創(chuàng)先爭優(yōu)活動的策劃方案
根據(jù)縣教育局 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精神,我校結(jié)合自身實際,組織領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,充分發(fā)揮基礎(chǔ)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力達(dá)到中央提出的“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基礎(chǔ)組織”的目標(biāo)要求。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、目標(biāo)任務(wù)
“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進(jìn)黨組織”,爭當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,使我校黨支部成為“先進(jìn)黨組織”,人人都成為“優(yōu)秀黨員”。培養(yǎng)充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
1.爭當(dāng)優(yōu)秀黨員,創(chuàng)先進(jìn)黨支部。推行黨建責(zé)任制、黨員承諾制、考核評價制。黨員同志要緊密結(jié)合“講黨性、重品行、做表率”活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識,自覺遵守黨的紀(jì)律,堅持黨和人民的利益高于一切,密切聯(lián)系群眾,切實開展批評和自我批評,在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。校黨支部要按照“五個基本”建設(shè)的要求,全面落實黨建責(zé)任制,充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性,爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部。
2.爭當(dāng)教學(xué)能手,創(chuàng)教學(xué)佳績。廣大黨員教師要模范執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行課題研究,認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)任務(wù),經(jīng)常參加公開課、研討課,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
3.爭當(dāng)模范班主任,創(chuàng)先進(jìn)班集體。班主任要服從學(xué)校管理,全面貫徹黨的教育方針,經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,督促學(xué)生學(xué)好各門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績,教育學(xué)生形成良好的品德,引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上,健康成長。加強(qiáng)班級組織建設(shè)和思想建設(shè),在班級內(nèi)部營造思想進(jìn)步、團(tuán)結(jié)向上、遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)的良好氛圍,創(chuàng)建先進(jìn)班集體。
4.爭當(dāng)師德標(biāo)兵,創(chuàng)文明單位。要經(jīng)常開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容的“樹師德形象,做師德標(biāo)兵”、“創(chuàng)文明單位,當(dāng)文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動,廣大教師要“愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛同事、愛學(xué)生”,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),為人師表,做“仁師、能師、勤師、名師”,以德修身,以德治教,以德育人,努力創(chuàng)建文明單位。
5.爭當(dāng)“三育人”模范,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。廣大黨員教師要牢記為人民服務(wù)的宗旨,結(jié)合開展教書育人創(chuàng)先進(jìn),管理育人促先進(jìn),服務(wù)育人爭先進(jìn)的“三育人”活動,要竭盡所能教好書,育好人,爭當(dāng)“三育人”模范,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的整體實力,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。
6.爭當(dāng)廉潔務(wù)實的人民公仆,創(chuàng)團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,以身作則,當(dāng)好人民公仆。充分發(fā)揮表率作用,要求黨員干部做到的班子成員要首先做到。定期和不定期的開好班子生活會,建立和諧的同志關(guān)系,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子。
三、方法步驟
此項活動活動分三個階段進(jìn)行。
1.宣傳動員階段(2010年9月初至9月末)。根據(jù)我校實際制定具體的活動計劃,明確階段性目標(biāo)和年度工作任務(wù)。并利用校報、廣播、電視臺、校園網(wǎng)等形式,加強(qiáng)宣傳動員,充分調(diào)動全體黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性和主動性。
2.組織實施階段(2010年9月初至2011年4月末)。要緊緊圍繞“弘揚(yáng)大慶精神,抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧”和“弘揚(yáng)大慶精神、攻堅克難、勇創(chuàng)一流”兩個主題實踐活動的總體要求,精心設(shè)計活動方案。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)涵。
3.評選表彰和深入推進(jìn)階段(2011年4月初至2012年6月末)。配合局黨委對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進(jìn)行年度考核,評選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并把黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的表現(xiàn)與評選先進(jìn)工作者、勞動模范等其他各類先優(yōu)結(jié)合起來,并要采取適當(dāng)方式對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰獎勵。
四、具體措施
1.抓學(xué)習(xí),強(qiáng)素質(zhì)。我們要把學(xué)習(xí)擺在首位,堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)方式、制定學(xué)習(xí)制度,構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)理念。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實黨的十七大精神,不斷提高理論水平和思想政治水平。加強(qiáng)各項教育教學(xué)理論知識學(xué)習(xí),熟練掌握教育工作政策法規(guī),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。二是要堅持集中學(xué)習(xí)制度。通過舉辦演講、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式進(jìn)行集中學(xué)習(xí),并要求每位黨員教師每學(xué)期寫1篇學(xué)習(xí)心得體會;三是普通黨員教師每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于3000字,在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面要有研討文章,重點(diǎn)結(jié)合本身工作實際撰寫教學(xué)案例,教研論文或調(diào)研報告,切忌假大空。學(xué)校班子成員每年寫學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)不少于1萬字,并且在縣市級刊物上發(fā)表理論文章不少于1篇。四是要針對當(dāng)前教育工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,開展專題調(diào)研活動,調(diào)研次數(shù)每年不少于2次,并且每人至少要撰寫1篇有價值的調(diào)研文章。
2.抓管理,樹形象。一是按照“學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績好”的要求,形成一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是堅持民主集中制,增強(qiáng)凝聚力。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每一個成員的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平。四是切實抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。牢固樹立廉政意識,搞好警示教育,嚴(yán)格執(zhí)行各級關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。五是強(qiáng)化內(nèi)部管理約束機(jī)制,扎實推進(jìn)學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)。建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范育人行為,落實社會治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任制。六是加大硬件投入,營造良好的服務(wù)環(huán)境。關(guān)心全體教職工生活,盡力解決關(guān)系教職工切身利益的實際問題,為廣大教職工創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境。
3.抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。認(rèn)真落實上級精神,切實抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,一是創(chuàng)優(yōu)活動與教育教學(xué)相結(jié)合。加強(qiáng)對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的規(guī)劃和布署,確?;顒拥膶嵭浴6莿?chuàng)先爭優(yōu)活動與文明班級,三好學(xué)生等各項活動緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)“四有”新人。三是校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)與校外爭當(dāng)優(yōu)秀公民相結(jié)合。學(xué)生不僅在學(xué)校是好學(xué)生,在家應(yīng)該是好孩子,在社會還應(yīng)該是好公民。學(xué)校之間也要在教育質(zhì)量、學(xué)生管理方面開展競賽活動。
五、組織保障
1.健全機(jī)制,落實責(zé)任。學(xué)校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校黨委具體負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施,各學(xué)年組長具體負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施。
2.高度重視,精心組織。要高度重視,精心組織、周密部署,把開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、推動我校建設(shè)擺上重要議事日程。
3.結(jié)合實際,注重實效。要把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“建人民滿意學(xué)校、辦人民滿意的教育”結(jié)合起來,以求真務(wù)實的作風(fēng),深入細(xì)致的工作,不斷豐富“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的形式和內(nèi)容為推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧提重要保證。
4.統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化監(jiān)督。學(xué)校創(chuàng)優(yōu)爭先活動領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)督促檢查,通過召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等方式,了解活動進(jìn)展,通報活動情況,研究解決問題。
5.總結(jié)經(jīng)驗,全面推進(jìn)。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠(yuǎn)的先進(jìn)典型,教育和激勵黨員立足崗位,奮發(fā)向上,以堅定的信念、昂揚(yáng)的銳氣,在教育教學(xué)管理工作中創(chuàng)造新的業(yè)績。