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社團(tuán)活動策劃方案模板5篇

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社團(tuán)活動可以活躍學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生是自主管理能力,豐富學(xué)生的課余生活。下面是小編給大家?guī)淼?span style="text-indent: 32px;">社團(tuán)活動策劃方案,希望能夠幫到你喲!

社團(tuán)活動策劃方案篇1

活動背景:

為了響應(yīng)中國魔方協(xié)會推廣魔方的號召,在校院里普及魔方運(yùn)動、增進(jìn)魔方愛好者的友誼。信商魔方協(xié)會特舉辦首屆信商校園杯魔方大賽。信商學(xué)院魔方協(xié)會已經(jīng)成立了一年之久有一定組織能力;信商學(xué)院玩魔方的人日漸增多,并且一部分人參加了“鄭州高校聯(lián)賽魔方比賽”。鑒于以上條件,我社團(tuán)特別策劃本次魔方大賽,并為次活動做如下具體工作計劃和安排。 為了促進(jìn)我校學(xué)生的文化藝術(shù)交流,豐富我校學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)我校學(xué)生的思想政治教育,給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會,創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦,舉辦校魔方大賽。

一、 活動名稱:信商杯魔方大賽

二、 參賽對象:信商魔方愛好者

三、 負(fù)責(zé)單位:信商魔方社團(tuán)

四、 活動時間及地點(diǎn):5月20號 星期五中午12:00~13:30地點(diǎn):食堂南門

五、 比賽賽制及規(guī)則:

1、三階魔方雙手速擰。(每組5個人,一人一個魔方,每人擰三次,每次由裁判下令同時開始,三次結(jié)束后取最短的時間算比賽成績,取前三名)

2、魔方接力賽。(每組若干人,看比賽人數(shù)而定。接力賽分為二階、三階魔方接力,比賽一次算成績。)

3、8片、12片魔片還原。(賽一次,可有三次機(jī)會還原,去最快成績,取前三名。)

4、二階魔方雙手速擰(可有三次機(jī)會還原,取最快成績)

5、單面雙手速擰(比三次去最快成績,前三名有獎品)

6、鏡面雙手速擰(比三次去最快成績,前三名有獎品)

7、金字塔魔方還原(比三次去最快成績,前三名有獎品)

六、 獎項設(shè)置

1、二階速擰、三階單手,前三有證書和獎品。

2、魔片前三有獎品和證書,除此外,根據(jù)情況還會頒發(fā)一些鼓勵性證書,表示獎勵。(證書由信商魔方協(xié)會認(rèn)證,獎品待定)

七、參賽要求

1、參賽選手必須報名,可提前報名,也可當(dāng)場報名,內(nèi)容包括姓名,性別,年齡,系別,班級。

2、每個選手報名不得超過五項。

4、參賽選手必須遵守比賽規(guī)則,尊重裁判,服從裁判判決,參賽選手之間需禮貌相待。

5、參賽選手有權(quán)向負(fù)責(zé)人及裁判提出疑問、反映情況或提出建議。

八、比賽注意事項

1、參照WCA的比賽規(guī)則

2、計時器用筆記本電腦的魔方計時器

九、活動主要負(fù)責(zé)人

承辦單位:中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院魔方協(xié)會 顧 問:周龍 高秋陽 主裁判:吳亞輝

負(fù)責(zé)人:周龍 高秋陽

活動組委會

1、 魔方打亂組(主要魔方協(xié)會人員) 職責(zé):魔方的打亂的正確性、公正、公開。 負(fù)責(zé)人:劉崢

成員:魔方協(xié)會會員4名 2、 魔方運(yùn)送、記錄組

職責(zé):魔方被原樣運(yùn)送到選手手中,中間無意外。 負(fù)責(zé)人:許艷敏

成員:魔方協(xié)會會員6(4人運(yùn)送,2人備用) 3、 服務(wù)組

職責(zé):為現(xiàn)場所有人提供便利的服務(wù)(如:清理垃圾) 負(fù)責(zé)人:郭凱

成員:魔方協(xié)會會員2人 4、 通訊組

職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場的照相、錄制視頻以及賽后的宣傳。 負(fù)責(zé)人:李旻琰 成員:王辰思 5、 報名組

職責(zé):開賽前組織報名,開賽后負(fù)責(zé)簽到 負(fù)責(zé)人:秦婧希

成員:魔方協(xié)會會員2人 6、 機(jī)動組

職責(zé):協(xié)助處理現(xiàn)場一些突發(fā)事件,社員簽到 負(fù)責(zé)人:白靜

成員:魔方協(xié)會會員2人

中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院 魔方社團(tuán)

社團(tuán)活動策劃方案篇2

針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況,如:隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊、燙發(fā)染發(fā)、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學(xué)生的身份不符,也許他們不知道明天的社會競爭有多么激烈,也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才,也許他們沒有想過將來成為一個領(lǐng)導(dǎo)者、一個精英需要哪方面的素養(yǎng)。為進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育改革,提升豐中名校形象,增強(qiáng)學(xué)生校園主人翁意識,使學(xué)生自覺養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境,敢于同不良行為作斗爭的好習(xí)慣,提升學(xué)生自身綜合素質(zhì),使之適應(yīng)社會競爭,成為與時俱進(jìn)的人才。政教處、團(tuán)委聯(lián)合行動,推出“伴你成長”系列活動二。現(xiàn)將具體內(nèi)容規(guī)劃如下:

一、主題:養(yǎng)成良好行為規(guī)范、提升自身綜合素質(zhì)

二、時間:20__年10月底——20__年11月中旬

三、活動方案:

1、采訪校內(nèi)外眾多知名人士、企業(yè)精英,向他們求經(jīng),看看當(dāng)代企業(yè)、現(xiàn)代社會需要哪類人才,側(cè)重于哪些素質(zhì)。

①采訪江若冰市長

②采訪教育局長金怡平

③采訪富士康老總、職工

④采訪豐城電廠老總、職工

⑤采訪豐城中學(xué)熊才衛(wèi)校長

⑥采訪豐城中學(xué)熊建新校長

⑦采訪豐中優(yōu)秀學(xué)生代表:參加北大自主招生夏令營滿分獲得者(2人);生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)等奧賽一等獎獲得者。

2、將校園內(nèi)一些不文明、不合理的現(xiàn)象拍攝下來,如:隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊等。

3、請專業(yè)人士將采訪內(nèi)容剪輯成專題片,向全校公開放映。

4、全校以班級為單位,集體觀看,展開廣泛探討,并寫觀后感。

5、刻錄光盤,贈送給領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生。

四、活動總負(fù)責(zé):熊建新校長執(zhí)行:邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、信息中心協(xié)助。學(xué)生參與:通訊社、校學(xué)生會。

2中學(xué)生社團(tuán)活動策劃書

一、指導(dǎo)思想:

為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時,充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語文化等方面的修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣,推動校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì),使學(xué)生幸福成長。

二、活動理念:

人人有自信,個個有發(fā)展!

三、社團(tuán)命名:“今日之星”俱樂部

四、社團(tuán)活動的開展要求總體目標(biāo):豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),力求使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。

具體要求:

1、知識體系:語言內(nèi)容基于教材,略高于教材語言點(diǎn)?;顒觾?nèi)容科學(xué)系統(tǒng)。每次給學(xué)生印發(fā)開放性的語言點(diǎn),作為提示?;顒舆^程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動成效等)全學(xué)期要有至少一次的成果活動展示。

2、常規(guī)管理:做到“三定”(定人、定時、定點(diǎn)),定人:人員固定。做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時:每周五第七、八節(jié)課。定點(diǎn):活動地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。設(shè)內(nèi)部管理機(jī)構(gòu):理事會,由學(xué)生自主管理。定制會員卡,讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識,定制VIP會員卡若干,作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章,用于發(fā)放獎狀,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀(jì)守章”獎等,活動結(jié)束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結(jié)果經(jīng)過和班主任磋商后,由班主任給該生加相應(yīng)考核分。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團(tuán)活動、擴(kuò)大知名度。

五、活動安排

第一階段:社團(tuán)招募

在全校七、八年級學(xué)生范圍內(nèi)招募社團(tuán)成員,讓對英語有興趣、學(xué)有所長的學(xué)生加入到英語社團(tuán)中來。時間:20__年1月5日——2月28日。

第二階段:社團(tuán)定型。審批申請加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),規(guī)章制度等。時間:3月1日——3月4日。

第三階段:社團(tuán)活動。在老師指導(dǎo)下,開展社團(tuán)活動,配備社團(tuán)需要的各種設(shè)施,并逐漸規(guī)范社團(tuán)活動。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個。確定六月份的成果展示節(jié)目。時間:3月5日——5月31日。

第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。

第五階段:總結(jié)反思。

3徐行中學(xué)園藝社團(tuán)活動策劃書

水仙歷來有凌波仙子的美譽(yù),它的花期正好在12月份到2月份之間,經(jīng)過雕刻的水仙株型優(yōu)美,體態(tài)婀娜,花香宜人,是辦公桌及家中的客廳的良好裝飾。而老師隊伍中的李斌老師就擁有良好的水仙雕刻技術(shù),園藝社團(tuán)將邀請李斌同志為園藝社團(tuán)的老師教授水仙的雕刻技法,并在寒假前開展一次水仙雕刻盆景的展示評比活動,邀請學(xué)校師生參與投票,選取姿態(tài)最美,株型最好,最具創(chuàng)意的'水仙雕刻作品評定出一、二、三等獎,給予適當(dāng)獎勵。

時間:11月26日下午2:00-----3:20

地點(diǎn):物理實驗室

人員:主講:李斌

學(xué)員:園藝社團(tuán)成員

攝影:金亞芳

材料說明:社團(tuán)成員每人可領(lǐng)取盆一個,種球兩個,借用水仙刀一套,盆請保留好,花謝后歸還園藝社團(tuán)。

歡迎其他的有興趣的同事參與指正!

時間倉促,望互相轉(zhuǎn)告,謝謝!

社團(tuán)活動策劃方案篇3

一、活動宗旨:

為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走入社會深入社會。

二、活動策劃組:

總策劃:梁主任

副策劃:陳 建 劉益軍 孫 勇

審核人:李智輝

負(fù)責(zé)人:數(shù)字自動化系學(xué)生會

三、活動方式:

1. 首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨,學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

參加者在本系同學(xué)中選拔。

參加者首先到辦公室報名。

參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

家教對象為初中生全部課程。

2. 根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3. 沐林公司以獻(xiàn)愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

4. 本次活動經(jīng)費(fèi)開支由沐林公司獨(dú)家贊助。

四、活動時間計劃:

1. 本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)

2. 9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。

3. 10月2日至10月17日向社會進(jìn)行宣傳。

4. 11月17日截止家教。

5. 11月17日至11月20日對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

五、活動人員安排:

1. 沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會實踐部負(fù)責(zé)。

2. 活動策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

3. 活動審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。

4. 活動通知由辦公室負(fù)責(zé)。

5. 活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。

6. 活動人員選拔由主席團(tuán),團(tuán)總之及各部部長負(fù)責(zé)。

7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。

8. 家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。

9. 家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。

六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

七、活動總結(jié)

活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo),系主任,沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加。

“勤工儉學(xué)”社團(tuán)活動策劃書

社團(tuán)活動策劃方案篇4

一、活動背景

和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

二、班會主題

構(gòu)建和諧校園,我能做什么

三、活動目的

提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。

四、活動時間

x月x日(周x)pmx:00

五、活動地點(diǎn)

__樓606

六、活動流程

a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。

b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規(guī)則:共設(shè)x個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加x分,答錯的不扣分.

⑵合作游戲

規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加x分,時間為x分鐘.

⑶必答題

規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題__分.

⑷評分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《__》

七、工作安排

①主持人:__

②評分人員:__

③競賽題目負(fù)責(zé)人:__

④歌曲準(zhǔn)備:__

⑤通知宿舍代表:__

⑥拍照:__

⑦獎品負(fù)責(zé)人:__

⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:__

八、活動預(yù)期效果

在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎品:中性筆芯一盒(__元)

十、注意事項

桌子的排放

社團(tuán)活動策劃方案篇5

一、指導(dǎo)思想

由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境,遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會出現(xiàn)學(xué)時會,用時忘的現(xiàn)象,久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差,對英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此,通過有效的,豐富多彩的社團(tuán)活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,非常有必要。英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。

二、活動目標(biāo):

1.通過豐富多彩的社團(tuán)活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性。

2.授之以漁,通過大量的語言輸入與輸出,為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會,提高學(xué)生的英語口語交際能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,提高學(xué)生的詞匯量,語感等

4、通過資料的積累和整理,積極為我校提供開展小學(xué)英語社團(tuán)活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗

三、活動重點(diǎn)

增加學(xué)生的`詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的持續(xù)性發(fā)展,培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。

四、活動對象

本校三年級學(xué)生,每級人數(shù)不超過30人。

五、活動安排

本學(xué)期的社團(tuán)活動內(nèi)容具體安排如下:

活動1:日常生活用語(自我介紹1)

活動2:日常生活用語(自我介紹2)

活動3:日常生活用語(天氣描述)

活動4:英語故事(1)

活動5:情景對話 (1)

活動6:情景對話 (2)

活動7:情景對話 (3)

活動8:諺語積累(1)

活動9:諺語積累(2)

活動10:學(xué)唱少兒英語歌曲

活動11:學(xué)唱英語兒歌

活動12:英語故事(2)

活動13:講故事比賽。

活動14:編排、表演英語課本劇或小品等

六、活動時間

每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。

七、活動地點(diǎn)

三(4)班

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