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端午詩(shī)朗誦主持詞

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濃情五月,粽子飄香。端午節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,是一個(gè)詩(shī)意的日子。為此我們舉辦了迎端午詩(shī)朗誦活動(dòng)。下面是小編為大家整理的關(guān)于端午詩(shī)朗誦主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

端午詩(shī)朗誦主持詞


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端午詩(shī)朗誦主持詞1

舞一柄長(zhǎng)劍撥開(kāi)烏云,擷一縷長(zhǎng)風(fēng)直上昆侖,吟一部《風(fēng)騷》感天動(dòng)地,留一脈詩(shī)章千古傳承。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位詩(shī)人、文藝?yán)碚摷遗笥褌儯捍蠹以缟虾?

五月的風(fēng),像路旁的玉蘭花散發(fā)著芳香。五月的風(fēng),像浪漫的彩碟煸動(dòng)著詩(shī)歌的翅膀。沐浴清風(fēng),穿過(guò)花香,踏著歌聲,您來(lái)到來(lái)到端午詩(shī)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),對(duì)您的到來(lái)我們表示最熱烈的歡迎!

節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。兩千多年前的一個(gè)五月,屈原走了,走進(jìn)汨羅的波濤,走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。天旋日轉(zhuǎn),滄海桑田,而屈原的.偉大精神和詩(shī)歌余韻,與天地比壽,與日月同光。

屈原走了,他的詩(shī)魂卻成為中國(guó)詩(shī)歌之夢(mèng)想,成為盛產(chǎn)詩(shī)歌的沃土,成為華夏詩(shī)人的向往。

年年歲歲端午好,萬(wàn)方朝圣向屈原。旭日藍(lán)天開(kāi)新宇,青山綠水壯詩(shī)魂。我們的節(jié)日――端午__年--市端午詩(shī)詞朗誦會(huì)拉開(kāi)序幕,首先向您介紹出席本次詩(shī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,今天出席詩(shī)詞朗誦會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:(省略)

我們的節(jié)日端午――--市 __年端午詩(shī)詞朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:

閉幕詞

吟著“朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英”詩(shī)句,我們從《離騷》中一路走來(lái),朋友們一路經(jīng)歷了漢韻唐風(fēng),宋詞元曲,我們徜徉在詩(shī)的國(guó)度,期許著與詩(shī)的承諾。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。此時(shí)此刻,我們穿越時(shí)光的隧道,看到了中國(guó)的詩(shī)祖屈原,他衣袂飄飄,深情吟哦,與我們潯州詩(shī)人的篇章交相輝映,成就潯州詩(shī)章之壯麗。

時(shí)逢端陽(yáng)五月天,炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古,傲骨詩(shī)風(fēng)越萬(wàn)年。路漫漫兮求索遠(yuǎn),水潺潺兮夢(mèng)魂?duì)?。今朝吾輩過(guò)端午,吟詩(shī)抒懷奮揚(yáng)鞭。敬奉賢人鑄傳統(tǒng),見(jiàn)賢思齊美德?lián)P。春風(fēng)又綠潯江岸,民族精神萬(wàn)代傳。

紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),弘揚(yáng)中華民族文化精神,我們的節(jié)日.端午__年--市端午詩(shī)詞吟誦會(huì)到此結(jié)束。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們端午節(jié)快樂(lè)!

端午詩(shī)朗誦主持詞2

一:男:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

合: 今天,在端午節(jié)來(lái)臨之際,我們六年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行“紀(jì)念屈原,誦讀經(jīng)典”活動(dòng)

男:屈原愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,,堅(jiān)持真理,寧死不屈,可與日月?tīng)?zhēng)輝。

女:兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人一路相伴,他那種愛(ài)國(guó)情懷,浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化和精魂。首先讓我們一起朗誦詩(shī)歌 《端午》。

二、男:少壯不努力,老大徒傷悲。“ 親愛(ài)的同學(xué)們,再有幾天,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,讓我們努力拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾W(xué)階段劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。一起背誦《長(zhǎng)歌行》

三、女:“還我河山”志猶在,長(zhǎng)劍在手縛蒼龍!是誰(shuí)在望瀟瀟秋雨,對(duì)天長(zhǎng)嘯?歌聲起處,但見(jiàn)岳飛報(bào)國(guó)心。下面讓我們以鏗鏘有力的聲音背誦《滿江紅》《江城子。密州出獵》。

四.“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,“親愛(ài)的同學(xué)們,吃得苦中苦,方為人上人?!痹趪?guó)泰民安的今天,依然要拼搏。讓我們一起背誦孟子的名篇《生于憂患,死于安樂(lè)》

甲:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌

乙:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

甲:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),好書(shū)伴我們一路遠(yuǎn)行

乙:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣

合:“紀(jì)念屈原,誦讀經(jīng)典”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家

端午詩(shī)朗誦主持詞3

開(kāi)場(chǎng):尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

陳__:中國(guó)是傳承詩(shī)歌的國(guó)度,我們迎著飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。

王__:《詩(shī)經(jīng)》、《春江花月夜》、《將進(jìn)酒》、鑄成中國(guó)詩(shī)歌的一個(gè)個(gè)巔峰。

迪__:3000年過(guò)去了,踏著先輩文人的足跡,當(dāng)代的詩(shī)人以歷史使命為己任,用他們對(duì)生活的探索、追求和感悟,創(chuàng)造出一部部?jī)?yōu)秀的文藝作品。

楊歡:在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,學(xué)校語(yǔ)文組的老師組織和承辦了本次詩(shī)會(huì),誠(chéng)摯的希望,在這個(gè)美好的日子,在端午佳節(jié)之際,老師們、同學(xué)們能用青春的豪氣、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲,歡度這個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。下面我宣布南湖中學(xué)“端午傳承文明 經(jīng)典相伴人生”詩(shī)文朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

王__:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家一一介紹出席本次詩(shī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。他們是(校長(zhǎng)康才剛先生,副校長(zhǎng)嵇永華女士,德育主任羅小榮女士,總務(wù)主任喬子新先生,辦公室主任王麗霞女士,團(tuán)委負(fù)責(zé)人周華良先生),大家歡迎。同時(shí)與

會(huì)的老師們、同學(xué)們誠(chéng)摯的歡迎你們的到來(lái)。(掌聲) 下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)康校長(zhǎng)為本次詩(shī)會(huì)致辭。

(主持人下)

《節(jié)目一》

陳__:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)會(huì)的精彩節(jié)目。

吟誦,是漢文化圈中的人們對(duì)漢語(yǔ)詩(shī)文的傳統(tǒng)誦讀方式,有著兩千年以上的歷史,代代相傳,人人皆能,在歷史上起到過(guò)極其重要的社會(huì)作用,有著重大的文化價(jià)值。

楊歡:聽(tīng)說(shuō)我們要舉辦這次端午詩(shī)會(huì),可是樂(lè)壞了我們的學(xué)生們,瞧他們也著急的在排練呢。下面請(qǐng)欣賞由初一(1)(2)班的同學(xué)帶來(lái)的情景劇《我們來(lái)誦讀》,指導(dǎo)老師:__

《節(jié)目二》

王__:古今的文人墨客留下了許多的有關(guān)端午的不朽詩(shī)篇。下面,請(qǐng)欣賞由初一(5)(6)班同學(xué)共同帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《端午詩(shī)文誦》。指導(dǎo)老師:__

《節(jié)目三》

迪__:高天上一輪明月,閱盡了古今變遷,人世紛擾,悲歡離合。一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。請(qǐng)欣賞初二(3)班初二(4)班帶來(lái)的節(jié)目《明月幾時(shí)有》。指導(dǎo)老師:__

《節(jié)目四》

楊歡:聽(tīng)完同學(xué)們的朗誦,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師嘹亮的歌喉,有請(qǐng)倪光軍老師演唱《敢問(wèn)路在何方》

《節(jié)目五》

陳__:田園生活是很多古人追求的人生,在陶淵明的筆下我們看到桃花源的寧?kù)o。

王__:金戈鐵馬、戰(zhàn)火紛飛造就了史詩(shī)英雄,就是這樣的英雄為我們一次又一次的帶來(lái)豐衣足食的前景,跨越新的時(shí)代。

陳__:下面請(qǐng)欣賞初二(5)(6)班同學(xué)帶來(lái)的組詩(shī)《一路風(fēng)雨 載輝煌》。指導(dǎo)老師:__

《節(jié)目六》

迪__:靜靜的潯陽(yáng)江水,柔波蕩漾,寂靜的夜晚,笙歌處處,共享清平人間,江畔的鮮花嫵媚動(dòng)人,江心的明月溫潤(rùn)如璧王__:春江潮水連海平,海上明月共潮生。清新優(yōu)美的語(yǔ)言,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的韻律,描繪出多少真摯動(dòng)人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨,下面請(qǐng)欣賞初一三班和初一四班的同學(xué)表演的吟誦《春江花月夜》,指導(dǎo)教師:__。

《節(jié)目七》

陳__:動(dòng)人的詩(shī)篇,歡快的舞蹈,無(wú)不彰顯著節(jié)日的氣氛,下面請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)帶來(lái)的《新疆舞》。

《節(jié)目八》

楊歡:“五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鶯。”這一天,無(wú)比的傷慟;這一天,在青史上流下了一片潔白。

王__:千百年來(lái) 屈原已經(jīng)走進(jìn)了中華的血液之中,今天讓我們讓我們共同來(lái)吊唁屈原這位英雄。請(qǐng)欣賞初一年級(jí)配樂(lè)詩(shī)朗誦《淡水河邊吊屈原》。指導(dǎo)老師:__

《節(jié)目九》

迪__:深谷幽蘭,清芳自足,甘于淡漠,這并不只是某種孤芳自賞的清高,而是因為學(xué)習(xí)君子之道的過(guò)程,本身就是快樂(lè)和充實(shí)的。請(qǐng)欣賞由李軍老師帶了的《幽蘭操》。

《節(jié)目十》

王__:《詩(shī)經(jīng)》是咱們中華民族的第一部詩(shī)歌總集。它匯集了從西周初年到春秋中葉,也就是公元前1100年到公元前500多年間共305首詩(shī)篇,下面請(qǐng)聽(tīng)《詩(shī)經(jīng)》選段,表演者初二(1)班王博,任欣月,初二(2)班王君毅同學(xué),大家欣賞。

王__:在世界著名的劍橋大學(xué)曾經(jīng)有一位學(xué)子,人們稱他為新詩(shī)的詩(shī)魂、詩(shī)哲、詩(shī)圣,他的名字閃耀在中國(guó)新詩(shī)的發(fā)展史上,也留在了遙遠(yuǎn)的康橋橋畔——他,就是徐志摩。下面請(qǐng)欣賞初二(2)班施越翔同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》。

迪__:多年前,克拉瑪依沒(méi)有草也沒(méi)有水,松軟的沙包,脆弱的荒漠植物是唯一的景觀??死斠廊司褪菓{著一股韌性,在這片土地上播撒希望。如今的克拉瑪依綠樹(shù)排排,亭臺(tái)樓閣。創(chuàng)建全國(guó)文明城市,我們中學(xué)生更是當(dāng)仁不讓。請(qǐng)欣賞由初二(1)(2)班帶來(lái)的《克拉瑪依賦》。指導(dǎo)老師:__

《節(jié)目十一》

陳__:我們親愛(ài)的老師是這些經(jīng)典詩(shī)文的傳播者,就讓我們把為了我們辛勤付出的老師們請(qǐng)上臺(tái)。有請(qǐng)六位語(yǔ)文老師。

《結(jié)束語(yǔ)》

陳__:經(jīng)典詩(shī)文是一扇神秘的門(mén),他垂青于每一位敲門(mén)者。他敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

王__:經(jīng)典詩(shī)文是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。她推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

迪__:優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐。

楊歡:自由的精神,高尚的情操。

王__:讀經(jīng)典吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

陳__:讀經(jīng)典吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

合:讀經(jīng)典吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;

迪__:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們聲音渾厚而有力。

楊歡:品味詩(shī)香,坐看云卷云舒時(shí),我們神情從容而淡定。

合:讀經(jīng)典吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書(shū)香、一生輝煌!

端午詩(shī)朗誦主持詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同仁:

大家上午好!

時(shí)逢端陽(yáng)五月天,炎黃后輩思屈原。

離騷九歌貫千古,傲骨詩(shī)風(fēng)越萬(wàn)年。

路漫漫兮求索遠(yuǎn),水潺潺兮夢(mèng)魂?duì)俊?/p>

今朝吾輩過(guò)端午,吟詩(shī)抒懷奮揚(yáng)鞭。

敬奉賢人鑄傳統(tǒng),見(jiàn)賢思齊美德?lián)P。

春風(fēng)又綠江南岸,民族精神代代傳。

(女始八句,男四句,交叉朗頌)

(男)今天我們大家在這里歡聚一堂,高揚(yáng)紅歌樂(lè)聲,誦讀經(jīng)典詩(shī)篇,紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié), 弘揚(yáng)我們的民族文化精神。

(女)今天我們的祖國(guó)日益昌盛!

(男)我們的民族日益凝結(jié)!

(女)我們的未來(lái)與時(shí)俱進(jìn)!

(齊)重慶培訓(xùn)中心“端午傳承文明 經(jīng)典相伴人生”歌詠會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

有一首歌,照亮我們的歲月,芬芳我們的生活;

有一首歌,告訴我們一個(gè)真理—— 沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。 下面請(qǐng)聽(tīng)后勤服務(wù)部帶來(lái)的紅歌合唱:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》,唱出了石油人的豪氣,細(xì)訴著40年來(lái)石油工業(yè)的逢勃與發(fā)展,唱響了石油人戰(zhàn)天斗地的風(fēng)采,卻唱不盡一代又一代石油人忘我的奉獻(xiàn)!

請(qǐng)聽(tīng)后勤部第二支歌《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》

我為祖國(guó)獻(xiàn)石油,。天不怕,地不怕,風(fēng)雪雷電任隨它!…… 我為祖國(guó)獻(xiàn)石油,豪飲孤獨(dú)當(dāng)美酒。

在這遠(yuǎn)離城市繁華的荒原上,荒涼與孤獨(dú)日夜相伴左右。霜滿天,雪壓松,迎風(fēng)雪,斗嚴(yán)寒,春花漫山涯,紅葉高歌贊華秋…

請(qǐng)聽(tīng)培訓(xùn)部為大家演唱的《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》

第二支歌:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

女聲獨(dú)唱《萬(wàn)泉河水清又清》

我為祖國(guó)獻(xiàn)石油,這是我們眷戀的事業(yè),這是我們美好的家園,改革重組讓我們正趕上了創(chuàng)業(yè)的好時(shí)候。 請(qǐng)聽(tīng)綜合辦為大家奉上的--《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》

端午傳承文明,經(jīng)典相伴人生。伴隨著五月的陽(yáng)光,我們迎

來(lái)了這一次中華經(jīng)典誦讀盛會(huì)。

今天,我們相聚在這里,讓歌如潮詩(shī)如海,讓快樂(lè)響徹云霄。 讓詩(shī)的美,經(jīng)典的智慧,前人的哲理編織成絢麗的光環(huán),照耀我們走向輝煌的明天。

下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦----《海燕》

朗頌者:

“…一代天驕,成吉思汗,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝…”請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗頌---《沁園春.雪》 《春》

請(qǐng)聽(tīng)口琴獨(dú)奏:“我們的生活充滿陽(yáng)光”

“誰(shuí)在黃土地的富饒里耕種著自己堅(jiān)韌不拔的名字 誰(shuí)又在母親的微笑里

把一切一切的苦難輕輕飛渡” ……

請(qǐng)欣賞培訓(xùn)中心共青團(tuán)為大家奉獻(xiàn)的詩(shī)朗頌:

《祖國(guó),用青春的名義為你歌唱》

各位同仁:

讓我們用激情去創(chuàng)造,用豪情去迎接,用真情去演繹,把知識(shí)的光芒播撒在油氣田每個(gè)角落,讓智慧的陽(yáng)光照亮油氣田的每一位員工! 宣布:歌詠會(huì)到此結(jié)束!

端午詩(shī)朗誦主持詞5

馬上就要到端午節(jié)了,同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢,?我宣布:端午話傳統(tǒng)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

一、展示

(1)首先由各小組交流整理各自收集的的有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣及屈原的事跡。

(2)由各小組推選一名代表匯報(bào)自己收集到的知識(shí),師生交流、匯總,共同學(xué)習(xí):

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。兩千多年來(lái),端午節(jié)一直是一個(gè)多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。

端午節(jié)又名端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié),據(jù)傳是中國(guó)古代偉大詩(shī)人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國(guó)的日子。兩千多年來(lái),每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。史料記載,公元前278年農(nóng)歷五月初五,楚國(guó)大夫、愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽(tīng)到秦軍攻破楚國(guó)都城的消息后,悲憤交加,心如刀割,毅然寫(xiě)下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國(guó)。沿江百姓紛紛引舟競(jìng)渡前去打撈,沿水招魂,并將粽子投入江中,以免魚(yú)蝦蠶食他的身體。這一習(xí)俗綿延至今,已有兩千多年。

千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭如《九歌》、《離騷》,深入人心。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索、長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱、吾不能變心而從俗兮,固將愁苦而終窮等熔鑄著屈原思想光輝和人格精魂的雋永詩(shī)句,兩千多年來(lái),影響和哺育著一代代的仁人志士和文人墨客。人們惜而哀之,世論其辭,以相傳焉。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,始于春秋戰(zhàn)國(guó)的端午節(jié)也逐步傳播開(kāi)來(lái),成為中華民族的節(jié)日。

中國(guó)的端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)#from 20__端午節(jié)主題班會(huì)主持詞來(lái)自end#、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但各地人們過(guò)節(jié)的習(xí)俗卻大同小異。內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等,除了有迷信色彩的活動(dòng)逐漸消失外,其余習(xí)俗至今已流傳中國(guó)各地及鄰近的國(guó)家。

每到端午節(jié),人們都要用自己特有的方式紀(jì)念屈原,端午詩(shī)會(huì)吟屈原、賽龍舟紀(jì)念屈原、舉行儀式公祭屈原,此外還有掛艾蒿、插菖蒲、吃粽子、飲雄黃酒等。

二、交流

1)選取學(xué)生代表說(shuō)出有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌及偉大詩(shī)人屈原的作品,師生交流、匯總

(2)選取代表朗誦李清照《端午》、《九歌》、《離騷》部分詩(shī)句,師生評(píng)價(jià)。

(3)師朗誦《離騷》部分詩(shī)句,引起共鳴,師生齊讀,升華情感。

三、升華

師進(jìn)行情景升華:今天我們了解了端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣及偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的

事跡及他的作品,就是要弘揚(yáng)屈原的愛(ài)國(guó)主義精神,努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。當(dāng)今中國(guó)不僅需要大量?jī)?yōu)秀的人才,更需要成千上萬(wàn)富有高尚愛(ài)國(guó)情操的仁人志士。我們小學(xué)生作為祖國(guó)的未來(lái)及希望,更要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。

四、拓展:

(1)討論交流:為了明天更幸福,我們應(yīng)該怎么做?

(2)師生小結(jié)討論交流情況。

五、班主任總結(jié)

今天的主題班會(huì)開(kāi)展的很成功,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與,老師為你們感到高興。通過(guò)今天的活動(dòng),我們了解了端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣以及偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的事跡和他的作品,真正接受了一次傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義教育,更懂得了要以自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更加幸福的生活。讓我們努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美好的明天

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