學(xué)生夏令營活動(dòng)方案精選
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學(xué)生夏令營活動(dòng)方案精選篇1
20__年的暑假即將來臨。為豐富我校中小學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng),具體的夏令營活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:馬校長
成員:各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法:
1、凡參加夏令營活動(dòng)的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。
四、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):
1、與__日報(bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與__生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀__地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)__的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘__,愛我__”——參觀__省博物院。讓隊(duì)員們了解__悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受__深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)__的熱愛之情。
5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在__市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎__奧運(yùn)。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)__日報(bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:x月2——x月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— __生活廣場的冠軍溜冰場
活動(dòng)時(shí)間:x月10——x月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀__地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間:x月8日
4、“__探秘,愛我__”
活動(dòng)時(shí)間:x月20日
六、活動(dòng)總結(jié)
1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動(dòng)情況;
2、x月中旬對夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、x月——x月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。
學(xué)生夏令營活動(dòng)方案精選篇2
一、活動(dòng)介紹
1、目的:以夏令營活動(dòng)形式促進(jìn)物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科優(yōu)秀大學(xué)生之間的交流,幫助青年學(xué)生了解__大學(xué)__學(xué)院的研究生培養(yǎng)、科學(xué)研究、國際合作交流等情況。歡迎有意報(bào)考的同學(xué)前來參加本次夏令營活動(dòng)。
2、內(nèi)容:將舉辦專業(yè)介紹、研究生座談、實(shí)驗(yàn)室參觀等活動(dòng),同時(shí)安排20__年物理學(xué)院接收統(tǒng)考研究生和推薦免試研究生的有關(guān)政策宣傳。
3、人數(shù)及專業(yè):本次夏令營活動(dòng)擬招收60人左右,專業(yè)包括物理學(xué)(理論物理、粒子物理與原子核物理、原子分子物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、無線電物理)、天文學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程,各專業(yè)名額視報(bào)名情況待定。
4、時(shí)間:20__年x月5日至20__年x月x日。
5、地點(diǎn):__省__市__路__號__大學(xué) __學(xué)院。
6、活動(dòng)安排:x月5日全天報(bào)到,x月6日活動(dòng),x日離開。
二、申請資格
1、全國高校本科三年級在校生(20__屆畢業(yè)生)。
2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,主要專業(yè)課程平均成績x0分以上,英語水平良好。
3、對所報(bào)專業(yè)的學(xué)術(shù)研究有濃厚興趣,愿意從事學(xué)術(shù)研究工作。
三、申請材料
1、“20__年__大學(xué)__學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營”申請表。
2、個(gè)人陳述。
3、身份證復(fù)印件。
4、前兩年半成績單1份(有所在院系公章)。
5、國家英語四級或六級考試成績復(fù)印件。
6、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件各1份(可選)。
x、申請人還可提交體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果(可選)。
四、申請方式
1、網(wǎng)上申報(bào):即日起,申請人通過電子郵件方式發(fā)送申請表。電子郵件名稱為夏令營申請+學(xué)生姓名。申請表文件名為申請表+學(xué)生姓名,個(gè)人陳述文件名為個(gè)人陳述+學(xué)生姓名,無需打包。郵件地址為gj@。提交成功后,將會(huì)收到回復(fù)郵件。網(wǎng)上申報(bào)截止日期20__年x月x?。
2、材料提交:請以快遞方式郵寄。申請材料1-5項(xiàng)為必須提交內(nèi)容,6-x項(xiàng)視個(gè)人情況提交??爝f信件上請注明“夏令營申請材料”。只網(wǎng)上報(bào)名,不提供紙質(zhì)材料的,視為自動(dòng)放棄。
3、審核及選拔:審核和選拔工作由__學(xué)院組織專門委員會(huì)負(fù)責(zé)。選拔工作將于x月x日結(jié)束,夏令營參營名單將x月15日之前在__大學(xué)__學(xué)院網(wǎng)站上公布,恕不再另行通知,請大家關(guān)注。咨詢電話:__ __老師。
五、食宿
__大學(xué)__學(xué)院將為營員提供夏令營期間的食宿(__本地學(xué)校學(xué)生不提供住宿)
學(xué)生夏令營活動(dòng)方案精選篇3
20__年夏令營活動(dòng)通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動(dòng),使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營員在活動(dòng)中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的`孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
一、夏令營特色
名師授課,求知健心,形式多樣,多元技能
二、夏令營主題
健康,運(yùn)動(dòng),陽光,未來
三、夏令營活動(dòng)基地
北京郊區(qū)
四、承主辦單位
主辦單位:實(shí)驗(yàn)小學(xué)
承辦單位:實(shí)驗(yàn)小學(xué)
五、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
六、營員條件
1、對夏令營活動(dòng)感興趣的
2、有一定紀(jì)律性家長支持的
七、活動(dòng)時(shí)間
20__年7月初—20__年8月底(具體時(shí)間待定)
八、相關(guān)事項(xiàng)
收費(fèi)120元/人
證書:在活動(dòng)結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。
膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。
贈(zèng)送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影
九、日程安排
學(xué)生夏令營活動(dòng)方案精選篇4
一:夏令營的宗旨和目的
教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗(yàn)教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。
二:夏令營活動(dòng)宣傳方案
1、電視臺宣傳。根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_狀況,選取適宜的電視臺合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營的特色,除強(qiáng)調(diào)給孩子帶來樂趣和成長的同時(shí),還應(yīng)注意廣告宣傳中要抓住父母的心,讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養(yǎng)的。宣傳方式能夠透過廣告片的制作或者是透過游字。廣告制作能夠外包給廣告公司,游字費(fèi)用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯(lián)動(dòng),部分電視臺也愿意制作一期夏令營的活動(dòng),這樣電視臺負(fù)責(zé)宣傳,本機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織活動(dòng),報(bào)名能夠透過電視臺和直接到本機(jī)構(gòu)報(bào)名。設(shè)置人數(shù)檔次,若電視臺宣傳低于____人,本機(jī)構(gòu)將不負(fù)任何費(fèi)用,人數(shù)在某一檔次,電視臺提成利潤的______,人數(shù)在______電視臺提成利潤的______。讓電視臺有動(dòng)力去宣傳
第二種方式,支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi),并允許電視臺制作節(jié)目,另外給電視臺必須的名額免費(fèi)參加,限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報(bào)名人數(shù)的必須比例,報(bào)名人數(shù)多,給電視臺名額也多。或是直接透過基本廣告費(fèi)用加上電視臺報(bào)名人數(shù)支付必須的`獎(jiǎng)勵(lì)。
2、報(bào)紙合作:選取當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱?bào)紙,前期透過每周一次的報(bào)廣宣傳和軟文宣傳。在活動(dòng)報(bào)名階段,加大廣告投入次數(shù)。在活動(dòng)報(bào)名截止前10天,能夠多用幾個(gè)版面進(jìn)行宣傳。合作方式能夠直接支付廣告費(fèi),或是和報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)活動(dòng),比方說在報(bào)社報(bào)名,每第十名報(bào)名者能夠減免一半的活動(dòng)費(fèi)用。透過給必須名額到報(bào)社作為回報(bào)
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳:鄉(xiāng)鎮(zhèn)有超多的留守孩子,暑假孩子父母不明白如何安排。能夠招聘部分兼職人員,在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場透過帳篷和宣傳單頁,X展架的形勢進(jìn)行為期幾天的現(xiàn)場直接報(bào)名。兼職人員的費(fèi)用直接支付就好了,鼓勵(lì)用心性能夠給報(bào)名人數(shù)多的團(tuán)隊(duì)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金作為激勵(lì)
4、和社區(qū)合作:選取一些比較大的社區(qū),和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳,給社區(qū)必須的報(bào)名優(yōu)惠。
5、和學(xué)校進(jìn)行合作:學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件,能夠透過帶給戶外教學(xué)的幫忙,或透過贈(zèng)送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低,只需要學(xué)校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動(dòng)信任度更高,這種方式成本低效果好。
6、步行街和廣場宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門,聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外LED電子屏,能夠支付必須的費(fèi)用,在傍晚以必須的頻次進(jìn)行本次夏令營活動(dòng)的宣傳。
后繼服務(wù):
1、參加第一次活動(dòng)的人員,如果參加第二次將優(yōu)惠必須的比例
2、活動(dòng)結(jié)束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭
3、活動(dòng)結(jié)束后,贈(zèng)送父母一張免費(fèi)咨詢卡,能夠到本教育機(jī)構(gòu)對孩子的問題進(jìn)行免費(fèi)咨詢或是透過免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng),來給父母教育孩子提高參考和幫忙。
學(xué)生夏令營活動(dòng)方案精選篇5
北大現(xiàn)場總決賽參賽選手活動(dòng)安排
一、活動(dòng)時(shí)間
(先不發(fā),詳情見后面的大賽具體時(shí)間安排)
二、報(bào)到地點(diǎn)
回民中學(xué):
三、行車路線(暫且省略)
四、參賽要求
1、總決賽選手(學(xué)生),食宿全免(注:自己承擔(dān)往返路費(fèi)即可)。
2、必須家長陪同。家長收費(fèi):元/人。
注:參加觀摩及后期活動(dòng)的學(xué)生、家長(此部分活動(dòng))收費(fèi):元/人。
(此部分同學(xué)或家長,所有待遇與參加總決賽選手待遇完全一樣。)
食住地點(diǎn):北京市中學(xué)(公寓式、六人間)營地有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、彩電等,全程豪華空調(diào)大巴接送。
五、聯(lián)系方式
小學(xué)組:
初中組:
高中組:
六、大賽具體時(shí)間安排
(1)活動(dòng)時(shí)間:7月27、28、29日(星期六、星期日、星期一)
(2)7月27全天在指定營地報(bào)到,不接站,住營地。
(3)7月28日
上午
7:00-7:30早餐;
8:40-9:00北大現(xiàn)場大賽開幕式
9:00-11:00現(xiàn)場決賽
中午
11:30統(tǒng)一在北大食堂用餐
12:00-14:00由家長帶領(lǐng)自行在北大內(nèi)參觀
下午
14:00統(tǒng)一集合
14:30-17:30北大專家講座;
18:30北京王府學(xué)校統(tǒng)一晚餐,參加聯(lián)誼活動(dòng)。
21:00統(tǒng)一乘坐豪華空調(diào)大巴返回營地。
(4)7月29日
7:30-8:00早餐
9:30-11:00北大現(xiàn)場頒獎(jiǎng)大會(huì)及閉幕式
12:00-1:00參賽選手午餐,餐后解散。
學(xué)生夏令營活動(dòng)方案精選篇6
一、活動(dòng)簡介
1、時(shí)間&地點(diǎn):20__年7月1日起, 以“期”為單位,每期為7天時(shí)間
2、意義:豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等; 體驗(yàn)真正的“夏令營”生活
二、活動(dòng)對象
1、參與人數(shù):每期每班15人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動(dòng)費(fèi)用:1380元/期
4、報(bào)名時(shí)間:第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前
5、報(bào)名渠道:英皇英語課程顧問處
三、活動(dòng)流程
1.一期時(shí)間為7天
2.每期每個(gè)班級學(xué)生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。
3.深度英語訓(xùn)練營主要活動(dòng)內(nèi)容:
早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
下午以外教為中心開展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場活動(dòng)時(shí),學(xué)校需提供校車,保全人員,外場活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。
四、部門責(zé)任分工
市場部和銷售部
a) “夏令營”場地統(tǒng)籌安排;
b) “夏令營”活動(dòng)宣傳物料制作,市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等; c) “夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù);
教學(xué)部
a) 課程教師安排:外教一名、中教一名;
b) Tutor宣傳“夏令營”活動(dòng)信息給各自手上的'學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與;
c) 由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員;
d) “夏令營”過程中注意安全問題
行政部
a) 負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等
五、籌備進(jìn)度控制
六、活動(dòng)材料
1、場地布置類:教室或操場等情況確認(rèn)
2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁
3、活動(dòng)記錄類:相機(jī)
七、活動(dòng)結(jié)束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動(dòng)結(jié)束,由銷售部Ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見和建議;;
2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動(dòng)方案
PS:課程及活動(dòng)安排待確認(rèn)。
學(xué)生夏令營活動(dòng)方案精選篇7
一、活動(dòng)目的
在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代背景下,充分利用和發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)公共網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的作用,通過引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、學(xué)習(xí)電腦制作技能等方式,培養(yǎng)和鍛煉中小學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識、開展創(chuàng)造的能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和行為習(xí)慣,形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的信息素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間及對象
活動(dòng)時(shí)間:
20__年7月20日至8月31日
活動(dòng)對象:
全校所有初一、初二學(xué)生及即將入學(xué)新生,鼓勵(lì)已畢業(yè)的初三學(xué)生及教師積極參與。
活動(dòng)官網(wǎng):
__
三、參加方式
1、全校學(xué)生在網(wǎng)站上__自行注冊,往年已注冊的'學(xué)生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘,可重新申請注冊)
2、7月20日至8月31日學(xué)生在家自行上傳作品。
特別強(qiáng)調(diào):
主題自定,項(xiàng)目自定,每位學(xué)生必須完成至少一件作品(網(wǎng)絡(luò)作文不包括在內(nèi)),系暑假作業(yè),開學(xué)后,將進(jìn)行檢查、校內(nèi)評比,并進(jìn)入學(xué)校德育考核,獲獎(jiǎng)作品將直接上報(bào)區(qū)級、市級進(jìn)一步參評。
四、附活動(dòng)項(xiàng)目與要求
夏令營活動(dòng)專題網(wǎng)站中展示交流的項(xiàng)目有:
電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子板報(bào)、電腦動(dòng)畫、數(shù)字?jǐn)z影、數(shù)字音樂創(chuàng)編、網(wǎng)絡(luò)信息安全知識競賽、網(wǎng)絡(luò)征文。作品基本要求是:
電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計(jì):
運(yùn)用各類繪畫軟件制作完成的作品,格式為JPG等常用格式,大小不超過20MB。
電子板報(bào):
運(yùn)用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的電子報(bào)紙、電子期刊或電子墻報(bào)作品,作品(含其中鏈接的所有獨(dú)立文件)大小不超過50MB。
電腦動(dòng)畫:
運(yùn)用各類動(dòng)畫制作軟件,通過動(dòng)畫角色和場景描繪、制作,音效處理與動(dòng)畫制作、合成,運(yùn)用動(dòng)畫畫面語言完成的作品。
數(shù)字?jǐn)z影:
以“抗疫”為主題,不少于4幅的一組反映當(dāng)年暑期生活的攝影作品組成,并以圖配文的形式進(jìn)行展示,文字說明的字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi),應(yīng)表述清楚、富有意境,作品格式為JPG格式。
數(shù)字音樂創(chuàng)編:
主題不限,內(nèi)容健康向上,運(yùn)用音樂制作編輯軟件,合理整合重組軟件音源,或采用不同的音色節(jié)奏等方法,創(chuàng)作編輯出一首(段)完整的具有旋律節(jié)奏的樂曲,或與現(xiàn)有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。
網(wǎng)絡(luò)征文:
依托“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站,開展中小學(xué)生“先鋒邀請你來寫詩”征文活動(dòng),具體要求詳見“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站(網(wǎng)址:)。
各類作品上傳時(shí)間為20__年7月20日至8月31日。經(jīng)審核符合要求的作品將發(fā)布在夏令營活動(dòng)專題網(wǎng)站,并作為相關(guān)評比的參考依據(jù)。
五、評選要求
優(yōu)秀營員標(biāo)準(zhǔn):
上傳作品類型不少于兩種,且質(zhì)量較高并經(jīng)審核通過在夏令營專題網(wǎng)站發(fā)布,能在夏令營活動(dòng)專題網(wǎng)站的“個(gè)人空間”上傳相關(guān)學(xué)習(xí)體會(huì)、網(wǎng)絡(luò)日志等材料不少于5篇。
夏令營中特別優(yōu)秀的作品,將推薦入圍20__年南京市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)決賽的現(xiàn)場面試環(huán)節(jié),具體辦法另行通知。