同事產(chǎn)生了重大影響。

郭永懷的親屬郭輝遠表示,郭永懷以國家為重的赤子情懷一直鞭策著他和后人,在家鄉(xiāng)建設郭永懷事跡陳列館,為傳承郭永懷精神搭建了很好的平臺,也激勵自己把郭永懷愛祖國、愛學習、愛科學的家風傳承下去。

威海市委常委、組織部部長霍高原在研討中指出,郭永懷事跡陳列館是民族復興(威海)教育基地的重要組成部分,是威海市重要的黨性教育基地和愛國主義教育基地。希望我市能夠繼續(xù)挖掘郭永懷事跡、宣傳郭永懷精神,讓更多的人走近郭永懷、知曉郭永懷、學習郭永懷,更好地弘揚和傳承他的精神,激勵帶動更多的黨員群眾為中華民族的偉大復興不懈努力。

江山在主持會議時指出,郭永懷精神內(nèi)涵豐富、博大精深,集中體現(xiàn)了中華文化的深厚底蘊和追求真理的崇高品格,是一面永不褪色的旗幟,為榮成廣大黨員干部提供了寶貴的精神財富。全市各級要利用此次研討會取得的成果,學習研究好郭永懷精神,并在實踐中不斷地提煉、豐富和拓展,把郭永懷精神提升為先進文化資源傳承下去。要宣傳弘揚好郭永懷精神,通過實地參觀、媒體宣傳、演講、征文等形式,把郭永懷的故事講好,在全社會形成強大的正能量。要實踐運用好郭永懷精神,切實加強黨的領導,強化干部隊伍建設,弘揚無私奉獻、真抓實干的過硬作風,不斷推動榮成工作再上新臺階。

研討會上,市委副書記呂劭偉代表我市,分別為中國科學院力學研究所、中國工程物理研究院、中國科學技術大學等捐贈單位和胡文瑞等4位捐贈人頒發(fā)了捐贈證書。市委常委、組織部部長、統(tǒng)戰(zhàn)部部長曲衛(wèi)偉分別與嘉賓為青海原子城紀念館友好合作館、中國兩彈城友好合作館、中國工程物理研究院科技館友好合作館揭牌。

兩彈元勛郭永懷人物事跡【篇11】

烈士科學家、兩彈一星元勛、九院院長郭永懷,山東榮成人,曾就讀青島大學附中,在原子彈爆炸前,因飛機失事犧牲。當人們辯認出郭永懷的遺體時,他往常一直穿在身上的那件夾克服已燒焦了大半,和警衛(wèi)員牟方東緊緊地擁抱在一起。當人們費力地將他倆分開時,才發(fā)現(xiàn)郭永懷的那只裝有絕密資料的公文包安然無損地夾在他們胸前,郭永懷,人民永遠懷念您。

郭先生在國外主要是從事理論工作和解析工作,他對自己要求很嚴格,他選定的課題都是國際上的難題。他不畏艱險硬是堅持用解析方法把它們做到底,得出重要的結論。這些工作使他在國外學術界有很高的聲譽。為此人們往往把他看作一位單純的理論家。使我感到意外的是,他也很重視新技術和實驗工作,而且為新成立的中科院力學所帶來了新技術和實驗手段。這至少包括當時世界上出現(xiàn)不久的激波管技術和等離子體動力學。后來我了解到,原來在郭先生準備回國之前,他曾經(jīng)專門考察過他認為為我國科學發(fā)展所需要的新技術和新領域。

嚴格說錢先生和郭先生都是以應用數(shù)學為主要工具的理論家。這里說的理論家是那些其本人主要從事理論研究工作,但同時對于其所進行的理論研究的實際背景有深刻的了解,對理論研究的現(xiàn)實和可能的應用有明確的認識,對理論研究還需要那些實驗研究的相互配合有充分的認識。因此兩位先生有過人的寬廣視野和長遠戰(zhàn)略思考。一次郭先生當面問我,領導一個研究所的人應當是有理論見解的(好的以實驗為主的科學家同樣可有很高的理論見解),還是什么別的人。我的回答是前者。當時他感到滿意。我想這是因為如果科學研究缺少高一層次的理論指導、理論研究或?qū)嶒炑芯勘銜シ较?,落到跟著別人走的地步,難以有所創(chuàng)新。

兩彈元勛郭永懷人物事跡【篇12】

郭永懷是他是中國力學科學的奠基人和空氣動力研究的開拓者,核武器研究院副院長。兩彈一星一共23位元勛,兩彈一星早期指的指【原子彈】、【導彈】和【人造衛(wèi)星】,在三個領域中,唯郭永懷先生一個人三個領域都涉及。

也是兩彈一星中唯一以烈士身份被追授“兩彈一星”功勛獎章的科學家。

其實關于這個問題,上面這些就足夠了,但是如果你對郭永懷是誰有興趣,可以接下去看,我來講講郭永懷的故事,感覺也正好有個機會。

1909年4月4日出生于山東省榮成市滕家鎮(zhèn)一個農(nóng)家,以一個農(nóng)村娃的身份,和所有當時的中國科學大師巨匠一樣,經(jīng)歷了極為動蕩和波瀾壯闊的中國近代史。

郭永懷以四里八鄉(xiāng)第一個公費中學生從青島大學附中一路經(jīng)由南開大學預科到北京大學學習物理。天知道在那個時代,對于一個農(nóng)村孩子來說,需要經(jīng)歷多大的努力和傳奇才能在風雨飄渺的中國和中國最高學府學習物理。

當然,和所有大師一樣,郭永懷考取了1938的美國庚子賠款留學基金。在3000多名參考者中,力學專業(yè)只招一名。考試結果,郭永懷與錢偉長、林家翹一起以5門課超過350分的相同分數(shù)同時被錄取(原本只有1個名額,后來經(jīng)過葉企孫教授、饒毓泰教授的極力爭取,三人被一同錄取,葉企孫教授的故事,以前柴靜寫過)

郭永懷因此得以漂洋過海,去加拿大多倫多大學學習應用數(shù)學。1940年8月,上海,一艘駛往加拿大的“俄國皇后號”郵船上,二十幾位意氣風發(fā)的年輕人,留下了這張彌足珍貴的合影,郭永懷和錢偉長、林家翹這三個年輕人,都進入了加拿大多倫多大學的應用數(shù)學系,并且三人僅花了半年時間,就同時拿下了碩士學位,這樣的學生讓當時的數(shù)學系主任J. L. Synge教授贊嘆了許多年:“想不到中國有這樣出色的人才,他們是我一生中很少遇到的優(yōu)秀青年學者?!?在加拿大完成了學業(yè)后,郭永懷1941年5月,郭永懷進入加州理工大學。師從素有“航空之父”之稱的流體力學大師馮·卡門(von Karman),研習空氣動力學。在這里,他遇到了之后影響他一生的知己師兄--錢學森。比起活躍的錢學森,郭永懷像個害羞的大男孩,所以錢學森最喜歡做的就是開車帶著這個小師弟去兜風。據(jù)說當時,開學開車接郭永懷到加州理工的也是錢學森。

兩彈元勛郭永懷人物事跡【篇13】

今天是我的導師郭永懷先生為國犧牲46周年的日子,清早起來,心里充滿了對他的深切懷念。

前不久,見到郭永懷先生與我們?nèi)齻€研究生的一張合影,我的一位好友特地從網(wǎng)上下載后發(fā)給了我(見附件),讓我想起了半個多世紀前與導師在一起度過的難忘的日子。想當年,郭先生剛過五旬,雖然清瘦,但充滿著活力。他那時肩挑著兩個重擔:中科院力學研究所副所長,核工業(yè)部第九研究院副院長,工作極其繁忙,每周工作六天半,還經(jīng)常到大西北出差,但他的臉上從未顯露過倦意,還總是把我們年輕人的成長放在心上。

26年前,我在紀念導師郭永懷先生逝世20周年的短文《當好鋪路石子》中寫道:“郭永懷教授離開我們整整20年了,但是他的豐功偉績、他的高風亮節(jié)、他的雄才大略、他的聲容笑貌長留在我們心間。作為他生前最后一批學生之一,我永遠深切地懷念他,永遠真誠地奉他為人生的楷模?!虒覀儯骸覀冞@一代,你們及以后的二三代要成為祖國的力學事業(yè)的鋪路石子’。我將以此為座右銘,兢兢業(yè)業(yè)地當好鋪路石子,為祖國的力學事業(yè)貢獻出一切微薄的力量,也許這是紀念他的最后的實際行動。”我清楚地記得1962年10月4日郭永懷教授對我和李家春說這番話時的情景。

作為我國近代力學事業(yè)和國防尖端研究的先驅(qū)者之一,他念念不忘的就是當好“鋪路石子”。

在為在中科院力學所,他是實際上的常務副所長。從制訂規(guī)劃、確定研究方向、進行學科建設、組織學術討論、推動科學研究,到設計興建大樓、改善職工伙食,他事無巨細,一一過問。當我坐在所圖書館的燈光明亮的書桌上的時候,有朋友告訴我,圖書館的總體布局乃至燈光設計,他都親力親為,處處滲透著他的心血。

在九院,他和他的同伴不斷攀登研制兩彈一星的高峰。在實驗室里制訂方案,在戈壁灘上身體力行……。

那時,我們研究生作為“小不拉子”,對于他具體在忙些什么不大清楚,許多事情是后來逐漸了解到的,但在日常接觸中卻切切實實地感受到他對年青一代的殷切期望和細致關懷。

剛進力學所大門時就聽說,郭先生很嚴厲,對學生有點“兇”,令我們幾個有點忐忑不安,而實際接觸下來,滿不是那回事兒。

他的確不茍言笑,我至今唯一記得的一次幽默是他開講“邊界層理論”課程時,先介紹他的助教呼和敖德,在黑板上寫下“呼和”二字,說“這是‘零級近似’,你們可以叫她呼和老師”,接著寫了“敖德”,說“那是‘一級近似’,至于‘二級近似’,我也搞不清楚”,這番話引來哄堂大笑。后來在私底下我請教過呼和她的姓名的“二級近似”,她告訴我一長串音節(jié)的姓氏,我至今也沒記住。

后來,我們還發(fā)現(xiàn)他說話態(tài)度的嚴厲程度與對話者跟他的年齡差值成反比。他的一位老學生P與他談話時就有點膽怯,郭先生批評他時有點嚴厲。最近,我的一位老學長告訴我,P先生目前已有九十多歲了,他學問不錯,不愧是郭先生耳提面命帶出來的學生。

在上面提到的第一次談話中,郭先生沒向我們講一句大道理,只是讓我們把所有時間充分利用起來,在實踐中學知識、學方法,特別向我們推薦了兩本關于科學史和科研方法的英文著作,使我們體會到“方法比知識更重要”的道理。

那時,力學所的研究生集中在一個大辦公室學習,大家你追我趕,每周一般讀書七天,從早上七點讀到晚上十點。周日早晨也不敢太晚起床,因為周日上午郭先生經(jīng)常踱著方步到我們的學習室來。有一個周日,他來了,走到我們仨跟前,滿臉笑容,遞給我們?nèi)龔埜恻c票。現(xiàn)在的年輕人可能不清楚,那個時候吃飯定量,普通糕點也是定量供應,每人每月半斤。郭先生是學部委員,有些許特供,因此,就把糕點票送給了我們。這大概是師母的主意。小小糕點票,里面包含著濃濃的情意。

進所第二年,郭先生在他的研究室里組織磁流體力學討論班,集體學習留比莫夫的專著,并討論手頭正在進行的研究工作。從中,我看到了先生的一絲不茍的嚴謹學風和寬嚴相濟的組織能力。年紀越長的越有壓力,像我這樣的年輕人倒是迎來了學術上的陽光雨露。

幾十年過去了,郭先生頎長的身影似乎還在眼前。他內(nèi)向、低調(diào),極少有疾言厲色。他喜歡戴著一頂鴨舌帽。走路老低著頭,靠著建筑物的`圍墻走,只要他在中關村,上班的時間總是定數(shù)。有時,我們哥兒幾個有意在那個時刻,躲在一旁悄悄欣賞這道風景線??上?,上蒼早早地剝奪了我們這樣的權利!

緬懷,是為了激勵。如今,做學生的也垂垂老矣!只是導師關于做鋪路石子的教誨,卻一刻也不敢忘記。只有努力,努力,才可不辜負導師的培育之恩。

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