現(xiàn)在我們還是大學(xué)生，雖然學(xué)富五車(chē)，但是思想、覺(jué)悟還不是十分成熟，由其是實(shí)踐能力十分薄弱，這就需要我們出去外面實(shí)習(xí)了。接下來(lái)，小編在這給大家?guī)?lái)大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告不同崗位，歡迎大家借鑒參考!

　　大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐報(bào)告1

　　初期準(zhǔn)備

　　很高興，我再次擔(dān)任XX支教隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，這一次是第二次去支教，我們也比較有經(jīng)驗(yàn)了，我們幾名老隊(duì)員很早開(kāi)始就討論我們支教隊(duì)的事情，我們經(jīng)過(guò)討論，把支教前期的工作流程以及時(shí)間初步定下來(lái)之后，也開(kāi)始準(zhǔn)備行動(dòng)了。我們首先配合系領(lǐng)導(dǎo)的安排，在系組織的宣講會(huì)上，先對(duì)我們支教隊(duì)下鄉(xiāng)進(jìn)行了宣講，支教準(zhǔn)備從這里拉開(kāi)帷幕。緊接著，我們自己制作宣講會(huì)海報(bào)，將準(zhǔn)備面向全院進(jìn)行第二次宣講會(huì)，讓更多的同學(xué)了解我們的隊(duì)伍，宣講會(huì)結(jié)束，也伴隨著報(bào)名面試的開(kāi)始，根據(jù)報(bào)名的人的意向，性格，服務(wù)的內(nèi)容，經(jīng)過(guò)重重考察，我們的隊(duì)伍加入了8名新隊(duì)員，我們的隊(duì)伍也組建完畢了。接下來(lái)我們就開(kāi)始討論安排募捐活動(dòng)和義賣(mài)活動(dòng)，募捐活動(dòng)中，募捐到的物資先挑選，接著把募捐到的中小學(xué)生卻用不到書(shū)籍，課本，拿去義賣(mài)，籌集到更多的錢(qián)幫助下鄉(xiāng)支教地區(qū)貧困的學(xué)生，又可以讓買(mǎi)書(shū)的同學(xué)用比較低的價(jià)格買(mǎi)到實(shí)用的書(shū)。整個(gè)過(guò)程中，雖然很累，很辛苦，但隊(duì)員們都很積極，她們也知道，支教的準(zhǔn)備和過(guò)程，都是很辛苦的。 但是，大家為了那些孩子們，大家非常樂(lè)意，不怕辛苦，只想著為孩子們多做一點(diǎn)事。

　　支教過(guò)程

　　XX支教隊(duì)全體隊(duì)員穿著藍(lán)色的隊(duì)服，大家沒(méi)有空閑的手，都背著拉著我們XX藝全體師生的愛(ài)心向xx學(xué)校出發(fā)。坐上五個(gè)小時(shí)的車(chē)，抵達(dá)陸豐的車(chē)站;我們很幸運(yùn)，到達(dá)XX車(chē)站后，還有校長(zhǎng)主任專(zhuān)車(chē)載我們到xx學(xué)校，我們一路順風(fēng)，無(wú)風(fēng)無(wú)雨。

　　到了xx學(xué)校，馬主任幫我們一起張羅了我們的寢室，我們的寢室就是把課桌移走的課室，對(duì)于支教，我們不感到艱辛，反倒覺(jué)得很滿足。當(dāng)晚學(xué)校的招待，我們吃香喝足了，就去準(zhǔn)備我們接下來(lái)支教要用到的廚房用具等，最后返回xx學(xué)校準(zhǔn)備第二天的上課內(nèi)容。第一個(gè)晚上，我是一點(diǎn)多才睡覺(jué)，把一切都準(zhǔn)備好了之后才能放心睡覺(jué)，因?yàn)槲沂堑诙蝸?lái)到這里支教，對(duì)于這里的環(huán)境有了了解，我跟隊(duì)員們都是很放心入睡的。

　　第二天六點(diǎn)左右就起床了，開(kāi)始進(jìn)行這一天的任務(wù)了。有的學(xué)生不到七點(diǎn)就已經(jīng)來(lái)學(xué)校了，跟我們一起布置上課的課室，接著越來(lái)越多的學(xué)生到了，我們一起有序的打掃安排課室，學(xué)校很快由一片寂靜變得富有生機(jī)活力了。接下來(lái)就是班會(huì)課的開(kāi)始，我們安排好了各班的班主任，所以由班主任先發(fā)言，隨后班里同學(xué)的自我介紹，接著就是我們老師的自我介紹了，通過(guò)介紹，我們先初步相互認(rèn)識(shí)。班會(huì)結(jié)束，我們進(jìn)行了心理互動(dòng)活動(dòng)和課外活動(dòng)，通過(guò)游戲，讓我們進(jìn)一步增強(qiáng)師生的相互認(rèn)識(shí)。隨著活動(dòng)的結(jié)束，我們?cè)缟系恼n程也隨之將要結(jié)束了。下午開(kāi)始，就是正式上課了，我們老師，在每節(jié)課之前，我們都很充分認(rèn)真的備好了每節(jié)課要講的內(nèi)容，我們的課程安排有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，信息技術(shù)，美術(shù)，心理，音樂(lè)，體育社團(tuán)，跨文化。通過(guò)各方面提升孩子們的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)他們的夢(mèng)想，問(wèn)問(wèn)他們，并且一邊給他們建議，告訴他們，我們自己要擁有夢(mèng)想，并且朝著夢(mèng)想堅(jiān)持努力奮斗，那樣我們才活得更有意義。阿安普羅克特也說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣”。在上課期間，我們每節(jié)課不但有上課的老師，還專(zhuān)門(mén)安排了沒(méi)有課沒(méi)有其他安排的老師負(fù)責(zé)默默地巡邏，還有負(fù)責(zé)拍照攝像的老師。學(xué)生們專(zhuān)心認(rèn)真上課的樣子，我們歷歷在目，而且學(xué)生下課后有的依舊繼續(xù)學(xué)習(xí)，不懂的找老師輔導(dǎo)，學(xué)生們也很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，在小操場(chǎng)打羽毛球，乒乓球，踢毽子，跳繩。

　　我除了作為孩子們的信息科技老師之外，因?yàn)槲沂嵌卯?dāng)?shù)胤窖缘模晕乙补鈽s地成為調(diào)研組的一員，我發(fā)揮我當(dāng)?shù)氐牡胤秸Z(yǔ)言，去采訪當(dāng)?shù)氐目粘怖先撕土羰貎和?，空巢老人是養(yǎng)育我們上一代人的風(fēng)云人物，留守兒童更是祖國(guó)下一代的命根，我們兩者都不可忽視，我們作為大學(xué)生學(xué)有所成了，本應(yīng)該回報(bào)社會(huì)，更應(yīng)該多多關(guān)心老人和兒童，更應(yīng)該走進(jìn)農(nóng)村多多慰問(wèn)我們共同的爺爺奶奶和孩子們，這一次的三下鄉(xiāng)使我有更近距離接近他們我很幸福我很快樂(lè)。

　　隨著時(shí)間的流逝，我們的支教很快到了最后一天了，我們大家的心情都非常的不舍，學(xué)生們?cè)趲滋烨暗弥覀兒芸炀鸵x開(kāi)了，有的學(xué)生還特地給我們煮糖水，作為感謝，我們非常的感動(dòng)。散學(xué)典禮，一起展示學(xué)生這些天的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步，有書(shū)畫(huà)展示，好聽(tīng)的演唱，有趣的話劇等，結(jié)束后，我們還進(jìn)行了集體大合照。最后一次放學(xué)了，學(xué)生們都不舍得回家，在那里跟老師擁抱聊天，期盼老師們下一次的到來(lái)，有的學(xué)生還由于不舍之情流淚了。學(xué)生不停的問(wèn)我們明天幾點(diǎn)的車(chē)回去，我們只好告訴他們了。第二天，他們六點(diǎn)多就來(lái)到了學(xué)校，擔(dān)心錯(cuò)過(guò)來(lái)送我們，我們又一次被感動(dòng)了，我們收拾好東西，搬上車(chē)，我們依依不舍的擁抱，最后，隨著車(chē)的慢慢開(kāi)動(dòng)，我們雖然很瀟灑的揮手告別，但我們知道，我們心里卻還是有非常多的不舍。

　　后期感悟

　　三下鄉(xiāng)我看到孩子們讀書(shū)熱情，是那種讀起書(shū)來(lái)臉上脖子上的靜脈血管都清晰暴露出來(lái);調(diào)研中，我看到老人家滿臉滄桑，手上布滿歲月的痕跡，牙齒也沒(méi)剩下幾個(gè)了，他們盡管多委屈也要堅(jiān)強(qiáng)生活的頑強(qiáng)生命力量。支教，讓我懂得每件事情都是需要準(zhǔn)備的，而且機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。支教過(guò)程，我們通過(guò)傳授知識(shí)，私下交談，讓學(xué)生們知道我們必須有夢(mèng)，必須追夢(mèng)的重要性。然而在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面，讓我學(xué)習(xí)到了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，首先要團(tuán)結(jié)，這是必須的，然后就是各自盡其所能，一心一意為團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)，還有在團(tuán)隊(duì)里面，各項(xiàng)工作任務(wù)，必須進(jìn)過(guò)開(kāi)會(huì)討論，細(xì)分，讓每個(gè)任務(wù)都能最有效率的完成，而且每個(gè)人都要有一份執(zhí)著的心對(duì)待每一件事情。這一次經(jīng)歷鍛煉了我們考慮事情的能力和應(yīng)變能力。在這次支教，也讓我們跟學(xué)生結(jié)下了深刻的師生友誼。三下鄉(xiāng)中每天的感動(dòng)是我在剩下的人生中的一大財(cái)富!

　　大學(xué)生衛(wèi)生局暑假實(shí)習(xí)報(bào)告2

　　大三結(jié)束的假期我在**衛(wèi)生局信息科實(shí)習(xí)。這段時(shí)間我在衛(wèi)生局學(xué)到了很多，很高興自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技巧可以真正的在現(xiàn)實(shí)生活和工作中得到應(yīng)用。

　　在我實(shí)習(xí)的2年前，**就被國(guó)家衛(wèi)生部指定為全國(guó)衛(wèi)生信息化的重要試點(diǎn)，全面實(shí)現(xiàn)看病，就診信息化，這是**近兩年的研究方向和工作重點(diǎn)。在國(guó)家的的大力支持下，信息化建設(shè)在如火如荼進(jìn)行中，而現(xiàn)在已經(jīng)取得了不少的成效。而我在實(shí)習(xí)期間，**又被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)被**群島新區(qū)，更加突出了信息化建設(shè)的重要和急迫性。

　　實(shí)習(xí)伊始，科室主任先給我介紹了下**現(xiàn)在信息化建設(shè)的內(nèi)容讓我有大體上的了解，在主任的介紹下，讓我覺(jué)的教室里學(xué)的東西太少太少了，在醫(yī)院信息應(yīng)用的太廣泛了。好多都是所不熟知的。現(xiàn)在**信息化建設(shè)在做的工作主要有區(qū)域衛(wèi)生數(shù)據(jù)交換平臺(tái)、區(qū)域電子健康檔案與傳染病專(zhuān)項(xiàng)電子檔案系統(tǒng)、區(qū)域醫(yī)院系統(tǒng)(his系統(tǒng))、區(qū)域體檢協(xié)同共享平臺(tái)、區(qū)域健康體檢管理平臺(tái)、區(qū)域pacs系統(tǒng)、責(zé)任醫(yī)生移動(dòng)隨訪、移動(dòng)門(mén)診輸液室管理系統(tǒng)、“健康面對(duì)面”ip科室電話、決策統(tǒng)計(jì)與分析系統(tǒng)、健康門(mén)戶、區(qū)域雙向轉(zhuǎn)診、績(jī)效考核管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)共享接口改造、社區(qū)藥物使用監(jiān)控系統(tǒng)、遠(yuǎn)程會(huì)診系統(tǒng)、電子病歷與臨床路徑、血液監(jiān)管系統(tǒng)、平臺(tái)配套硬件建設(shè)。除了這些主任先讓我自己去熟悉這些系統(tǒng)和軟件的內(nèi)容和管理模式。

　　主要收獲：

　　1、各系統(tǒng)完成驗(yàn)收?qǐng)?bào)告的閱讀

　　實(shí)習(xí)開(kāi)始的一段時(shí)間里閱讀了很多**衛(wèi)生信息化建設(shè)項(xiàng)目的完成驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。主要文獻(xiàn)有：《**市衛(wèi)生數(shù)據(jù)中心詳細(xì)設(shè)計(jì)檔案》、《個(gè)人電子檔案信息系統(tǒng)分析說(shuō)明》、《區(qū)域雙向轉(zhuǎn)診系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析》、《區(qū)域pacs信息系統(tǒng)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》通過(guò)對(duì)于這些文獻(xiàn)的閱讀，我對(duì)**衛(wèi)生信息化建設(shè)的項(xiàng)目有了大概的了解，知道了衛(wèi)生信息化建設(shè)要實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容，在將來(lái)會(huì)給老百姓就醫(yī)帶來(lái)的方便和醫(yī)生看病的時(shí)候的簡(jiǎn)便。而且懂得了這些軟件在設(shè)計(jì)的時(shí)候考慮到的問(wèn)題。讓我對(duì)軟件設(shè)計(jì)需求分析有了更廣闊的認(rèn)識(shí)。

　　2、程序軟件的熟悉與應(yīng)用

　　當(dāng)然在看了一些項(xiàng)目的建設(shè)設(shè)計(jì)后，也開(kāi)始對(duì)軟件的應(yīng)用和設(shè)計(jì)進(jìn)行了操作。因?yàn)?*的信息系統(tǒng)軟件都是以外包的形式的。所以很多軟件不是自己設(shè)計(jì)寫(xiě)的，而做出來(lái)的軟件是不是符合我們的的需求和系統(tǒng)的可操作性需要自己的實(shí)驗(yàn)和操作，所以我和科室里的前輩一起對(duì)已經(jīng)完成的系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性的操作。比如萬(wàn)鼎公司的電子健康信息檔案、健康銀行等系統(tǒng)。在我們操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題，有程序設(shè)計(jì)的漏洞，有操作的不規(guī)范也有邏輯上的問(wèn)題!更多的是因?yàn)楣緦?duì)醫(yī)療服務(wù)事業(yè)的流程不了解所導(dǎo)致的錯(cuò)誤。我們通過(guò)自己的操作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，與設(shè)計(jì)公司聯(lián)系，然后他們的程序員過(guò)來(lái)對(duì)軟件進(jìn)行改進(jìn)并進(jìn)行更新。我在操作這些軟件的過(guò)程中更好的了解設(shè)計(jì)這些軟件的思路和醫(yī)療所需要的是什么樣的軟件。與程序員溝通的過(guò)程對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和鞏固，也學(xué)到了更多小技巧，這些技巧都是實(shí)打?qū)嵉挠糜谡嬲笮统绦蛟O(shè)計(jì)時(shí)候用的。

　　3、城市信息化建設(shè)管理的認(rèn)識(shí)

　　**市衛(wèi)生信息化建設(shè)是以區(qū)域化建設(shè)為主題的。然后按分級(jí)分步的形式發(fā)展**的衛(wèi)生信息化。作為全國(guó)的衛(wèi)生信息化試點(diǎn)，發(fā)展的過(guò)程都是自己一步一步摸索出來(lái)的，中間有過(guò)困難，有過(guò)曲折。但在領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下，還是發(fā)展的很成功的。8月26日下午，全國(guó)衛(wèi)生信息化工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在杭州召開(kāi)。**市基于一卡通和數(shù)據(jù)交換平臺(tái)實(shí)現(xiàn)健康檔案共建共享，以及遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)醫(yī)療等衛(wèi)生信息化建設(shè)成果，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻和現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)操作演示的方式在大會(huì)上進(jìn)行了實(shí)景直播。新城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全科診間、**醫(yī)院住院醫(yī)生工作站和icu重癥病房參與現(xiàn)場(chǎng)展示。會(huì)后，**展示的內(nèi)容得到了衛(wèi)生部領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)參會(huì)廳局長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)，**衛(wèi)生信息化被稱(chēng)為“典范”和“看到了信息化的未來(lái)”。 近年來(lái)，在衛(wèi)生部醫(yī)改信息化試點(diǎn)和“國(guó)家數(shù)字衛(wèi)生”樣板示范區(qū)項(xiàng)目的有力推動(dòng)下，我市衛(wèi)生信息化建設(shè)進(jìn)程不斷加快，重點(diǎn)在標(biāo)準(zhǔn)社區(qū)服務(wù)、新型醫(yī)療服務(wù)、新式公衛(wèi)服務(wù)、新穎公眾服務(wù)、創(chuàng)新衛(wèi)生管理等方面進(jìn)行了探索，信息化應(yīng)用水平快速提升，呈現(xiàn)了以地市為建設(shè)區(qū)域，一卡通加數(shù)據(jù)中心為共享架構(gòu)、全面實(shí)施互聯(lián)共享，基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)信息化率較高，健康檔案和電子病歷共建共享，遠(yuǎn)程會(huì)診全面覆蓋，農(nóng)合制度市級(jí)統(tǒng)籌實(shí)現(xiàn)跨縣區(qū)實(shí)時(shí)結(jié)算，區(qū)域系統(tǒng)優(yōu)先推行，公眾服務(wù)廣泛重視、衛(wèi)生管理手段創(chuàng)新等鮮明的特點(diǎn)。群島新區(qū)衛(wèi)生信息建設(shè)初具規(guī)模，全市衛(wèi)生信息化率達(dá)到較高水平，建設(shè)速度處于全省前列，衛(wèi)生信息化發(fā)揮了助推醫(yī)改、服務(wù)健康的重要作用。

　　自我鑒定：

　　在衛(wèi)生局實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里我收獲了很多，認(rèn)識(shí)到自己身上存在的很多問(wèn)題。總體覺(jué)的自己的動(dòng)手能力和數(shù)據(jù)分析能力還是不錯(cuò)的，能夠舉一反三?？剖依镄枰龅牡胤轿叶伎梢詭偷纳厦?。實(shí)習(xí)過(guò)程中接觸了更多的語(yǔ)言用法，主要還是對(duì)于pb的運(yùn)用。雖然學(xué)過(guò)pb，但對(duì)于pb的用法有了新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)入了一個(gè)全新的領(lǐng)域，這讓我知道在大學(xué)里學(xué)習(xí)的東西還是比較少的，更多的還是要自己去動(dòng)手自己去學(xué)習(xí)的，我們學(xué)到的應(yīng)該是再學(xué)習(xí)的能力。我覺(jué)的在閱讀那些需求分析的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的對(duì)于這方面的知識(shí)還是有缺欠的，對(duì)于文章的寫(xiě)作方面還是有待提高的。雖然以前就認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，且在彌補(bǔ)這方面的不足。但是還是沒(méi)有達(dá)到很好的效果。而這個(gè)以后在社會(huì)工作當(dāng)中是常常會(huì)用的到的，所以在以后的日子里要在這方面多多練習(xí)和學(xué)習(xí)，相信在以后的日子里會(huì)有比較不錯(cuò)的進(jìn)步的。

　　研究生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告3

　　為期六周的實(shí)習(xí)期結(jié)束了，我在這六周的實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)和技能，應(yīng)該說(shuō)是受益頗深。在具體的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我了解了國(guó)家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能，細(xì)化了一些課堂上的知識(shí)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我做到了一次不落，全勤到位;中間還加班兩次，出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片，說(shuō)來(lái)真正體驗(yàn)了具體的實(shí)踐工作。

　　一、實(shí)習(xí)過(guò)程的主要情況

　　我進(jìn)入反瀆職侵權(quán)處實(shí)習(xí)，主要從事的是一些法律文書(shū)的處理，跟隨偵查人員辦理一些案件，以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類(lèi)犯罪的具體規(guī)定，明確了這兩類(lèi)犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn)，了解了國(guó)家機(jī)關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。

　　(一)學(xué)習(xí)瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定

　　剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況，又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊(cè)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細(xì)節(jié)情況。實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)于課堂上有關(guān)這一類(lèi)罪名的相關(guān)情況有了更細(xì)化的認(rèn)識(shí)，對(duì)于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了。

　　(二)法律文書(shū)處理

　　在實(shí)習(xí)期間，我協(xié)助處理了各基層反瀆職侵權(quán)科的立案報(bào)批表;負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢(xún)問(wèn)和訊問(wèn)筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書(shū)工作。

　　實(shí)踐中的檢察文書(shū)與我所學(xué)習(xí)的司法文書(shū)課程有很多相通的地方，有些有區(qū)別，但基本大同小異。對(duì)于筆錄的記錄，我覺(jué)得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不知道該記那些語(yǔ)言，不該記錄那些語(yǔ)言，不能不說(shuō)是一種遺憾。

　　(三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件

　　通過(guò)跟隨辦案，我深知實(shí)踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的，而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別，可以說(shuō)是非常凌亂的，沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力是根本拿不下來(lái)的。

　　二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用

　　我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法學(xué)專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)是面面俱到式的學(xué)習(xí)。但由于人民瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類(lèi)犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪，所以對(duì)于我在反瀆職侵權(quán)處的實(shí)習(xí)工作具有實(shí)用價(jià)值的，主要包括刑法和刑事訴訟法。

　　首先，刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定，對(duì)于認(rèn)定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民獨(dú)立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù)，關(guān)于偵查的程序規(guī)定，詢(xún)問(wèn)和訊問(wèn)的方式和證據(jù)等，都是與實(shí)際相結(jié)合的。

　　其次，由于刑法本身調(diào)整的社會(huì)關(guān)系就極為復(fù)雜，而且國(guó)家職能的廣博，使得偵查瀆職、侵權(quán)類(lèi)犯罪時(shí)需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識(shí)，如會(huì)計(jì)、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中，我明顯感覺(jué)到其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對(duì)于這些知識(shí)不夠了解，那么就看不出問(wèn)題，說(shuō)不定就成了一個(gè)外行。

　　最后，在法律文書(shū)的處理過(guò)程中，感覺(jué)到實(shí)踐中的法律文書(shū)比起書(shū)本上的文書(shū)類(lèi)型要多的多。雖然文書(shū)格式各異，但與課堂上所講的也是大同小異。

　　三、實(shí)習(xí)體會(huì)

　　這次實(shí)習(xí)，我真正接觸到了法律工作的一部分，提高了自己的實(shí)踐能力和認(rèn)知水平，更使我明白了一些道理，體會(huì)很深。

　　(一) 在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)，應(yīng)當(dāng)明白“書(shū)永遠(yuǎn)都不白讀”的道理?，F(xiàn)在許多同學(xué)都說(shuō)，實(shí)踐與理念是不同的，書(shū)上講的在實(shí)踐中是用不上的，看書(shū)沒(méi)什么作用。從我的實(shí)踐來(lái)看，課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向，對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用，是實(shí)踐所不能代替的，加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于工作是很重要的。

　　(二)理論知識(shí)必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可，這樣才能與實(shí)踐結(jié)合，才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作，我在課堂上都有所聞，但到實(shí)際中，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí) 還是很復(fù)雜的，不是說(shuō)光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化，是很有幫助的。

　　(三)現(xiàn)代科技對(duì)于處理實(shí)際問(wèn)題作用太大了。在這次實(shí)習(xí)中，我們查閱案件，都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，辦案自動(dòng)化不但節(jié)約了時(shí)間，而且對(duì)于處理案件也不無(wú)裨益。全程錄音錄像，提高了案件的透明度，對(duì)于司法文明的發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化，提高了效率，節(jié)約了國(guó)家資源。

　　(四)必須擴(kuò)展知識(shí)面，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)中接觸的案件，與其他各門(mén)科學(xué)都有聯(lián)系。在查帳過(guò)程中，會(huì)計(jì)、稅務(wù)的知識(shí)顯得極為重要，不明白，就不懂;交通、海關(guān)知識(shí)對(duì)于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境，對(duì)于案件的偵查對(duì)有幫助。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng)，擴(kuò)大知識(shí)面，可以切實(shí)的開(kāi)展實(shí)際工作。

　　暑假食品公司實(shí)習(xí)報(bào)告4

　　在同學(xué)介紹下，進(jìn)入工廠并簽訂合同。該公司成立于19XX年，主要生產(chǎn)各種月餅餡料。優(yōu)良的品質(zhì)，合理的價(jià)格，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”是XX人的一貫宗旨和永恒的承諾。產(chǎn)品銷(xiāo)往全國(guó)。

　　X月1號(hào)坐車(chē)到公司，主管安排好宿舍，并帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車(chē)間，讓我們休息一天第二天分配工作崗位，X月3號(hào)早上6點(diǎn)起床，主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ?chē)間。進(jìn)去之后才知道什么叫高溫作業(yè)。也不知道自己能否堅(jiān)持到最后，聽(tīng)主管說(shuō)很熱很累，很少有人能堅(jiān)持到合同期滿，并希望我能堅(jiān)持下去。

　　車(chē)間師傅給我分配工作，在之前來(lái)的工友教我們?nèi)绾尾僮鳎瑒傞_(kāi)始確實(shí)比較吃力，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)挺困難的，得一些時(shí)候才能熟悉。我們車(chē)間一共10人就兩個(gè)學(xué)生，因?yàn)槭羌w計(jì)件算工資 所以事都是一起做。每天大概要搬6000斤白糖、4000斤豆子。我們雖然有明確分工，但相互互助，所以效率很高，基本上都下早班。

　　實(shí)踐體會(huì)及感悟

　　首先感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我有幸在還未畢業(yè)之前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中檢驗(yàn)自我，收獲頗豐。

　　1、在社會(huì)上要善于與人溝通，不管是工友還是主管，都應(yīng)盡可能與他們多交流，人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進(jìn)步，成長(zhǎng)。

　　2、做事要積極主動(dòng)，并且全身心投入，讓別人融入到你的熱情中去。做任何事之前都需要再三思考，不要盲目去做，也許一點(diǎn)小錯(cuò)，會(huì)給公司造成相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)損失。不要不自信，但不能自負(fù)。

　　3、實(shí)習(xí)之中難免會(huì)遇到很多問(wèn)題，在外不像在學(xué)校，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，我們都一直生活在理想之中，當(dāng)你真正從理想跳到現(xiàn)實(shí)，你會(huì)不適應(yīng)，正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。讓我們一直習(xí)慣于書(shū)本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化，也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來(lái)，充斥我們的眼睛和大腦，但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。

　　4、現(xiàn)實(shí)雖然殘酷，但人與人之間的感情卻是我最為感動(dòng)的，我很慶幸我認(rèn)識(shí)他們，在工作中才能體會(huì)什么是團(tuán)結(jié)就是勝利。一件簡(jiǎn)單的事，一個(gè)人是可以完成，但需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，若一群人一起做，事情就真的很簡(jiǎn)單了。

　　5、我覺(jué)得更重要的是，有了這次工作經(jīng)歷，讓我知道我應(yīng)該如何學(xué)習(xí)，如何生活;懂得什么是血汗錢(qián)，什么叫可憐天下父母心。什么叫社會(huì)，什么叫人情冷暖。

　　在XX兩個(gè)月，有個(gè)師傅跟我說(shuō)過(guò)一句話：“能在XX堅(jiān)持下去，就不怕以后找不到工作?！敝挥薪?jīng)歷了，就知道確實(shí)如此。在即將要離開(kāi)工廠的前兩天，我們車(chē)間的師傅說(shuō)了一句我聽(tīng)過(guò)不數(shù)次的話，居然是我們系的系訓(xùn)，“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事.”只是他沒(méi)說(shuō)完，才能學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)。

　　最后衷心感謝XX食品公司給我的這次機(jī)會(huì)，感謝謝主管、感謝小燕姐、感謝我親愛(ài)的那些兄弟，讓我在第一次工作能體會(huì)到真情和溫暖。

　　大學(xué)生暑期報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告5

　　大一的暑假如期來(lái)臨了，相比過(guò)去的其他暑期，這個(gè)暑期是最有意義且豐富多彩的。作為一名新聞傳播系的學(xué)生，我熱愛(ài)新聞事業(yè)，所以我利用暑期兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)到了XX廣播電臺(tái)和《XX報(bào)》重要新聞部開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。

　　我在報(bào)社的這段時(shí)間使我收獲很大，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我開(kāi)始了一系列的工作。也讓我第一次接觸到了平面媒體，了解了新聞產(chǎn)生到報(bào)道的過(guò)程。熟悉了專(zhuān)業(yè)設(shè)備的應(yīng)用，也對(duì)新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)有了更深刻的理解。更明白了身為一個(gè)新聞系學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任，明確了今后學(xué)習(xí)工作的目標(biāo)。

　　來(lái)到報(bào)社的第一天，我就被分到了重要新聞部，這是一個(gè)負(fù)責(zé)頭版和二版新聞的部門(mén)。也就是說(shuō)我的第一次實(shí)習(xí)就面臨著十分艱巨的任務(wù)，看到辦公室里的知名記者們進(jìn)進(jìn)出出，忙里忙外，電話響個(gè)不停，采訪的任務(wù)更是接踵而來(lái)。我的心里也產(chǎn)生了一絲的緊張與不安，我不知道自己能否完成這么重要的任務(wù)。我的實(shí)習(xí)老師也在不斷的鼓勵(lì)我?guī)椭?，第一天下午，我就要隨指導(dǎo)老師到XX市XX區(qū)采訪一位具有傳奇色彩的農(nóng)民伯伯。這次的采訪使我學(xué)到了很多關(guān)于人物訪問(wèn)的技巧，也體會(huì)到了記者這個(gè)工作的責(zé)任性。

　　期間我還參與了新聞編寫(xiě)的工作，并且學(xué)到了版面編輯的技巧，老師們很有耐心的對(duì)我講解整個(gè)的流程。記憶深刻的另一個(gè)采訪是我臨時(shí)接到任務(wù)要隨指導(dǎo)老師一起去我國(guó)XX大草原，做一個(gè)關(guān)于牧民生活和環(huán)境保護(hù)的系列報(bào)道。匆匆準(zhǔn)備了行囊便出發(fā)了，一路上我們克服了很多的困難才艱難的到達(dá)了目的地。而那里的特殊氣候和草原牧民的生活方式都是我們不適應(yīng)的。但好客的牧民們非常熱情的招待了我們，這次我們還來(lái)到天然生態(tài)保護(hù)區(qū)，調(diào)查報(bào)道了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳顮顟B(tài)。而且我還參與了拍攝工作，第一次接觸專(zhuān)業(yè)的設(shè)備，在老師的幫助下很成功的完成了當(dāng)天的拍攝。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。

　　兩個(gè)月來(lái)在報(bào)社和廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷加深了我對(duì)新聞工作者的認(rèn)識(shí)。隨著新聞傳媒體制的改革的不斷深入和媒體市場(chǎng)化步伐的不斷加快，“媒體人”這個(gè)行業(yè)顯然是火熱的，尤其是記者這個(gè)備受關(guān)注職業(yè)的。關(guān)于記者的要求很高。新聞從業(yè)者，記者的職責(zé)與任務(wù)，可以說(shuō)是多方面的。主要有三點(diǎn)：第一，敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí);第二，忠實(shí)地去報(bào)道事實(shí);第三，當(dāng)好黨和人民的耳目喉舌。敏銳性思維是一種隨機(jī)應(yīng)變的能力，是在一個(gè)新聞事件的進(jìn)行中、在一次新聞采訪過(guò)程中，能否快速準(zhǔn)確地判斷同一新聞事件的許多事實(shí)中，哪個(gè)第一重要，哪個(gè)第二重要的能力;判斷某些看來(lái)無(wú)關(guān)緊要的線索，是否可能抓出新聞的能力。因此，在一條優(yōu)秀的新聞報(bào)道中，往往蘊(yùn)含著記者的敏銳性思維。特別是在突發(fā)事件、監(jiān)督性報(bào)道和采訪被婉拒時(shí)顯得尤為重要。這種敏銳度可以說(shuō)有的是天生的，但是在學(xué)習(xí)生涯中也是可以慢慢具備起來(lái)的，比如多觀察事物以及發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)……

　　傳媒這個(gè)行業(yè)要求從業(yè)者具有天生的敏感性，比如做記者的，需要時(shí)刻捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的信息，挖掘題材，發(fā)現(xiàn)背后的故事;做編輯的，需要對(duì)文章構(gòu)架、人們閱讀心理有準(zhǔn)確把握，從而吸引他們的眼球，讓他們掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi);甚至連搞校對(duì)的也不能例外，需要他們對(duì)刊物中隨時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)漏及時(shí)發(fā)現(xiàn)。同時(shí)，傳媒這個(gè)行業(yè)亦需要從業(yè)者具有廣泛的人脈以及持久的耐性，同時(shí)也需要有對(duì)各類(lèi)學(xué)科的基本掌握，也就是所謂的“博家”。

　　“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”是新聞這個(gè)集體的座右銘。他們肯負(fù)責(zé)、會(huì)負(fù)責(zé)、勇于負(fù)責(zé)和監(jiān)督。新聞工作者的職業(yè)道德是新聞工作者的生命和靈魂。新聞工作者在工作中遵守職業(yè)道德，恪守職業(yè)道德，對(duì)履行好自己的職責(zé)，無(wú)愧于靈魂工程師的光榮稱(chēng)號(hào)，是十分重要和必要的。對(duì)記者本身而言，遵守職業(yè)道德，恪守職業(yè)道德，是工作的準(zhǔn)則，立身的基礎(chǔ)，強(qiáng)壯的法寶。對(duì)所在的新聞媒體而言是生存發(fā)展的基石，是做大做強(qiáng)的保證，是創(chuàng)造輝煌的光源。