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小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞

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契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在如今這個中國,各種場合可能都需要主持人,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞 篇1

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們在這里歡聚。

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!

乙:謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

甲:下面請教師代表xx老師發(fā)言

乙:謝謝老師們的期望和祝福。

甲:下面請畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

乙:謝謝姚睿穎同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:接下來,我們請?jiān)谛I韝x同學(xué)講話,掌聲歡迎。

乙:謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對我們的祝福!

甲:六年的小學(xué)生活,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間,xx同學(xué)的舞蹈,曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉,接下來讓我們再一次欣賞xx同學(xué)帶來的拉丁舞表演。

乙:感謝xx給我們帶來優(yōu)美的舞蹈。

甲:忘不了我們在一起的日子,那將是我們童年中美好的回憶,請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。

乙:謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。

甲:有人說初雪時許下的愿望會變成變成現(xiàn)實(shí),請欣賞由xx給大家?guī)淼母枨冻跹?/p>

乙:謝謝xx同學(xué),他的歌總能給我們帶來不同的感受,

甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:今天從這里起航,我們已經(jīng)長大了,請相信我們會努力的。請聽六年級班歌大合唱《我相信》。

乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:在即將分別之際,讓我們以虔誠的心,表演《感恩的心》手語操來表達(dá)我們對老師對母校的感恩之情。xx

親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:接下來讓我們齊背感恩詞。

合:讓我們牢記xx(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:請同學(xué)們回到座位

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合:六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞 篇2

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們在這里歡聚。

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

乙:謝謝董校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

甲:下面請張老師講話。

乙:謝謝對我們的關(guān)懷和鼓勵!

甲:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

乙:謝謝老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!

甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙:謝謝!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。

乙:謝謝家長們對我們的厚望!

甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是xx我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!。

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲:請欣賞詩朗誦《我們上路了》。

乙:謝謝同學(xué)的精彩表演甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會xx神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲xx

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記xx(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s

合:六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞 篇3

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

乙:親愛家長們,同學(xué)們

合:大家(上午/下午)好

甲:在這燦爛的季節(jié)里

乙:在這明媚的陽光下

甲:美麗的Xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī) 乙:年少的Xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 合:六年了,幸運(yùn)的六年啊

甲:在Xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光

乙:一年級的時候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓

甲:二年級的時候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂 乙:三年級的時候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校 甲:四年級的時候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校 乙:五年級的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場穿上了美麗的衣裳 甲:六年級的時候,少年宮向我們張開神奇的翅膀 合:六年了,幸福的六年啊

甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想! 乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下茁壯成長 甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上 乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);

乙:感動于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。 甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!” 甲:親愛的同學(xué)

乙:親愛的伙伴

甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光

乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往

甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光 甲:Xx小學(xué)Xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會

合:現(xiàn)在開始!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛的同學(xué)們:

甲:看童年的時光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。

甲:而今,離別的時刻已經(jīng)來到

乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航, 甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪荴x小學(xué)的孩子 乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀 甲:讓我們胸懷夢想,創(chuàng)造一個美好的前程 乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭光! 甲:Xx小學(xué)Xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,

乙:老師們,同學(xué)們,再見!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞 篇4

女:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來

男:當(dāng)盛夏吹開美麗的鮮花,舞動著盈盈綠意揮手喝彩

女:我們歡欣,我們?nèi)杠S

男:我們高歌,我們曼舞

合:因?yàn)?,我們共同走進(jìn)——這收獲的季節(jié)

女:今天,我們集合在這里,用激情點(diǎn)燃我們心中的火焰

男:今天,我們歡聚在這里,用真情訴說我們心中的留戀

男:泉州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮

合:現(xiàn)在開始(放禮花)

男:全體起立,奏國歌。禮畢,請座。

女:同學(xué)們,華園是個溫暖的大家庭,我們在這里快樂學(xué)習(xí),快樂成長。在這六年里,我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們的心窩。

男:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的賴校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!(校長致辭,頒發(fā)畢業(yè)證書)

女:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)。

男:我們大家一定會牢記校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,華園會因?yàn)閾碛形覀兌湴?

第一幕:多彩的童年

男:金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶

女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

男:六年來,同學(xué)們勤學(xué)苦練,掌握了許多本領(lǐng)。接下來,這群六年級畢業(yè)班的器樂和書畫精英們將用動聽的樂聲和高質(zhì)量的作品為母校獻(xiàn)禮!請聽器樂合奏與現(xiàn)場書畫展示。(節(jié)目:器樂聯(lián)奏,現(xiàn)場書畫表演)

女:奧運(yùn)會,是展示一個國家實(shí)力的舞臺,多少奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,為國爭光

男:成為一名奧運(yùn)火炬手,那是何等光榮。為了成為一名奧運(yùn)火炬手,多少人演繹了不平凡的故事。下面請欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》。

女:武術(shù),是強(qiáng)身健體的方式,更是展示力量與技巧的藝術(shù)。下面請欣賞武術(shù)表演,表演者?

第二幕:相逢是首歌

女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在這里慢慢的成長,成才,

男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。

女:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。

男:下面請賴校長宣讀20xx年十佳畢業(yè)生的表彰決定。

女:請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的同學(xué)代表頒獎。

女:華園是一片成長的沃土

男:華園是一個育人的搖籃

女:華園的學(xué)子個個多才多藝

男:每年都有很多同學(xué)代表學(xué)校參賽獲獎。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者女:除了歌聲動聽,我們的同學(xué)中還有“舞林高手”呢,下面請欣賞現(xiàn)代舞《happy》女:親愛的伙伴們,

男:親愛的同學(xué)們,

女:時間的腳步匆匆而過,總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,

男:今天,我們即將離開深愛的母,

女:今天,是我們最后一次參加華園的活動了

男:六年來的一幕一幕往事依然歷歷在目

女:六年里,我們不僅學(xué)到了文化知識,更學(xué)到做人處事的道理

女:在今天這個特別而又難忘的日子里,讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園,牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動、流淚的一瞬間,那讓你激動、歡笑的一霎那

男:讓我們一起回憶我們在一起每一天吧。下面是師生合誦。

(師生合誦)

女:同學(xué)們,在華園的六年里,沒有老師們的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多走一些彎路。

男:今天,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說吧?讓我們掌聲有請教過我們的老師們說說他們的心里話吧。(教師發(fā)言)

第三幕:放飛希望

女:這是個桃李芬芳的季節(jié)

男:這是個心事綻放的時刻

女:這里有我們的美好回憶

男:這里有我們難舍的情誼

合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!

女:敬愛的老師,美麗的母校呀,我們舍不得走

男:親愛的伙伴,難舍的友情呀,我們不忍分別

女:但是天下無不散的筵席,雄鷹終要獨(dú)自高飛

男:我們不畏懼前路的坎坷與曲折

女:我們不害怕旅途的風(fēng)雨和閃電

男:我們會像高傲的海燕一樣勇敢地飛翔!

女:這,是我們所有畢業(yè)生們共同的心聲。

男:在這依依惜別的時刻,我要代表所有同學(xué)大聲地說:衷心感謝您,親愛的老師們,是你們給了我們知識和力量,讓我們可以自由地飛翔!

女:在這淚雨飄飛的時刻,此也要大聲地對所有同學(xué)們說:勇敢地上路吧,前面的美景正等待著我們!

男:此時此刻,讓我們共同祝愿——

合:愿母校蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!祝華園學(xué)子健康快樂,前程似錦。

男:老師,再見!

女:同學(xué),再見!

合:泉州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞 篇5

主持人1:各位領(lǐng)導(dǎo)、

主持人2:各位老師,

主持人3:各位家長,

主持人4:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

主1:今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;

主2:今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,

主3:隆重舉行漢豐二校20xx屆六年級畢業(yè)典禮。

主4:同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長代表,

主1:他們是我們畢業(yè)儀式的見證人,也是我們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

主2:下面我宣布,開州區(qū)漢豐二校20xx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

(一)共話別離

1、舉行升旗儀式(由六年級各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班 楊群英選拔學(xué)生,組織訓(xùn)練,完成活動)

主3::今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

主4:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

主1:過去的時光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

主2:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

主1:讓我們最后一次參加小學(xué)生涯的升旗儀式,齊唱那首熟悉的《二校之歌》,在動人的旋律中珍藏我們走過的六年童年時光,走過那些充滿陽光的日子!

全體立正 出旗 奏樂

升國旗奏唱國歌 敬禮

升漢豐二校校旗 奏唱漢豐二小校歌 禮畢

5、學(xué)生代表發(fā)言(譚俊英 老師安排和訓(xùn)練)

主2:分別是一首詩,是一首眷戀的詩,

主3:訴不盡對母校的懷念,訴不盡對母校的感恩之情。

主2:六年里,你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,

主3:六年里,你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。

主2:此時,你們有千言萬語想要傾訴!有請學(xué)生代表 發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言)

3、老師代表寄語(譚 靜)

主4:主持人:謝謝 同學(xué)。

主1:她是一位年輕的班主任,在同學(xué)們的心目中,她是老師,更是知心的朋友,當(dāng)考試不理想時,她能及時安撫學(xué)生的心靈。

主4:當(dāng)有同學(xué)心情失落時,她能和學(xué)生促膝談心,當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時,她循循善誘,揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆,她——就是六(7)的譚靜老師。

主1:有請譚老師作班主任代表發(fā)言:(譚靜發(fā)言)

6、過渡節(jié)目《感恩的心》( 演唱和訓(xùn)練:譚俊英 部分學(xué)生在舞臺手語舞表演 余下的學(xué)生在臺下)

主1:主2:師恩難忘,老師的話是我最大的收獲。

主3:主4:同學(xué)情深,我們的友誼是我最大的財(cái)富。

主1:六年來,母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

主2:親愛的母校,我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望,

主3:敬愛的師長,我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,

主4:可愛的同學(xué),我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時刻。

主3:如今,即將畢業(yè)的我們,依舊會站在這里,靜靜微笑,細(xì)細(xì)回味。

主2:主4:讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

主1:主3:讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲

四人合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

(二)不忘初心

7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花,師生互道珍重。

主3:六年了!無形中,我們已經(jīng)與二校的校園渾然一體!

主1:二校的校園因?yàn)槲覀兏用利?,更加生機(jī)勃勃!今天,我們是二校的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!

主2:可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

主4:因?yàn)橛心銈兊呐惆椋覀兊男W(xué)生涯才倍感溫馨;

主1:因?yàn)橛心銈兊墓膭?,我們才鼓足干?

主2:因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo),我們才快樂成長;

主3:因?yàn)橛心銈兊谋薏?,我們才不斷前進(jìn)。

主4:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,

主1:你們的關(guān)愛,

主3:你們的無悔付出,

主2:主4:你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。

主2:同學(xué)們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。

主1(老師站好后):請?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,向他們深深地鞠個躬,

主4:同學(xué)們,僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個特殊的日子里,我們六年級的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花,愿我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!

主3:讓我們請出同學(xué)代表贈送鮮花!(贈花,禮儀隊(duì)下)

主1:主3:讓我們再一次真誠地對他們說一聲:

合:老師,辛苦了!

(三)夢想啟程

8、余杰校長宣讀《致全體六學(xué)生的一封信》

主持人1:忘不了,母校的叮嚀!

主持人2:忘不了,老師的囑托!

主持人1:我們的每一個進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!

主持人2:我們的每一個成績,都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!

主持人1:在你們即將離開母校的時刻,再一次聆聽余校長的殷殷希冀!有請余校長——(余校長講話)

9、封存《致十年后的自己》書信,啟動十年之約 (同時播放歌曲《我的未來不是夢》)

主持人3:謝謝余校長!孩子們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

主持人4:同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)只是又一個奮斗征程的開始,對未來你是否有了明確的規(guī)劃?

主持人3:同學(xué)們開展了“給未來的自己寫一封信”活動,給未來的自己寫了一封信,暢想自己的理想和奮斗目標(biāo),表達(dá)對母校、對老師的感恩與祝福。

主持人4:下面請各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存,請余校長代表學(xué)校接收,學(xué)校將與大家共同見證同學(xué)們的成功與輝煌!

(禮儀學(xué)生收取信件裝箱)

10、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書

主持人1:同學(xué)們,六年的小學(xué)生活到今天已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。

主持人2:六年來,同學(xué)們用自己的熱情與勤奮,順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),

主持人1:我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生了?,F(xiàn)在,請余杰校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書,請每班派一名同學(xué)上主席臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

(班級代表站好后,禮儀生端證書,余校長頒發(fā)證書)

主持人2:祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。

主持人1:親愛的同學(xué)們,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?

4、各班中隊(duì)長交回中隊(duì)旗,收藏紅領(lǐng)巾

主持人1:感謝老師們的悉心呵護(hù),我們才能象花朵一樣甜蜜的成長。

主持人3:五年前,我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。

主持人1:中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾都是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。

主持人3:今天,我們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,在告別母校之前,請你們歸還你們的中隊(duì)旗、摘下紅領(lǐng)巾,表示我們的小學(xué)生活,在今天劃上了圓滿的句號。

主持人1:下面請六年級各班中隊(duì)長歸還你們的中隊(duì)旗,請五年級的同學(xué)接旗。

(五年級隊(duì)員排成一排站到主席臺下,六年級中隊(duì)長對應(yīng)交中隊(duì)旗。)

主持人3:同學(xué)們,下面請聽指揮:請大家摘下紅領(lǐng)巾,然后請珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。(同學(xué)們摘取紅領(lǐng)巾)

11、宣布活動結(jié)束,感謝所有的家長的參與,組織畢業(yè)生有序離校。(六年級學(xué)生不再進(jìn)教室,五年級五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場口排成兩列,直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學(xué)生手持向日葵花朵。

主持人2:六年來,校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

主持人4:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

主持人2:主持人4:今天,我們畢業(yè)了。

主持人1:就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。

主2:明天,你們又將帶著各自的夢想,乘風(fēng)破浪,搏擊長空,開創(chuàng)新的人生。

主3:我們相信,無論走到哪里,無論離開多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著我們!

主1:請大家經(jīng)常與母校保持聯(lián)系,當(dāng)金榜題名時,不要忘了向母校報(bào)喜;

主4:當(dāng)遇到困難和挫折時,母校的老師和同學(xué)會給予我們最大的幫助和支持。

主2:同學(xué)們,今天你們以母校為榮,明天母校必將因?yàn)橛心銈兌械津湴?

主3:離別的那一刻,我們默默地祝愿:

四人合:愿你的理想,能早日實(shí)現(xiàn)。愿我們的母校,明天更美好。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞 篇6

1、開幕詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙:親愛的老師們、同學(xué)們合:大家好!

甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

乙:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

甲、而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

合:我們從這里起飛!

全場合:我們從這里起飛!(全場呼應(yīng))

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在

進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長宣布六年級畢業(yè)典禮開始。

2、齊唱校歌

甲:讓我們齊唱青年路小學(xué)校歌《做健康陽光好少年》(王翠花老師伴奏)

3、班主任臨別贈言

甲:六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六位班主任老師上臺,為我們送上最后的囑

托![畢業(yè)班六位班主任老師贈言(請優(yōu)秀學(xué)生代表獻(xiàn)花)]

4、畢業(yè)生代表發(fā)言

甲:下面請欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》以表達(dá)他們對母校的依戀!

5、家長代表發(fā)言

甲:小學(xué)六年,最具活力的時光,乙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,甲:它擁有最純的情感,

乙:最強(qiáng)的求知欲,最美的夢想。甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時刻,

我們的父母也有許多話要說。由請家長代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長代表發(fā)言)

6、節(jié)目二

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:我相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!下面請欣賞歌伴舞《我相信》

7、在校生贈言

乙:親愛的同學(xué)們,在畢業(yè)之際,我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿腔的話要對我們說,

下面就請三年級的師文燦同學(xué)送上真誠祝福!

8、節(jié)目三

甲:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們

乙:請聽詩歌朗誦《感謝母校,感謝師恩》

9、畢業(yè)班教師代表發(fā)言并獻(xiàn)花

甲:人的一生會遇到很多人,在青年路小學(xué)這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

乙:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。下面,請我們六年級老師代表為我們講話,掌聲由請王老師。

甲:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們的所有任課老師上臺。(音樂《感恩的心》)

乙:(老師站好后):請?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,(獻(xiàn)完后再說),讓我們真誠地說一聲:

合:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

10、校長致歡送詞

甲:褚校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽褚校長的殷殷希冀!(校長寄語)

11、尾聲

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:愿我們相會在春滿枝頭的季節(jié),愿我們重逢在美麗的未來。

合:讓我們飛得更高!(齊唱《飛得更高》)

合:"我們從這里起飛"畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見了,親愛的的母校!再見了,親愛的老師們!再見了,親愛的同學(xué)們!(揮手、師生擁抱、道別)(畢業(yè)班同學(xué)背上書包走出校園,在校學(xué)生夾道歡送!)

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞 篇7

主題:《明天會更好》

1、開場音樂《童年》

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!(敬禮)

男:此刻,六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。

女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

男:六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀!

女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

男:六年里,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。

2、老師代表講話。

男:人的一生會遇到很多人,在xx這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光, 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

女:此時此刻,他們也有很多話想對我們的畢業(yè)生說。下面,請我們六年級老師代表為我們講話,掌聲有請 吳老師。

3、學(xué)生獻(xiàn)花,音樂響起,“感恩的心”

男:六年了!無形中,我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體!xx的校園因?yàn)槲覀兌鷻C(jī)勃勃!今天,我們是xx的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!

女:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。

男:(老師站好后):請?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,(獻(xiàn)完后再說),讓我們真誠地說一聲:

合:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

4、畢業(yè)感悟,選兩個學(xué)生代表講話

女:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一次運(yùn)動會;

男:難忘操場上陽光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多。

女:今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx、xx同學(xué)發(fā)言。

5 畢業(yè)生家長代表講話

男:漫長而又短暫的六年時光,我們在xx這個溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風(fēng)景,下面有請畢業(yè)生何心怡家長講話。

6、頻發(fā)畢業(yè)證書,以班級為單位。

男:下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢-業(yè)-證-書!請楊校長、榮校長為我們頒發(fā)證書,大家掌聲歡迎。

女:請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書 (頒完后)。

男:祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?

7、帶著祝福上路,校長畢業(yè)寄語,音樂響起‘明天會更好’!

女:同學(xué)們,今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽楊校長對我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

男:難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

(臺下同學(xué)如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。

歌曲:明天會更好

女:結(jié)束語:祝福母校!祈禱恩師! “明天會更好”,xx20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞 篇8

開場前,音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

圖1:我們從這里起航主頁

師1:盛夏伴隨著溫暖的陽光和動人的旋律

師2:盛夏吹開美麗的花期,舞動著綠意揮手歡呼

生1:我們快樂,我們快樂,我們高歌。

生2:我們一起走進(jìn)去

收獲的七月。

師1:七月是炎熱的季節(jié)。

師月是離別的花季。

師1:七月,我們一起品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們一起感受離別的悲傷。

今天,我們聚集在這里,用激情再次點(diǎn)燃心中的火焰。

生2:今天,我們在這里聚在一起,用真情再次訴說心中的留戀。

學(xué)生1:回顧六年前的今天,我們都很幼稚,拉著父母的手,渴望知識進(jìn)入北十小學(xué),成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

六年后的今天,你們將離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

今天,讓我們一起拾起記憶中的溫暖和快樂,讓快樂的種子灑在四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們飛翔。

老師2:讓我們一起回憶六年的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看我們曾經(jīng)稚嫩的臉龐……

回憶小學(xué)生活的精彩片段ppt出示:畫面3(師1讀)之后,學(xué)生們一個個喊出畫面中學(xué)生的名字。110停,(師2說):讓我們回顧一下小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊110,自動播放到191停。

學(xué)生開始閱讀,播放教師圖片

生1:這六年,我們在母校的悉心呵護(hù)下茁壯成長!

生2:這六年,我們在老師的精心指導(dǎo)下快樂成長!

生1:你用鞭子指著理想的航向。

生2:用粉筆指導(dǎo)知識王國的迷津。

生1:一尺講臺,映出老師高大的身影。

生2:一塊黑板,寫下老師無限的深情。

生1:你用辛勤的汗水喂養(yǎng)春天破土的幼苗。

生2:你用春風(fēng)般的關(guān)懷溫暖著我們的心。

生1:感謝親愛的老師,在這六年里,是你給了我們無微不至的關(guān)心,是你的關(guān)心,讓我們健康成長。

生2:感謝親愛的老師,在這六年里,是你給了我們春風(fēng)化雨的教育,是你的諄諄教導(dǎo),讓我們起帆遠(yuǎn)航。

下面,請我們的畢業(yè)生向全體老師表示敬意。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

學(xué)生1:學(xué)生們,難忘的師生相處,難忘的深厚感情,請畢業(yè)生代表,六年來教我們的老師,送溫暖的禮物。

放音樂《每次走到老師窗前》

(學(xué)生找以前的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到了,音樂

生1:今天,我們將畢業(yè)并離開你。我們多么希望再次聽到你的教導(dǎo)和祝福。

(老師朗誦節(jié)目)配樂:神秘花園,然后其他老師祝福每個人。

生2:讓我們真誠地說:老師,辛苦了!請接受我們所有人xx學(xué)生們真誠感謝!所有的學(xué)生都站了起來!同學(xué)們,請讓我們一起說:老師,謝謝!你辛苦了!

結(jié)束(主頁1)

放音樂《祝你一路順風(fēng)》,低聲做背景音樂

師1:七月流火,你們將帶著大家的期待離開美麗的校園;

生1:九月絢爛,我們將和親愛的朋友一起走進(jìn)新校園。

生2:此時,我想說,我們衷心感謝您親愛的母校,您給了我們信心和勇氣,為我們的生活發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的積累。

老師2:現(xiàn)在我想說,我們真誠地感謝你——可愛的孩子,你給了我們無限的樂趣、激情和動力。

此時此刻,讓我們共同祝愿

生合:祝母校xx,蓬勃發(fā)展

師和:祝孩子們健康快樂,前程似錦。

師1:當(dāng)校園里的丁香花再次競相開放時,師2:相信你會像我們一樣感動地說,生1有我們美好的回憶,生里有我們共同的愛,生合:這是我們永恒的港灣。

生合:老師,再見!

師合:孩子們,再見!

音樂《祝你一路順風(fēng)》放大

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞 篇9

第一部分:開篇詞(甲乙同臺)

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家早上好!

甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲:過去的時光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

合:X20xx屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。

第二部分:各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面,有請校長為我們致辭。

乙:感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請教師代表X老師上臺講話。

甲:感謝X老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請X同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。

第三部分:同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,六(1)班等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。

甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞,六年級(2)班X同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》

乙:(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的,一首動人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)為我們帶來小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

第四部分:游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)

甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——X老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個意義深刻的互動。

乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。下面,請這三位老師上臺。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)

甲:看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

乙:六年來,除了等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請X老師上臺。(隨機(jī)采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

第五部分:表演二(甲乙輪流)

甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,但是我們有無窮的創(chuàng)意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學(xué)們帶來的話劇——《 xx》

乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強(qiáng)盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的X同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。

甲:信息時代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。

第六部分:結(jié)束詞(甲乙同臺)

乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們也不免感慨萬千。

甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績向母校匯報(bào)。

合:希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞 篇10

主持人1:各位領(lǐng)導(dǎo)、

主持人2:各位老師,

主持人3:各位家長,

主持人4:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

主持人1:今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;

主持人2:今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,

主持人3:隆重舉行XX學(xué)校20xx屆六年級畢業(yè)典禮。

主持人4:同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有XXXXXXXXXXXXXX。

主持人1:請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

主持人2:下面我宣布,XX學(xué)校20xx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞 篇11

主題:《明天會更好》

1、開場音樂,童年

主持人開場說話

主:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!(敬禮)

主:此刻,六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬?;叵肓昵暗慕裉?,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的226名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

主:六年里,在老師的諄諄教導(dǎo)下,,我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。

2、主持人對各位老師白描,請上臺。

主:人的一生會遇到很多人,在丹小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光, 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。此時此刻,他們也有很多寄語。下面,請我們六年級班主任老師為我們講話,掌聲請出老師。

3、學(xué)生獻(xiàn)花,音樂響起,“感恩的心”

主:六年了!無形中,我們已經(jīng)與丹小的校園渾然一體!

主:丹小的校園因?yàn)槲覀兏用利?,更加生機(jī)勃勃!今天,我們是丹小的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!

主:可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

主:因?yàn)橛心銈兊呐惆?,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;

主:因?yàn)橛心銈兊墓膭?,我們才鼓足干?

主:因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo),我們才快樂成長;

主:因?yàn)橛心銈兊谋薏?,我們才不斷前進(jìn)。

主:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。

主:同學(xué)們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。

主(老師站好后):請?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,(獻(xiàn)完后再說),讓我們真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

4、老師代表講話

5、畢業(yè)感悟,選兩個學(xué)生代表講話

時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一場的拔河比賽;難忘操場上陽光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段。

主:漫長而又短暫的六年時光,我們在丹小這個溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風(fēng)景,下面這個畫面,定能讓老師同學(xué)們浮想聯(lián)翩,也能勾起你我美麗的回憶。

感謝父母,感謝老師,感謝母校。

6、頻發(fā)畢業(yè)證書,以班級為單位。

下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢-業(yè)-證-書!請劉校長、郝書記、鄧校長為我們頒發(fā)證書,大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書 (頒完后)。

祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?

7、帶著祝福上路,校長畢業(yè)寄語,音樂響起‘明天會更好’!

校長寄語:

主:同學(xué)們,在六年的美好時光中,我們敬愛的劉校長每一次講話給我們留下了深刻的印象,校長,您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽劉校長您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

主:難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

主:(臺下同學(xué)如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。

歌曲:明天會更好

結(jié)束語:主:祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”,丹小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞 篇12

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請余校長講話,大家歡迎?。ㄐiL講話)

甲:謝謝余校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為農(nóng)興小學(xué)爭光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

合:此時此刻,請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。

甲:謝謝涂老師!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為農(nóng)興小學(xué)爭光!

乙:下面請畢業(yè)班任課老師代表為我們講話

合:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福

甲:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:下面請班委干部代表說出我們心中的感激之情吧!

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以農(nóng)興為榮!

乙:明天,農(nóng)興以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以農(nóng)興小學(xué)為榮!明天,農(nóng)興小學(xué)以我們?yōu)闃s!

合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞 篇13

第一部分:開篇詞(甲乙同臺)

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家早上好!

甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲:過去的時光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。合:玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始……第二部分:各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能取得豐碩的果實(shí)。下面,有請陳校長為我們致辭。

乙:感謝陳校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請教師代表X老師上臺講話。

甲:感謝X老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的

夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請X同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。

第三部分:同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,六(1)班等同學(xué)為我們帶來。

甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞,六年級(2)班X同學(xué)的表演

乙:(感謝上一個節(jié)目的言辭)一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)為我們帶來。(可以每班兩個節(jié)目)

第四部分:集體表演(甲乙輪流)

甲:信息時代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級的14位同學(xué)為我們帶來經(jīng)典詩文朗誦《春》。

第五部分:結(jié)束詞(甲乙同臺)

乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們也不免感慨萬千。

甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨出的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著為祖國、為母校、為自己爭光的使命。

乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績向母校匯報(bào)。下面有請費(fèi)校長宣布畢業(yè)生名單及頒發(fā)畢業(yè)證書(每班派5名代表上臺)音樂起

甲:下面請三位班主任老師上臺分發(fā)畢業(yè)冊和畢業(yè)報(bào)紙(每班派10名代表上臺)

合:希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

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