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幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日方案

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幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日方案

  為了更好地促進(jìn)家園和諧溝通,幼兒園會(huì)舉辦幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),給家長(zhǎng)們一次充分感受和了解幼兒園對(duì)孩子培養(yǎng)全過(guò)程的機(jī)會(huì)。下面是幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日策劃方案,歡迎參閱。

  幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日方案1

  一、活動(dòng)目的:通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:xxx年xxx月xxx日上午(8:00—12:00)

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

  四、具體安排:

  8:00—8:15晨間活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:小動(dòng)物套圈

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對(duì)體育的興趣。

  8:15---8:30早餐活動(dòng)

  1.餐前準(zhǔn)備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。

  2.進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

  9:00---10:00蒙氏活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。

  活動(dòng)要求:

  (1)走線:保持安靜不推人,腳跟對(duì)腳尖一步一步走

  (2)收工作:

  聽(tīng)到音樂(lè)自己整理工作并收好工作毯

  10:00----10:30數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量

  10:30---11:00英語(yǔ)活動(dòng)

  11:00---11:40戶外活動(dòng)

  戶外游戲(一)

  游戲名稱:羊群里面有只狼

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。

  游戲準(zhǔn)備:幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉

  游戲過(guò)程:全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈,老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀,圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過(guò)去,邊念兒歌邊鉆,當(dāng)兒歌念完時(shí),作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼,其他幼兒扮演小羊,當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼兒就吃掉,游戲繼續(xù)。老師可請(qǐng)其他幼兒作拱橋狀。

  游戲規(guī)則:幼兒要遵守游戲規(guī)則,拉圈走動(dòng)不放手,分散后不能亂跑。

  附兒歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要當(dāng)心,老狼出來(lái)快快逃。

  戶外游戲(二)

  游戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)種

  游戲目標(biāo):聽(tīng)口令走

  游戲準(zhǔn)備:大灰狼的頭飾,會(huì)說(shuō)時(shí)間。

  游戲過(guò)程:一位教師作大灰狼,幼兒作小兔子,游戲開(kāi)始幼兒?jiǎn)柎蠡依牵侠抢侠菐c(diǎn)種大灰狼回答說(shuō)一點(diǎn)鐘,兩點(diǎn)鐘直到天黑了,幼兒聽(tīng)到天黑了馬上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目,游戲繼續(xù)。

  游戲規(guī)則:小兔子走在大灰狼的后面,不推別人。

  親子游戲(一)

  游戲名稱:揪尾巴

  游戲目標(biāo):幼兒與家長(zhǎng)積極參與游戲,達(dá)到互動(dòng)效果。

  游戲準(zhǔn)備:幼兒大手一份自制的尾巴。

  游戲過(guò)程:(1)每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴,夾在幼兒的屁股后面,把全班幼兒分成兩組,每組12人,家長(zhǎng)抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對(duì),互相揪對(duì)方的尾巴,家長(zhǎng)需要靈活的躲避對(duì)方的進(jìn)攻,要求有小孩來(lái)揪尾巴,首先揪到尾巴的一方為贏,這兩組游戲完畢后,老師再和這兩組家庭配對(duì),更新游戲。

  游戲小結(jié):教師獎(jiǎng)勵(lì)贏得幼兒每人一份小禮物。

  鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

  親子游戲(二)

  游戲名稱:小動(dòng)物爬爬

  游戲目標(biāo):讓幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物爬,讓家長(zhǎng)和幼兒積極參與。

  游戲準(zhǔn)備:體操墊4塊,平橫木4條

  游戲過(guò)程:游戲分四組進(jìn)行,幼兒從起點(diǎn)爬過(guò)體操墊走過(guò)平衡木,爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒,然后抱者小孩跑回來(lái),先到者為勝,游戲接著換其他家庭。

  游戲結(jié):教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

  幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日方案2

  一、活動(dòng)目的:通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日上午(9:00—11:00)

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的半日學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過(guò)觀察教師的教學(xué)活動(dòng),提供一個(gè)家長(zhǎng)了解老師的機(jī)會(huì)。

  四、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前利用校訊通通知家長(zhǎng),讓幼兒準(zhǔn)時(shí)參加。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)需要注意的事項(xiàng)如:在上課時(shí),請(qǐng)把手機(jī)調(diào)成靜音或者震機(jī)模式,并請(qǐng)家長(zhǎng)在上課時(shí)保持安靜,不要隨便走動(dòng),以免影響幼兒的情緒等。

  五、具體安排:

  1、9:00--9:10 幼兒上廁所、喝水。

  2、 9:10--9:30 幼兒教學(xué)活動(dòng)----數(shù)學(xué)《神奇的魔術(shù)師》。

  活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒對(duì)已學(xué)過(guò)的圖形加深認(rèn)識(shí),并能夠區(qū)分圖形。 3、9:30---9:40 幼兒上廁所、喝水。

  4、9:45---10:00 把幼兒分成男女兩組,由兩位老師帶領(lǐng)幼兒到戶外活動(dòng)。 5、10:00--10:15 幼兒進(jìn)行洗手、上廁所、喝水。

  6、10:20--10:45 幼兒教學(xué)活動(dòng)----美術(shù)《帆船》。

  活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力想象,培養(yǎng)幼兒對(duì)畫畫的興趣。 10:50--11:00 幼兒餐前散步并洗手準(zhǔn)備吃飯。

  六、結(jié)束活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)安靜地離開(kāi),安撫個(gè)別幼兒情緒。

  幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日方案3

  一、家長(zhǎng)開(kāi)放日目標(biāo):

  1、家長(zhǎng)開(kāi)放日是幼兒園向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長(zhǎng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開(kāi)了一扇大門。

  2、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

  3、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。一方面,教師可觀察家長(zhǎng)在開(kāi)放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測(cè)其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  二、開(kāi)放時(shí)間:20xx年10月19日上午 8:30—11:40

  三、開(kāi)放內(nèi)容: 半天班級(jí)活動(dòng)

  四、準(zhǔn)備工作具體事宜:

  1、各位上課的老師把您當(dāng)周的周計(jì)劃在15日上交俄老師處。(注意當(dāng)天的戶外活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)的游戲)

  2、檢查班級(jí)教育活動(dòng)時(shí)間:10月14、15日,由教研主任及級(jí)組長(zhǎng)到班聽(tīng)課。順序是小、中、大班。

  3、各級(jí)組長(zhǎng)請(qǐng)和本組老師商量本次活動(dòng)的主題,根據(jù)主題設(shè)計(jì)環(huán)境布置,包括班內(nèi)外、本組負(fù)責(zé)的環(huán)境布置區(qū)域。

  4、在課余時(shí)間或體育課時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒早操。

  五、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)開(kāi)放日要求:

  1、班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。(小托班生活、運(yùn)動(dòng)、親子游戲,大中班學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng))

  2、班級(jí)將班務(wù)計(jì)劃、周教學(xué)計(jì)劃、溫馨提示、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱,使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  3、提高家長(zhǎng)的參與性,家長(zhǎng)人手一張《家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、間操、游戲活動(dòng)、戶外游戲以及對(duì)幼兒園管理的全程評(píng)價(jià)

  4、教育活動(dòng)最好是藝術(shù)活動(dòng),突出親子活動(dòng),最好讓家長(zhǎng)和孩子共同完成一項(xiàng)工作。(尤其是大班,內(nèi)容一定要有所更新)

  5、戶外活動(dòng)要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn),

  6、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水)常規(guī)。

  7、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長(zhǎng)的詢問(wèn)要耐心。

  8、保證家長(zhǎng)數(shù)量(家長(zhǎng)簽到表)和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣。讓家長(zhǎng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。

  9、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫的“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表”,廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

  10、各位老師要現(xiàn)時(shí)解答家長(zhǎng)的疑惑,使家長(zhǎng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

  20xx年10月


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