平安和諧校園創(chuàng)建實(shí)施方案
建設(shè)和諧校園任務(wù)艱巨,需要長(zhǎng)時(shí)間的執(zhí)行,對(duì)于和諧校園方案實(shí)施也是需要實(shí)驗(yàn),下面是小編為大家整理的平安和諧校園創(chuàng)建實(shí)施方案,歡迎大家閱讀。
平安和諧校園創(chuàng)建實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)幸福安寧和學(xué)校聲譽(yù)。為了深入貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和八項(xiàng)工作作風(fēng)重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定、安全、有序的校園環(huán)境,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定如下方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“建設(shè)平安和諧校園”領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):韓燕妮副組長(zhǎng):李秀華成員:張建俠薛麗薛愛(ài)華張愛(ài)友各班班主任及保衛(wèi)人員
三、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),建立起領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳教育到位,機(jī)制健全,職責(zé)明確,制度完備,管理規(guī)范,反應(yīng)靈活,處置得當(dāng)?shù)墓ぷ鳈C(jī)制,實(shí)現(xiàn)師生安全防范意識(shí),公民道德,民主法治觀(guān)念明顯提高;學(xué)校預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處理安全事故能力進(jìn)一步加強(qiáng);師生精神面貌,校園環(huán)境,人際關(guān)系明顯提升,違法犯罪案件,重大安全事故,安全責(zé)任事故明顯下降,努力營(yíng)造平安和諧校園目標(biāo)。
四、基本任務(wù)
我校目前教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,但也存在著一些矛盾和問(wèn)題,如教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)校內(nèi)部與外部之間還在一定程度上存在著不和諧、不穩(wěn)定因素;教師與學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)之間、學(xué)科與學(xué)科之間、師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、教育改革的進(jìn)一步深化等問(wèn)題還有待進(jìn)一步解決。要?jiǎng)?chuàng)建和諧校園,應(yīng)做好以下工作:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
教師隊(duì)伍建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的主要因素,要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。廣大教師牢固樹(shù)立敬業(yè)精神、樂(lè)業(yè)態(tài)度,增強(qiáng)主人翁意識(shí),就能自覺(jué)地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起,提倡寬容、誠(chéng)信、友善精神,弘揚(yáng)正氣,推崇高尚,不斷提高心理健康水平和個(gè)人品質(zhì)素養(yǎng)。
2、創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的第一要素。建立和諧的人際關(guān)系,是實(shí)現(xiàn)育人使命的需要,是創(chuàng)建和諧校園的需要。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身建設(shè),完善個(gè)人品質(zhì)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以工作和事業(yè)為重,識(shí)大體、顧大局。在班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè),充分發(fā)揮每名成員的聰明才智,實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最優(yōu)化。實(shí)現(xiàn)人際和諧化,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)師生要做到公正、公平,領(lǐng)導(dǎo)干部要始終與師生同呼吸、共命運(yùn)、心連心,重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效,形成人心思進(jìn)、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
3、加強(qiáng)制度建設(shè),依法治校
行之有效的制度一定要得到嚴(yán)格執(zhí)行,并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的,要不斷充實(shí)完善。制定制度要集思廣益,不合理的落后的制度要及時(shí)改革;缺乏制度保證的,要認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用,完善校園法制教育,教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法,正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。
4、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育,創(chuàng)建平安的校園環(huán)境
校園平安穩(wěn)定是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ),要嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制,健全安全管理制度。及時(shí)對(duì)校園各個(gè)部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對(duì)師生安全教育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育,確保師生安全,無(wú)違法犯罪事件。樹(shù)立“以學(xué)生為本,安全第一”的思想,注重安全和心理健康教育,針對(duì)學(xué)生生理、心理特點(diǎn),加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓學(xué)生樹(shù)立健康、和諧的心態(tài)。
5、深入開(kāi)展榮辱觀(guān)教育,加強(qiáng)校園文化建設(shè)
把社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育作為廣大師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀(guān),與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,積極主動(dòng)地把社會(huì)主義榮辱觀(guān)引入教材、引入課堂、引入師生頭腦,弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)。在師生中開(kāi)展健康向上、豐富多彩的文化活動(dòng),以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與老師之間、師生之間、同學(xué)之間的思想情感交流,在交流中形成和諧氛圍。建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)建和諧的教育服務(wù),完善教育設(shè)施,開(kāi)發(fā)教育資源,為師生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)和發(fā)展的樂(lè)園。
6、加強(qiáng)文明衛(wèi)生習(xí)慣教育
規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高安全、衛(wèi)生、文明意識(shí),教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛(ài)衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)新風(fēng)”精神文明創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),建設(shè)和諧校園、文明學(xué)校。
7、創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是創(chuàng)建和諧校園的核心,和諧的教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合新課程改革,不斷更新觀(guān)念,改進(jìn)方法,解決教學(xué)中存在的不和諧問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中要注意創(chuàng)設(shè)和諧的情境與氛圍,設(shè)計(jì)和諧高效的課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系,形成默契、和諧的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
8、組織開(kāi)展創(chuàng)建和諧班級(jí)系列活動(dòng)
學(xué)校要制訂出詳細(xì)的評(píng)比計(jì)劃,定期進(jìn)行監(jiān)督檢查,使構(gòu)建和諧校園活動(dòng)細(xì)化,落到實(shí)處。形成公平、公正、公開(kāi)的發(fā)展環(huán)境,學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展高效有序,引導(dǎo)學(xué)生自主管理,建設(shè)和諧班級(jí)。
五、工作職責(zé)
1、設(shè)置“創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組,由韓燕妮校長(zhǎng)為組長(zhǎng),李秀華為副組長(zhǎng),張建俠、薛麗、薛愛(ài)華、全體班主任及保衛(wèi)人員為成員,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),督促落實(shí)“創(chuàng)建”工作。
2、校成立治安巡邏小分隊(duì),加強(qiáng)對(duì)上學(xué)、放學(xué)期間校園周邊和重點(diǎn)路段的巡邏力度。學(xué)校要在校園周邊多層次、多渠道獲取涉校治安情報(bào)信息,并及時(shí)告知辦事處派出所。
3、積極開(kāi)展學(xué)生思想品德教育、心理健康教育、安全法制教育,加強(qiáng)對(duì)“特殊學(xué)生”的幫教、轉(zhuǎn)化工作,做到責(zé)任到人,目標(biāo)到人,考核到人。
4、積極協(xié)助其它部門(mén)參與學(xué)校周邊秩序綜合治理。
5、密切配合公安機(jī)關(guān),調(diào)查處理發(fā)生在校內(nèi)的治安案件,調(diào)解治安糾紛。
6、負(fù)責(zé)排除學(xué)校內(nèi)的安全隱患,加強(qiáng)人防,加固物防,完善技防,確保校內(nèi)無(wú)安全事故發(fā)生。
7、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,搞好家長(zhǎng)培訓(xùn),實(shí)行家校聯(lián)合,充分發(fā)揮家庭教育及監(jiān)管的作用。
六、工作措施
(一)深化認(rèn)識(shí),高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,深刻認(rèn)識(shí)“創(chuàng)建”工作是是關(guān)系民族未來(lái)的“希望工程”和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的“基礎(chǔ)工程”。努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境。
(二)明確責(zé)任,落實(shí)考核
學(xué)校要把開(kāi)展“建設(shè)平安和諧校園”活動(dòng)擺上重要日程,周密部署,狠抓落實(shí),根據(jù)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的工作方案,層層分解任務(wù),制定落實(shí)獎(jiǎng)懲措施,并將把此項(xiàng)工作納入年終目標(biāo)考核。要實(shí)行責(zé)任追查制,如若發(fā)生責(zé)任事故,嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(三)密切配合,形成合力
學(xué)校要及時(shí)向聯(lián)校請(qǐng)示匯報(bào)積極爭(zhēng)取解決人、財(cái)、物方面遇到困難和問(wèn)題;定期研究分析校園及周邊治安存在的問(wèn)題,制訂相應(yīng)措施,及時(shí)排查處理;加強(qiáng)與工商、文化、衛(wèi)生等部門(mén)協(xié)調(diào)配合,建立治理校園及周邊秩序的長(zhǎng)效機(jī)制。
(四)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造輿論
學(xué)校要充分利用校會(huì)、班會(huì)、板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng),使活動(dòng)深入學(xué)校、深入人心,掀起創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)的新高潮,為創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
(五)理清思路,分步實(shí)施
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20XX年XX月—XX月)。
召開(kāi)“平安校園”創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì),安排部署“平安校園”創(chuàng)建工作,明確創(chuàng)建工作的目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和方法措施,并通過(guò)各種形式,大力宣傳創(chuàng)建的重要意義,在全校形成創(chuàng)建“平安校園”的濃厚氛圍。
2、組織實(shí)施階段(20XX年XX月-20XX年XX月)。XX月-XX月:隱患排查、問(wèn)題整改。
依據(jù)《聊城市“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》,逐步逐條對(duì)照自查,對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題,分類(lèi)疏理,及時(shí)處理。切實(shí)做好校園安全隱患拉網(wǎng)式排查,規(guī)范“平安校園”創(chuàng)建工作,明確排查時(shí)間、責(zé)任人、整改措施及效果。
1月-3月:鞏固成果、創(chuàng)建特色。
學(xué)校繼續(xù)鞏固和深化冬季學(xué)段“平安校園”創(chuàng)建工作成果,加強(qiáng)校園安全管理檔案建設(shè),認(rèn)真做好學(xué)校日常安全管理、職責(zé)落實(shí)、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時(shí),學(xué)校根據(jù)自身優(yōu)勢(shì),積極創(chuàng)建在交通安全、消防安全、安全教育等方面平安校園。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、迎接檢查階段(20XX年XX—XX月)。
學(xué)??偨Y(jié)“平安校園”創(chuàng)建工作中好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。迎接上級(jí)教育主管部門(mén)對(duì)學(xué)?!捌桨残@”創(chuàng)建工作的考核驗(yàn)收。
(六)加強(qiáng)研究,創(chuàng)新方法
1、積極開(kāi)展法制教育,提高廣大師生遵紀(jì)守法意識(shí)。充分利用課堂教學(xué)、法制講座、校園廣播、、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)、校會(huì)等形式,廣泛開(kāi)展法制教育,使遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、積極協(xié)助其它部門(mén)參與學(xué)校周邊秩序綜合治理。在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為教育管理的同時(shí),認(rèn)真排查校內(nèi)及周邊不安定因素,及時(shí)匯報(bào)有關(guān)情況,與有部門(mén)一道積極采取有效措施進(jìn)行整治,確保校園周邊秩序穩(wěn)定,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3、強(qiáng)化安全措施,預(yù)防各種事故發(fā)生。
(1)、每月進(jìn)行一次師生安全常識(shí)教育,增強(qiáng)師生的防范意識(shí)。
(2)、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),重點(diǎn)抓好季節(jié)的安全防范工作,堅(jiān)決把交通、火災(zāi)、溺水等事故降到最低限度。
(3)、認(rèn)真做好傳染病、流行病的防治工作,各班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行晨檢及報(bào)告制度,杜絕傳染病、流行病在校園蔓延。
(七)合理規(guī)劃,強(qiáng)化督導(dǎo) 學(xué)?!皠?chuàng)建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要在調(diào)查研究,掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,高起點(diǎn)規(guī)劃,高質(zhì)量建設(shè)一批校園門(mén)衛(wèi)室。要按硬件設(shè)施因材施策,軟件力求統(tǒng)一的模式規(guī)劃建設(shè)。同時(shí)要強(qiáng)化跟蹤督導(dǎo),確保工作正常運(yùn)行,確保此項(xiàng)工作出特色,出成效。