特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>辦公文秘>策劃方案>

2021年幼兒秋天活動(dòng)內(nèi)容策劃

時(shí)間: 思欣0 分享

秋天的顏色,其實(shí)并不僅僅是讓孩子們了解秋天的顏色,而是讓孩子們真正了解這個(gè)季節(jié),包括了豐收,快樂(lè),以及碩果等。下面是小編整合的2021年幼兒秋天活動(dòng)內(nèi)容策劃,一起來(lái)看看吧,肯定對(duì)你有所幫助的。

2021年幼兒秋天活動(dòng)內(nèi)容策劃1

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解散文所描繪的多彩迷人豐收的秋天,產(chǎn)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的美好情感。

2、運(yùn)用個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)想象畫(huà)面,仿編新的散文。

3、用歌唱、朗誦和舞蹈等方式來(lái)表現(xiàn)與贊美秋天。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

《秋天的雨》flash課件、磁帶、打擊樂(lè)器、有關(guān)《豐收的秋天》的幻燈片

活動(dòng)過(guò)程:

一、通過(guò)提問(wèn)引出課題:

(1)一年有幾個(gè)季節(jié)?

(2)夏天的天氣怎么樣?秋天呢?

(3)你喜歡秋天嗎?為什么?

二、欣賞和理解散文的畫(huà)面與內(nèi)容。

1、播放課件完整欣賞秋天的雨是什么?秋天的雨有什么?

2、分段欣賞

(1)秋天的雨,真是一把鑰匙嗎?為什么散文中說(shuō)它是一把鑰匙

(2)秋天的雨,有一盆五彩繽紛的顏料,它把什么顏色給了誰(shuí)?還可以把什么顏色給誰(shuí)?(兩個(gè)小朋友討論)然后玩開(kāi)火車(chē)?yán)蠋熣f(shuō)第一句"秋天的雨,有一盆五彩繽紛的顏料",請(qǐng)小朋友仿編散文"它把什么顏色給了誰(shuí)?"

(3)秋天的雨,有非常好聞的氣味,你還聞到過(guò)什么好聞的氣味?

(4)秋天的雨,有一支金色的小喇叭,告訴人們冬天快要來(lái)了,你知道小動(dòng)物、植物還有我們?nèi)耸窃趺礈?zhǔn)備過(guò)冬的嗎?(先自由發(fā)表意見(jiàn),再請(qǐng)教你們的爸爸、媽媽或爺爺奶奶。)接下來(lái)分組分批仿編散文。

3、再次完整欣賞提問(wèn):為什么說(shuō)秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌?小結(jié)并觀看《豐收的秋天》的幻燈片總結(jié)與延伸秋天的顏色五彩繽紛,秋天可以收獲那么多好吃的、好聞的、有用的東西,你們喜歡秋天嗎?剛才我們欣賞了優(yōu)美的散文,下面我們一起用我們的歌聲、舞姿來(lái)夸夸秋天,表現(xiàn)秋天的收獲。

游戲:《小汽車(chē)》

全體幼兒一起玩開(kāi)車(chē)游戲,和教師邊唱邊做動(dòng)作。

2021年幼兒秋天活動(dòng)內(nèi)容策劃2

活動(dòng)目標(biāo):

1.在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上能用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、連貫地講述照片內(nèi)容。

2.對(duì)秋天的豐收景象有比較清晰地認(rèn)識(shí),初步體驗(yàn)人們?cè)谪S收時(shí)的愉快心情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.農(nóng)民豐收時(shí)的照片。

2.有代表性的秋收作物若干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、豐收的季節(jié)

1.出示準(zhǔn)備好的秋收作物的樣品,請(qǐng)幼兒說(shuō)出名稱(chēng)。

2.教師:這些東西是什么季節(jié)收摘得?秋天是個(gè)豐收的季節(jié),除了這些東西之外,你們知道還有哪些東西也是在秋天收摘的?

二、觀察與講述照片

1.引導(dǎo)幼兒觀察照片

教師:這是什么?請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看,把照片上發(fā)生的事情講給大家聽(tīng)。

2.照片里是什么地方?地里長(zhǎng)的是什么?長(zhǎng)得怎么樣?

3.在到稻田里有些什么人?他們?cè)谧鍪裁?是怎么做的?

4.請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)照片里的農(nóng)民伯伯收割的動(dòng)作。

5.遠(yuǎn)處還有什么?有誰(shuí)?在做什么?

6.照片上的人在收獲的時(shí)候,心里是怎么想的?

7.為什么他們收獲的時(shí)候這么辛苦,還會(huì)這么高興?

三、連貫地講述

1.教師出示幾張照片,鼓勵(lì)幼兒連貫地講述。

2.請(qǐng)幼兒在集體面前進(jìn)行講述,教師及時(shí)給予指導(dǎo)。

四、拓展講述內(nèi)容

請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自己家里秋收時(shí)的情況。

教學(xué)反思

本活動(dòng)主要是讓幼兒大膽的講述自己所看到得內(nèi)容。在參觀稻田的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合照片內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒用自己的話描述。在描述過(guò)程中幼兒都能完整連貫地講完。

不足之處:

照片太少了,幼兒的詞匯比較缺乏。

2021年幼兒秋天活動(dòng)內(nèi)容策劃3

活動(dòng)目標(biāo):

1、欣賞秋天果樹(shù)的造型、色彩。

2、根據(jù)自己對(duì)秋天的認(rèn)識(shí),以及在欣賞過(guò)程中的收獲,表現(xiàn)秋果樹(shù)的特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

范畫(huà)、圖片、蠟筆、紙。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話。

小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié),(秋天),秋天來(lái)了,果園里的果樹(shù)上有什么?

二、欣賞秋天的果樹(shù)圖片。

請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)秋天有哪些果子成熟了,它們是什么顏色,什么形狀的?

三、觀察范畫(huà)。

小朋友看,老師畫(huà)了一幅秋天的果樹(shù)圖??纯瓷厦娑加心男┕?。

四、示范果樹(shù)的畫(huà)法。

先畫(huà)樹(shù)干,再畫(huà)出樹(shù)冠的輪廓,在樹(shù)冠中間畫(huà)上許多漂亮的水果,用將樹(shù)冠部分涂滿。

五、教師交代繪畫(huà)的內(nèi)容。

秋天真美麗,今天我們就來(lái)畫(huà)一畫(huà)秋天美麗的果樹(shù)。

六、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。

七、引導(dǎo)幼兒相互欣賞同伴的作品。

2021年幼兒秋天活動(dòng)內(nèi)容策劃4

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解散文詩(shī)的內(nèi)容,知道秋天是美麗多彩的,學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“黃澄澄”、“紅彤彤”、“金燦燦”、“綠油油”;

2、嘗試運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)替換詩(shī)歌中的事物,進(jìn)行詩(shī)歌仿編活動(dòng);

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、帶領(lǐng)幼兒觀察秋天的樹(shù)木及菊花等植物。

2、課件《秋天的顏色》。

3、水彩筆或油畫(huà)棒一盒。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入部分:

上周我們一起去外面尋找美麗的秋天還記得嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你找到的秋天是什么樣的?(請(qǐng)3_4個(gè)幼兒回答)老師把我們上次找到的秋天全部都裝到了這臺(tái)電腦里,我們一起來(lái)看看,(和孩子一同欣賞找秋天的圖片)小朋友們找到的秋天可真多呀,紅彤彤的蘋(píng)果、黃黃的樹(shù)葉、綠油油的白菜,原來(lái)秋天里有這么多美麗的顏色。有一個(gè)小詩(shī)人也去尋找了秋天,還編了一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,名字叫做“秋天的顏色”,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)歌里面都有誰(shuí)?

二、欣賞散文詩(shī)

1、第一遍欣賞,感受秋天的五顏六色提問(wèn):誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到詩(shī)歌里都有誰(shuí)呀?

2、欣賞第二遍,學(xué)習(xí)詞語(yǔ):紅彤彤、黃澄澄、金燦燦、綠油油

提問(wèn):聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)歌里面都有誰(shuí),他們說(shuō)了什么話?等會(huì)兒用詩(shī)歌里面的話來(lái)告訴大家。

楓葉是怎么說(shuō)的?它為什么說(shuō)秋天是紅彤彤的?除了楓葉是紅彤彤的,秋天里還有什么是紅彤彤的,它們也可以說(shuō)秋天是紅彤彤的呢?

香蕉說(shuō)了什么呀?它為什么說(shuō)秋天是黃澄澄的?秋天里還有什么東西是黃澄澄的?

稻谷是怎么說(shuō)的?它為什么說(shuō)秋天是金燦燦的?金燦燦是什么樣子呀?

松樹(shù)又是怎么說(shuō)的?它為什么說(shuō)秋天是綠油油的?

小朋友是怎么說(shuō)的?它為什么說(shuō)秋天是五顏六色的?

3、小朋友說(shuō)的真好,秋天的顏色可真美呀,我們一起用好聽(tīng)的聲音來(lái)學(xué)學(xué)小詩(shī)人寫(xiě)的這首詩(shī)歌,和幼兒有感情的朗讀散文詩(shī)

三、嘗試運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)替換詩(shī)歌中的事物,進(jìn)行詩(shī)歌仿編活動(dòng)

1、剛才詩(shī)歌里的小朋友說(shuō)秋天是五顏六色的,那除麗詩(shī)歌里說(shuō)的“黃橙橙”、“紅彤彤”、“金燦燦”、“綠油油”、你看到的秋天還有些什么顏色?用好聽(tīng)的詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

2、根據(jù)幼兒的講述在紙上用彩色的油畫(huà)棒或水彩筆記錄(剛才小朋友說(shuō)的話,老師把它編成了一首詩(shī)歌,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng))

3、帶領(lǐng)幼兒有感情地朗誦仿編詩(shī)歌

原來(lái)我們看到的很多東西都可以用好聽(tīng)的詞語(yǔ)、好聽(tīng)的句子、編成好聽(tīng)的詩(shī)歌,小朋友真是太棒了,這次蔣老師幫你們記錄下來(lái)了,可以給其他班的朋友一起分享,下次小朋友要學(xué)著自己編詩(shī)歌,自己記錄。

附:

散文詩(shī):秋天的顏色

秋天來(lái)了,秋天是什么顏色呢?楓葉說(shuō):“秋天是紅彤彤的?!?/p>

香蕉說(shuō):“秋天是黃澄澄的?!钡竟日f(shuō):“秋天是金燦燦的?!彼蓸?shù)說(shuō):“秋天是綠油油的?!?/p>

小朋友說(shuō):“秋天是五顏六色的?!蓖?,秋天可真美呀!

2021年幼兒秋天活動(dòng)內(nèi)容策劃5

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容,知道秋天是美麗多彩的。

2、通過(guò)涂涂畫(huà)畫(huà),學(xué)習(xí)制作關(guān)于秋天的圖書(shū),并用自己的語(yǔ)言表達(dá)圖書(shū)的內(nèi)容。

3、體驗(yàn)制作圖書(shū)的樂(lè)趣,感受秋天的多彩。

活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)會(huì)觀察圖片,用講述的方式仿編詩(shī)歌。

活動(dòng)難點(diǎn):制作圖書(shū)

活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT、圖畫(huà)(半成品)、水彩筆、訂書(shū)機(jī)、膠水

活動(dòng)過(guò)程

一、談話活動(dòng)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

了解現(xiàn)在是什么季節(jié)--------秋天PPT出示秋天的背景圖,你看到了什么,它是什么顏色的?(教師引導(dǎo)幼兒,各抒己見(jiàn),大膽表述)師:秋天真是一個(gè)多彩的季節(jié)。有紅色、有黃色、有綠色、有紫色……今天楊老師也給小朋友們帶來(lái)一首關(guān)于秋天顏色的詩(shī)。

二、課件展示,學(xué)習(xí)詩(shī)歌。

1、出示菊花:

誰(shuí)能告訴老師這是什么花?它是什么顏色的呀?

出示圖文詩(shī)句"菊花說(shuō):秋天是黃色的。"菊花說(shuō)的對(duì)嗎?為什么呀?

2、出示楓葉:他又是誰(shuí)?他會(huì)說(shuō)秋天是什么顏色的呢?

出示圖文詩(shī)句,楓葉說(shuō):秋天是------(請(qǐng)幼兒回答)

3、出示松樹(shù):他是誰(shuí),又會(huì)怎么說(shuō)呢?

出示圖文詩(shī)句,松樹(shù)說(shuō):秋天是綠色的。

4、師:菊花說(shuō)秋天是黃色的、楓葉說(shuō)秋天是紅色的、松樹(shù)說(shuō)秋天是綠色的,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))那么在他們腳下的大地會(huì)怎么說(shuō)呢?(出示五彩斑斕的大地,引導(dǎo)幼兒大膽想象)出示圖文詩(shī)句,大地說(shuō):秋天是彩色的。

5、完整朗讀詩(shī)歌。

三、分組活動(dòng),制作圖書(shū)。

秋天這么美麗,你們想不想把秋天畫(huà)出來(lái),讓更多的人來(lái)知道秋天的顏色呢?

1、半成品展示,告訴幼兒如何操作,講述規(guī)則。

2、分組活動(dòng),適時(shí)適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)幼兒涂色

3、涂色結(jié)束,請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自己的畫(huà)紙,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

4、組織幼兒討論,根據(jù)詩(shī)歌句式創(chuàng)編詩(shī)歌。

引導(dǎo)幼兒自由說(shuō)說(shuō)還見(jiàn)到了什么顏色,可以重復(fù),滿足孩子的表現(xiàn)欲望和成功心理,為創(chuàng)編兒歌做好鋪墊。

師:剛才菊花、楓樹(shù)、松樹(shù)都說(shuō)了秋天的顏色,還有許多東西也想來(lái)說(shuō)一說(shuō),它們會(huì)怎么說(shuō)呢?(教案出自:屈老師教案網(wǎng))我們一起把它們編成一首新的兒歌好嗎?(師生共同完成)最后用一句來(lái)總結(jié):大地說(shuō)秋天是彩色的,讓我們用雙手來(lái)裝扮美麗的秋天,好嗎?

5、制作圖書(shū)四、展示圖書(shū),講述故事(教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒,鼓勵(lì)幼兒大膽的說(shuō),勇敢的說(shuō))五、教師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束。帶領(lǐng)幼兒一起去感受秋天的美,感受大自然的美麗。

附:秋天的顏色菊花說(shuō):秋天是黃色的;楓葉說(shuō):秋天是紅色的;松樹(shù)說(shuō):秋天是綠色的;大地說(shuō):秋天是彩色的!

2021年幼兒秋天活動(dòng)內(nèi)容策劃相關(guān)文章

2021年幼兒園秋天主題活動(dòng)策劃案

2021年秋天主題活動(dòng)策劃案

2021幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全

2021幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案5篇

2021幼兒園創(chuàng)意中秋活動(dòng)方案十篇

幼兒園秋季主題教學(xué)活動(dòng)策劃

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案2021秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案大全

2021年幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)策劃案

幼兒園秋天創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃案

2021年幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題大全

2021年幼兒秋天活動(dòng)內(nèi)容策劃

秋天的顏色,其實(shí)并不僅僅是讓孩子們了解秋天的顏色,而是讓孩子們真正了解這個(gè)季節(jié),包括了豐收,快樂(lè),以及碩果等。下面是小編整合的2021年幼兒秋天活動(dòng)內(nèi)容策劃,一起來(lái)看看吧,肯定對(duì)你有所幫助的。202
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 幼兒園秋天教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容策劃
    幼兒園秋天教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容策劃

    隨著天氣的變化,逐漸進(jìn)入了秋季。氣溫的下降和樹(shù)葉的飄落將秋季的季節(jié)特征顯現(xiàn)了出來(lái),而這些變化非常易于引起孩子們的興趣。下面是小編整合的幼

  • 幼兒園秋天主題教學(xué)活動(dòng)策劃方案
    幼兒園秋天主題教學(xué)活動(dòng)策劃方案

    秋天的顏色,其實(shí)并不僅僅是讓孩子們了解秋天的顏色,而是讓孩子們真正了解這個(gè)季節(jié),包括了豐收,快樂(lè),以及碩果等。下面是小編整合的幼兒園秋天

  • 2021年秋天幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)
    2021年秋天幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)

    秋天的雨,是一把鑰匙,帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,你還沒(méi)注意,秋天的門(mén),就悄悄滴打開(kāi)了。下面是小編整合的2021年秋天幼兒園創(chuàng)意活動(dòng),一起

  • 幼兒園中班秋天創(chuàng)意活動(dòng)策劃
    幼兒園中班秋天創(chuàng)意活動(dòng)策劃

    秋天是豐收的季節(jié),是花草樹(shù)木變換的季節(jié)。在小朋友的周?chē)?,都悄悄的發(fā)生著變化,下面是小編整合的幼兒園中班秋天創(chuàng)意活動(dòng)策劃,一起來(lái)看看吧,肯

1153338