主持詞可以為演講嘉賓或重要嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)短的介紹，讓參與者了解他們的背景、成就和專(zhuān)長(zhǎng)。這有助于建立對(duì)嘉賓的信任和尊重，增強(qiáng)他們的影響力和演講效果。今天小編在這給大家整理了一些六一兒童節(jié)主持詞范文優(yōu)秀，就讓我們一起來(lái)看看吧！

六一兒童節(jié)主持詞范文優(yōu)秀【篇1】

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)?，今天是六一?guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表__幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，__幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

六一兒童節(jié)主持詞范文優(yōu)秀【篇2】

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓

B：親愛(ài)的老師，小朋友們

合：大家上午好

A：這天是個(gè)好日子，陽(yáng)光燦爛，我們齊聚一堂，放聲歌唱

B：這天是個(gè)好日子，喜慶吉祥，我們載歌載舞，輕舞飛揚(yáng)

A：童年是快樂(lè)的兒歌，是鮮艷的花朵

B：童年是初升的太陽(yáng)，是無(wú)謂的拼搏

合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿“六一國(guó)際兒童節(jié)快樂(lè)”

A：這天就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采

B：這天就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢(mèng)想

A：此刻我宣布____小精靈幼兒園六一文藝匯演正式開(kāi)始《鳴炮，奏國(guó)歌》

六一兒童節(jié)主持詞范文優(yōu)秀【篇3】

合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師同學(xué)們，大家下午好!

高：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。

劉：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

高：這天大家歡在一齊，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!

劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想：

合：在這個(gè)完美的日子里，讓我們共同祝愿：全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

劉：花兒笑，鳥(niǎo)兒叫，快樂(lè)的節(jié)日已來(lái)到，

高：同學(xué)們歡歡喜喜來(lái)舞蹈，下面有請(qǐng)顧奶奶和__為我們歌唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

高：小竹橋，搖搖搖，有個(gè)小熊來(lái)過(guò)橋。

劉：請(qǐng)欣賞大班手指操表演《小熊過(guò)橋》

劉：母愛(ài)似水，她能融化你所有的缺點(diǎn)。

高：她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉，看小班的同學(xué)是怎樣幫媽媽的。

劉：請(qǐng)欣賞歌曲《幫媽媽》

高：我們?nèi)诵≈練獯?，要學(xué)勇敢的小海鷗搏擊風(fēng)浪，

劉：用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮，更加富強(qiáng)。

高：請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《海鷗，我們的朋友》

劉：聽(tīng)，嘰嘰喳喳是誰(shuí)在唱歌，

高：讓一年級(jí)同學(xué)用歌聲來(lái)回答我們吧。

劉：請(qǐng)欣賞對(duì)唱《動(dòng)物唱歌》。

高：保護(hù)自身安全是我們每個(gè)人都要時(shí)刻注意的，

劉：然而，當(dāng)我們真正遇到壞人時(shí)又該怎樣辦呢

高：看了大班同學(xué)表演的《保護(hù)小羊》你就全明白了。

劉：伴隨著陣陣歡快的節(jié)奏，二年級(jí)同學(xué)將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞三句半《慶六一》。

高：和著歡樂(lè)的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿，

劉：這天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。

高：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小蘋(píng)果》。

劉：春天，播下一粒種子，期盼一份收獲，看高騰宇同學(xué)是怎樣播種期望的，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《種玉米》。

高：作為小學(xué)生的我們，從小就要講禮貌，讓禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園。

劉：聽(tīng)了老師的講解，小胖胖改變了，請(qǐng)欣賞對(duì)唱《小胖胖》。

劉：一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞小班舞蹈《閃爍的小星》。

高：藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃爍，它們?cè)诤托∨笥褌冋f(shuō)悄悄話(huà)。請(qǐng)欣賞合唱《我和星星打電話(huà)》。

劉：別看他們年紀(jì)小，但他們有一雙能干會(huì)變得小巧手。請(qǐng)欣賞小班手指操《我有一雙小小手》

高：踩著小雨去踩山，小小聲影林中鉆。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱，《采山》。

高：藍(lán)天白云跟我來(lái)，一切煩惱都拋開(kāi)。

劉：快樂(lè)的女孩跳起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)女孩》

劉：這天三年級(jí)同學(xué)用歌聲告訴我們一個(gè)道理，做事情要一心一意，不能三心二意，讓我們用心去聆聽(tīng)吧。請(qǐng)欣賞歌曲《小貓釣魚(yú)》。

六一兒童節(jié)主持詞范文優(yōu)秀【篇4】

費(fèi)：敬愛(ài)的老師!

?。河H愛(ài)的同學(xué)!

合：大家好!

費(fèi)：今天的陽(yáng)光多么燦爛!

?。航裉斓幕ㄏ闳绱苏T人!

費(fèi)：我們的笑臉格外甜美!

?。哼B小鳥(niǎo)都在歡樂(lè)歌唱!

合：這里是快樂(lè)的世界，多彩的青春在這里綻放。

費(fèi)：伴著五月的鐘聲,我們又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日!

丁：我想，今天一定是大家最最開(kāi)心,最最盼望的日子!

費(fèi)：我們踏著歡快的旋律，翩翩起舞!

?。何覀兂鞓?lè)的音符，縱情歌唱!

費(fèi)：今天我們歡聚一堂!丁：共同度過(guò)美好的時(shí)光!

合：現(xiàn)在，六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開(kāi)始!

費(fèi)：在咱們班有一個(gè)非常甜美的女孩子，她的歌聲如花香樣甜美，如百靈鳥(niǎo)般清澈，下面請(qǐng)用我們熱烈的掌聲歡迎她給我們獻(xiàn)上《讓我輕輕地告訴你》和《我要閃亮全世界》，有請(qǐng)陳辰。

?。涸?0__年春晚的舞臺(tái)上我們記住了一個(gè)魔術(shù)師，他的經(jīng)典臺(tái)詞至今都是那樣有魅力，“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”今天我們班也來(lái)了魔術(shù)師，掌聲有請(qǐng)朱俊文，他給我們帶來(lái)的魔術(shù)《神奇的數(shù)字》。

費(fèi)：真神奇，丁建華，你會(huì)魔術(shù)嗎?

?。耗沁€用說(shuō)，我當(dāng)然會(huì)了，(費(fèi)曉雨一副不相信的表情)怎么你不信呀!我給你帶來(lái)一個(gè)魔術(shù)團(tuán)。來(lái)，兄弟們上臺(tái)嘍!

費(fèi)：不錯(cuò)，真不錯(cuò)，你們還真可以與劉謙相媲美了!

?。耗钱?dāng)然了!

費(fèi)：咱倆還是別在這里議論了，你知道前段時(shí)間一直在熱播一個(gè)動(dòng)畫(huà)片《俠嵐》嗎?這不僅精彩，主題歌更是好聽(tīng)，下面請(qǐng)張曉奇和董清婷合唱《俠嵐》。掌聲歡迎!

?。合旅孀屛覀兎潘梢幌滦那?，來(lái)做一個(gè)游戲《搶板凳》，請(qǐng)表演者上臺(tái)。

費(fèi)：阿凡提的故事我們已深入人心了，都會(huì)為阿凡提的聰明才智而折服，今天阿凡提與皇帝進(jìn)行了斗爭(zhēng)，請(qǐng)欣賞董良瑞、張馳、胡瑞、朱志豪表演的小品《阿凡提斗皇帝》。

?。汗糯杏性S多聰明的人物，也給我們留下了許多美好的記憶，下面請(qǐng)我們班女孩子給我們帶來(lái)經(jīng)典神話(huà)故事《三打白骨精》。表演者：湯子瑩、晉文彬、劉玲等。

?。褐袊?guó)的語(yǔ)言文字是最有魅力的，相信你們看完了《三句半》這個(gè)節(jié)目后，一定會(huì)更有體會(huì)。請(qǐng)《三句半》的表演者上臺(tái)。大家熱烈歡迎!

費(fèi)：同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)童話(huà)故事吧，《睡美人》的故事大家一定會(huì)有印象吧，請(qǐng)欣賞情景劇《睡美人》，掌聲有請(qǐng)表演者上臺(tái)。

?。狠p松一刻的時(shí)間到了，讓我們?cè)賮?lái)做個(gè)游戲《夾氣球》，掌聲歡迎!

費(fèi)：丁建華，老師一直說(shuō)你是咱班的“百事通”，今天我來(lái)考你一道題。(丁建華點(diǎn)點(diǎn)頭)“身無(wú)彩鳳雙飛翼”的下一句是什么詩(shī)句?

?。?笑了笑)很簡(jiǎn)單，“心有靈犀一點(diǎn)通。”這是李商隱《無(wú)題》中的詩(shī)句，你問(wèn)這個(gè)干什么?

費(fèi)：你相信“心有靈犀一點(diǎn)通?！眴?

丁：相信，但是需要時(shí)間的。

費(fèi)：我們可以證明給你們看，這不需要時(shí)間的，我們馬上可以心有靈犀一點(diǎn)通。請(qǐng)看我們女生帶來(lái)的小游戲《心有靈犀一點(diǎn)通》。

?。涸诿總€(gè)人的心中都有一個(gè)美妙的愿望，都想有擁有一雙翅膀去實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我們班女生就唱出了她們的心聲，請(qǐng)聽(tīng)女生大合唱《隱形的翅膀》。

丁：花朵在陽(yáng)光下開(kāi)放，

費(fèi)：隊(duì)旗在校園里飄揚(yáng)，

合：我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。

?。鹤屛覀兊母杪曉谶@里停留，

費(fèi)：讓我們的笑容化為永恒。

?。簹g樂(lè)和精彩總是如此短暫，

費(fèi)：就讓我們期待下一次表演。

合：我宣布，六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束!祝大家在以后的每一天快快樂(lè)樂(lè)，在復(fù)習(xí)的日子里可以取得更大進(jìn)步!

六一兒童節(jié)主持詞范文優(yōu)秀【篇5】

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好（合說(shuō)）：

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。

乙：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)了童真的世界。

甲：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！

乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月！

甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

乙：首先，請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)表演。

甲：中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。

乙：漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。

甲：讓中華文明與國(guó)際接軌，讓中華文明走向世界。 請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

甲：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，深刻地理解和欣賞課文，提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的質(zhì)量，我們讓課本劇這種新穎的讀書(shū)形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧，他們來(lái)了。

乙：（謝謝同學(xué)們的精彩表演，這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。

甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，

乙：聞花香，我想起年幼時(shí)光。

甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《童年》。

乙：今天的節(jié)目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)為我們助興，請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的器樂(lè)合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng)造奇跡贏(yíng)得勝利。接下來(lái)您將看到的是充滿(mǎn)激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。

乙：（看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

甲：我們的祖國(guó)，美麗而寬廣

乙：我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。

甲：祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲

乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國(guó)夢(mèng)》。

乙：（謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

甲： 夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星 她帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明

乙：她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開(kāi)放的春潮激流奔涌

甲：她讓和諧發(fā)展的號(hào)角 在神州大地共鳴

乙：閃閃的紅星 你永放光彩

甲：閃閃的紅星 你萬(wàn)代傳承

乙：請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱：《紅星歌》

結(jié)束語(yǔ)：

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

合：共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。

甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！